資源簡介

呼和浩特市 2024 屆高三一模日語試題
注意事項
考生在答題前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求。
1.本次考試滿分為 150 分，考試時間為 120 分鐘?？荚嚱Y束后，請將答題紙（卡）收回。
2.答題前，請您務必將自己的姓名、考試號等用書寫黑色字跡的 0.5 毫米簽字筆填寫在答題紙（卡）上。
3.請認真核對答題紙（卡）表頭規定填寫或填涂的項目是否正確。
4.作答非選擇題必須用黑色字跡的 0.5 毫米的簽字筆寫在答題紙（卡）上的指定位置。在其他位置作答一律無效。作
答選擇題必須用 2B 鉛筆把答題紙（卡）上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答
案。
第一部分：聽力（共兩節，滿分 30分）
做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷
上的答案轉填到答題卡上。
第一節（共 7小題；每小題 2分，滿分 14 分）
聽下面 7段錄音，每段錄音后有 1道小題，從 A、B、C三個選項中選出最佳選
項。每段錄音只播放一遍。
例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。
A.6か月 B.9 か月 C. 12か月
1.今度來る先生はどんな人ですか。
A. きびしくてこわい男性
B.親切できれいな女性
C.親切でハンサムな男性

7.男が眠そうになった原因はどれですか。
A.殘業 B. 胃の調子 C.飲み過ぎ
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第二節（共 8小題；每小題 2分，滿分 16 分）
聽下面 4段錄音，每段錄音后有 2道小題，從 A、B、C三個選項中選出最佳選
項。每段錄音播放兩遍。
8.女の人は何で帰りますか。
A.タクシー B.男の車 C. 自分の車

15.このかばんはいくらですか。
A. 20 萬円 B. 25 萬円 C.12.5萬円
第二部分：日語知識運用（共 40 小題；每小題 1 分，滿分 40 分）
從 A、B、C、D四個選項中選出最佳選項，并填寫在答題卡上。
16.今度のスピーチコンテストに誰が參加する 早く決めましょう。
A.を B.か C.へ D.が
17.日々の學習ストレス解消 適宜な運動が必要です。
A.で B.も C.に D.の
18. 自分の都合 すでに決まった時間を変更してはいけない。
A.か B.と C.に D.で
19.高校生 のアドバイスは必ず高校生の立場を考えて言うものです。
A.へ B.に C.を D.も
20.彼はいつもお肉 食べていないから、太っている。
Aから Bしか Cだけ Dほう
21. 今週の金曜日 鈴木さんはずっとレポートを書いている。
Aまで Bまでに Cほど Dほどに
22.この作文の表現がおかしいですから、書き なさい。
A.つづけ B.はじめ C.なおし D.あい
23. 何でも って噓だろう。生物が苦手だろう。
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A.食べよう B.食べられる C.食べさせる D.食べれば
24.田中さんが擔當者なので、田中さんに資料を のは當然でしょう。
A.作る B.作られる C.作らせる D.作れる
25.松坂先生の きびしい先生がほしいんです。
A.らしく B.ような C.みたいな D.そうな
26.こんなひどいことを言ったの。へえ、全然やさしい風間君 。
A.らしい B.らしくない C.みたいだ D.みたいじゃない
27，ちゃんと復習しないと、最後の試験が不合格に のだ。
A.なっておく B.なってしまう C.しておく D.してしまう
28.みなさんに、「中國文化には魅力がある」と知って 。
A.いく B.くる C.ほしい D.たい
29.先生の許可をもらわ 勝手にやすむのは失禮なのです。
A.なくて B.ないで C.ず D.ない
30.攜帯ゲームに興味を持っていないけど、 やることもある。
A.いろいろ B.さまざま C.いよいよ D.ときどき
31.これは というより、実にあった事だと言ったほうがいい。
A.スケジュール B.スイッチ C.ストーリー D.スケッチ
32.山上教授は中國の歴史に ですから、中國通だと言えます。
A.くわしい B.すずしい C.あやしい D.おいしい
33.突然に後ろから誰かの聲がしてきて、 しちゃった。
A.はっきり B.びっくり C.やっぱり D.さっぱり
34.雨が のを待っているところ、高校時代の先輩に會った。
A.止める B.止む C.開く D.開ける
35.原稿紙 100 もあるこの文章はほんとうにすばらしいです。
A.本 B.足 C.臺 D.枚
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36.矢島さんの手紙を としたときに、本人が現れてきた。
A.読む B.読んだ C.読もう D.読んで
37.「ほら、見て。私が考えたデザインは 感じなんだよ。」
「あら、とても派手だね?！?br/>A.こんな B.そんな C.あんな D.どんな
38. 中國の古典文學を読めば読む 興味深くなる。
A.ほう B.ところ C.ほど D.ばかり
39.発表の前に、その內容を何回も何回も繰り返して練習する 。
A.ことか B.ものか C.ことだ D.ものの
40.引っ越してきたばかりのころ、お隣さんにいろいろ助けて 。
A.あげた B.やった C.もらった D.くれた
41.正夫ちゃんはあなたの友達なんだから、信じて 。
A.くれて B.もらって C.くださって D.あげて
42.必要な食材なら、こちらが ので、ご安心ください。
A.ご用意にします B.ご用意になります
C.ご用意いたします D.ご用意くださいます
43.「明日の遠足、尾崎先生も か。」
「それは ··、私にも分かりませんが。」
A.行かせます B.行かれます C.行かさせます D.お行きです
44.「この仕事ができる人は本當にいないから ··」
「 。じゃ、私におまかせ?！?br/>A.しようがないね B.おやすみなさい
C.お待たせしました D.どういたしまして
45.「お靴は履きにくいんですか?！?br/>「いいえ、 ?！?br/>A.それは殘念ですね C.ちょっとそこまで
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B.それはよかったです D.ちょうどいいです
46.來店のお客様 敬語を使うようにしてください。
A.について B.によって C.にたいして D.にかかわって
47.指導教官のご指示 データの分析を行いなさい。
A.とおりに B.どおりに C.として D.とともに
48.前、病気になったので、タバコを吸わない 。
A.ようになっている B.ことになっている
C.ようにしている D.ことにされている
49.2點の差で、もう少しで今回の試験が不合格になる だった。
A.のに B.ところ C.まま D.べき
50.美紗江さんが話している ずっと私の顔を見ていた。
A.さえ B.こそ C.あいだ D.ほど
51. あの子は二年生だから、こんな難しい問題ができる 。
A.わけ B.わけではない
C.わけがない D.わけにはいかない
52.高校で日本語を勉強するの 、大學の日本語専攻を目指したくなる。
A.をもとに B.をとわず C.をきっかけに D.を背景に
53.料理ができる 実はとても簡単なものだけです。
A.といえば B.といったら C.というと D.といっても
54.「長安城って、すばらしいですね。」
「はい、確かにそうです。 から。」
A.一度も行ったことがあります B.一度も行ったことがありません
C.一度行ったことがあります D.一度行ったことがありません
55.銀行や空港で、他國のお金を日本円にする行為は と言います。
A.引導 B.買取 C.領収 D.両替
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第三部分：閱讀理解（共 20 小題；每小題 2.5 分，滿分 50分）
閱讀下列短文，從 A、B、C、D 四個選項中選出符合文章內容的最佳選項，并
填寫在答題卡上。
（一）
山田先生
ご無沙汰しておりますが、その後いかがお過ごしでしょうか。日本にいる友
達から、日本は今真夏の季節だと聞きましたが、どれくらい暑いでしょうか。
こちらは雨季で、毎日雨が降っています。
先生が日本へお帰りになってから、2年間も先生に會っていませんが、私は
先生のことをよく覚えています。 ① 友達と先生のこと、先生の講義
をいろいろ話し合っています。昨日もクラスメートの王君と話し合いました。
話したら、先生に會いたくなって、このメールを送ることにしました。
先生からいただいた 1つの言葉を今でもよく覚えています。それは「何でも
勉強しようと思ったら、心を込めて勉強しなければなりません」との言葉で
す。おかげさまで、私は今までも、これからも、頑張って日本語を勉強し続
けるつもりです。 ② 、1年後、大學を卒業したら、日本へ行って日
本語の勉強を続けたいと考えています。その前にも、私は一度日本行ってみ
たいです。お會いできるあの日を楽しみにしながら、奨學金を受けられるよ
うに頑張っています。
それでは、またご連絡いたします。
先生、お元気でいてください。ご家族の方によろしくお伝えください。
56.文中の ① のところに入れるのに、最も適當なものはどれか。
A.さまざま B.ときどき C.ぎりぎり D.ばらばら
57.文中に「先生に會いたくなって」とあるが、だれが先生に會いたくなっ
たのか。
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A.友達 B.クラスメート C.「わたし」 D.王君
58.文中の ② のところに入れるのに、最も適當なものはどれか。
A.ところが B.しかし C.すると D.そして
59.文中に「その前にも」とあるが、「その前」は何を指すか。
A.先生にメールを送る前 B.友達たちと話し合う前
C.日本語を勉強し続ける前 D.卒業後、日本へ行く前
60.文章の內容に合っているものはどれか。
A.「わたし」は大學に入學して、山田先生に教わっていました。
B.「わたし」は今日はクラスメートに先生のことを話しました。
C.卒業してからも日本語を勉強しないと、先生に言われました。
D.奨學金をもらうために、「わたし」は日本へ行きたいのです。
（二）
「中島、起きているか。遅れるな」と、ガチャン。
8 月 9 日午前 3 時半、中島君への電話を切ったとき、「ついに中國に行く
日が來たんだ?！工?、僕はとても ① しました。早朝出発して、成田
空港へはすぐ著きました。そして、ついに初めての飛行機に乗りました。飛
行機が飛び上がる時は、ジェットコースターみたいな感じで、ものすごく高
く上がって、耳が痛くなりました。窓から大きな島が丸ごと見えました。
「やっと中國に著いた。よかった」
北京空港に著いたとき、僕はすごく安心したのを今でも覚えています。初
めて見る中國は、自転車の通りがとても激しく、パスに乗ってからも、周り
にずらっと自転車が走っていて、日本とはずいぶん違うなと思いました。で
も、運転手さんが安全に運転してくれて、安心しました。
② の中國での 1週間は、僕たちは初めての経験ばかりで、とても
楽しかったです。初めて天安門広場を見學したり、初めて萬里の長城に登っ
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たりしました。言葉が通じないので、中國の人とはあまり話ができなかった
けど、僕たちはとても満足していました。帰りの飛行機はまたジェットコー
スターに乗っている気分でした。無事に成田空港に著いて、ほっとしました。
注釈：ジェットコースター/云霄飛車
61.文中の ① のところに入れるのに、最も適當なものはどれか。
A.わくわく B.にこにこ C.いろいろ D.どきどき
62.文中に「初めて」という言葉が何か所もあるが、作者の「初めての経験」
でないのはどれか。
A.初めて飛行機に乗った経験 B.初めて中島さんに電話した経験
C.初めて中國を旅行した経験 D.初めて萬里の長城に登った経験
63.文中に「日本とはずいぶん違うなと思いました。」とあるが、作者はどこ
が日本とは違うと思ったのか。
A.中國の空港 B.中國のバス
C.中國の自転車の通り D.中國の運転手さん
64.文中の ② のところに入れるのに、最も適當なものはどれか。
A.これから B.それから C.そういう D.これでは
65.この文章にタイトルをつけるなら、最も適當なものはどれか。
A.中國はどんな國か B.私の友人の中島君
C.ジェットコースター D.中國の旅の初體験
（三）
ブログは電子メディアの一つとして、どんどん利用されてきている。ブロ
グとは、狹義にはウェブ上の覚書きや評論などを指して、記録（ログ）して
いるウェプサイトの 1 種である?！弗ΕД证颔恁挨工搿工趣いσ馕钉钎ΕД?br/>第 8 頁 共 12 頁
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ログと名付けられ、それが略されて、ブログと呼ばれるようになった。
現在、より頻繁に用いられている広義には、作者の個人的な體験や日記の
トピックに関する、 ① ウェブに限定されない話題等のような、時
系列で比較的頻繁に記録される情報についてのウェブサイト全般を含む。
ブログはそれぞれの項目にはタイトルがつけられ、時間軸や類別で整理し、
分類する構造となっている。用途は広く、個人の日記的なものから、手軽な
意見表明の場として、時事問題等について論説するものもある。 ② 、
トラックバック＊機能などを通じて、コミュニティー＊を形成している。ブ
ログ界と呼ばれる。ブログの更新者は有名人から一般市民まで様々であるが、
彼らのことを一般的にブロガ一と呼ぶ。
総合的に、今現在の狀況として、プログは市民権を得ており、最近では人
気タレントや政治家、その他著名人などによるブログも増加し、著実に普及
しているようである。
注釈：ブログ/網絡日志
トラックバック機能/鏈接自動通知功能
コミュニティー／共同體；社區
66.文中の ① のところに入れるのに、最も適當なものはどれか。
A.ほとんど B.あまりにも C.たえずに D.必ずしも
67.文中の ② のところに入れるのに、最も適當なものはどれか。
A.しかし B.それなのに C.めったに D.さらに
68.文中に「彼らのこと」とあるが、この「彼ら」はどんな人を指すか。こ
A.有名人や一般市民 B.人気タレント
C.ブログの作成者 D.政治家
69.文章の內容によって、次の言葉に対する正しい説明を一つ選びなさい。
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A. ブログはウェブログのことを略する呼び稱である。
B. ブロガーはブログのトラックバック機能を指す。
C. ブログはウェブに限定される話題だけ含む。
D. ブログはブログの作成者や読者を指す。
70.ブログの機能に含まれていないものはどれか。
A.個人的な體験や意見を発表する B.ショッピングをする
C.項目を時間軸や類別で整理する D.時事問題を論説する
（四）
9月の初め、耳が聞こえなくなった。耳が詰まる感じだった。醫者に行く
ことにした。とりあえず、近所の耳鼻咽喉科に行った。先生 1 人と 3、4 人
の看護婦だけの治療所だった?；颊撙悉郡丹螭い俊?br/>私の番が來た。耳と鼻を先生が見てみたが、異常はなかった。一応調整し
てみたり、鼻にピンセットを刺して通りをよくしてみた。しかし、 ① 。
「でも聞こえません」と私は言った?！袱扦猱惓￥悉胜い琛埂⑾壬稀袱长煲?br/>上やりようがないよ」と、明らかに顔が少しイライラしていた。仕方ないの
で、私はあきらめて帰った。
今度は大病院に行った。大病院でも同様に見てくれて、「通りに異常がな
い」と確認した。先生は結果を見てから、私にいくつか質問をした。その後、
先生は「精神的なものだ」と言って、「 ② 、耳に異常はないよ。薬
を出しておくから、ちょっと苦いけど、飲めたら飲んでみて」と、にっこり
笑って言って、私を安心させた。言われた通り、耳はすぐ治った。
私はその醫者にプロフェッショナルを感じて、そのうえ、最後まで結果を
求めたところに心を打たれた。先生のように、私も自分の仕事にはもっと一
歩踏み込んで、追求していきたいと思う。
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71.文中に ① のところに入れるのに、最も適當なものはどれか。
A.変わりはある B.変わりはない
C.少し変わった D.変わっている
72.文中に「顔が少しイライラしていた」とあるが、醫者のどんな気持ちを
表すのか。
A.がっかりした気持ち B.何もわからぬ気持ち
C.焦っている気持ち D.期待している気持ち
73.文中に「その後」とあとるが、「その」は何を指すか。
A.「わたし」があきらめて、帰ったあと
B.「わたし」がまた、大病院に行ったあと
C.先生が耳に異常がないことが分かったあと
D.「わたし」が先生にいくつか質問されたあと
74.文中の ② のところに入れるのに、最も適當なものはどれか。
A.たとえば B.ところで C.それでも D.つまり
75作者の最も言いたいことはどれか。。
A.何の病気でも小さい治療所へ行ってはだめだ。
B.病気になったら、大病院のほうが信頼できる。
C.何をしても、根気強くやっていくべきものだ。
D.だれでも絶えずにいい仕事を追求するべきだ。
第四部分：作文（共 1小題，滿分 30分）
現在，很多學校都規定學生必須穿校服，你對此有何看法？請以「學校の
制服について」為題，寫一篇短文。
寫作要點：
1. 說說你對于學校統一穿校服的看法。
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2. 敘述你的理由。
寫作要求：
1. 字數為 300～350 字。
2. 格式正確，書寫清楚。
3. 使用「です、ます」體。
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{#{QQABbYCQogiIAIIAARhCAwUiCECQkBGCAAoOgBAMoAAACBNABAA=}#}呼和浩特市2024屆高三一模日語答案
二、知識運用(40*1=40)
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三、閱讀(20*2.5=50)
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四、作文(30)
檔次標準
第六檔(2630分)寫出“寫作要點“的全部內容，語言準確流暢，句型及表達形式豐富。
第五檔(20~25分)寫出“寫作要點"的全部內容，語言表達恰當。
第四檔(1519分)寫出“寫作要點“的大部分內容，語言表達通順。
第三檔(10~14分)寫出“寫作要點“的一部分內容，語言表達基本通順。
第二檔(59分)寫出“寫作要點“的少部分內容，語言表達欠通順。
第一檔(0~4分)寫出“寫作要點“的很少內容，語言表達不通順或字數少于100字。
第1頁共1頁

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