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小學科學教科版五年級上冊:5-認識棱鏡-教學課件(共15張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

小學科學教科版五年級上冊:5-認識棱鏡-教學課件(共15張PPT+視頻)

資源簡介

(共15張PPT)
認識棱鏡


學 校:義烏市新絲路學校
年 級:五年級
學 科:小學科學(教科版)
你知道彩虹是怎樣出現的嗎?
光由空氣斜射入水中時,光的路線發生的變化,科學上把這種現象稱為光的折射
那么光由空氣斜射入玻璃等其他透明物體時,也會發生折射嗎?
三棱鏡的結構特點:
具有三條棱,橫切面是三角形,透明的玻璃體。
我們在觀察的時候要小心拿放,以免讓儀器掉落地上而損壞!
手電筒
三棱鏡
白紙
如果讓一束強光通過這個三棱鏡,會發生什么現象呢?
實驗要求:
(1)拿住棱鏡兩端。
(2)調節照射角度。
(3)接受折射的光。
(4)把觀察到的現象用文字或者圖畫記錄。
光通過三棱鏡時發生了什么變化?
思 考
白光通過三棱鏡后出現了七種顏色的光!
思 考
三棱鏡對光起到了什么作用?
三棱鏡的作用是使不同顏色的光發生折射的程度不一樣,所以當白光進入棱鏡時,就出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等七種顏色的光。
光通過三棱鏡時發生了什么變化?







那么,在陽光下是不是也會同樣的情況呢 讓我們一起來看一看
制作一個彩色輪
制作步驟:
(1)用白色硬紙板剪一個直徑約是5厘米的圓。
(2)在圓上畫出三個相同大小的扇形。
(3)用水彩筆將三個扇形分別涂上紅、綠、藍三種顏色。
(4)想辦法使彩色輪快速旋起來。
(5)觀察彩色輪快速旋轉時發生的變化。
彩色輪快速旋轉時發生了什么變化?
這說明了什么?
實驗現象:當彩色輪快速轉動時,會看到彩色輪慢慢逼近白色。
實驗分析:光的三原色是紅、綠、藍,其他顏色的光可由三原色按一定的比例混合得到,所以這三種顏色的光混合和七種顏色的光混合能達到相同的效果,即產生白色的光。
實驗結論:光的三基色是紅、綠、藍,光的三基色可以合成其他顏色的光。
小 結
拓 展
利用家中的材料嘗試色散實驗
謝謝觀看!

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