資源簡介

七年級思品 “對不良誘惑說‘不’” 導學案（原創）
設計者：景玉霞
第一部分 問題導讀，自主探究
一．重點知識和重要考點：
重要知識點：不良誘惑能戰勝；抗拒不良誘惑的方法。
重要考點：抗拒不良誘惑的方法。
二．問題導讀，自主探究
1．請同學們閱讀教材第88~89頁的內容，并思考：拒絕不良誘惑靠什么？有哪些拒絕不良誘惑的方法？
2．請你寫下你曾經擺脫某種誘惑的途徑．方法與經驗吧。和同學交流一下吧。
我曾受到的誘惑：
我是這樣擺脫的：
二．對你而言，現在最大的誘惑或者想擺脫又無法擺脫的誘惑是什么？向同伴請教一下怎么辦或者和同伴探討一下怎么辦吧。21世紀教育網版權所有
7．你還有哪些不懂的問題或想知道的問題？
第二部分 匯報交流
針對不懂的問題．疑難問題與同伴或小組成員交流。
在教師引導下，面向全班匯報交流，達成共識，提高認識。
第三部分 小試身手，鞏固提高
《對不良誘惑說‘不’》課堂同步練習
班級： 姓名：
一．小試身手（單項選擇題）
1．擺脫不良誘惑的干擾，避免其對自己的危害，就需要（ )
①結合自己的實際② 科學的態度③ 堅強的意志④ 清醒的頭腦⑤ 正確的方法
A ．① ② ③ ④ ⑤ B ．② ③ ④ ⑤ C ．① ② ⑤
2．拒絕不良誘惑的方法有（ )
① 聯想后果法② 婉言謝絕，提高自制力③ 避開誘因法④ 全盤吸收法
A ．① ② ③ ④ B ．① ② ③ C ．② ③ D ．② ③ ④
3 ．周五晚上，小冬接到好朋友小云的電話：“趁你爸媽出差，今晚我們去網吧通宵玩游戲吧！”小冬婉言拒絕，并勸小云也別去。小冬的做法是（ ）www.21-cn-jy.com
A．正確的，是拒絕不良誘惑的表現 B．錯誤的，這是不重視友情的表現
C．正確的，中學生不應該接觸網絡 D．錯誤的，中學生通宵玩游戲有利于開發智力
4．在生活中要抵制不良誘惑，就要做到（ ）
① 努力提高自己的思想品德修養和科學修養 ② 慎交朋友 ③ 提高自己的控制力④ 提高對真、假、美、丑的判斷能力⑤ 克服盲目從眾心理⑥ 豐富課余生活，積極參加健康的活動
A ．①②③④ B ．②④⑤⑥ C ．③④⑤⑥ D ．①②③④⑤⑥
5．小松喜歡打籃球，打起籃球來就忘了時間。為此，他多次因為作業沒時間做而受到老師的批評。要戰勝“打籃球”這一誘惑，他可以采用的方法有（ ）
①聯想后果，抵制誘惑 ② 避開誘因法 ③ 專時專用，改正不良習慣
A ．① ② B ．② ③ C ．① ② ③
6．（2013年玉林市）漫畫《牽著鼻子走》告誡我們中學生（ ）
A．要禁用手機、遠離網絡
B．要注重創新，掌握核心技術
C．要增強自控能力，抵制不良誘惑
D．要善用法律武器維護自己的權益
7．【2014湖南衡陽】近年來，未成年人抽煙問題已成為社會公眾關注的焦點，面對煙的誘惑，我們應該（ ）【來源：21·世紀·教育·網】
①在別人給煙時，立即找借口暫時走開②注重自我保護、拒絕不良誘惑③對給你香煙的人微笑說：不抽，謝謝你④重視朋友感情，委屈自身健康
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
8.【2014福建泉州】不良誘惑就像小小的“吸血蝙蝠”，靜靜地靠近你，慢慢地腐蝕你。這表明不良誘惑( )www-2-1-cnjy-com
A. 具有隱蔽特征，無法真正抵制 B. 是可以戰勝的，稍沾一點沒事
C. 會侵蝕毒害人，必須自覺抵制 D. 是無法戰勝的，因而不能沾染
【2013內江市】分辨是非善惡，學會在復雜的社會生活中做出正確的選擇，學會對自己的行為負責。回答9-10題。2-1-c-n-j-y
9.大千世界，充滿了誘惑，美好的誘惑，激勵人們去追尋、探索和創造。邪惡的誘惑，驅使人們去追逐名利，墜入萬劫不復的深淵。要抵制不良誘惑，青少年就要（ ）
①學會思考，理智拒絕 ②嚴格要求自己，控制自己的欲望和沖動，不做自己想做而不應該做的事 ③遵守道 德規范、法律規范和校紀校規等④把時間和精力放在學習和健康的娛樂上
A．①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
10.子貢曰：“君子之過也，如日月之食焉；過也，人皆見之；更也，人皆仰之。”（《論語》）。下列各選項所表達的意思與這句話最相近的是（ ）　　21*cnjy*com
①人非圣賢，孰能無過 ②知過能改，善莫大焉
③過則勿憚改 ④勿以善小而不為，勿以惡小而為之
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
二．能力提升
11.非洲，一個靜謐的夏夜，一頭強壯的野驢在靜靜地吃草，這時飛來一只小小的蝙蝠，悄悄落在野驢的后蹄邊，然后伸出細小的舌尖輕輕地去舔踝骨處。起初，野驢還不斷地抬蹄或用尾巴來回掃動，但漸漸地被舔得很舒服，野驢便不再煩躁，繼續安祥地吃草。就這樣，野驢被麻醉了，蝙蝠一會兒就在野驢的踝處咬開一個小口子，與同伴輪流喝干了野驢的血。“殺人蝙蝠”僅僅施以“舒服”而致命的誘惑，就在野驢的陶醉中殺死了這個比自己大千百倍的對手。21教育網
（1）不良誘惑有時就像小小的“殺人蝙蝠”，悄悄地接近我們，慢慢地腐蝕我們。在我們的周圍有這樣的“殺人蝙蝠”嗎？請舉三例。【來源：21cnj*y.co*m】
（2）請你針對某種不良誘惑，寫出一句關于拒絕這種不良誘惑的宣傳用語。
（3）面對“殺人蝙蝠”一樣的不良誘惑，我們如何才能不上當呢？
12.寒假期間，小鵬拿著春節時父母給的“壓歲錢”，到自家附近的電子游戲室玩，只玩了幾天就把錢輸光了。這時，一個經常來玩的叫大頭的人對他說：“怎么？沒錢了？不要緊，我們來賭一賭賽車，你贏了就給你50元好吧？”小鵬想了想，自己沒有錢了，可又很想玩，也不敢向父母要，就咬牙答應了。第一場就贏了50元，他高興極了，沒想到這是陷阱，后來是乒敗如山倒，小鵬欠了大頭近千元，大頭就教小鵬去偷自行車賣，賣了去還債。一次當小鵬又偷自行車時，被警察叔叔抓住，送進派出所。結合材料，請回答：
（1）小鵬受到了哪些不良誘惑？
（2）“君子愛財，取之有道”，你認為取財的正確之道是什么。
13．【我說誘惑】——對不良誘惑說不（13分）
（1）漫畫中的未成年人正在面臨哪種不良誘惑？這一誘惑有什么危害？（4分）
（2）除了這一誘惑外，中學生身邊還有哪些不良誘惑？（至少說出三種,3分）
（3）面對這些不良誘惑，你會怎么做？（至少說出三種做法,6分）
14.小麗是一名花季少女，再一次偶然的聚會中接觸了“搖頭丸”。從此一發不可收拾。為了籌集吸毒的錢，她先是撒謊跟父母要，然后騙同學，進而發展到投他人的錢物。在一次作案時被人捉住，被送進勞教所接受改造。?21cnjy.com
（1）請你運用所學知識勸勸那些像小麗一樣的人？?
（2）請你寫兩句警示語，警示人們遠離毒品。?
（3）你發現身邊又像小麗這樣的人時，你會怎樣去做？??
參考答案
一．單項選擇題
1.A 2.B 3.A 4.D 5.C 6.C 7.A 8.C 9.D 10.A21·cn·jy·com
二．能力提升
11.（1）如電子游戲的誘惑、賭博的誘惑、毒品的誘惑等。
（2）如：拒絕毒品，健康生活；抵制賭博，快樂生活；等等。
（3）①結合自己實際，用科學的態度、堅強的意志、清醒的頭腦、正確的方法擺脫不良誘惑對自己的影響。②運用聯想后果法、避開誘因法、興趣轉移法、請人監督法等多種科學的方法，自己抵制不良誘惑。2·1·c·n·j·y
12.（1）電子游戲、賭博、盜竊
（2）誠實勞動、合法經營
13.（1）網吧（或電子游戲）的誘惑。（1分）危害：①危害身體健康；②影響學習成績；③誘發違紀、違法、甚至犯罪行為。（3分）（或教材P83相關鏈接）（每點1分，共3分）
（2）毒品的誘惑；賭博的誘惑；黃色信息的誘惑；邪教的誘惑。（每種1分，共3分）
（3）面對不良誘惑要勇敢地戰勝：①結合自己實際，用科學的態度、堅強的意志、清醒的頭腦、正確的方法擺脫不良誘惑對自己的影響。②聯想后果抵制誘惑的方法。③主動請人幫助自己拒絕不良誘惑的方法。（每種2分，共6分）21·世紀*教育網
14.（1）吸毒會嚴重摧殘身心健康，傳染和導致各種疾病，甚至死亡；會破壞家庭幸福，誘發刑事犯罪；會敗壞社會風氣，危害社會治安。?【出處：21教育名師】
（2）?吸毒一口，調入虎口；貪圖一時快樂，毀掉一生幸福；珍愛生命，遠離毒品；?
（3）?①告訴他吸毒的危害，勸其放棄，不再吸毒。?②告訴他的家人，共同幫助他戒毒。?
③向有關部門舉報，揭發他的吸毒行為。
課件12張PPT。 沉迷網絡游戲
17歲少年砍傷父母對不良誘惑說“不”烏 丹 五 中
景玉霞學習目標提示：1、不良誘惑能戰勝嗎？
2、不良誘惑有哪些危害？
3、戰勝不良誘惑有哪些方法？
1、奧德賽船長靠什么使船只順利通過了海峽？2、這個事例說明： 傳說古希臘有一個海峽女巫，她用自己的歌聲誘惑所有經過這里的船只，使它們觸礁沉沒。智勇雙全的奧德賽船長勇敢地接受了橫渡海峽的任務。為了抵御女巫的歌聲，他想出了一個辦法……
聽故事，析道理不良誘惑是能夠戰勝的，勇敢的人敢于戰勝不良誘惑，聰明的人總能想出各種辦法抗拒不良誘惑。 1、視頻中的17歲少年為什么殺害父母？
這個故事給我們什么啟示？
2、暴力網絡游戲屬于什么誘惑？你還知道哪些不良誘惑？
3、不良誘惑有哪些危害？議一議：不良誘惑之危害不良誘惑的危害：不良誘惑會損害我們的身心健康，
阻礙我們的成長發展，
影響我們的幸福生活。集思廣益你有哪些拒絕不良誘惑的好方法？戰勝不良誘惑方法多戰勝不良誘惑的方法
1、避開誘因法
2、婉言謝絕法
3、專時專用法
4、聯想后果法
5、求得幫助法
6、轉移興趣法
7、理想激勵法
……
實踐運用，出謀劃策： 學習不錯、數學成績甚至接近滿分的亮亮有一次和同學去網吧，怕爸媽發現，玩了一小時就回家了。但亮亮卻難以忘記游戲中的場景。于是他不斷偷著去網吧。亮亮的網癮也越發嚴重。他把每天的午餐錢、零花錢都充到游戲里買裝備，一年時間充了幾千塊。而且他父親 越管他越去，經常通宵。甚至后來，約上小宇等同伴去搶錢、搶東西賣。
亮亮沉迷網絡難以自拔，其父母也束手無策，請你幫他們想想辦法，告訴他如何抗拒網絡游戲的誘惑？
1. 【2014四川內江市】讀右邊漫畫：《牽著鼻子走》。這幅漫畫啟示我們中學生要（ ）
A.增強現代意識，培
養學習興趣
B.依法行政，維護自
己的權益
C.學會分析，抵制不良誘惑
D.控制欲望，拒絕使用電腦和手機實戰演練：C 2.【2014浙江臺州】對漫畫《誘惑》中人物的行為，下列認識正確的是（ ）
①會危害自身生命健康
②法律禁止的，堅決不做
③要自覺抵制，避免沾染
④可以嘗試，但不能上癮
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
實戰演練：A謝 謝！

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