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青島版(六三制2017秋)五年級下冊科學 5.19生物的棲息地 課件(共22張PPT)

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  1. 二一教育資源

青島版(六三制2017秋)五年級下冊科學 5.19生物的棲息地 課件(共22張PPT)

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(共22張PPT)
19.生物的棲息地
青島版小學科學五年級下冊
鷹擊長空,魚翔淺底。每種生物都有自己的棲息地。你知道生物的棲息地是什么樣的
○導入
搜集有關生物的棲息地的資料。
○任務卡
○草原為生物提供的生存條件
你知道草原為生物提供了哪些生存條件嗎?下面我們一起來探究一下吧!
為動物提供筑巢的場地
○草原為生物提供的生存條件
○草原為生物提供的生存條件
為動物提供休息的場地
○草原為生物提供的生存條件
為動物提供繁殖的場地
○草原為生物提供的生存條件
為動物提供水源的場地
○草原為生物提供的生存條件
為動物提供食物的場地
○草原為生物提供的生存條件
為動物提供食物的場地
你知道多種多樣的棲息地為生物的生存提供哪些條件嗎?
○多種多樣的棲息地為生物生存提供條件
濕地
○多種多樣的棲息地為生物生存提供條件
○多種多樣的棲息地為生物生存提供條件
海底
○多種多樣的棲息地為生物生存提供條件
森林
棲息地為生物提供了光、空氣、水、適宜的溫度和食物等基本需要。生物需要適宜生存的棲息地。
○結論
○資料卡
很多動物沒有固定的居住場所。白天活動累了,夜幕降臨,它們會找個寧靜的、氣候環境較好的地方休息、睡眠。有的動物活動范圍較小,有一個比較固定的棲息地。多種動物按照自己喜愛的環境條件來選擇生存和繁衍的地方,從而形成不同的棲息地。
你知道保護動物棲息地的方法有哪些嗎?
○保護動物棲息地的方法
為了保護動物棲息地,我們可以制定健全的法律法規。
○保護動物棲息地的方法
為了保護動物棲息地,我們可以減少環境的污染。
○保護動物棲息地的方法
為了保護動物棲息地,我們可以加強環保宣傳。
○保護動物棲息地的方法
○法治在線
任何組織和個人都有保護野生動物及其棲息地的義務。
——《中華人民共和國野生動物保護法》
○拓展活動
同學們課后繼續查閱資料,選擇當地的一種動物,觀察其棲息情況,撰寫觀察日記,和小伙伴們一起分享交流。

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