資源簡介

《起點和終點》學習任務單
課程基本信息
學科 小學科學 年級 一年級 學期 秋季
課題 《起點和終點》
教科書 書 名： 《科學》 出版社：教育科學出版社
學生信息
姓名 學校 班級 學號
學習目標
科學觀念： 通過青蛙跳遠比賽，認識到起點和終點的確定是測量距離的基本要素，知道利用紙帶測量可以精準地比較出青蛙跳遠的距離。 科學思維： 青蛙跳遠的距離可以用起跳點和落地點可以通過標識確定。在兩兩比較、組間比較中分析青蛙跳遠的遠近。 探究實踐： 通過標記起點和終點，掌握在紙帶上畫出跳遠距離的方法，嘗試以圖表的形式記錄和組織信息。 態度責任： 感受工具的作用，知道測量在日常生活中的普遍運用。意識到比較和測量是人們認識世界的基本方法，認識到工具可以幫忙我們解決生活中的問題。
課前學習任務
了解體育活動中跳遠比賽等。
課上學習任務
【學習任務一】探究：同桌進行跳蛙比賽，看誰跳得遠。 同桌進行跳蛙跳遠比賽時，要討論決定公平規則。 【學習任務二】交流：我們是怎么做到公平的？ 通過第一次的同桌跳蛙跳遠比賽，交流如何做到公平，也可以交流怎么做可以更公平。 【學習任務三】實踐：全班進行跳蛙比賽，要求公平公正。 根據國際跳遠比賽規則公平進行一次跳遠比賽，要求定起點、標終點、紙帶測、比三次。 【學習任務四】拓展：紙飛機比賽 課后進行紙飛機比賽，要求公平公正，注意規則。
推薦的學習資源
紀錄片《世界跳遠》（優酷體育）

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