資源簡介

(共22張PPT)
食物在口腔里的變化
年 級：四年級
學 科：小學科學（教科版）
小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。
天天早起刷干凈,結結實實不愛壞。
(打一人體器官)
猜一猜
牙齒
食物
養料和能量
消化器官
口腔
消化
口腔中有哪些結構在參與著消化過程？
唾液
牙齒
舌頭
實驗要求：
1、將餅干咀嚼1次、3次、5次，觀察它分別發生了什么變化？
2、感受牙齒、舌和唾液各起了什么作用？
鏡子
餅干
溫馨提示：
1、取餅干時先用消毒濕巾擦手。
2、咀嚼時不可吞咽，觀察結束才能吞咽食物。
3、實驗過程保持安靜。
食 物 情 況 食 物 特 點 大 小 干 濕 軟 硬
咀嚼1次
咀嚼3次
咀嚼5次
咀嚼1次：餅干變碎、變小了。
咀嚼3次：餅干變得更小了，還有些濕潤。
咀嚼5次：餅干變軟了，變成了粘稠狀。
咀嚼1次：餅干變色又變小了。
咀嚼2次：餅干變成了碎片，還帶有一些水分。
咀嚼5次：餅干變得很濕潤，變成了粘稠的漿。
實驗結果
你了解牙齒嗎
唾液
咬碎食物
攪拌和運輸食物
潤濕食物
牙齒
舌頭
我的發現
牙齒大闖關
任務卡
闖關提示：
1.畫一畫你觀察到的牙齒形狀。
2. 根據形狀給牙齒分類，從不同牙齒的形狀特征推測它們的作用。
門齒
犬齒
臼齒
門齒：8顆
臼齒：16顆
犬齒：4顆
牙齒大闖關
正常成年人的牙齒加在一起是28顆，有的人會長智齒，數量28~32顆不等。
牙齒大闖關
你能不能描述一下它們的形狀，并且根據形狀特征推測它們有什么作用呢？
門齒：切割食物
（平薄）
認識牙齒
認識牙齒
認牙齒
認識牙齒
犬齒：撕碎食物
（尖銳）
認識牙齒
臼齒：咀嚼食物
（寬闊）
認識牙齒
石臼：研磨食物藥材或礦石的一種工具。
那么在吃餅干的過程中，他們三個之間是獨立工作的嗎？
門齒：8顆，平薄
臼齒：16顆，寬闊
犬齒：4顆，尖銳
切割食物
撕碎食物
咀嚼食物
認識牙齒
模擬各結構在口腔中的工作
角色扮演
門齒
犬齒
臼齒
舌頭
模擬各結構在口腔中的工作
角色扮演
牙齒會生病
齲齒
希望大家每天堅持正確刷牙，保護牙齒！

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