資源簡介

山西省2024年初中學(xué)業(yè)水平模擬精準(zhǔn)卷
文科綜合
歷史
注意事項(xiàng)：
1．本試卷由歷史和道德與法治兩部分組成，滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。其中歷史部分分第I卷和第II卷，全卷共8頁，滿分75分，考試時(shí)間70分鐘。
2．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷相應(yīng)的位置。
3．答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。
4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第I卷 選擇題（共30分）
本部分共15小題，每小題2分，共30分。在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
1．杜維運(yùn)在《史學(xué)方法論》中說：“所謂原始史料為目擊者的陳述、文獻(xiàn)以及事實(shí)自身的遺存，數(shù)者皆與事件同時(shí)。”依據(jù)這一定義，下列選項(xiàng)中屬于原始史料的是
2．表格歸納法是一種有效的歷史學(xué)習(xí)方法。下面是西周和東周時(shí)期王室勢(shì)力情況表，其反映了東周
時(shí)期 土地 人口、財(cái)力 天子與諸侯關(guān)系
西周 直轄方圓千里 人口眾多，資源豐富 天子在政治上有最高的地位
東周 直轄方圓百里 人口所剩無幾，財(cái)力減少 天子成為傀儡，依靠強(qiáng)大的諸侯
A.土地荒蕪人口減少 B.社會(huì)動(dòng)蕩經(jīng)濟(jì)蕭條
C.王室衰微諸侯崛起 D.諸侯爭霸戰(zhàn)爭頻繁
3．“漢朝的文明······通過南山北麓之頸形的狹管，在天山南北，射出它的光輝?！ぁぁぁぁぁぁづc羅馬共和國的光輝交光連彩，呈現(xiàn)出一種奇異的美景，這就是東西兩個(gè)世界的歷史運(yùn)動(dòng)之交流·····”材料中這種“美景”的出現(xiàn)主要得益于
A.郡縣制的推行 B.百家爭鳴的活躍
C.推恩令的實(shí)施 D.絲綢之路的開通
4．《齊民要術(shù)·種谷》寫道：“順天時(shí)，量地利，則用力少而成功多。任情返道，勞而無獲。”材料所反映的農(nóng)學(xué)思想是
A.因時(shí)制宜，因地制宜 B.良種繁育，精耕細(xì)作
C.作物輪耕，提高地力 D.合理施肥，改良土壤
5．元朝時(shí)，各行省重大事務(wù)必須上報(bào)中央，由中央作出決定，但地方也可對(duì)處于職責(zé)范圍內(nèi)的事務(wù)自行裁量，并不需要全部上報(bào)中央。由此可知，行省制
A.促進(jìn)了區(qū)域平衡發(fā)展 B.兼顧中央集權(quán)與地方行政效率
C.避免了地方豪強(qiáng)割據(jù) D.促進(jìn)了區(qū)域之間經(jīng)濟(jì)文化交流
6．乾隆皇帝曾在奏疏中批示道：“蒙古、漢人，同屬臣民，如有書寫之處，應(yīng)稱蒙古、內(nèi)地”；為了防止藏族貴族操縱西藏地方達(dá)賴與班禪等大活佛的轉(zhuǎn)世，乾隆皇帝頒行了金瓶掣簽制。這些舉措
A.減輕了邊疆民族地區(qū)人民負(fù)擔(dān) B.蘊(yùn)含統(tǒng)一多民族國家的治理智慧
C.滿足了政權(quán)并立下的統(tǒng)治需求 D.加強(qiáng)了清政府對(duì)東南地區(qū)的治理
7．嚴(yán)復(fù)在評(píng)價(jià)近代一場戰(zhàn)爭時(shí)說：“日本以寥寥數(shù)艦之舟師，區(qū)區(qū)數(shù)萬人之眾，一戰(zhàn)而翦我最親之藩屬，再戰(zhàn)而陪都動(dòng)搖，三戰(zhàn)而奪我最堅(jiān)之?？?，四戰(zhàn)而威海之海軍熸（軍隊(duì)潰?。┮??！痹搼?zhàn)結(jié)束之后簽訂了
A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》
8．小華同學(xué)在學(xué)習(xí)“新民主主義革命的開始”這一單元時(shí)，繪制了如下示意圖。圖中☆處的歷史事件是
A.戊戌變法 B.辛亥革命 C.五四運(yùn)動(dòng) D.重慶談判
9．歷史漫畫具有鮮明的時(shí)代性。下面是國民大革命時(shí)期的一幅漫畫及其說明，它們反映了
A.社會(huì)主要矛盾發(fā)生變化 B.中國同盟會(huì)的群眾工作效果明顯
C.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線尚未形成 D.廣大民眾反帝反封建的偉大力量
10.1881年中國第一條鐵路唐胥鐵路建成通車；1895年張謇開始籌辦大生紗廠；1906年天津通電車；1912年，孫中山以臨時(shí)大總統(tǒng)名義正式頒布“剪辮令”；1926年中國第一本畫報(bào)《良友》雜志在上海創(chuàng)刊。以上歷史事件反映的共同主題是
A.近代資產(chǎn)階級(jí)民主革命歷程 B.近代中國各階層救國探索
C.近代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變遷 D.近代資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
11．日記具有極高的史料價(jià)值。竺可楨在1949年9月27日的日記中寫道：“三點(diǎn)至中南海懷仁堂開第六次大會(huì)?！ぁぁぁぁぁぶv畢已將七點(diǎn)，開始討論國都、國旗、紀(jì)元?！彼钣锌赡軈⒓拥氖?br/>A.中共七大
B.中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議
C.開國大典
D.第一屆全國人民代表大會(huì)
12.2023年2月6日，土耳其發(fā)生兩次7.8級(jí)地震，造成土耳其和敘利亞兩國重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。中國政府第一時(shí)間啟動(dòng)緊急人道主義援助機(jī)制，首批向土耳其提供4000萬元人民幣的緊急援助，并向敘利亞提供敘方急需的救災(zāi)物資。中國政府此舉
A.體現(xiàn)了人類命運(yùn)共同體的理念
B.展現(xiàn)了以聯(lián)合國為中心的多邊外交
C.增進(jìn)了同發(fā)達(dá)國家間友好關(guān)系
D.推動(dòng)了世界朝著多極化的方向發(fā)展
13．對(duì)比同類事件是學(xué)習(xí)歷史的基本技能之一。從下面描述中可得出中日兩國改革的共同之處是都
到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)后期基本形成了系統(tǒng)的教育救國思想，開展了教育救國實(shí)踐的初步嘗試，諸如對(duì)傳統(tǒng)教育進(jìn)行改革。創(chuàng)辦了以同文館為代表的近代第一批新式學(xué)堂····· 日本早在1871年就成立了文部省，著手近代教育改革。明治政府陸續(xù)頒布了《學(xué)制令》《自由教育令》和《帝國大學(xué)令》等，奠定了近代學(xué)制。
A.屬于資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的改革 B.改變了本國的社會(huì)性質(zhì)
C.推動(dòng)了教育近代化的發(fā)展 D.促使本國實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵
14．某校歷史興趣小組在進(jìn)行某一課的探究性學(xué)習(xí)時(shí)，選用了以下資料。據(jù)此推斷，他們可選擇的符合探究主題的歷史照片是
文章：《薩拉熱窩事件簡介》
地圖：《第一次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場形勢(shì)圖》
漫畫：《德國向英國發(fā)起挑戰(zhàn)》
A.《林肯在戰(zhàn)場上》 B.《遭到炮轟后的凡爾登》
C.《遭到轟炸的珍珠港美軍機(jī)場》 D.《蘇軍攻克柏林》
15．甘地的“食鹽進(jìn)軍”得到了印度報(bào)紙的廣泛報(bào)道；全印度各沿海地區(qū)，也都開展了自制食鹽的行動(dòng)。與此同時(shí)，全國城鄉(xiāng)各地到處舉行示威游行、罷工、罷課，群眾性的反英斗爭在全國蓬勃開展起來。材料旨在強(qiáng)調(diào)“食鹽進(jìn)軍”
A.迫使英屬印度殖民當(dāng)局妥協(xié) B.有力抵制了英國的商品傾銷
C.促進(jìn)了印度民族工業(yè)的發(fā)展 D.得到了社會(huì)各界的廣泛支持
第II卷 非選擇題（共45分）
本部分共4道大題，其中第16題8分，17題10分，18題12分，19題15分，共45分。
16．中西方文化交相輝映，從不同領(lǐng)域折射出人類對(duì)真善美的追求。根據(jù)下面圖文信息，回答相關(guān)問題。
（1）【藝術(shù)作品】反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)從藝術(shù)價(jià)值和社會(huì)風(fēng)貌兩方面分別解讀下面的繪畫。（4分）
（2）【建筑工程】承載歷史價(jià)值。分別寫出下面兩個(gè)建筑工程修建的背景和它們共同的歷史價(jià)值。（4分）
17．人口的遷移對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
材料一 中國西漢至清朝人口分布變化情況
時(shí)間斷面 西漢 （2年） 西晉 （280年） 唐朝 （742年） 北宋 （1102年） 南宋 （1208年） 明朝 （1460年） 清朝 （1820年）
南方地區(qū) 人口占比 24.04% 48.11% 44.24% 63.42% 53.98% 58.33% 65.97%
注：“南方地區(qū)”是指淮河-秦嶺-西藏自治區(qū)北界一線南側(cè)地區(qū)。
-龔勝生、肖克梅《兩千年來中國經(jīng)濟(jì)重心變遷的量化分析》
（1）根據(jù)材料一，概括中國古代人口分布變化的總體趨勢(shì)，并分析出現(xiàn)這一趨勢(shì)的原因。（3分）
材料二 歐洲人的發(fā)現(xiàn)不僅帶來了新的全球性視野，還導(dǎo)致了各種族在全球的重新分布······來自歐洲和非洲的大規(guī)模遷移使得南北美洲成為世界上種族成分最混雜的地區(qū)。黑人的遷移一直持續(xù)到19世紀(jì)中葉，使得奴隸的總數(shù)達(dá)到了1000萬左右······人類各種族的混合必然伴隨著動(dòng)植物的相應(yīng)混合。
-摘編自［美］斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
（2）材料二中“歐洲人的發(fā)現(xiàn)”指的是哪一史事？這一時(shí)期的人口遷移產(chǎn)生了怎樣的影響？（4分）
材料三 農(nóng)村人口不斷流向城市，給城市住房、交通等方面都造成了很大的壓力··1850年的巴黎道路狹窄、陰暗，建筑非常擁擠，到處都是貧民窟，公共衛(wèi)生條件也很差，人口的死亡率很高。整個(gè)市區(qū)只有兩個(gè)公園，公共交通設(shè)施很少。
-摘編自吳于廑、齊世榮《世界史·近代史編》
（3）簡述材料三中城市人口增長的背景，并歸納其帶來的社會(huì)問題。（3分）
18．法律是治國之重器，良法是善治之前提。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
材料一 秦王朝制定了比較完整的封建法典-《秦律》。在《法律答問》中，有一條律文規(guī)定：私自移動(dòng)田界，要被剃去鬢發(fā)，表示犯罪。秦簡中的《田律》《倉律》是有關(guān)田租剝削的法令，《徭律》《戍律》《傳律》等是征發(fā)徭役和兵役的法令，這些律文規(guī)定是十分嚴(yán)苛的······法令主要是為了防范和鎮(zhèn)壓農(nóng)民的反抗，以保護(hù)地主階級(jí)的政治特權(quán)和經(jīng)濟(jì)利益。
-摘編自朱紹侯《中國古代史》
材料二 對(duì)于參加1787年費(fèi)城制憲的美國的“國父”們來說，制憲的目的不是創(chuàng)造一個(gè)正義民主的政治體制，而是尋求一種現(xiàn)實(shí)的和有效的政治途徑，以及時(shí)挽救正在走向失敗邊緣的美利堅(jiān)聯(lián)邦。
-摘編自王希《原則與妥協(xié)-美國憲法的精神與實(shí)踐》
材料三 我國曾多次起草民法典，但當(dāng)時(shí)的條件還不完善。隨著改革開放的深入，客觀上迫切要求一部全面調(diào)整各種民事關(guān)系的基本法律問世，于是，1986年頒布了民法通則。1992年中共十四大明確提出要建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，與之相適應(yīng)的擔(dān)保法、合同法等相繼制定。2001年中國加入了世界貿(mào)易組織，要求完善國內(nèi)法制環(huán)境，民法典的起草加快。2021年1月1日，《中華人民共和國民法典》開始施行。
-摘編自梁慧星《關(guān)于中國民法典編纂問題》
（1）根據(jù)材料一，概括秦律的特點(diǎn)及影響。（5分）
（2）根據(jù)材料二，簡述制定1787年美國憲法的目的，并說明其創(chuàng)造的政治體制。（4分）
（3）根據(jù)材料三，歸納促進(jìn)我國民法典編纂的主要因素。（3分）
19．中國精神是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魄。某校九年級(jí)（1）班的同學(xué)們以“中國精神”為主題開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，下面是各小組承擔(dān)的不同任務(wù)，請(qǐng)你參與完成。
任務(wù)一【解讀圖片-見證榜樣力量】（4分）
（1）一組同學(xué)展示了一組文物圖片，它們分別為研究哪一時(shí)期的歷史提供了史料？分別簡述其反映的史事的歷史意義。
任務(wù)二【制作卡片-感受英雄氣節(jié)】（4分）
（2）二組同學(xué)閱讀了英雄人物的傳記后準(zhǔn)備制作人物名片。請(qǐng)你和他們一起完成卡片的制作。
任務(wù)三【撰寫短文-汲取革命精神】（7分）
（3）中國精神貫穿于中華民族五千多年歷史、積蘊(yùn)于近現(xiàn)代中華民族復(fù)興歷程中，需要我們每一個(gè)中國人去踐行。請(qǐng)你從下面的精神中任選三例，以“讓中國精神照亮逐夢(mèng)征程”為題，寫一篇150字左右的宣講稿。
山西省2024年初中學(xué)業(yè)水平模擬精準(zhǔn)卷
文科綜合
道德與法治
注意事項(xiàng)：
1．道德與法治部分分第I卷和第II卷，全卷共8頁，滿分75分，考試時(shí)間70分鐘。
2．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷相應(yīng)的位置。
3．答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。
4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第I卷 選擇題（共20分）
一、選擇題（在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)選出并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。本大題共10小題，每小題2分，共20分）
1．下列關(guān)于2024年全國“兩會(huì)”的說法正確的是
A.全國人民代表大會(huì)審議國家監(jiān)察委員會(huì)、最高人民法院、最高人民檢察院等的工作報(bào)告
B.全國政協(xié)委員聽取和審議政府工作報(bào)告及其他有關(guān)報(bào)告
C.全國政協(xié)委員列席第十四屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議
D．全國人民代表大會(huì)審查2024年國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃草案，體現(xiàn)了全國人民代表大會(huì)行使表決權(quán)
2．學(xué)期末，老師給小華寫了期末評(píng)語：“你熱愛集體，富有愛心，如果能夠在今后的學(xué)習(xí)和生活中樹立誠信意識(shí)，那你一定會(huì)越來越優(yōu)秀！”
下面是小華的部分行為，其中可以作為上述評(píng)語依據(jù)的有
行為一 當(dāng)看到班里同學(xué)和別人發(fā)生沖突時(shí)，挺身而出，為同學(xué)“兩肋插刀”
行為二 在一次圍棋比賽失利后，決定再也不下圍棋
行為三 積極參加社區(qū)組織的“濃濃敬老情，溫暖老人心”志愿服務(wù)活動(dòng)
行為四 與同學(xué)約好周末早晨去跑步，但因?yàn)樨澦?，便沒有去
A.行為一和行為三 B.行為二和行為三
C.行為一和行為四 D.行為三和行為四
3．山西省某中學(xué)開展了有關(guān)憲法的系列活動(dòng)：
該校舉辦這些活動(dòng)是為了引導(dǎo)學(xué)生
A.堅(jiān)持依憲執(zhí)政 B.增強(qiáng)憲法意識(shí)
C.確立憲法原則 D.限制國家權(quán)力
4．作為公民，我們不僅要依法行使權(quán)利，還要自覺履行義務(wù)。下列行為能夠體現(xiàn)公民自覺履行基本義務(wù)的是
A．“00后”女大學(xué)生小悅響應(yīng)國家號(hào)召，應(yīng)征入伍
B.劉阿姨到社區(qū)投票點(diǎn)參與區(qū)人大代表的換屆選舉活動(dòng)
C.小王自創(chuàng)的詩歌經(jīng)審核在雜志上發(fā)表
D.某高校通過“暗補(bǔ)”形式為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生發(fā)放餐費(fèi)
5．以下是七年級(jí)學(xué)生小張的部分行為及對(duì)應(yīng)評(píng)價(jià)，其中評(píng)價(jià)正確的是
A.因?yàn)槠谥锌荚嚦煽儾焕硐?，心情沮喪，于是他去空曠的地方大喊了幾聲?這是用轉(zhuǎn)移注意法調(diào)控情緒的表現(xiàn)
B.看到微信群有人轉(zhuǎn)發(fā)治療近視的偏方后，立即轉(zhuǎn)發(fā)給同學(xué)。-這是關(guān)心同學(xué)的表現(xiàn)，值得我們學(xué)習(xí)
C.放學(xué)路上看到一位同學(xué)的自行車壞了，于是，他騎電動(dòng)自行車把這位同學(xué)送回了家。-這是樂于助人的表現(xiàn)，值得表揚(yáng)
D.看到小區(qū)門口路面塌陷，便向相關(guān)部門反映情況。-這是正確行使監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn)，值得點(diǎn)贊
6．根據(jù)下圖中違反的法律和產(chǎn)生的后果可知，“ ”處的違法行為可能是
A.初中生小強(qiáng)多次曠課、逃學(xué) B.嚴(yán)某揚(yáng)言要放火，擾亂公共秩序
C.孫某拒絕履行合同義務(wù) D.方某敲詐勒索他人，數(shù)額巨大
7．對(duì)下圖內(nèi)容理解正確的是
A.中共山西省紀(jì)律檢查委員會(huì)和山西省監(jiān)察委員會(huì)都是國家監(jiān)察機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的監(jiān)察工作
B.山西省監(jiān)察委員會(huì)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，是調(diào)查黨組成員涉嫌職務(wù)違法和職務(wù)犯罪
C.山西省監(jiān)察委員會(huì)由山西省人大產(chǎn)生，對(duì)山西省人大負(fù)責(zé)，受山西省人大監(jiān)督
D.圖中山西省監(jiān)察委員會(huì)給予韓某某開除公職的處分，體現(xiàn)了監(jiān)察委員會(huì)的調(diào)查職責(zé)
8．以下是班里幾位同學(xué)閑聊的部分內(nèi)容：
下面是小周同學(xué)對(duì)上述內(nèi)容作出的推斷，其中正確的有
①甲同學(xué)父母所開的餐館和丙同學(xué)爸爸工作的連鎖酒店都屬于非公有制經(jīng)濟(jì)，且具體經(jīng)濟(jì)形式相同
②乙同學(xué)爸爸的工資、獎(jiǎng)金、津貼收入均屬于按勞分配所得
③乙同學(xué)媽媽的工作單位屬于非公有制經(jīng)濟(jì)，非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分
④丙同學(xué)媽媽所在的村辦工廠屬于公有制經(jīng)濟(jì)，其工資收入屬于按勞動(dòng)要素分配所得
A ①② B.②③ C.①④ D.③④
9.2024年3月，某市首次完成森林、草原、濕地生態(tài)系統(tǒng)外來入侵物種普查，共普查到重點(diǎn)外來入侵物種91種，其中，植物81種、昆蟲5種、病原微生物2種、動(dòng)物3種。對(duì)此，當(dāng)?shù)卣叨戎匾?，積極采取有效措施。幾位同學(xué)對(duì)此發(fā)表了如下看法，其中正確的是
A.當(dāng)?shù)卣疄榫S護(hù)生態(tài)安全采取有效舉措，是落實(shí)總體國家安全觀的表現(xiàn)
B.當(dāng)?shù)卣男袨槭侵匾晣覀鹘y(tǒng)安全的表現(xiàn)，值得贊揚(yáng)
C.我們應(yīng)堅(jiān)持國家利益至上，將維護(hù)國家安全作為一切工作的中心
D.外來物種能夠豐富我國的生物多樣性，政府對(duì)此不必過于緊張
10.2023年11月，國家主席習(xí)近平在亞太經(jīng)合組織工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)上發(fā)表演講時(shí)強(qiáng)調(diào)：“中方愿同亞太各方一道，推進(jìn)落實(shí)全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議，共同建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界?！边@表明
A.世界各國共同繁榮是大勢(shì)所趨，國際合作暢通無阻
B.和平發(fā)展始終是主旋律，合作共贏已成為時(shí)代主題
C.中國積極參與全球治理，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
D.中國積極開展國際合作，在國際事務(wù)中發(fā)揮主導(dǎo)作用
第II卷 非選擇題（共55分）
二、簡答題（本大題共4小題，共25分）
11．周末，中學(xué)生樂樂陪同爺爺去超市買菜。結(jié)賬時(shí)，樂樂說：“爺爺，都什么年代了，你還提著自己編織的籃子來買菜，用超市的塑料袋不是很方便嗎？”爺爺說：“塑料袋還要花錢?！睒窐氛f：“你看別人都在用塑料袋，咱也用吧，又花不了多少錢。”回家路上，爺爺針對(duì)樂樂的說法發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。樂樂聽后，心悅誠服地說：“爺爺，您說的對(duì)，是我錯(cuò)了?！?br/>你認(rèn)為爺爺說了什么，讓樂樂認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤？（4分）
12. 最美公益團(tuán)隊(duì)評(píng)比
山西省某地舉辦了以“學(xué)雷鋒，我行動(dòng)”為主題的最美公益團(tuán)隊(duì)評(píng)比活動(dòng)。下面是評(píng)比方案的部分摘錄：
（1）請(qǐng)你結(jié)合上述評(píng)比方案，說說評(píng)比時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。（2分）
（2）請(qǐng)你說說開展這類評(píng)比活動(dòng)的意義。（6分）
13. 民主意識(shí)從小抓起
民主并不抽象，也不遙遠(yuǎn)，很多時(shí)候，它就在我們身邊。從2016年開始，北京市某中學(xué)設(shè)立“模擬政協(xié)”社團(tuán)課程，讓學(xué)生通過模擬政協(xié)委員履職，關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題，提出相應(yīng)解決之策。幾年來，同學(xué)們寫下了很多議題實(shí)用、數(shù)據(jù)翔實(shí)、建議可行的“提案”，其中，《關(guān)于將照護(hù)老人技能培訓(xùn)納入高中勞動(dòng)教育課程的提案》被帶上全國“兩會(huì)”，教育部予以正式回復(fù)。
（1）該校設(shè)立“模擬政協(xié)”社團(tuán)課程給學(xué)生帶來了哪些積極影響？（6分）
（2）請(qǐng)你仔細(xì)觀察身邊事，寫出你希望帶上全國“兩會(huì)”的“提案”名稱。（1分）
14. 新疆自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)成立
2023年11月1日，我國第22個(gè)自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)-新疆自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)掛牌成立，成為我國在西北沿邊地區(qū)設(shè)立的首個(gè)自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)。未來，國家將支持新疆自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)吸引匯聚國內(nèi)外資源要素，在推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展和加強(qiáng)人才服務(wù)保障等方面開展探索。
請(qǐng)你結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勑陆再Q(mào)試驗(yàn)區(qū)成立的重要意義。（6分）
三、分析說明題（本大題共1小題，共12分）
15. 哈爾濱火爆“出圈”
2024年初，哈爾濱火爆“出圈”。僅2024年元旦假期期間，哈爾濱就累計(jì)接待游客304.79萬人次，實(shí)現(xiàn)旅游總收入59.14億元，達(dá)到歷史峰值。在此期間，當(dāng)?shù)匚穆镁值南嚓P(guān)工作人員在中央大街地下通道鋪設(shè)防滑地毯，在機(jī)場快閃式迎接旅客，將音樂會(huì)搬進(jìn)商場，用無人機(jī)升起人造月亮，在廣場建起溫暖驛站；當(dāng)?shù)卣啻握匍_會(huì)議，提示從業(yè)人員珍惜城市“出圈”機(jī)遇；市民積極響應(yīng)，在錯(cuò)峰出行的同時(shí)，不少私家車還免費(fèi)接送游客；景區(qū)工作人員更是使出貼心“大招”，為游客準(zhǔn)備了紅糖水、姜茶，并提供游客咨詢、應(yīng)急醫(yī)療等便民服務(wù)······哈爾濱正不遺余力地向游客展示自己的真誠。
（1）請(qǐng)你結(jié)合材料，談?wù)剬?duì)哈爾濱火爆“出圈”的認(rèn)識(shí)。（8分）
（2）哈爾濱火爆“出圈”，對(duì)山西省文旅產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有哪些啟示？（4分）
四、實(shí)踐探究題（本大題共1小題，共18分）
16. 山西地方文化進(jìn)校園
為了進(jìn)一步保護(hù)、傳承和弘揚(yáng)山西地方文化，山西省某中學(xué)給九年級(jí)學(xué)生布置了一道項(xiàng)目式學(xué)習(xí)作業(yè)：為山西地方文化進(jìn)校園擬寫一份可行性方案。
下面是該校九年級(jí)（3）班C組在完成此次項(xiàng)目式學(xué)習(xí)作業(yè)過程中遇到的問題與困惑，請(qǐng)你一起解決。
【階段一 聚焦任務(wù)，確定組長】
（1）在老師布置任務(wù)、提出要求后，為了高效完成任務(wù)，C組成員準(zhǔn)備先確定本組組長人選，對(duì)此，組內(nèi)發(fā)生了分歧。下面是組員小張和小孟的對(duì)話，假如你也是該組成員，請(qǐng)你就小張的發(fā)言，對(duì)其進(jìn)行勸說。（4分）
【階段二 合作探究，深度學(xué)習(xí)】
（2）活動(dòng)開始后，小王同學(xué)搜集了部分代表山西地方文化的圖片，他認(rèn)為這些圖片所展現(xiàn)的藝術(shù)表現(xiàn)形式有著濃濃的山西地方特色，是進(jìn)校園、進(jìn)課堂內(nèi)容的不二之選。小雨同學(xué)卻說：“這些具有山西地方特色的藝術(shù)表現(xiàn)形式看上去土里土氣，跟不上時(shí)代潮流，進(jìn)校園、進(jìn)課堂沒什么意義?！蹦闳绾慰创∮甑挠^點(diǎn)？（6分）
（3）之后，同學(xué)們就“如何讓山西地方文化進(jìn)校園”展開討論和探究，大家紛紛提出了自己的“金點(diǎn)子”。請(qǐng)你在橫線處寫出自己的“金點(diǎn)子”。（4分）
【階段三 展示交流，總結(jié)反思】
（4）三周后，該校就此次項(xiàng)目式學(xué)習(xí)作業(yè)進(jìn)行了展示交流評(píng)比，C組的方案獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。如果讓你代表C組上臺(tái)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，你會(huì)說些什么？（4分）
歷史 參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本部分共15小題，每小題2分，共30分。
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B C D A B B C C D C B A C B D
本部分共4道大題，其中第16題8分，17題10分，18題12分，19題15分，共45分。
16．（1）圖一，藝術(shù)價(jià)值：畫面表現(xiàn)了貴婦人的悠閑、消遣和弈棋時(shí)集中的注意力與投入的神情；人物線條剛勁均勻，敷彩單純明麗，還加以暈染，將神態(tài)描繪得惟妙惟肖等。（答出任意一點(diǎn)得1分）社會(huì)風(fēng)貌：唐朝時(shí)期的社會(huì)風(fēng)氣比較開放，充滿活力，人們多顯示出一種昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌；當(dāng)時(shí)的一些婦女受過文學(xué)、音樂等方面的教育，喜好騎馬、打球、拔河、射箭、弈棋等活動(dòng)等。（答出任意一點(diǎn)得1分）
圖二，藝術(shù)價(jià)值：以柔和細(xì)膩的筆調(diào)，描繪了蒙娜麗莎迷人的微笑；將光影與空間有機(jī)地結(jié)合在一起，使畫面和諧、統(tǒng)一-，藝術(shù)境界高超；歌頌了女性的自然美及生命的活力等。（答出任意一點(diǎn)得1分）社會(huì)風(fēng)貌：反映了當(dāng)時(shí)人文主義者反對(duì)教會(huì)的黑暗統(tǒng)治，倡導(dǎo)以人為中心而不是以神為中心的生活哲學(xué)；體現(xiàn)了人文主義的思想情懷，表達(dá)了新興資產(chǎn)階級(jí)對(duì)現(xiàn)世生活的追求和審美情趣等。（答出任意一點(diǎn)得1分）
（2）圖三，背景：明朝建立以后，北方蒙古貴族不斷南下侵?jǐn)_中原地區(qū)，明朝需要鞏固其統(tǒng)治。（1分）圖四，背景：美國發(fā)生經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，大量人口失業(yè)，人們對(duì)聯(lián)邦政府極其不滿，羅斯福實(shí)施新政，采取“以工代賑”的措施解決人口失業(yè)問題，恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)（1分）共同歷史價(jià)值：都推動(dòng)了國家的發(fā)展；都因地制宜，造福后人；都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響；都凝聚了勞動(dòng)人民的智慧等。（答出任意一點(diǎn)得1分，共2分）
17．（1）趨勢(shì)：南方人口占比總體呈增長趨勢(shì)（或南方人口占比逐漸超過北方）。（1分）原因：由于西晉以后北方戰(zhàn)亂較多，大批北方人民為躲避戰(zhàn)禍南下；江南地區(qū)較安定，且自然條件優(yōu)越；統(tǒng)治者重視南方地區(qū)的發(fā)展等。（答出任意一點(diǎn)得1分，共2分）
（2）史事：新航路的開辟。（1分）
影響：引起了美洲原有族群的變化，使得美洲地區(qū)種族成分復(fù)雜，文化多樣；使非洲喪失了大量勞動(dòng)力，造成了非洲長期的貧困落后；給亞非拉地區(qū)人民帶來了深重的災(zāi)難；促進(jìn)了世界動(dòng)植物物種的大交流；客觀上有助于歐洲國家的資本原始積累，有助于世界市場逐漸形成等。（答出任意一點(diǎn)得1分，共3分）
（3）背景：工業(yè)革命極大地推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展，促進(jìn)了人口的迅速增長；農(nóng)業(yè)人口被解放出來，隨著工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，農(nóng)村人口不斷流向城市等。（答出任意一點(diǎn)得1分）社會(huì)問題：城市住房、交通壓力增大；貧富分化加??；醫(yī)療衛(wèi)生問題嚴(yán)峻，人口死亡率高；基礎(chǔ)設(shè)施條件差；公共環(huán)境惡劣等。（答出任意一點(diǎn)得1分，共2分）
18．（1）特點(diǎn)：維護(hù)封建土地私有制；對(duì)農(nóng)民進(jìn)行殘酷剝削；嚴(yán)刑峻法；為君主專制服務(wù)等。（答出任意一點(diǎn)得1分，共2分）
影響：有利于穩(wěn)定社會(huì)秩序；維護(hù)了秦朝的統(tǒng)治；有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展；對(duì)后世律令的制定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響；成為秦朝暴政的工具，容易激化社會(huì)矛盾，成為秦朝滅亡的原因之一等。（答出任意一點(diǎn)得1分，共3分）
（2） 的：加強(qiáng)聯(lián)邦政府權(quán)力，維護(hù)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的成果。（1分）
政治體制：行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡；聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力；總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生等。（答出任意一點(diǎn)得1分，共3分）
（3）改革開放的不斷深入；社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立；適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的需要；社會(huì)主義民主法治不斷健全；中國共產(chǎn)黨和政府的支持等。（答出任意-點(diǎn)得1分，共3分）
19．【答案】（1）圖一，時(shí)期：國共十年對(duì)峙時(shí)期。（1分）意義：紅軍長征的勝利，粉碎了國民黨反動(dòng)派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量、使中國革命轉(zhuǎn)危為安；紅軍長征播下了革命種子，鑄就了長征精神，打開了中國革命的新局面等。（答出任意一點(diǎn)得1分）
圖二，時(shí)期：社會(huì)主義建設(shè)探索時(shí)期。（1分）意義：促使我國實(shí)現(xiàn)了原油和石油產(chǎn)品的全部自給，有力維護(hù)了國家能源安全；促進(jìn)了工業(yè)生產(chǎn)能力和技術(shù)水平的提高，工業(yè)布局和結(jié)構(gòu)的改善；為現(xiàn)代化建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)等。（答出任意一點(diǎn)得1分）
（2）人物：楊靖宇（1分）精神：天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念等。（1分）
身份：中國人民志愿軍戰(zhàn)士；戰(zhàn)斗英雄（1分）事跡：上甘嶺戰(zhàn)役中，黃繼光所在的營遭到敵人火力阻擊，黃繼光用自己的胸膛堵住敵人的機(jī)槍射口，為戰(zhàn)友開辟了前進(jìn)道路，自己英勇犧牲。（1分）
（3）示例：
讓中國精神照亮逐夢(mèng)征程
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是“讓中國精神照亮逐夢(mèng)征程”。中國精神是中國人精神家園不竭的源泉。1927年10月，毛澤東率領(lǐng)秋收起義部隊(duì)到達(dá)井岡山，開始創(chuàng)建第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，開辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的中國革命道路，孕育了“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神。20世紀(jì)50年代中期，面對(duì)國際上嚴(yán)峻的核訛詐、核壟斷形勢(shì)，以毛澤東為核心的中國共產(chǎn)黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，毅然作出發(fā)展原子彈、導(dǎo)彈、人造地球衛(wèi)星，突破國防尖端技術(shù)的戰(zhàn)略決策，在為“兩彈一星”事業(yè)進(jìn)行的奮斗中，廣大研制工作者培育和發(fā)揚(yáng)了“熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于登攀”的“兩彈一星”精神。十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把脫貧攻堅(jiān)擺在治國理政的突出位置，組織開展了聲勢(shì)浩大的脫貧攻堅(jiān)人民戰(zhàn)爭，取得了全面勝利，歷史性地解決了絕對(duì)貧困問題，形成了“上下同心、盡銳出戰(zhàn)、精準(zhǔn)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、不負(fù)人民”的脫貧攻堅(jiān)精神。
作為青年一代，讓我們弘揚(yáng)偉大的中國精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來。
（評(píng)分說明：圍繞主題，文章結(jié)構(gòu)完整，層次分明，邏輯關(guān)系清晰，觀點(diǎn)論述與三個(gè)關(guān)鍵詞及其影響建立聯(lián)系，并緊扣文章主題進(jìn)行解釋和擴(kuò)展可得7分。之后按等級(jí)逐條賦分）
道德與法治 參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B A D B C B A C
二、簡答題（本大題共4小題，共25分）
11．樂樂，用自己編織的籃子買菜、不用塑料袋的習(xí)慣，既是低碳環(huán)保的表現(xiàn)，也符合我國新發(fā)展理念中的綠色發(fā)展理念；作為中學(xué)生，你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，而不是盲目從眾，看到別人都用塑料袋，就盲目跟風(fēng)；此外，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時(shí)代的青年，你應(yīng)該培養(yǎng)自己勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，盡量減少使用塑料袋。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答出以上任意兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，共4分）
12．（1）①堅(jiān)持公平、公正、公開的原則；②堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，評(píng)比對(duì)象的行為或事跡要具有示范性與代表性；等等。
（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答出以上任意一點(diǎn)即可，2分）
（2）①有利于引導(dǎo)社會(huì)成員用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳播社會(huì)正能量；②有利于傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳遞美好情感；③有利于在全社會(huì)形成友善、和諧、互助、文明的良好風(fēng)尚；④有利于形成良好的示范效應(yīng)，激發(fā)人們的社會(huì)責(zé)任感；⑤有利于促進(jìn)社會(huì)的公平正義，發(fā)揚(yáng)先進(jìn)模范的帶頭作用，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步；等等。
（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答出以上任意三點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，共6分）
13．（1）①該校設(shè)立這樣的社團(tuán)課程，能夠讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)人民民主的知識(shí)，感悟我國人民民主的真諦；②有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高其社會(huì)實(shí)踐能力；③有利于提高學(xué)生的民主意識(shí)和政治素養(yǎng)，培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感；④有利于培養(yǎng)學(xué)生的親社會(huì)行為，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；等等。
（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答出以上任意三點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，共6分。本題答案不唯一，言之有理即可得分）
（2）示例：關(guān)于加強(qiáng)老年人娛樂場所建設(shè)的“提案”。
（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1分。本題答案不唯一，言之有理即可得分）
14．①新疆自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)成為我國在西北沿邊地區(qū)設(shè)立的首個(gè)自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)，有利于促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，提高新疆人民的生活水平；②國家將支持新疆自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)吸引匯聚國內(nèi)外資源要素，有利于促進(jìn)新疆對(duì)外開放，使更多國內(nèi)外企業(yè)來新疆投資興業(yè)，加快新疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；③我國推動(dòng)新疆?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于促進(jìn)新疆新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)提供更多機(jī)會(huì)，激發(fā)新疆地區(qū)創(chuàng)新活力；④我國加強(qiáng)新疆人才服務(wù)保障，有利于吸引各方面人才到新疆，推動(dòng)新疆高質(zhì)量發(fā)展；等等。
（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答出以上任意三點(diǎn)即可，每點(diǎn)！分共6分）
三、分析說明題（本大題共1小題，共12分）
15．（1）哈爾濱在冬季旅游方面的火爆“出圈”，是各方共同努力挖掘當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)、創(chuàng)新發(fā)展思路的結(jié)果。（2分）
①當(dāng)?shù)卣畼O大地發(fā)揮了管理和服務(wù)的職能，為中央大街地下通道鋪設(shè)防滑地毯，在機(jī)場快閃式迎接旅客等，都體現(xiàn)了政府積極履行職能；當(dāng)?shù)卣啻握匍_會(huì)議，提示從業(yè)人員珍惜城市“出圈”機(jī)遇，是當(dāng)?shù)卣鲃?dòng)抓住發(fā)展機(jī)遇，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的表現(xiàn)，同時(shí)體現(xiàn)了政府要對(duì)人民負(fù)責(zé)，為人民謀利益。②哈爾濱火爆“出圈”，離不開哈爾濱廣大市民真誠待人、熱情好客、齊心協(xié)力、積極承擔(dān)責(zé)任。③景區(qū)工作人員為游客準(zhǔn)備紅糖水、姜茶，并提供一系列便民服務(wù)，增強(qiáng)了游客對(duì)哈爾濱的好感和滿意度，讓游客體會(huì)到賓至如歸的舒適感。④哈爾濱火爆“出圈”；離不開創(chuàng)新。文旅局的相關(guān)工作人員將音樂會(huì)搬進(jìn)商場、用無人機(jī)升起人造月亮等，都體現(xiàn)了生活處處有創(chuàng)新，創(chuàng)新讓生活更美好，創(chuàng)新推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（答出以上任意點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，共6分）
（2）（D挖掘地域特色。充分挖掘山西自身特色，打造獨(dú)特的城市名片。②創(chuàng)新傳播方式。充分利用社交媒體、短視頻等平臺(tái)，開展多樣化的宣傳推廣活動(dòng)。③提高重視程度。政府應(yīng)高度重視當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展，加大宣傳力度，進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量。④提升游客體驗(yàn)。關(guān)注游客需求，完善旅游基礎(chǔ)設(shè)施，提升服務(wù)水平、為游客提供更優(yōu)質(zhì)的旅游服務(wù)。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答出以上任意兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，共4分）
四、實(shí)踐探究題（本大題共1小題，共18分）
16．（1）小張，你認(rèn)為自己能力強(qiáng)，毛遂自薦當(dāng)組長，說明你自信、愿意為小組服務(wù)，這值得肯定和表揚(yáng)，但欣賞自己并不是驕傲自大、目中無人，更何況“金無足赤，人無完人”，你應(yīng)該全面、客觀地認(rèn)識(shí)自已，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的不足，正確認(rèn)識(shí)自己。（2分）此外，希望你能正確看待大家的意見，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，不僅要看到他人的優(yōu)點(diǎn)和長處，也要與小組成員相互配合，積極為團(tuán)隊(duì)建言獻(xiàn)策，做力所能及的事。因此，我希望你能積極參與此次項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)。（2分）
（2）我不贊同小雨同學(xué)的觀點(diǎn)。我認(rèn)為，這些山西地方文化形式進(jìn)校園、進(jìn)課堂的意義很大。首先，這些具有山西地方特色的藝術(shù)表現(xiàn)形式是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。（2分）
其次，這些豐富多彩的藝術(shù)表現(xiàn)形式是山西勞動(dòng)人民在生活、生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造出來的，它們進(jìn)校園、進(jìn)課堂有利于豐富學(xué)生的精神文化生活、提升學(xué)生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)護(hù)學(xué)生的精神，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。（2分）
最后，具有山西地方特色的藝術(shù)表現(xiàn)形式進(jìn)校園、進(jìn)課堂，有利于學(xué)生體會(huì)源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化，感受中華文化薪火相傳、歷久彌新的獨(dú)特魅力和影響力，增強(qiáng)學(xué)生的文化自信和文化認(rèn)同，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情，（2分）
（3）通過校園廣播、校園網(wǎng)、?？刃问秸故旧轿鞯胤轿幕瑺I造富有地方文化特色的育人氛圍；定期舉辦以山西地方文化為主題的知識(shí)競賽、表演等。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每點(diǎn)2分，共4分。本題答案不唯一，言之有理即可得分）
（4）很榮幸能與C組的同學(xué)們共同完成此次項(xiàng)目式學(xué)習(xí)作業(yè)，并獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。完成此次項(xiàng)目式學(xué)習(xí)作業(yè)，不僅開闊了我的視野，使我進(jìn)一步了解了山西地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使我堅(jiān)定了文化自信，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力、實(shí)踐活動(dòng)能力和語言表達(dá)能力等，激發(fā)了我熱愛家鄉(xiāng)的情感，希望學(xué)校以后多多舉辦此類活動(dòng)。
（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：4分。本題答案不唯一，言之有理以可得分）

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