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教科版科學(xué)小升初精練專題一 微小世界 課件(共14張PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版科學(xué)小升初精練專題一 微小世界 課件(共14張PPT)

資源簡介

(共14張PPT)
專題一 微小世界
一、我會填空
1.放大鏡是我們在科學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的工具,也叫 ,它的特點(diǎn)
是中間 ,邊緣 。
2.我們利用顯微鏡觀察到的洋蔥表皮上的一個(gè)個(gè)如房間似的結(jié)構(gòu),是洋蔥
的 ,房間中間的黑點(diǎn)是 。
3.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)昆蟲頭上的 ,就是它們的“鼻子”。
4.一臺顯微鏡的目鏡上標(biāo)有10×,物鏡上標(biāo)有40×,則此時(shí)這臺顯微鏡的放
大倍數(shù)為 倍;顯微鏡的放大倍數(shù)越大,我們能看到的范圍就
;假如你觀察到的物體在視野的左上方,欲將其移到視野中央,則應(yīng)將
玻片向 方移動(dòng)。
5.生物體最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位是 。
凸透鏡 
厚 
薄 
細(xì)胞 
細(xì)胞核 
觸角 
400 

小 
左上 
細(xì)胞 
二、我會選擇
1.下列物品中,沒有放大功能的是( C )。
A.老花鏡 B.一滴水珠
C.近視鏡 D.透明玻璃球
C
2.觀察細(xì)胞常用顯微鏡,用如表三臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,視野中細(xì)胞
數(shù)目最多的一臺是( A )。
編號 甲 乙 丙
目鏡 5× 10× 15×
物鏡 8× 40× 10×
A.甲 B.乙
C.丙 D.無法判斷
3.電子顯微鏡已經(jīng)可以把物體放大到( C)倍。
A.200 B.2000
C.200萬 D.2000萬
A
C
4.科學(xué)家選擇( B)來觀察H7N9(禽流感)病毒。
A.光學(xué)顯微鏡 B.電子顯微鏡
C.放大鏡 D.肉眼
5.草履蟲是由( A)細(xì)胞組成的。
A.一個(gè) B.兩個(gè)
C.三個(gè) D.無數(shù)個(gè)
6.下列設(shè)備能幫助我們看到血液在毛細(xì)血管里流動(dòng)的是( C )。
A.平面鏡 B.放大鏡
C.顯微鏡 D.手電筒
B
A
C
7.用顯微鏡觀察物體,要將顯微鏡擺放在( A)的位置上。
A.向著光 B.背著光
C.隨便 D.朝南
8.用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),玻片移動(dòng)的方向和從目鏡里看到的方向
( B )。
A.相同
B.相反
C.無關(guān)
D.有時(shí)有關(guān)有時(shí)無關(guān)
A
B
9.下列生物屬于單細(xì)胞生物的是( D )。
A.病毒 B.蚜蟲
C.螞蟻 D.衣藻
10.下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的是( C )。
A.列文虎克首先觀察到了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)并進(jìn)行命名
B.植物葉上的氣孔也是一個(gè)細(xì)胞
C.草履蟲的身體只有一個(gè)細(xì)胞,卻能完成消化、呼吸、排泄、繁殖等生命活
動(dòng)
D.發(fā)現(xiàn)血液紅細(xì)胞的科學(xué)家是羅伯特·胡克
D
C
三、我會連線
制作洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的切片標(biāo)本。材料與相應(yīng)的作用連線。
鑷子 放置切片標(biāo)本
滴管 夾取實(shí)驗(yàn)材料
載玻片 吸取少量液體
培養(yǎng)皿 盛放多余的洋蔥片
燒杯 盛放液體
碘酒 染色
裁紙刀 吸取多余的水分
吸水紙 切割洋蔥
四、我會探究
某校拓展課程開展“關(guān)于草履蟲的研究”,請你一起研究。
1.用干草放入水中制成培養(yǎng)液(如圖),甲杯中的液體最好選用( C )。
A.礦泉水
B.自來水
C.池塘水
D.開水
2.為了讓草履蟲繁殖得更快,培養(yǎng)液應(yīng)放在( B )。
A.門后黑暗的角落
B.實(shí)驗(yàn)室的窗臺上
C.冰箱的冷藏柜中
C
B
3.觀察“草履蟲”時(shí),除顯微鏡、載玻片、蓋玻片、吸水紙外,還需要
( B )。
A.滴管、碘酒、鑷子、脫脂棉纖維
B.滴管、鑷子、脫脂棉纖維
C.小刀、鑷子、碘酒、培養(yǎng)皿
D.碘酒、酒精、脫脂棉纖維
B
4.如圖,顯微鏡調(diào)焦時(shí),要旋轉(zhuǎn)( B )處,調(diào)節(jié)鏡筒的高低。先抬高鏡筒
安放好載玻片,再用眼睛觀察( C )處降低鏡筒,然后眼睛觀察
( A )處慢慢抬升鏡筒,直至出現(xiàn)清晰的圖像。(選填字母)
5.小方高興得叫起來:“我看到了草履蟲!”他看到的是( B )。
B
C
A
B
6.小方從顯微鏡中看到一只草履蟲在向左爬,實(shí)際上是向 爬。
右 
7.聽到小方的叫聲,同組的小明同學(xué)趕緊把顯微鏡移到自己面前觀察,卻只
看到視野中的黑乎乎一片,怎么也看不到草履蟲,這是為什么?

移動(dòng)了反光鏡,需要重新對光 
8.經(jīng)過持續(xù)的觀察和查閱資料后,確定草履蟲是一種生物。你能寫出草履蟲
的生物特征嗎?(至少寫出兩點(diǎn))

草履蟲需要進(jìn)食才能維持生命;草履蟲能進(jìn)行繁殖 
謝謝觀看

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