資源簡介 (共13張PPT)專題九 宇宙中的地球(B)一、我會填空1.按八大行星與太陽的距離,從近到遠的順序,第三顆行星是 ,第八顆行星是 。2.銀河系像一個盤子,銀盤的直徑約 光年。其中 “光年”是 單位。3.夜間觀星時,看到天空中閃爍的星星一般都是 。地球 海王星 10萬 距離 恒星 二、我會判斷1.通過現代科技手段我們已經確定了宇宙的邊界。 ( × )2.日食發生時,只有處在月影中的人才能看到日食。 ( √ )3.宇宙中恒星是永恒的,不會消亡。 ( × )4.銀河系中的天體圍繞著銀河系中心高速公轉。 ( √ )×√×√三、我會選擇1.關于宇宙的探索,下列說法正確的是( A )。A.太陽系只是銀河系的一小部分B.北極星在宇宙中是靜止不動的C.科學家發現宇宙正在收縮之中D.所有恒星都在向外界拋射物質2.在太陽系中,地球左鄰右舍的行星是( A )。A.金星、火星 B.水星、金星C.金星、木星 D.水星、火星AA3.迄今為止,( D )是人類唯一登陸過的除地球以外的天體。A.金星 B.木星C.土星 D.月球4.為了探究“不同日期同一時刻,同一物體陽光下影子的長度是否相同”,樂樂分別選擇春夏秋冬四季中的一天的正午時刻,測量一高約10米旗桿的影長,將影長按從短到長的順序排列為2.24米、7.28米、7.56米和16.98米。其中16.98米最有可能是在( D )測量的。A.春季 B.夏季C.秋季 D.冬季DD5.亮亮跟著李博士采集當地的巖石做標本,亮亮采集到一塊成層狀結構的巖石,李博士說這種巖石是巖石碎屑經過風、流水等的搬運后沉積形成的,屬于( A )。A.沉積巖 B.巖漿巖C.變質巖 D.流水巖6.下列有關模型的敘述,錯誤的是( C )。A.制作地球結構模型時,需要地球結構的相關名稱和數據B.模型可以是多種多樣的,可以是實物、裝置等C.制作地球海陸分布模型時,只需要用橡皮泥捏一個球形即可AC四、我會探究 浩瀚的宇宙,璀璨的星海,充滿了無盡的神秘感,給人以震撼和敬畏。我們經過大量實驗及資料學習,初步了解了宇宙的一些概況,請你不斷思考,完成下列相關研究。1.對于人類來說,太陽是一個重要的天體,下列關于太陽的說法中不正確的是( A )。A.所有天體圍繞著太陽高速公轉B.太陽的質量占整個太陽系的99.86%C.太陽是一顆會發光發熱的恒星D.地球圍著太陽公轉A2.對于天文觀測來說,好的觀測地點可能比高端的器材更重要。在很好的觀星條件下,即使只用肉眼去看,也足以感受星空的美麗與神秘。一般來說,海拔高、云層薄、風沙少、遠離人工光源的地方是理想的觀星地。下列地點中,觀星條件最不理想的是( D )。A.西藏納木錯B.泰山山頂C.貴州梵凈山山頂D.上海東方明珠電視塔D3.在觀星時,我們要用到活動星圖,關于星圖的使用,下列說法中正確的是( D )。A.通過活動星圖不能知道一年前某天的星空B.活動星圖只能用來觀察夏季的星座C.使用活動星圖時要將星圖攤在地面上觀察D.使用活動星圖時要將它舉過頭頂4.當地球、行星和太陽在同一直線上時,由于行星不發光和光的直線傳播會形成行星凌日。如圖是一幅在地球上拍攝到的太陽系某行星凌日的天文照片,可能是( A )。A.金星凌日 B.火星凌日C.土星凌日 D.木星凌日DA5.課堂上,我們建立了太陽系八顆行星的位置關系模型,在此基礎上,可以再建構八顆行星的運行軌道模型。下列模型中,中間的黑點表示太陽,外面是八個同心圓,表示八顆行星的運行軌道,如圖是四種軌道圖,其中最科學合理的是( D )。 A. B. C. D.D6.模擬日食實驗(1)圖1是日食模擬實驗示意圖,最大的紙片C模擬太陽,最小的紙片B模擬月球,中等大小的紙片A模擬地球。此時觀察到圖2所示現象,這種日食現象叫做 。(2)若想要圖2中的大圓片C被小圓片B完全遮擋住,圓形紙片B應該往 移動。日環食 左 7.如圖是模擬 的示意圖,這七顆星離地球遠近距離是不同的,它們之間的距離很遠,使用的單位是 ,它們都屬于 星座。8.我國在太空探索方面取得巨大成就,我們現在使用的空間站命名為 號。北斗七星 光年 大熊 天宮 謝謝觀看 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫