資源簡介

學習任務單
課程基本信息
學科 小學科學 年級 四年級 學期 秋季
課題 食物在身體里的旅行
教科書 書 名：義務教育教材 出版社：教育科學出版社
學習目標
1.人體的消化器官包括口腔、食道、胃、小腸和大腸，每個器官都有各自的功能。食物在人體內(nèi)會按順序進入這些消化器官，被消化吸收。 2.在已有經(jīng)驗的基礎上，完成食物消化過程圖，并能夠在不斷認識的過程中，對自己畫的食物消化過程圖進行補充完善。 3.查閱資料，了解有關食物在體內(nèi)消化的過程，對照資料能夠完善自己對人體消化器官的認識。
課前學習任務
1. 回顧食物在口腔中的消化活動，回憶口腔中食物被消化前后的狀態(tài)。
2. 說說食物被吃掉后，可能會到身體的哪些器官。
課上學習任務
【學習任務一】
1.在圖中根據(jù)已有經(jīng)驗用貼紙貼出食物在身體中“旅行”的路線。 2.修正食物在身體中“旅行”的路線。
【學習任務二】
一、探索食道和胃的作用。 進入食道前進入食道后饅頭
食道的作用是： 揉擠前反復揉擠后密封袋中的食物
胃的作用是：
推薦的學習資源
繪本《肚子里有個火車站》。
習

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