資源簡介

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5、寫出易錯
字
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、
（1
分鐘
）
二、小組討論（7
分鐘
）
1、糖尿病患者可以通過注射胰島素進行治療，但不能口服胰島素，為什么？（1
分鐘）
2、根據淀粉、脂肪、蛋白質的消化過程，完成表格。 （3
分鐘
）
)第一章人的由來 第二章 人體的營養
班級 姓名 小組
【學習目標】
1、概述人類的起源和進化
2.概述男性和女性生殖系統的結構和功能
(
營養物質
開始消化
部位
主要消化
部位
參與消化液
最終產物
淀粉
唾液、腸液、胰液
蛋白質
脂肪
)3、描述受精過程和胚胎發育過程
4、描述青春期的發育特點,養成青春期的衛生保健習慣
5、說出人體需要的主要營養物質
6、概述食物的消化和營養物質的吸收過程
【重點提示】
學習重點：描述受精過程和胚胎發育過程
學習難點：概述食物的消化和營養物質的吸收過程
【自學深思】（10 分鐘）
快速閱讀教材 2-36 頁的內容，找出以下知識點，并熟記，已經熟記的請在后面
。
1、根據教材 2-7 頁的內容，熟記人類的起源過程，人猿分界的標志是什么，進化的過程是怎樣的？ （2 分鐘）
2、根據教材 8-12 頁的內容，熟記男女生殖系統的主要生殖器官和功能以及生殖過程。（3 分鐘）
3、根據教材 14-17 頁的內容，熟記青春期的身體和生理上的變化，了解什么是第二性征。（2 分鐘）
4、根據教材 18-24 頁內容，熟記食物中的六類營養物質，區分哪些是有機物和無機物，哪些是供能物質和非供能物質，糖類，脂肪，蛋白質的作用。（3 分鐘）
5、根據教材 26-31 的內容，熟記消化系統的組成和淀粉在口腔的變化過程的實驗，以及糖類、脂肪、蛋白質在消化道的消化過程和消化道利于消化和吸收的特點。
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當堂檢測
)

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