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【2024年中考最后20天沖刺必備攻略】歷史（四）
（四）考前背答案練命題·沖高分—必刷壓軸卷
目 錄 contents
答題必背100問 P3
材料式問答題50題 P17
考前沖刺壓軸卷（一） P29
考前沖刺壓軸卷（二） P44
考前沖刺壓軸卷（三） P59
答題必背100問
一、中國古代史
問題1：北京人的主要特征是什么？距今時間？他們如何使用火？
【答案】北京人能夠直立行走，制作打制石器的技術比較成熟，過著群體生活，狩獵采果實共同獲取食物。距今約70萬至20萬年。他們已經學會使用火，并能長時間保存火種。
問題2：河姆渡居民的農耕生活有哪些特點？
【答案】河姆渡居民的農耕生活以種植水稻為主，使用磨制石器進行耕作，并住在干欄式房屋中。他們還學會了制造陶器和簡單的玉器，并飼養家畜。
問題3：半坡居民的農耕生活與河姆渡居民有何不同？
【答案】半坡居民主要種植粟，而不是水稻；他們使用磨制石器進行耕作，并住在半地穴式房屋中；半坡居民還能制造色彩艷麗的彩陶，并裝飾美麗的花紋。
問題4：原始農業發展的標志是什么？人們開始使用什么工具進行耕作？
【答案】原始農業發展的標志是種植農作物的出現、家畜飼養、磨制工具、聚落的出現。人們開始使用磨制石器進行耕作。
問題5：遠古傳說與真實歷史之間有何關系？
【答案】遠古傳說與真實歷史之間既有區別又有聯系。遠古傳說難免有虛構夸張的成分，而真實歷史是可靠的。然而，神話傳說反映了人類的歷史，包含了一些有價值的內容，可以為研究歷史提供線索和參考。
問題6：早期國家制度的特點？
（1）世襲制代替禪讓制：禹死后，啟繼承父位，成為夏朝第二代國王，世襲制代替禪讓制，“公天下”變成了“家天下”。
（2）設立官職和軍隊：夏朝設置了各種官職，有掌管政事的“相”、掌管軍事的“將”或“師”等，并組建軍隊。
問題：7：分封制的目的、內容、影響？
目的：為了穩定周初的政治形勢，鞏固疆土。（鞏固統治）
內容：：①周王根據血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣分封到各地，授予他們管理土地和人民的權力，的權力，建立諸侯國；②諸侯向周王進納貢物，并服從周王調兵。③諸侯具有較大的獨立性，受封者可以在自己的封地內進行再分封，確立了周王朝的社會等級制度“分封制”（周天子→諸侯→卿大夫→士）
影響：（1）積極-保證周王朝對地方的控制，穩定政局，擴大統治范圍。
問題8：秦朝建立了哪些重要的政治制度來鞏固統一？
答案：秦朝建立了中央集權制度，包括皇帝制度、三公九卿制度和郡縣制度。皇帝制度確立了皇權至上的原則，三公九卿制度則為皇帝提供了重要的輔佐，而郡縣制度則取代了分封制，加強了中央對地方的控制。
問題9：漢武帝采取了哪些措施來鞏固大一統王朝？
答案：漢武帝頒布“推恩令”，削弱了諸侯王的勢力；實行鹽鐵官營、專賣，將鑄幣權收歸中央，加強了經濟控制；在思想文化上，“罷黜百家，獨尊儒術”，興辦太學，確立了儒學的正統地位。張騫兩次出使西域，開通了絲綢之路，促進了漢朝與西域之間的貿易與文化交流。此外，西漢還設立了西域都護，標志著西域開始正式歸屬中央政權。
問題10：三國是如何形成的？
答案：三國是通過一系列的戰爭和政治斗爭形成的。220年，曹丕篡漢稱帝，建立曹魏；221年，劉備在成都建立蜀漢；229年，孫權稱帝，建立東吳，至此三國正式形成。
問題11：西晉是如何實現短暫的統一的？
答案：266年，司馬炎篡魏建立晉朝，定都洛陽，史稱西晉。280年，西晉滅吳，完成了全國的短暫統一。
問題12：隋朝的建立和統一？
答：隋朝建立于581年，由楊堅建立，都城設在長安。楊堅即隋文帝。589年滅掉陳朝，實現了全國的統一。
問題13：：大運河開鑿的目的是什么？其起止點分別是什么？歷史意義？
答：大運河開鑿的目的是為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統治。它以洛陽為中心，北達涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）。大運河的開通加強了南北地區的政治、經濟和文化交流，對后世產生了深遠的影響。
問題14：：科舉制是在何時創立的？其標志是什么？影響是什么？
雛形：隋文帝時，初步建立起通過考試選拔人才的制度。
確立：隋煬帝時，創立進士科，標志著科舉制的正式確立。
作用、影響：
（1）科舉制的創立，是中國古代選官制度的一大變革，加強了皇帝在選官和用人上的權力；
（2）擴大了官吏選拔的范圍，使有才學的人能夠由此參政，促進了社會階層的流動；
（3）推動了教育的發展。此后，科舉制成為歷朝選拔官吏的主要制度，一直維持了約1300年。
問題15：：唐太宗在位期間有什么重要成就？
答：唐太宗李世民在位期間，政治清明，經濟發展，文化繁榮，國力強盛，史稱“貞觀之治”。他實行了一系列開明的政策，如減輕賦稅、注重農業生產、選拔賢能等，為唐朝的繁榮奠定了堅實基礎。
問題16：唐玄宗統治前期的盛世被稱為什么？
答：唐玄宗統治前期，經濟繁榮，國庫充盈，唐朝的國力達到前所未有的強大，史稱“開元盛世”。
問題17：唐朝國勢由盛轉衰的歷史事件？
安史之亂
問題18：：遼宋夏金元分別是哪些民族建立的政權？
答：遼是由契丹族建立的政權，宋是由漢族建立的政權，夏是黨項族建立的政權，金是由女真族建立的政權，元是由蒙古族建立的政權。
問題19：北宋實行重文輕武政策的目的是什么？有何影響？
答：北宋實行重文輕武政策的目的是為了防止武將專權，加強中央集權。這一政策促進了文教事業的發展，但也導致軍隊戰斗力下降，冗官冗費現象出現。
問題20：澶淵之盟是什么？它對遼宋關系有何影響？
答：澶淵之盟是北宋與遼在經過多年戰爭后達成的一項和平協議。它結束了雙方的戰爭狀態，促進了邊境地區的和平穩定，加強了遼宋之間的經濟文化交流。
問題21：遼宋夏金元時期有哪些重要的科技發明？
答：這一時期出現了許多重要的科技發明，如畢昇發明活字印刷術、指南針的應用、火藥的應用等，這些發明對后世產生了深遠的影響。
問題22：遼宋夏金元時期的政治格局是什么？
多民族政權的并立
問題23： 宋朝著名的瓷都是哪里？
宋朝是中國瓷器發展史上的輝煌時代。北宋興起的江西景德鎮，后來發展成為著名的瓷都。
問題24：遼宋夏金元時期的時代特征？
民族政權并立到國家統一；（2）民族交融進一步發展；（3）經濟重心的南移；
問題25：明清時期是如何加強中央集權的？
答：明朝時期通過廢除宰相、設立特務機構，清朝通過設立軍機處等方式，大大加強了中央集權。例如，明朝廢除了宰相制度，使皇權更為集中；清朝設立軍機處，使君主專制達到空前強化的程度。
問題26：清朝的邊疆政策有何特點？
答：清時期對邊疆地區的控制和管理得到加強，如清朝設立臺灣府、設置駐藏大臣管轄西藏、設立伊犁將軍管轄新疆等，這些措施鞏固了多民族國家的統一，加強了中央對邊疆地區的管轄。
問題27：明清時期的文化思想有何特點？
答：明清時期的文化思想在一定程度上受到了專制統治的束縛。例如，明朝實行八股取士，限制了士人的思想自由；清朝的文字獄更是對文化思想進行了嚴格的控制。然而，這一時期的文化藝術仍然取得了相當的成就，如小說、戲曲等文學形式得到了很大的發展。
二、中國近代史
問題28：鴉片戰爭爆發的原因是什么？
答：鴉片戰爭爆發的原因主要有兩點。根本原因：英國為了打開中國市場，掠奪原料并傾銷商品，急需擴大對華貿易。直接原因：林則徐的虎門銷煙行動直接觸怒了英國政府，成為戰爭爆發的導火線。
問題29：鴉片戰爭對中國社會產生了哪些影響？
答：鴉片戰爭使中國開始從封建社會轉變為半殖民地半封建社會。中國的國家主權和領土完整遭到嚴重破壞，自然經濟開始解體，社會性質發生了根本性的變化。此外，中國被迫卷入資本主義世界市場，成為西方列強的商品銷售市場和原料掠奪地。
問題30：第二次鴉片戰爭的結果是什么？
答：第二次鴉片戰爭以中國戰敗告終。清政府被迫與英、法、俄等國簽訂了《天津條約》和《北京條約》等一系列不平等條約，進一步喪失了大量領土和主權。
問題31：太平天國運動的主要過程是怎樣的？
答：太平天國運動的過程包括金田起義、永安建制、突圍北上、定都天京、出師北伐、領軍西征、天京事變和防御戰等階段。其中，金田起義是運動的起點，定都天京標志著運動達到頂峰。天京事變使太平天國運動由盛轉衰。
問題32：太平天國運動在中國歷史上的地位如何？
答：太平天國運動是中國歷史上規模最宏大的一次反侵略反封建的農民戰爭，它體現了新時代農民起義戰爭的特點，并在中國農民起義戰爭史上達到了高峰。雖然最終失敗，但其歷史地位不容忽視。
問題33：洋務運動的主要目的是什么？
答：洋務運動的主要目的是利用西方先進技術，強兵富國，維護清王朝的統治。
問題34：洋務運動的主要代表人物有哪些？
答：洋務運動的主要代表人物有恭親王奕 、曾國藩、李鴻章、張之洞、左宗棠等。
問題35：甲午中日戰爭對中國產生了哪些影響？
答：甲午中日戰爭導致中國戰敗，簽訂了喪權辱國的《馬關條約》，大大加深了中國半殖民地化的程度。同時，也促進了中華民族的覺醒，推動了維新變法運動的興起。
問題36：近代化探索的特點是什么？
答：近代化探索的特點是分階段進行，從器物（技術）到制度再到思想文化，層層遞進，不斷深化。
問題37：同盟會的政治綱領是什么？
答：同盟會的政治綱領是孫中山提出的“三民主義”，即民族主義、民權主義和民生主義。這三大主義成為資產階級革命的指導思想。
問題38：辛亥革命的意義是什么？
答：辛亥革命的意義在于推翻了清王朝的統治，結束了君主專制制度，使民主共和觀念深入人心。它促進了民族資本主義的發展，為中國社會的進步奠定了基礎。
問題39：《中華民國臨時約法》有什么重要意義？
答：《中華民國臨時約法》是中國歷史上第一部資產階級共和國憲法性質的重要文件，它肯定了資產階級民主共和制度和民主自由原則，是辛亥革命的重要成果。
問題40：資產階級民主革命有哪些局限性？
答：資產階級民主革命的局限性主要體現在其不徹底性。雖然推翻了清王朝的統治，但沒有從根本上改變中國的社會性質；同時，由于資產階級的軟弱性和妥協性，革命成果被袁世凱竊取，民主共和制度未能得到鞏固。
問題41：五四運動是如何爆發的？其意義是什么？
答：五四運動是在中國在巴黎和會上外交失敗的背景下爆發的，是一場徹底的反帝愛國運動。它標志著中國新民主主義革命的開端，工人階級開始登上政治舞臺，并展示了強大的力量。五四運動促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播，為中國共產黨的成立奠定了思想基礎。
問題42：中國共產黨是在何時何地成立的？其成立的背景是什么？
答：中國共產黨于1921年7月在上海成立，后轉移到嘉興南湖的游船上繼續召開最后一次會議。其成立的背景是五四運動后，馬克思主義在中國廣泛傳播，工人階級的力量逐漸壯大，為中國共產黨的成立提供了階級基礎和思想基礎。
問題43：國共合作正式建立的標志是什么？
答：國共合作正式建立的標志是1924年國民黨一大的召開。在這次會議上，國民黨確定了聯俄、聯共、扶助農工的三大政策，實際上確立了國共合作的方針。
問題44：國共對立是何時開始的？
答：國共對立的開始可以追溯到四一二反革命政變和七一五反革命政變，這兩次政變標志著國共合作的破裂和國共對立的開始。
問題45：南昌起義的背景、時間、領導人和意義分別是什么？
答：（1）背景：從大革命失敗的教訓中，中國共產黨開始認識到獨立掌握革命武裝力量的重要性。國民黨反動派的血腥屠殺政策，激起了中國共產黨和革命群眾的憤慨和反抗。
（2）時間：1927年8月1日。
（3）領導人：周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等。
（4）意義：南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍，是中國共產黨獨立領導武裝斗爭的開始。
問題46：秋收起義后，毛澤東建立了哪個革命根據地？有何意義？
（1）井岡山革命根據地。
（2）意義：中國共產黨創建的第一個農村革命根據地。拉開了中國革命從城市轉入農村，建立農村革命根據地的序幕，是中國共產黨探索工農武裝割據、農村包圍城市、武裝奪取政權這一正確革命道路的開始。
問題47：長征的原因、起止時間、出發地點、路線、歷史轉折、結束的標志和歷史意義分別是什么？
答：（1）原因：由于博古、李德的“左”傾錯誤，紅軍第五次反“圍剿”失敗。
（2）時間：1934年10月—1936年10月。
（3）出發地點：江西瑞金。
（4）路線：中央革命根據地（江西瑞金）→突破四道防線→突破湘江→渡過烏江→解放遵義→四渡赤水→巧渡金沙江→強渡大渡河→飛奪瀘定橋→爬雪山→過草地→吳起鎮會師→甘肅會寧會師。
（5）歷史轉折：遵義會議。
（6）結束標志：1936年10月，紅軍三大主力在甘肅會寧會師。
（7）歷史意義：粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉危為安，紅軍長征播下了革命種子，鑄就了長征精神，打開了中國革命的新局面。
問題48：遵義會議召開的時間、地點、主要內容和意義分別是什么？
（1）時間：1935年1月；
（2）地點：貴州遵義；
（3）主要內容：①集中全力糾正博古等人在軍事上和組織上“左”的錯誤；②肯定了毛澤東的正確軍事主張，選舉毛澤東為中央政治局常委；③取消了博古、李德的軍事最高指揮權。
（4）意義：遵義會議開始確立以毛澤東為代表的馬克思主義的正確路線在中共中央的領導地位，在極其危急的時刻，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，成為中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。這次會議是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。
問題49：九一八事變發生的時間、地點、經過、結果和影響分別是什么？
（1）時間：1931年9月18日；地點：沈陽；
（2）結果：短短4個多月，東北全部淪陷。
（3）影響：九一八事變成為中國人民抗日戰爭的起點，揭開了世界反法西斯戰爭的序幕。九一八事變后，中日民族矛盾上升為中國社會的最主要矛盾。中國開始了局部抗戰。
問題50：西安事變爆發的原因、時間、發動者、結果和意義？
（1）原因：①根本原因：中日民族矛盾激化，中日民族矛盾上升成為中國主要矛盾；②直接原因：蔣介石堅持剿共與內戰政策，消極抗日。
（2）時間：1936年12月12日；
（3）發動者：張學良、楊虎城；
（4）意義：西安事變的和平解決，揭開了國共兩黨由內戰到聯合抗日的序幕，成為扭轉時局的關鍵。標志著十年內戰基本結束，抗日民族統一戰線初步形成。
問題51：七七事變（盧溝橋事變）發生的時間、地點、經過、結果和影響分別是什么？
（1）時間、地點：1937年7月7日，北平盧溝橋。
（2）結果：1937年7月底，北平、天津相繼失陷。
（3）影響：標志著中國全民族抗戰的開始（也標志著日本全面侵華開始）。
問題52：正面戰場抗戰的戰役？
七七事變后，中國軍隊在正面戰場先后組織了淞滬會戰、太原會戰、徐州會戰、武漢會戰、三次長沙會戰等一系列戰役。
問題53：正面戰場和敵后戰場的關系是什么？
答：正面戰場和敵后戰場相互配合，協同作戰，構成了中國抗日戰爭的整體。
問題54．中共七大召開的時間、地點、內容和意義分別是什么？
（1）時間：1945年4月； （2）地點：延安；
（3）內容：①制定了黨的政治路線：放手發動群眾，壯大人民力量，在中國共產黨的領導下，打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個新民主主義的中國；②大會選舉產生了中央領導機關，毛澤東當選為中共中央主席；③大會確立毛澤東思想為中國共產黨的指導思想并寫入黨章。
（4）意義：中共七大為爭取抗日戰爭的最后勝利準備了條件，并為中國共產黨和中國人民指明了戰后的奮斗方向。
問題55：國共全面內戰爆發的時間和標志是什么？
1946年6月，蔣介石違背“雙十協定”，國民黨進攻中原解放區。
問題56：國民黨又重點進攻哪兩個解放區？
陜北解放區與山東解放區。
問題57：揭開了人民解放軍戰略進攻序幕的歷史事件？
1947年劉鄧大軍挺進大別山
問題58：標志人民解放戰爭勝利的歷史事件？
1949年4月23日，人民解放軍百萬雄師兵分三路，橫渡長江，占領南京，南京解放結束了國民黨在大陸的統治（1927年—1949年）。國民黨殘余勢力退往臺灣。
問題59：第一次世界大戰期間中國民族工業出現“短暫的春天”的原因是什么？
（1）內因：辛亥革命后，中華民國臨時政府頒布了一系列獎勵發展實業的法令。
（2）外因：第一次世界大戰期間，西方列強忙于歐洲戰事，暫時放松了對中國的經濟侵略。
問題60：近代中國最大的文化出版機構、存在時間最長的中文報紙？
（1）近代中國最大的文化出版機構是商務印書館；
1897年在上海創辦的商務印書館 ，是近代中國人創辦的第一個也是規模最大的文化出版機構。
（2）1872年在上海創辦的《申報》，是存在時間最長的中文報紙。
三、中國現代史
問題61：中華人民共和國成立的時間及標志性事件是什么？
答：中華人民共和國成立于1949年10月1日，標志性事件是開國大典的舉行，毛澤東向全世界宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”
問題62：中華人民共和國成立的歷史意義是什么？
答：中華人民共和國的成立，標志著新民主主義革命的勝利，結束了半殖民地半封建社會的歷史，進入新民主主義社會。它開創了中國歷史的新紀元，中國人民經過近代以來一百多年的奮斗，終于贏得了民族獨立，真正成為國家的主人。
問題63：土地改革運動的主要內容和意義是什么？
答：土地改革運動廢除了地主階級的土地所有制，實行農民階級的土地所有制，使農民成為土地的主人。這大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展，為國家的工業化建設準備了條件，也使人民政權更加鞏固。
問題64：抗美援朝戰爭的主要意義是什么？
答：抗美援朝戰爭抵御了帝國主義侵略擴張，捍衛了新中國安全，保衛了中國人民和平生活；維護了亞洲和世界和平，大大提高了我國的國際地位。
問題65：什么是第一個五年計劃？其背景和目標是什么？
答：第一個五年計劃是我國在1953年至1957年期間實施的經濟建設計劃。其背景是我國工業水平低、基礎薄弱。目標是集中主要力量發展重工業，建立國家工業化和國防現代化的初步基礎，并相應地發展交通運輸業、輕工業、農業和商業，培養建設人才。
問題66：三大改造指的是什么？其完成的意義是什么？
答：三大改造指的是對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造。1956年底，三大改造基本完成，實現了生產資料私有制向社會主義公有制的轉變，標志著我國社會主義基本制度的建立，我國進入社會主義初級階段。
問題67：中共十一屆三中全會在何時召開，其意義是什么？
答：中共十一屆三中全會在1978年12月召開，是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折。它沖破了長期以來的“左”傾錯誤束縛，確立了改革開放和社會主義現代化建設的新時期，實際上形成了以鄧小平為核心的黨的第二代中央領導集體。
問題68：我國在對外開放過程中采取了哪些具體舉措？
答：我國在對外開放過程中設立了經濟特區、沿海開放城市、沿海經濟開放區等，逐步形成了全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。
問題69：南方談話的歷史意義？
1992年，發表南方談話：內容：強調“黨的基本路線要管一百年，動搖不得”；社會主義的本質，是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕；計劃和市場都是經濟手段；強調“發展才是硬道理”。
意義：鄧小平的南方談話進一步解放了人們的思想，推動改革開放和社會主義現代化建設進入新階段。
問題70：什么是中國夢？它與建設中國特色社會主義有何關系？
（1）中國夢的提出：2012年11月，習近平參觀《復興之路》時提出：實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。我們稱之為“中國夢”。
（2）中國夢內涵：實現國家富強、民族振興、人民幸福。
（3）實現方式／途徑：走中國道路（即中國特色社會主義道路），弘揚中國精神，凝聚中國力量。
（4）確立“兩個一百年”奮斗目標：即到中國共產黨成立100年時，全面建成小康社會；到中華人民共和國成立100年時，建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興。
問題71：我國是如何在政治上促進民族團結的？
答：我國通過實行民族區域自治制度來促進民族團結。這一制度是我國的一項基本國策和政治制度，體現了國家充分尊重和保障各少數民族管理本民族內部事務的權利。它有利于促進祖國統一、民族平等和民族團結，并為實現各民族共同繁榮發展奠定了基礎。
問題72：什么是“一國兩制”？
答：“一國兩制”是指在堅持一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，同時在香港、澳門和臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。這一偉大構想為香港、澳門回歸祖國開辟了途徑。
問題73：和平共處五項原則（外交原則），理解其歷史意義
時間、提出者、1953年底，周恩來在接見印度代表團時首次提出。
內容：互相尊重領土主權、互不侵犯、互不干涉內政、平等互惠、和平共處五項原則。
意義（影響）：和平共處五項原則在國際上產生深遠影響，成為處理國與國之間關系的基本準則。
問題74：中美建交的過程是怎樣的？這一事件對中國有何意義？
敵對：建國初，美國對新中國采取敵視政策，雙方敵對的狀態長達二十多年。
建交：（1）原因-隨著中國國際地位的提高和國際形勢的變化，中美關系出現了轉機。
過程-A、1972年，尼克松訪華，中美雙方簽署《聯合公報》。
意義：中美兩國二十多年的對抗結束了，兩國關系開始走向正常化。
1979年（改革開放后），中美正式建立外交關系。（關鍵點：臺灣問題；建交前提：美國承認只有一個中國，臺灣是中國的一部分。）
影響：國家外交政策的因素：國家利益、國家實力、國家性質、國際形勢等
四、世界史
問題75：為何金字塔是古代埃及文明的象征？古埃及法老和金字塔有什么關系？
（1）金字塔是古代埃及文明的象征；反映了古埃及社會經濟發展的較高水平；是古埃及人智慧的結晶。
（2）金字塔是古埃及法老的陵墓。金字塔的大小變化反映了法老王權的變化。胡夫金字塔后金字塔越修越小反映了王權逐漸衰落。
問題76：《漢謨拉比法典》頒布的背景？該法典的地位、實質特征和意義？
（1）背景：公元前18世紀，漢謨拉比完成了兩河流域的統一，古巴比倫國王漢謨拉比建立了統一的奴隸制國家，實行君主專制制度。該法典是古巴比倫國王漢謨拉比在位時頒布；
（2）地位：迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典；
（3）實質：維護奴隸主階級的利益；
（4）特征：家庭奴隸制；
（5）意義：是古巴比倫王國留給人類的寶貴文化遺產，表明人類社會的法制傳統源遠流長。
問題77：古代印度的種姓制度產生的背景、內容、特點、目的、影響分別是什么？
（1）背景：雅利安人進入印度后逐漸建立起了嚴格的社會等級制度史稱“種姓制度”；
（2）內容：社會上分為四個等級分別是婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅；
等級 社會階層 職責或義務
婆羅門（第一等級） 祭司、貴族 掌管祭祀
剎帝利（第二等級） 國王、武士、官吏 掌管軍事和行政權力
吠舍（第三等級） 農民、牧民、手工業者、商人 從事農業、畜牧業和商業
首陀羅（第四等級） 主要是被征服居民 從事農業、畜牧業、捕魚業和手工業要為前三個等級服務
注：四個等級之外還有最卑賤的“不可接觸者”——賤民他們在社會上遭受歧視和凌辱。
（3）特點：種姓制度下各等級世代相襲。各等級之間貴賤分明，低等級的人不得從事各等級人的職業，不同等級的人不得通婚；
（4）目的：維護奴隸主貴族的利益；
（5）影響：種姓制度激化了當時的社會矛盾，并對后來印度社會發展產生了不良影響。
問題78．雅典民主政治何時達到高峰？這一時期的民主政治有何表現？
（1）時間：公元前5世紀中后期伯里克利主政時期，雅典達到全盛，奴隸制民主政治發展到高峰。
（2）表現：①公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產生；②公民大會是最高權力機構，具有立法、司法等多種職能；全體成年男性公民都能參加；③建立津貼制度保證貧困公民參政議政。
問題79．評價亞歷山大東征。
（1）消極影響：亞歷山大東征具有侵略性質，給東方人民帶來巨大災難，掠奪了東方世界無數財富；
（2）積極影響：①促進了東西方文化的交匯；②加強了東西方之間的經濟聯系和貿易往來；③亞歷山大建造新城，這些城市后來成為新的經濟文化中心。
問題80．古代羅馬歷史發展線索：
羅馬城邦→羅馬共和國的建立（公元前509年）→征服意大利半島（公元前3世紀初）→稱霸地中海地區（公元前2世紀）→羅馬帝國建立（公元前27年）→羅馬帝國橫跨歐、亞、非三洲，地中海成為其“內湖”（2世紀）→羅馬帝國分裂（4世紀末）→西羅馬帝國滅亡（476年）
問題81：莊園性質是什么：
在領主統治下，莊園是一個獨立的自給自足的經濟和政洽單位。
問題82：《羅馬民法大全》是由哪些法律構成的？如何評價《羅馬民法大全》？
（1）構成（4部法律文獻）：a．《查士丁尼法典》：2世紀以來羅馬皇帝的法令；b．《法學匯纂》：羅馬法學家的論文和著作；c．《法理概要》：指導學習法律文獻；《新法典》：查士丁尼執政時期的法令。
（2）評價：①局限性：仍然承認奴隸制。但在一定程度上改善了奴隸的地位不再像以前那樣把奴隸看做“會說話的工具”；②積極影響：a、在一定程度上改善了奴隸的地位;b、對財產、買賣、債務、契約關系等作出明確規定;c、奠定了歐洲民法的基礎。
問題83：伊斯蘭教產生的時間、地點、創立者和影響分別是什么？
（1）時間：7世紀初；
（2）地點：在阿拉伯半島麥加創立；
（3）創立者：穆罕默德；
（4）促進了阿拉伯半島基本統一。
（5）信徒：穆斯林
問題84：新航路開辟有什么意義？
（1）歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來，促進了資本主義的產生和發展；
（2）歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業聯系，往來日益密切；
（）世界開始連為一個整體，世界的觀念也從此逐步確立起來。
問題85：英國資產階級革命爆發的根本原因、導火線、時間、開始標志、交戰雙方、戰爭過程、結束標志分別是什么？
（1）爆發的根本原因：封建專制統治嚴重用礙了英國資本主義的發展；
（2）導火線：蘇格蘭人民起義； （3）時間：1640-1688年；
（4）開始標志：1640年，查理世重新召開議會；
（5）領導階級：資產階級和新貴族； （6）領導人：克倫威爾；
（7）過程：①高潮：1649年，查理一世被推上斷頭臺，英國宣布為共和國；②發展：克倫威爾獨攬大權，成為“護國主”；③低谷：克倫威爾死后，1660年，查理二世復辟，其繼任者詹姆士二世反攻倒算，激起人民反抗。
（8）結束標志：1688年，“光榮革命”成功。
問題86：《獨立宣言》的內容、地位和局限性是什么？
（1）內容：宣布人人生而平等，享有生命權、自由權和追求幸福的權利；宣言列舉了英國殖民統治的種種暴政，號召殖民地人民反對英國的殖民統治。
（2）地位：《獨立宣言》是第一個以國家名義明確表述資產階級政治要求的綱領性文獻，被稱為“第一個人權宣言”。
（3）局限性：宣言沒有宣布廢除奴隸制，事實上，天賦人權的享有者不包括黑人和印第安人。
問題87：《拿破侖法典》頒布的時間、體現的原則和作用分別是什么？
頒布時間：1804年；
體現原則：體現了自由平等和私有財產神圣不可侵犯等原則；
作用：①以法律形式鞏固了法國大革命的成果，打擊了歐洲封建勢力，促進了資本主義的發展；
②成為很多國家制定民法的參照藍本。
問題88：第一次工業革命的背景，最先開始的領域及國家、開始的時間和標志、完成的時間和標志、特點、影響分別是什么？
（1）背景：①17世紀末，英國君主立憲制建立后，政局穩定，資本主義經濟迅速發展；②國內外市場不斷擴大，手工工場無法滿足市場的需要。
（2）最先開始的領域：棉紡織領域、英國。
（3）開始的標志：1765年，哈格里夫斯發明了“珍妮機”，大大提高了生產效率。珍妮機的發明標志著工業革命的開始。
（4）完成的時間和標志：1840年前后，英國大機器生產基本取代手工工場生產 ，英國工業：革命基本完成。
（5）特點：首先發生在英國，許多技術發明來源于工匠的實踐知識，科學與技術尚未真正的結合。
（6）影響：工業革命極大地提高了社會生產力水平，人類進入“蒸汽時代”。
問題89：美國內戰的背景、時間、爆發的根本原因、矛盾焦點、導火線、開始標志、轉折點、結果、實質、影響分別是什么？
（1）背景：北方完成了工業革命，發展資本主義工商業；南方以種植園經濟為主，大量使用黑奴勞動。南北方兩種不同經濟制度的矛盾不可調和。
（2）時間：1861——1865年；
（3）爆發的根本原因：黑人奴隸制阻礙了美國資本主義經濟的發展；
南北兩種不同經濟制度之間的矛盾。
（4）矛盾焦點：奴隸制的存廢問題上，南北方矛盾激化；
（5）導火線：1860年林肯當選美國總統；
（6）開始標志：1861年4月，南方軍隊挑起戰爭，美國內戰爆發；
（7）轉折點：1862年《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》的頒布。
（8）結果：1865年北方獲勝；
結果——1865年，以北方勝利而告終，美國的統一得到維護。
（9）實質：美國歷史上第二次資產階級革命；
（10）影響：經過這場戰爭，美國維護了國家統一，廢除了奴隸制，清除了資本主義發展的最大障礙，為以后經濟的迅速發展創造了條件。
問題90：俄國1861年改革和日本明治維新的相同點有哪些？
（1）背景相同：都發生在19世紀60年代，都受工業革命的影響，資本主義經濟有一定的發展；
（2）性質相同：都是自上而下的資產階級改革；
（3）影響相同：改革后都走上了對外侵略擴張的道路；
（4）局限性相同：改革不徹底，都保留了大量封建殘余。
問題91：第二次工業革命背景、開始時間、特點、起始國家、理論指導分別是什么？
（1）背景：隨著第一次工業革命的展開，歐美主要資本主義國家的經濟迅速發展，科學研究也取得了重大進步，新技術、新發明層出不窮，它們被迅速應用于工業生產，促進了工業的蓬勃發展。
（2）時間：19世紀六七十年代。
（3）特點：科學研究同工業生產緊密結合。
（4）起始國家：美國和德國。
（5）理論指導：1831年，英國科學家法拉第發現了電磁感應現象。
問題92：第一次世界大戰爆發的原因是什么？
（1）根本原因：帝國主義政治、經濟發展不平衡，后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界；
（2）具體原因：三國同盟和三國協約兩大軍事集團的形成及其矛盾的進一步加深；
（3）直接原因：薩拉熱窩事件（導火索）。
問題93：十月革命勝利的影響是什么？
（1）十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命；
（2）建立了世界上第一個無產階級專政的國家；
（3）推動了國際無產階級革命運動，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。
（4）對中國：十月革命的成功促進了馬克思主義在中國的傳播，推動了中國無產階級革命運動的發展。
問題94：第一次世界大戰后的國際新秩序是什么？它的最大問題是什么？產生了哪些影響？
（1）戰后國際新秩序：在巴黎和會和華盛頓會議的基礎上，戰后國際秩序得以重建，這一秩序通常被稱為“凡爾賽—華盛頓體系”；
（2）最大問題：沒有從根本上解決帝國主義國家間的矛盾，激起了德國人的復仇心理，為第二次世界大戰的爆發埋下了隱患；
（3）影響：
①積極：暫時調整了帝國主義國家之間的矛盾，帶來了資本主義的相對穩定時期；
②消極：不僅沒有消除帝國主義國家之間的矛盾，而且加深了戰敗國與戰勝國之間的矛盾。
問題95：新經濟政策提出的時間、目的、實質分別是什么
背景：經歷4年世界大戰和3年內戰，蘇維埃俄國經濟異常困難，戰時共產主義政策已經不能適應新情況
時間：1921年春；
目的：解決國內的經濟困難和政治危機，鞏固政權；
實質：允許多種所有制形式存在，大力發展商品經濟；
問題96：美國羅斯福新政的時間、目的、性質、內容、實質、成就、局限性分別是什么？
背景：1929——1933年經濟大危機的影響。
（1）時間：1933年；
（2）目的：擺脫經濟危機，鞏固資產階級統治；
（3）性質：資產階級改革；
（4）實質：美國政府在維護資本主義制度的前提下作出的政策調整；
（5）成就：①新政期間，美國經濟開始緩慢復蘇，工業生產有所恢復，就業人數逐步增加，人民生活的到改善；②新政增強了美國政府的宏觀調控能力，恢復了美國人民的信心，對資本主義世界產生了深遠影響。
（6）局限性：沒有改變資本主義的本質，無法解決美國社會的根本矛盾（不可能根除經濟危機）。
問題97：第二次世界大戰中的重大戰役有哪些？
莫斯科保衛戰：①時間：1941年10月；②作用：莫斯科保衛戰的勝利，粉碎了德軍不可戰勝的神話；
斯大林格勒保衛戰：①時間：1943年2月；②作用：是第二次世界大戰的轉折點；
諾曼底登陸：①時間：1944年6月；②作用：開辟了歐洲第二戰場，德國陷入東西兩個戰場的夾擊之中，加速了德國法西斯的滅亡；
問題98：冷戰經歷了哪些標志性事件？意義是什么？
（1）丘吉爾的“鐵幕演說”正式拉開了美蘇冷戰的序幕；
（2）開始標志：1947年，杜魯門主 的出臺。結束標志：1991年，蘇聯解體。
（3）馬歇爾計劃加強了美國對西歐國家的經濟控制，是美國實施冷戰的又一重要步驟。
（4）“柏林危機”：1948年6月，“柏林危機”爆發，德國分裂為“聯邦德國”和“民主德國”。歐洲冷戰對峙局面基本形成。
（5）1949年，美、應、法等12個國家在華盛頓成立“北大西洋公約組織”，簡稱“北約”，標志著資本主義陣營形成；1955年，蘇聯同7個東歐社會主義國家成立了“華沙條約組織”，簡稱“華約”，標志著社會主義陣營形成。兩大軍事集團的全面冷戰對峙，標志著兩極格局最終形成。
（6）結束：1991年蘇聯解體。
問題99：世界貿易組織（WTO）成立的時間、宗旨、主要職能、作用分別是什么？
（1）時間：1995年1月1日
（2）宗旨：以非歧視性、開放、公平為原則，促進全球貿易和經濟發展，保證就業、收入與需求的增長，提高人類的生活水平。
（3）主要職能：制定和規范多邊貿易協定、組織貿易談判、解決貿易爭端等；
（4）作用：①促進全球貿易和世界經濟的發展；②世貿組織與聯合國成為支撐、協調世界經濟和政治的兩大支柱，推動著世界的和平與發展。
問題100：當今世界的特點是什么？
政體走向緩和，和平與發展成為時代的主題，但是世界依然不太平。
材料式問答題50題
1．“堯立七十年得舜……堯知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃權授舜。……舜子商均亦不肖，舜乃豫薦禹于天。”材料描述的是哪一制度（ ）
2．定安縣某中學開展歷史遺址“明信片”設計活動。下面是李媛阿學設計的作品，與明信片上史實相關的是哪一歷史遺址（ ）
3．西周統治者認為“世界”秩序應該同圖中的同心圓一樣，圓中心是天下中心“鎬京”，接著按照親疏遠近關系由內向外建立諸侯國，抵御外來侵略，拱衛周王室的統治。西周統治者基于這一認知，實行的制度是（ ）
4．“道常無為而無不為，侯王若能守之，萬物將自化，……夫將不欲，不欲以靜，天下將自正。”這一思想出自于哪一家學派（ ）
5．秦統一不僅體現在“盡并兼天下諸侯”，還體現在君主與地方政治聯結層面上。這一“聯結層面”是指哪一地方制度（ ）
6．三國兩晉南北朝時期人才輩出。“歷法天文計算精，圓周小數點分明。千年國外方求出，月后環山宇宙名。”該詩句描寫的歷史人物是（ ）
7．元末高明的《琵琶記》中寫道：“朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。……十年窗下無人問，一舉成名天下知。”這首詩體現的是哪一制度（ ）
8．開皇九年（589年）二月，隋軍攻入建康，江南三十個州，四百多個縣，二百多萬人口被并入版圖，南北方在分裂三百年后終于再次實現統一。此時隋軍攻滅的哪一政權（ ）
9．2023年中國科技從浩瀚太空到深邃海底，彰顯中國底氣。點贊中國，致敬開拓者。中國古代科技最輝煌的成果當屬四大發明，其中推動歐洲社會變革的是哪一項發明（ ）
10．史書記載某歷史人物“自蘇州劉家河泛海至福建，復自福建五虎門揚帆，首達占城，以次遍歷諸番國”。此人物是（ ）
11．朱元璋手定三十一項關于地方主官的《到任須知》，一方面幫助地方官員治理基層社會，另一方面讓耆宿、里老來監督地方官，互為牽制。朱元璋手定《到任須知》的根本目的是（ ）
12．小明制作了一張學習卡片，據此可知該學習卡片涉及的地區是哪里（ ）
朝代：漢朝 人物：張騫 事件：出使西域 朝代：元朝 人物：忽必烈 事件：北庭都元帥府 朝代：清朝 人物：雍正乾隆 事件：設置伊犁將軍
13．2023年，大英博物館舉辦“晚清百態”中國特展，某展品下方的講解寫道：It was the first of China’s unequal treaties with foreign powers．（這是中國與列強簽訂的第一個不平等條約）該條約原件最適合用于研究哪次戰爭（ ）
14．學校開展“我心目中的英雄”演講比賽，小華慷慨激昂的進行演講“他指揮的‘致遠艦’燃起了熊火，在這千鈞一發之際，他選擇與敵人同歸于盡”，“他”指的是（ ）
15．“帝制的瓦解和王權的崩潰……現代政黨政治的逐步展開，標志著中國政治制度化的起步。”材料評述的是哪一歷史事件（ ）
16．據親歷者楊晦回憶： “各校代表和北大學生在北大的三院禮堂開大會，有一位同學咬破手指，血書‘還我青島’四個字，表示決心。”與這一回憶有關的事件是（ ）
17．革命文物承載著黨和人民奮斗的光榮歷史，是革命文化的物質載體。下列文物共同見證了哪一歷史事件（ ）
18．“放手發動群眾，壯大人民力量，在中國共產黨的領導下，打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個新民主主義的中國。”制定這一黨的政治路線的會議是（ ）
19．粟裕稱：“殲黃維前，是三個戰場打的，我們力量分散了……殲黃決定了我在江北的完全優勢，這是非常重要的一著。”據此判斷，粟裕將軍正在指揮哪一次戰役（ ）
20．有學者這樣評價他：“一個在科舉道路上累遭挫折的舊式讀書人，年逾不惑才幸而取中狀元，但他卻視官爵如過眼云煙，轉而以全部精力創辦新式實業。”他是哪位（ ）
21．1952年，豫劇表演藝術家常香玉通過178場義演籌集到了15．2億舊幣，向正在朝鮮與“聯合國軍”作戰的中國人民志愿軍，捐獻了一架米格-15戰斗機——“香玉劇社號”。與材料有關的歷史事件是（ ）
22．1953年《人民日報》的元旦社論寫道：“工業化——這是我國人民百年來夢寐以求的理想……是全國人民的最高利益。”為了實現“最高利益”，新中國實行哪一計劃（ ）
23．“這次大會，首次使用了‘鄧小平理論’這個科學稱謂。大會通過的黨章把鄧小平理論確立為黨的指導思想。”這次大會是哪次會議（ ）
24．如圖是1959-2008年西藏地區生產總值和人均生產總值增長示意圖。為西藏地區經濟迅速發展提供保障的基本政治制度是（ ）
25．喬的笑，它拍攝于1971年11月15日。照片上，時任中國外交部副部長的喬冠華，前面放著標有“CHINA”字樣的桌簽，仰頭大笑。這張照片被世界各國媒體競相刊載，人們稱這笑“震懾議會大廈的玻璃”。該圖片反映的歷史事件是（ ）
26．下圖是馬達加斯加最大面額的貨幣，其正面印有一束雜交水稻，以此來紀念一位中國人為馬達加斯加作出的杰出貢獻。這位中國人是（ ）
27．如下圖是《古代重要文明示意圖》。世界上第一部較為完整的成文法典誕生于圖中的哪處？（ ）
28．某《法曲》規定：“剎帝利辱罵了婆羅門要罰款100帕那（銀錢單位），吠舍罵了要罰款150到200帕那。”這一規定反映的是古代印度的什么制度？（ ）
29．史學家在評論公元前四世紀某次軍事行動時說：“從小亞（指地中海與黑海之間的小亞細亞半島）到埃及一路贏得了當地人民的支持和擁護，但一旦遇到抵抗時，就不惜大動屠刀，城市被摧毀，幸存者被出賣為奴，財富遭洗劫一空。”他評論的是哪個歷史事件（ ）
30．公元前450年左右，羅馬頒布了成文法。這部法在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用，是羅馬法制建設的第一步，也是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。這部法是什么？（ ）
31．以色列和巴勒斯坦地區是中東地區最復雜的地區之一，它們之間的沖突還涉及宗教和文化方面。歷史上，在巴勒斯坦地區誕生的宗教是什么宗教（ ）
32．“第一條，改革‘部’的制度……第三條，制定戶籍與班田收授法。”與該法令頒布相關的事件是（ ）
33．下表所示為某一文學著作的部分作品名稱。據此推斷，這部文學著作是（ ）
節次 名稱 節次 名稱
第07部 終身不笑者的故事 第15部 阿拉丁和神燈的故事
第10部 烏木馬的故事 第26部 阿里巴巴和四十大盜的故事
34．建于15世紀的佛羅倫薩大教堂圓頂不再蓋住封閉的空間，開有窗洞的圓頂讓陽光射了進來，反映出人類擺脫束縛、奔向自由的精神。這一精神體現了當時社會盛行的思潮是（ ）
35．一位航海家環繞非洲一圈，沿非洲東海岸訪問了馬林迪，最終到達印度西海岸的卡里庫特。這位航海家是（ ）
36．《世界史：以文明演進為線索》中指出：17世紀和18世紀發生于大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件，最大的公約數是關于“權利”的訴求或“人權”的伸張。符合以上特征的文獻是什么？（ ）
37．某文獻宣稱“人人生面平等，造物主賦予他們若干不可剝奪的權利”：該文就聲稱，政府的權力來源于“被統治者的同意”，并列舉控訴了英國政府的種種言行，宣稱應建立“自由獨立的國家”。據此可知，該文獻是（ ）
38．1770-1840年，英國工人的日生產效率平均提高了20倍，1820年，英國工業生產占世界總產額的一半，成為世界市場工業品的主要供應者。推動上述現象出現的因素是什么事件的開展？（ ）
39．當地時間2024年2月26日，美國共產主義者在紐約宣布成立政黨——“美國革命共產黨”。他們舉著印有鐮刀斧頭以及馬克思頭像的旗幟，前往布魯克林區舉行慶祝集會。國際共產主義運動的第一個科學理論誕生的標志是什么文獻的發表（ ）
40．如圖反映了日本明治維新措施中的哪一條措施？（ ）
41．福澤諭吉在《脫亞論》中說：“唯今之計，我當決斷……斷然廢舊制，立新政，朝野一心，革除舊弊，舉凡一切均效法西方列強，以圖傲視亞洲諸國。”材料中的“立新政”是指什么？（ ）
42．在英語的發展過程中，產生了大量反映時代特征的新詞。與以下詞匯出現相關的事件是（ ）
時期 新詞
19世紀后期 Telephone（電話） 、Telegraph（電報） 、Tram（有軌電車）
43．他用科學解釋了潮汐現象；他發現太陽光是由有色光組成的，發現了光譜；他提出了“力”“質量”“動量”的明確定義。“他”是（ ）
44．如圖中美國能源消費的變化主要源于哪一歷史事件？（ ）
45．如下圖時間軸反映的主題是（ ）
46．“摒棄了試圖直接由落后的農業國實現向共產主義過渡的錯誤構想，使得俄國的經濟建設穩步發展，緩和了民眾和蘇維埃政府的矛盾，順利渡過了這次‘危機’。這是社會主義第一次偉大而成功的改革。”材料中的“改革”是指（ ）
47．1956年，印度、埃及和南斯拉夫三國領導人共同發表宣言，反對把“世界分成強有力的國家集團”，經過幾年的討論，協商召開不結盟會議事宜。這里的“強有力的國家集團”是指哪兩個組織？（ ）
48．歷史漫畫蘊含著豐富的歷史信息。如圖所示漫畫《黃鼠狼給雞拜年》反映的是第二次世界大戰后美國實施的什么計劃？（ ）
49．英國首相撒切爾夫人說：“社會有一個梯子和一張安全網，梯子用來供人們自己努力改善生活，安全網則用來防止人們跌入深淵”。材料中“安全網”是指什么？（ ）
50．歐盟、日本、中國和俄羅斯等國家或國家聯盟在國際和地區事務中發揮著重要作用，推動世界朝著什么方向發展（ ）
1．禪讓制
【解析】據材料“堯知子丹朱不肖，不足授天下，舜子商均亦不肖，舜乃豫薦禹于天”和所學知識可知是禪讓制。堯、舜、禹都是黃河流域著名的部落聯盟的首領，他們都是通過民主推選的辦法傳位部落聯盟的首領，這種辦法叫做“禪讓制”。
2．河姆渡遺址
【解析】根據材料“出土于浙江余姚，代表新石器時期的農業發展水平”等信息和所學知識可知，材料體現的是河姆渡遺址。距今約七千年的河姆渡原始居民生活在長江流域的浙江余姚，種植水稻，學會挖掘水井。
3．分封制
【解析】根據題干“接著按照親疏遠近關系由內向外建立諸侯國，抵御外來侵略，拱衛周王室的統治”，結合所學知識可知，西周初年，周王為了鞏固政治形勢，鞏固疆土，根據血緣關系的遠近和功勞大小，將宗親和功臣分封到各地，授予他們管理土地和人民的權力，建立諸侯國。受封者可以在自己的封地內進行再分封，從而確立了周王朝的社會等級制“分封制”。
4．道家
【解析】結合所學可知，題干材料“以道常無為而無不為，侯王若能守之，萬物將自化”強調無為而治，順其自然，是老子《道德經》中的內容，這是道家思想的體現。
5．郡縣制
【解析】根據題意“體現在君主與地方政治聯結層面”和結合所學知識可知，這一“聯結層面”是指郡縣制。秦朝設立郡縣制，地方長官由皇帝直接任免，加強了皇帝對地方的控制和管理。分封制是西周的制度，秦朝廢除分封制，實行郡縣制加強對地方的控制。
6．祖沖之
【解析】據題干“歷法天文計算精，圓周小數點分明。千年國外方求出，月后環山宇宙名”和所學知識可知，祖沖之南北朝時期著名的數學家，他首次將“圓周率”精算到小數第七位。
7．科舉制
【解析】據材料“朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。……十年窗下無人問，一舉成名天下知。”可知，材料反映的是科舉制度，為改變世家子弟獨霸政府的局面，隋文帝最早改用“考試的方法”，隋煬帝設立進士科，標志著科舉制的正式確立。
8．陳
【解析】根據所學可知，589年，隋軍滅陳統一全國，581年，楊堅奪取北周政權，建立隋朝，定都大興，。
9．火藥
【解析】由題干材料“推動歐洲社會變革的是”并根據所學可知，唐朝時，中國人已經發明了火藥。唐朝未年火藥被用于軍事，中國的火藥和火器傳入歐洲后，對歐洲的火器制造和作戰方式產生了巨大影響，推動了歐洲的社會變革的。
10．鄭和
【解析】根據題干信息“自蘇州劉家河泛海至福建……首達占城，以次遍歷諸番國”，結合所學知識可知，（1405年，鄭和下西洋率領船隊從今江蘇省太倉市瀏河鎮出發，鄭和的船隊先后到達亞洲和非洲的30多個國家和地區，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸，今天的越南、印度尼西亞、泰國、柬埔寨、馬來西亞、斯里蘭卡、印度、伊朗、沙特阿拉伯、索馬里、肯尼亞、坦桑尼亞等國家，鄭和的船隊都曾訪問過，材料中的“占城”就是今天越南中南部。
11．加強中央集權
【解析】根據題干“朱元璋手定三十一項關于地方主官的《到任須知》，一方面幫助地方官員治理基層社會，另一方面讓耆宿、里老來監督地方官，互為牽制。”和所學可知，《到任須知》可以幫助地方官員治理基層社會，也使地方官員互為牽制，這說明朱元璋手定《到任須知》的根本目的是加強中央集權。
12．新疆
【解析】由題干圖片并結合所學可知，張騫出使西域，促進了漢朝與西域各國之間的相互了解與往來；元朝忽必烈設置北庭都元帥府等機構管理西域的軍政事務，加強了對西域的管轄；清朝設置伊犁將軍，管轄包括巴勒喀什池在內的整個新疆地區。
13．鴉片戰爭
【解析】根據“這是中國與列強簽訂的第一個不平等條約”可知，鴉片戰爭后，清政府被迫與英國簽訂了中國近代史上第一個不平等的條約—《南京條約》，因此，這一條約原件最適合用于研究鴉片戰爭。
14．鄧世昌
【解析】根據“致遠艦”“與敵人同歸于盡”結合所學知識可知，1894年9月17日黃海海戰中，致遠艦管帶鄧世昌勇敢戰斗，在戰艦受重創側傾的情況下，沖向敵艦“吉野號”，決心與其同歸于盡，但被敵擊中，軍艦沉沒，同全艦200余名官兵一起犧牲。
15辛亥革命
【解析】根據材料“帝制的瓦解和王權的崩潰……現代政黨政治的逐步展開，標志著中國政治制度化的起步。”并結合所學知識可知，1911年爆發的辛亥革命推翻了兩千多年的封建君主專制制度，建立了中華民國，并頒布了《中華民國臨時約法》，使民主共和的觀念深入人心。
16．五四運動
【解析】根據題干“還我青島”和所學知識可知，1919年巴黎和會中國外交的失敗引發了五四運動。1919年5月4日，北京3000多名學生匯集在天安門前，發表宣言，揭露帝國主義列強的侵略行徑，并舉行示威游行。學生們提出“外爭主權，內除國賊”“誓死力爭，還我青島”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”等口號，要求嚴懲親日派賣國賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥，因此材料反映的是五四運動。
17．紅軍長征
【解析】根據圖片文字“強渡烏江”“飛奪瀘定橋”并結合所學可知，1934 年 10 月，中共中央率領中央紅軍 8 萬多人突圍西進，開始長征。長征途中，紅軍強渡烏江，攻克貴州北部重鎮遵義；遵義會議后紅軍四渡赤水，佯攻貴陽，打亂了敵人的“追剿”計劃；然后揮師北進， 渡過金沙江，跳出了敵人的重重包圍。 短暫休整后，紅軍繼續北上，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻過大雪山，走過大草地，突破敵人重兵把守的天險臘子口，進入甘肅。1936 年 10 月，紅軍三大主力會師，宣告長征勝利結束，因此圖片文物共同見證了紅軍長征。
18．中共七大
【解析】結合所學知識，抗日戰爭勝利前夕，中國共產黨于1945年4-6月在延安召開了中共七大，中共七大制定了黨的政治路線，即“放手發動群眾，壯大人民力量，在我黨的領導下，打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個新民主主義的中國。”，七大為黨領導人民爭取抗日戰爭的勝利和新民主主義革命在全國的勝利，奠定了政治上、思想上和組織上的深厚基礎。
19．淮海戰役
【解析】根據題干中“粟裕稱：殲黃維前，是三個戰場打的，我們力量分散了……殲黃決定了我在江北的完全優勢，這是非常重要的一著。”結合所學可知，1948年11月，中原野戰軍與華東野戰軍在劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林等指揮下，在以徐州為中心的廣大地區發起淮海戰役，殲滅大量敵軍，國民黨高級將領黃維淮海戰役被俘。
20．張謇
【解析】根據題干信息“一個在科舉道路上累遭挫折的舊式讀書人，年逾不惑才幸而取中狀元，但他卻視官爵如過眼云煙，轉而以全部精力創辦新式實業”并結合所學知識可知，是指張謇。《馬關條約》簽訂后，帝國主義在中國開礦設廠，利用中國廉價的原料和勞動力，直接剝削中國人民。狀元張謇深感要挽回中國的利益，必須發展本國的工商業，于是他提出了“實業救國”的口號，主動放棄高官厚祿，回鄉創辦大生紗廠等一系列企業。
21．抗美援朝
【解析】根據材料“1952年，豫劇表演藝術家常香玉通過178場義演籌集到了15．2億舊幣，向正在朝鮮與‘聯合國軍’作戰的中國人民志愿軍，捐獻了一架米格-15戰斗機”和所學知識可知，1950年，中國人民志愿軍入朝作戰，與以美國為首的“聯合國軍”作戰，所以與材料有關的歷史事件最有可能是抗美援朝。
22．第一個一五計劃
【解析】根據材料“1953年”“工業化”和結合所學知識，1953年，我國開始實行第一個五年計劃，集中主要力量發展重工業，建立國家工業化和國防現代化的初步基礎。
23．中共十五大
【解析】根據材料“這次大會，首次使用了‘鄧小平理論’這個科學稱謂。大會通過的黨章把鄧小平理論確立為黨的指導思想。”和所學可知，把鄧小平理論確立為黨的指導思想會議是中共十五大。1997年，中共十五大上，江澤民主席做了《高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中共特色社會主義事業全面推向21世紀》的報告。大會通過的黨章把小平理論確立為黨的指導思想。
24．民族區域自治制度
【解析】新中國成立后，中央人民政府根據民族平等、民族團結和民族互助的原則，在少數民族聚居的地區實行了民族區域自治制度．民族區域自治對祖國統一、民族平等、民族團結和地區發展具有重大的意義，成為我國的一項基本國策和基本政治制度．因而西藏取得巨大進步提供保障的基本政治制度是民族區域自治。
25．中國恢復在聯合國的合法席位
【解析】結合所學知識可知，1971年，喬冠華率中國代表團參知了第26屆聯大，第26屆聯大以壓倒多數的優勢，通過了恢復中華人民共和國在聯合國的一切權利的決議，外交部副部長喬冠華仰天大笑。
26．袁隆平
【解析】根據所學知識可知，20世紀70年代，農業科學家袁隆平成功培育出秈型雜交水稻。 水稻是馬達加斯加人民最重要的糧食作物，中國的雜交水稻在馬達加斯加的種植面積越來越大，馬達加斯加人民基本已經擺脫了饑餓狀態，馬達加斯加人民為了感謝農業科學家袁隆平，特地選水稻作為新版貨幣圖案。
27．②處
【解析】根據所學和材料可知，《漢謨拉比法典》是已知世界上第一部較為完整的成文法典。《漢謨拉比法典》是古巴比倫王國漢謨拉比在位期間頒布的法典，古巴比倫王國位于兩河流域。②是兩河流域①是非洲的尼羅河流域③是印度河流域④是黃河流域。
28．種姓制度
【解析】依據題干中“剎帝利”“婆羅門”“吠舍”“首陀羅”等信息，結合所學知識，古代雅利安人進入印度后，逐漸建立了嚴格的社會等級制度，史稱“種姓制度”，第一等級是婆羅門，掌管祭祀，第二等級是剎帝利，掌管軍事和行政權力，第三等級是吠舍，從事農業、畜牧業和商業，第四等級是首陀羅，從事農業、畜牧業、捕魚業和手工業，要為前三個等級服務，題干材料反映了種姓制度下各等級之間貴賤分明。
29．亞歷山大東征
【解析】根據材料“從小亞（指地中海與黑海之間的小亞細亞半島）到埃及一路贏得了當地人民的支持和擁護”，結合所學知識，公元前4世紀，希臘北部邊陲的馬其頓成為軍事強國，公元前334年，馬其頓國王亞歷山大率領3．5萬大軍，進攻波斯帝國，最終建立了龐大的亞歷山大帝國，所以評論的是亞歷山大東征。
30．《十二銅表法》
【解析】據題干“公元前450年左右，羅馬頒布了成文法。這部法在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用，是羅馬法制建設的第一步，也是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。”和所學知識可知，公元前450年左右，羅馬頒布了成文法，因這部法刻在十二塊青銅板上，所以被稱為《十二銅表法》。《十二銅表法》涉及訴訟程序、所有權和債務權、宗教法等內容，使定罪量刑有了文字依據，在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。
31．基督教
【解析】根據所學知識可知，基督教在1世紀時產生于巴勒斯坦一帶，其創立者是耶穌，在巴勒斯坦誕生的宗教是基督教。
32．大化改新
【解析】根據材料“改革‘部’的制度、制定戶籍與班田收授法”和結合所學知識可知，7世紀中期，孝德天皇仿效隋唐制度，頒布改新詔書，進行大化改新，改革部制，經濟上把貴族土地收歸國有，實行班田收授法，。
33．《天方夜譚》
【解析】據材料“下表所示為某一文學著作的部分作品名稱”可知，材料反映的是阿拉伯文學著作《天方夜譚》的內容。
34．人文主義
【解析】根據題干和結合所學知識可知，題干描述了15世紀佛羅倫薩大教堂圓頂的設計特點，它不再是一個封閉的空間，而是開有窗洞，允許陽光射入。這種設計體現了人類擺脫束縛、奔向自由的精神，與人文主義思潮緊密相連。人文主義是文藝復興時期的核心思想，它強調以人為本，追求人的個性解放和自由。
35．達·伽馬
【解析】根據所學知識可知，1497年，達·伽馬從葡萄牙出發，繞過好望角，橫渡印度洋，1498年到達印度西海岸。麥哲倫成為第一位橫渡太平洋的歐洲人；迪亞士到達非洲的好望角；哥倫布發現美洲新大陸。
36．《人權宣言》
【解析】根據題干材料“17世紀和18世紀發生于大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件，最大的公約數是關于‘權利’的訴求或‘人權’的伸張。”和所學可知，英國資產階級革命后，為了限制國王的權力，1689年，英國議會通過了《權利法案》，限制了國王的權利，確立了議會至上的原則，標志著君主立憲制的資產階級統治在英國的確立；美國獨立戰爭期間，1776年7月4日，大陸會議通過了由杰斐遜執筆起草的《獨立宣言》，宣告北美13個殖民地脫離英國獨立；1789年法國大革命爆發后，法國頒布《人權宣言》，宣稱人們生來自由，權利平等，法律是公共意志的表現，私有財產神圣不可侵犯，體現了反對封建君主專制和封建等級制度的要求。本題選項中符合以上特征的文獻是《人權宣言》。
37《獨立宣言》
【解析】根據題干“人人生而平等，造物主被賦予他們若干不可剝奪的權利……宣稱應建立‘自由獨立的國家’”和所學可知，1776年7月4日，大陸會議通過了由杰斐遜起草的《獨立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命權、自由權和追求幸福的權利。宣言列舉了英國殖民統治的種種暴政，號召殖民地人民反對英國的殖民統治，宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立。
38．工業革命的開展
【解析】由題干材料“英國工人的日生產效率平均提高了20倍，1820年，英國工業生產占世界總產額的一半，成為世界市場工業品的主要供應者”并結合所學知識可知，英國率先進行了工業革命，極大提高了社會生產力水平，到19世紀中葉，英國已成為世界上第一個工業國家，所以推動材料中現象出現的因素是工業革命的開展。
39．《共產黨宣言》的發表
【解析】根據材料“國際共產主義運動的第一個科學理論誕生的標志”并結合所學可知，1848年，《共產黨宣言》發表，標志著馬克思主義的誕。
40．文明開化
【解析】據圖示“明治時期教育普及率”和所學知識可知，明治維新期間在社會生活上，提倡“文明開化”，向西方學習，改造日本的教育、文化和生活方式。
41．明治維新
【解析】根據題干信息“福澤諭吉在《脫亞論》”“舉凡一切均效法西方列強，以圖傲視亞洲諸國”，結合所學知識可知，明治維新主張日本向西方學習，進行改革，使日本走上資本主義道路，成為當時亞洲唯一一個民族獨立的強國。
42．第二次工業革命
【解析】根據題干“電話”“電報”“電子”和所學知識可知，第二次工業革命標志著人類進入電氣時代，電的廣泛應用，促使電話、電報、電子等英語新詞出現。
43．牛頓
【解析】根據材料“用科學解釋了潮汐現象；他發現太陽光是由有色光組成的，發現了光譜”“提出了‘力’‘質量’‘動量’的明確定義”等信息結合所學知識可知，牛頓基于對三棱鏡將白光發散成可見光譜的觀察，發展出了顏色理論，闡明了動量和角動量守恒的原理，提出牛頓運動定律，并運用科學解釋了潮汐現象。
44．第二次工業革命的開展
【解析】根據題干圖表信息可知，1876年以后，美國石油的消耗量不斷增加。結合所學可知，第二次工業革命后，內燃機發明，推動了石油工業的發展。
45．亞非拉民族民主運動高漲
【解析】根據思維導圖中“埃及華夫脫運動”“墨西哥卡德納斯改革”“印度非暴力不合作運動”和所學知識可知，墨西哥卡德納斯改革體現了拉美人民追求民族解放的斗爭；埃及華夫脫運動，體現了非洲民族運動發展；印度非暴力不合作運動，體現了印度人民反抗英國殖民統治，追求民族獨立的斗爭，最符合的主題是亞非拉民族民主運動高漲。
46．新經濟政策
【解析】根據材料“摒棄了試圖直接由落后的農業國實現向共產主義過渡的錯誤構想，使得俄國的經濟建設穩步發展”和所學知識可知，列寧為了緩和國內矛盾，改革戰時共產主義的弊端，實行了新經濟政策，新經濟政策從蘇維埃俄國的國情出發，調動了生產者的積極性，迅速緩解了危機，鞏固了工農聯盟，促使國民經濟穩步發展，所以材料中的“改革”是指新經濟政策，。
47“北約”和“華約”
【解析】根據題干中的關鍵信息“1956年”等并結合所學知識可知，1949年，美、英、法等12 個國家的代表在華盛頓簽署《北大西洋公約》，北約成立。1955年，蘇聯同7個東歐社會主義國家締結了《華沙條約》，華約成立。華約成立標志著兩極格局的形成，美蘇主導的冷戰嚴重威脅發展中國家的獨立和安全，一些新興國家為維護國家獨立，擺脫美蘇控制，發起了不結盟運動。因此，這里的“強有力的國家集團”是指北約和華約。
48．馬歇爾計劃
【解析】根據圖示可以看出，美國對西歐的援助是“黃鼠狼給雞拜年”的形象，結合所學可知，這反映的是美國在二戰后開始支援和扶持滿目瘡痍的歐洲經濟，即美國國務卿馬歇爾提出的“馬歇爾計劃”，實質是控制西歐，遏制蘇聯。
49．社會保障制度
【解析】根據題干“安全網則用來防止人們跌入深淵”，結合所學可知，“安全網”是指社會保障制度，二戰后，為緩和社會矛盾，主要資本主義國家紛紛調整政策，建立起社會保障制度，該制度又稱為“福利國家”制度，使廣大低收入者的基本生活得到保障，可以緩和階級矛盾。
50．多極化方向發展
【解析】根據材料和結合所學知識可知，從歐盟、日本、中國和俄羅斯等國家或國家聯盟在國際和地區事務中的表現來看，它們都在各自領域擁有顯著的影響力，并在全球范圍內發揮著重要作用。這種多個力量中心的存在和相互制衡，推動了世界朝著多極化的方向發展。
考前沖刺壓軸卷（一）
第I卷（選擇題，共50分）
一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．下列圖片內容共同反映的主題是（ ）
A．炎黃子孫，華夏一家 B．遠古傳說，考古佐證
C．天地之中，老家河南 D．殷墟甲骨，漢字之源
2．如圖是洛陽龍門石窟《北魏帝王出御圖》（局部），圖中人物的衣著均是峨冠博帶、長袍寬袖，與北魏傳統的小袖短襖截然不同。引發這一變化的主要原因是（ ）
A．國家統一 B．重文輕武 C．民族交融 D．商業發展
3．孟子的“民為貴，社稷次之，君為輕”，管仲的“政之所興，在順民心”，唐太宗的“為君之道，必須先存百姓”，共同體現了中國傳統文化中的（ ）
A．以和為貴 B．勤勞節儉 C．重視孝道 D．以民為本
4．觀察下面“春秋戰國至清朝時期南、北方人才比重示意圖”，據此推斷，圖中南方人才比重超過北方的主要原因為（ ）
A．南北分裂結束 B．邊疆有效開發
C．經濟重心南移 D．北民大量南遷
5．小小的印章與令牌蘊藏著豐富的歷史信息，下列一組圖片反映的歷史主題是（ ）
A．強化君主專制 B．加強邊疆管理 C．發展對外交往 D．完善選官制度
6．下圖為近代某次列強侵華戰爭示意圖，關于此戰爭的表述，正確的是（ ）
A．促進了中國人民民族意識徹底地覺醒 B．推動了列強經濟侵略方式的重大轉變
C．中國被打敗的主要原因是技術的落后 D．中國完全淪為了半殖民地半封建社會
7．日本學者福澤諭吉的《文明論概略》就社會轉型的問題說到：“汲取歐洲文明，必須先其難者而后其易者，首先變革人心，然后改變政令，最后達到有形的物質。按照這個順序做，雖然有困難，但是沒有真正的障礙，可以順利達到目的。倘若次序顛倒，看似容易，實則不通。”如此推理，中國近代化進程應該走的道路是（ ）
A．洋務運動—辛亥革命一新文化運動
B．辛亥革命——新文化運動——洋務運動
C．新文化運動一洋務運動一辛亥革命
D．新文化運動—辛亥革命——洋務運動
8．如圖是關于20世紀40年代某一運動的照片。這場運動（ ）
A．為發動百團大戰奠定基礎 B．為中國實現民主統一帶來曙光
C．為中共七大召開準備條件 D．為解放戰爭勝利提供重要保障
9．照片是記錄歷史的方式之一、是研究歷史的重要素材。下列兩幅照片可以用于考證（ ）
江蘇南通的大生紗廠 民生公司的第一條輪船“民生輪”
A．近代民族工業的發展 B．西方資本主義的入侵
C．資本主義制度的建立 D．民族資本主義的產生
10．運用年代尺直觀呈現歷史發展的時序性和歸納階段特征是歷史學習常用的方法。與下面年代尺上階段特征對應正確的一組史事是（ ）
A．①——西藏和平解放 土地改革 抗美援朝戰爭
B．②——抗美援朝戰爭 三大改造 一五計劃
C．③——三大改造 一五計劃 中共八大
D．④——十一屆三中全會 人工結晶牛胰島素 經濟特區
11．下圖的數據體現了“一五計劃”期間我國（ ）
A．集中主要力量發展重工業 B．社會主義基本制度建立起來
C．各行業均取得顯著的增長 D．國民經濟得到了恢復和發展
12．下圖反映了中美關系的新進展，取得這一進展的前提是美國（ ）
A．承認臺灣是中國領土的一部分 B．認同“一國兩制”制度
C．同意中國恢復聯合國合法席位 D．支持中國加入世貿組織
13．下面兩幅圖反映了中華人民共和國會議模式的變遷，決定這一變遷的根本因素是（ ）
A．生活方式的變遷 B．電腦的普及
C．收入的增加 D．生產力的發展
14．公元前18世紀，漢謨拉比國王頒布的《漢謨拉比法典》共282條，內容十分廣泛，對刑事、民事、貿易、婚姻、繼承、審判等制度都作了詳細的規定，是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。這表明（ ）
A．漢謨拉比完成兩河流域統一 B．人類社會法制傳統源遠流長
C．古巴比倫商品經濟比較活躍 D．法典嚴格保護奴隸主的利益
15．深圳云端學校的范老師采用沉浸式教學法講授世界古代史時，通過3D虛擬現實技術為學生提供了一個接近真實的學習環境。學生可以通過這一技術看到（ ）
A．古巴比倫工匠正在制作木乃伊 B．蘇格拉底被雅典法庭判處死刑
C．查士丁尼頒布《十二銅表法》 D．唐代高僧玄奘在日本傳授佛經
16．從圖片中提取有效信息是學習歷史的方法之一，下圖反映中古西歐封建等級制度的是（ ）
A． B．
C． D．
17．大化五年，孝德天皇召集全臣盟誓，“天覆地載，帝道唯一”，并在中央建立“八省百官”，在地方建立國、郡、里。孝德天皇此舉的目的是（ ）
A．增強軍事實力 B．發展文化教育
C．加強中央集權 D．推翻幕府統治
18．認識地理地圖有助于塑造歷史學科的時空觀念。14世紀，文藝復興運動最早出現于圖中的（ ）
A．① B．② C．③ D．④
19．在17、18世紀，資產階級革命的時代來臨。對英、美、法資產階級革命的比較，下列選項正確的是（ ）
①都推翻了腐朽的封建專制統治 ②都為資本主義的發展掃除了障礙
③都頒布了維護革命成果的文獻 ④都產生了廣泛而深遠的社會影響
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20．如圖所示是19世紀20年代英國某紡織廠生產的場景。這可用于說明當時（ ）
A．工人開始有意識地反抗 B．婦女政治地位有所提高
C．流水線生產提高了效率 D．工廠制度取代手工工場
21．1883年，日本耗費巨資修建的大型豪華西洋風建筑—鹿鳴館正式開館。鹿鳴館每周舉辦舞會、音樂會，穿洋裝、吃西餐、賞西樂等以鹿鳴館為中心的歐化之風帶動著整個日本上層社會走向歐化風潮的頂點。這是由于日本實施（ ）
A．廢藩置縣 B．殖產興業 C．征兵制度 D．文明開化
22．運用“史論結合”的方法時，要講究史實與結論的一致性。下列搭配符合要求的是（ ）
A．牛頓發現萬有引力定律——打破了“上帝創造萬物”的神創論
B．達爾文著作《物種起源》——表達出達爾文對自由、平等和博愛的渴望
C．托爾斯泰寫出《復活》、《戰爭與和平》等小說——托爾斯泰被列寧稱為“俄國革命的鏡子”
D．貝多芬完成《英雄交響曲》——使人類對客觀世界的探索向前邁了一大步
23．學完蘇聯歷史后，小云同學的課堂筆記記錄了對某一歷史事件的評價。據此判斷，她學習的內容是（ ）
評價 ·它在特定的歷史條件下促進了經濟社會快速發展，為奪取反法西斯戰爭勝利發揮了重要作用。 ·隨著時間的推移，它成為經濟社會發展的嚴重體制障礙。
A．農奴制改革 B．雇傭勞動 C．新經濟政策 D．蘇聯模式
24．下列表格中史實與推論對應正確的是（ ）
選項 史實 推論
A 德國閃擊波蘭，英法被迫宣戰 揭開世界反法西斯戰爭的序幕
B 《聯合國家宣言》簽署 標志世界反法西斯同盟的正式形成
C 諾曼底登陸 扭轉了蘇德戰場的形勢
D 日本法西斯無條件投降 結束中國屈辱和分裂的歷史
A．A B．B C．C D．D
25．2005年，中俄兩國在《中華人民共和國和俄羅斯聯邦關于21世紀國際秩序的聯合聲明》中指出：“和平與發展仍是時代主題。世界多極化和經濟全球化作為當前人類發展階段的重要趨勢，其發展進程存在不平衡和矛盾的現象。”下列圖示反映了當前國際秩序的是（ ）
A． B．
C． D．
第II卷（非選擇題，共50分）
二、非選擇題：本題共4小題，共50分。
26．人類對文明的追求既需要推陳出新，也需要薪火相傳，更需要交流互鑒。（12分）
材料一：
材料二：漢武帝即位時，富商大賈勢力惡性膨脹，地方王國鑄幣泛溢。為此，政府頒行了五銖錢，貨幣的混亂狀態被徹底剎住。對鹽的生產，全國設37個鹽官分別管理。鐵的做法也一樣，自開礦、鍛冶、加工到發售，一概歸國家經營。
材料三：漢代絲綢之路示意圖
（1）分別寫出材料一中兩種農業生產工具的名稱。這兩種工具有何共同作用？（4分）
（2）根據材料二并結合所學知識，概括漢武帝控制經濟的措施及主要目的。（4分）
（3）依據材料三并結合所學知識，分析漢朝絲綢之路形成的歷史條件。概括“絲綢之路”在今天所起的主要作用。（4分）
27．閱讀下列材料，完成相關探究。（13分）
材料
《穿越百年的光榮之路》
我們從數百公里高的太空展開追尋，在新中國72歲生日之際，讓我們一起來看，C位是怎樣煉成的 從上海、嘉興到江西瑞金；從貴州遵義到陜西延安；從河北西柏坡到首都北京。衛星發現了一條中國人熟悉而陌生的軌跡，它揭開了一個世人關心的謎題我們為什么能夠成功 我們怎樣才能繼續成功
——摘編自2021年新華社政論片《C位是怎樣煉成的》
（1）結合所學知識，仿照示例，完成下列填空。（5分）
上海 ： 遵義： 瑞金： 延安： 西柏坡：
（2）足跡見證歷史，足跡反映變遷。從材料中選擇中國共產黨相鄰兩點的奮斗足跡加以解讀。（5分）
（3）結合以上探究，從中國共產黨的奮斗歷程中談談你對“C位”的認識。（3分）
28．閱讀材料，回答問題。（12分）
材料一 從17世紀中期起，英國已成為歐洲的科學技術中心，1662年成立了歐洲第一個正式科學研究機構英國皇家學會，1665年出版了科學技術刊物《皇家學會哲學學報》。科學家們開始致力于自然科學特別是實驗科學的研究，并從事機械裝置和動力機械的發明和改進。
——摘編自李月琴《探因索源——“英國工業革命”教學中應重視的問題》
材料二
材料三 在這里，文明創造了自己的奇跡，而文明人則幾乎又變成野蠻人……從這條污濁的排水管中，排出人類工業的最大一股潮流去滋潤全世界；從這條骯臟的下水道中，流淌出純金。在這里，人類的發展成就既是最完備的，又是最野蠻的。
——摘編自阿薩·布里格斯《英國社會史》
（1）根據材料一、從科技角度分析工業革命首先發生于英國的原因。（4分）
（2）根據材料二、概括工業革命帶來的影響。（4分）
（3）根據材料三并結合所學知識，談談你對“文明人則幾乎又變成野蠻人”的理解。綜合上述材料，歸納英國工業革命對當今中國工業發展的啟示。（4分）
29．人類社會的政治制度在不斷地發展演變。閱讀材料，回答問題。（13分）
材料一 分封制與郡縣制的根本不同在于，封君及其封邑是世襲的，而郡、縣長官由國君任命，直接聽命于國君，領取俸祿。秦始皇統一全國后全面推行郡縣制。
——摘編自趙毅、趙軼峰《中國古代史》
材料二 君主立憲制確立是英國政治制度史的重大變遷：盡管保留了國王，但國家政治生活由代表多數人的精英去完成，從而確保了多數人的利益。此外，保留了國王的象征性作用，有助于維護英吉利民族的歷史連續性。
——摘編自金飛《對英國君主立憲制的再認識》
材料三 歷史的發展使中國各民族多數是雜居的，互相同化，互相影響。我們整個中華民族曾是長期受帝國主義壓迫的民族，各民族在革命戰爭中同甘共苦結成了戰斗友誼，使我們這個民族大家庭得到了解放。在中國這個民族大家庭中，我們采取民族區域自治政策，是為了經過民族合作，民族互助，求得共同的發展，共同的繁榮。
——摘編自周恩來《關于我國民族政策的幾個問題》
（1）根據材料一指出分封制和郡縣制的不同點。據此寫出秦朝推行郡縣制的影響。（4分）
（2）根據材料二概括英國選擇君主立憲制的原因。（4分）
（3）根據材料三概括我國實行民族區域自治制度的理由。（3分）
（4）綜合上述材料，請你歸納影響政治制度演變的因素。（2分）
1．A【解析】根據材料“河南新鄭軒轅故里、 湖南炎陵炎帝陵廟、 陜西黃陵黃帝陵”可知，軒轅是傳說中的黃帝，黃帝和炎帝部落結成的炎黃聯盟逐漸發展成華夏族，他們被尊崇為中華民族的人文初祖，海內外華人也以“炎黃子孫”自稱。因此這三幅圖片反映的主題是炎黃子孫，華夏一家，A項正確；遠古傳說是在文字發明以前人們口耳相傳的神話傳說，是一種對上古時代歷史的夸張，材料沒有體現遠古傳說與考古，排除B項；圖片內容涉及河南與湖南、陜西，不單是強調河南，排除C項；“殷墟甲骨”指的是商朝甲骨文，題干沒有涉及商朝的歷史，排除D項。故選A項。
2．C【解析】根據題干材料“人物的衣著均是峨冠博帶、長袍寬袖，與北魏傳統的小袖短襖截然不同”結合所學可知，北魏孝文帝改革要求以漢服代替鮮卑服，其改革促進了鮮卑族的漢化，促進了民族交融，故圖中人物的服飾與北魏傳統的小袖短襖不同，C項正確；439年，北魏統一北方，結束了十六國以來分裂割據的局面，但并未完成國家統一，排除A項；北宋實行的重文輕武政策，扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣，杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發生，有利于政權的穩固和社會的安定，重文輕武并無法直接導致服飾的變化，排除B項；商業發展的表現主要集中在商業活動場所、交易內容、交易媒介、生產方式和商人組織等方面的變化上，圖片信息無法體現，且商業的發展并不會直接導致服飾的變化，排除D項。故選C項。
3．D【解析】題干信息“民為貴”“在順民心”“必須先存百姓”體現了孟子、管仲和唐太宗對人民的重視，體現了中國傳統文化中以民為本的民本思想，D項正確；以和為貴是勸人克制，避免使用武力，排除A項；勤勞節儉與題干信息“民為貴”“在順民心”“必須先存百姓”不符，排除B項；重視孝道一般指社會要求子女對父母應盡的義務，包括尊敬、關愛、贍養老人，為父母長輩養老送終等等，排除C項。故選D項。
4．C
【解析】根據圖示信息可知，從春秋到清朝，北方人才多于南方變為北方人才少于南方，結合所學可知，南北人才比重的變化是由全國經濟重心南移引起的，經濟重心南移后，南方成為農業、手工業、商業的中心，大量人才向南方集中，南方人才數量逐漸超過北方，C項正確；元朝時期實現統一，結束南北分裂，但人才比重在宋朝時已經完成，排除A項；邊疆有效開發側重西藏、新疆等地，與南北人才變化無關，排除B項；北民大量南遷主要集中在兩晉南北朝時期、南宋時期，不是主要原因，排除D項。故選C項。
5．B【解析】由題干圖片并結合所學可知，元朝建立后，對西藏地區行使行政管理權，在這一地區設立宣慰使司都元帥府，由宣政院直接統轄；清朝歷代達賴和班禪都必須經過中央政府的冊封，加強了對西藏地區的管轄；清朝在西藏設置駐藏大臣，監督西藏地方政務，圖片反映的歷史主題是加強邊疆管理，B項正確；強化君主專制，比如削弱相權、加強監察等，排除A項；題干屬于對內的民族交往而不是對外交流，排除C項；選官制度，比如科舉制度等，且材料沒有涉及，不符合題意，排除D項。故選B項。
6．B【解析】據地圖信息“威海衛”等可知，該戰爭是甲午中日戰爭，結合所學可知，甲午中日戰爭后，列強經濟侵華的主要方式從商品輸出轉為資本輸出，甲午中日戰爭推動了列強經濟侵略方式的重大轉變，B項正確；甲午中日戰爭促進了中國人民民族意識的覺醒，但“徹底”說法錯誤，排除A項；甲午中日戰爭時期，中國當時的海軍技術并不弱于日本，因此中國戰敗的主要原因并非技術原因，排除C項；《辛丑條約》簽訂后，中國完全淪為半殖民地半封建社會，排除D項。故選B項。
7．D【解析】根據題干材料“‘汲取歐洲文明，必須先其難者而后其易者，首先變革人心，然后改變政令，最后達到有形的物質。按照這個順序做，雖然有困難，但是沒有真正的障礙，可以順利達到目的’”可知，這位學者給出的觀點是“首先變革人心，然后改變政令，最后達到有形的物質”，即先思想文化再政治制度最后才是先進的工業文明。按這個推理，中國近代化進程應該走的道路是新文化運動（改變人心）—辛亥革命（改變政令）—洋務運動（有形的物質），D項正確；ABC項排序錯誤，排除ABC項。故選D項。
8．D【解析】根據材料中的時間“20世紀40年代”和圖片中農民分得土地，可知為解放戰爭時期的土地改革，為解放戰爭勝利提供重要保障，D項正確；百團大戰屬于抗日戰爭時期，中國共產黨的土地政策是農民交租交息，不符合材料中農民分得土地，排除A項；材料中土地改革屬于經濟政策，而實現民主統一政治方面，排除B項；土地改革屬于解放戰爭時期，而中共七大召開有抗日戰爭時期，排除C項。故選D項。
9．A【解析】根據圖片信息“江蘇南通的大生紗廠”“民生公司的第一條輪船‘民生輪’”并結合所學可知，大生紗廠是張謇于1895年開始籌辦的近代民族工業，民生公司是企業家盧作孚于1925年創建的近代民族工業，它們可以用于考證近代中國民族工業的發展，A項正確；材料體現的是近代民族工業的發展，并未涉及西方資本主義的入侵，排除B項；1912年元旦中華民國的成立標志著資本主義制度在中國建立，排除C項；民族資本主義的產生于19世紀60-70年代，與圖片信息反映的時間不符，排除D項。故選A項。
10．A【解析】由題干年代尺并結合所學可知，1949年新中國成立后，為了鞏固新生的人民政權，1951年和平解放了西藏，1950—1952年進行土地改革，1950—1953年進行抗美援朝，A項正確；1953—1956年，對農業、手工業、資本主義工商業進行了社會主義改造，三大改造的完成，標志著社會主義制度在中國確立，抗美援朝戰爭不符合階段特征，排除B項；1956年，三大改造完成后我國進入社會主義初級階段，同年中共八大的召開，是我國探索建設社會主義道路的良好開端，三大改造和一五計劃不符合階段特征，排除C項；1978年，十一屆三中全會的召開，我國進入改革開放和社會主義現代化建設新時期，人工結晶牛胰島素是1965年取得的成就，排除D項。故選A項。
11．A【解析】根據圖片可知，“一五”計劃期間的重工業投資占比最多，說明“一五”計劃期間集中主要力量發展重工業，A項正確；社會主義基本制度建立起來的標志是1956年底三大改造的基本完成，排除B項；各行各業均取得顯著增長與圖片各行業所占比例不符，排除C項；國民經濟得到了恢復和發展的是新中國成立后的三年經濟恢復，排除D項。故選A項。
12．A【解析】根據《關于建立外交關系的聯合公報》可知中美建立了外交關系，結合所學知識，中美建立外交關系的前提是承認臺灣是中國領土的一部分，A項正確；進入改革開放新時期后，鄧小平從維護祖國和中華民族根本利益出發，創造性地提出“一國兩制”的偉大構想，發生于中美建交之后，排除B項；1971年中國恢復聯合國合法席位，排除C項；2001年中國加入WTO，排除D項。故選A項。
13．D【解析】根據題干信息“1953年第一屆全國工商聯代表大會”和“2020年第十九屆中國互聯網大會（云端會議）”并結合所學知識可知，改革開放后，我國生產力發展，會議模式從線下改變到云端會議，D項正確；生活方式的變遷主要體現在衣食住用行等方面，與題干反映的會議模式變化不符，排除A項；電腦的普及是改變會議模式的一個原因，但不是根本因素，排除B項；題干反映的是會議模式的變化，與收入的增加無關，排除C項。故選D項。
14．B【解析】根據材料“公元前18世紀，漢謨拉比國王頒布的《漢謨拉比法典》共282條，內容十分廣泛，對刑事、民事、貿易、婚姻、繼承，審判等制度都作了詳細的規定，是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典”，結合所學知識可知：材料反映了《漢謨拉比法典》內容十分廣泛，是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典，表明人類社會法制傳統源遠流長，B項正確；公元前18世紀，第六代國王漢謨拉比在位時，對外采取各個擊破的策略，完成了兩河流域中下游地區的統一事業，建立了統一、強大的奴隸制國家，與題干所述不符，排除A項；《漢謨拉比法典》中有許多關于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規定，說明商品經濟在古巴比倫比較活躍，排除C項；《漢謨拉比法典》將古巴比倫分為擁有公民權的自由民、無公民權的自由民和奴隸三個嚴格的社會等級。奴隸制度在古巴比倫相當發達，法典嚴格保護奴隸主的利益，與題干所述不符，排除D項。故選B項。
15．B【解析】根據材料和結合所學知識可知，蘇格拉底是古希臘的著名哲學家，因被指控腐蝕青年思想而遭到雅典法庭的審判并最終被判處死刑。蘇格拉底之死是古希臘歷史的重要部分，與古代史密切相關，且完全可能通過3D虛擬現實技術進行展示，B項正確；木乃伊是古埃及特有的喪葬習俗，古巴比倫是古代中東的一個國家，其文化和歷史與古埃及的木乃伊制作技術無直接關聯，排除A項；《十二銅表法》是古羅馬在公元前450年左右制定的第一部成文法典，查士丁尼的立法成果是《查士丁尼法典》，排除C項；玄奘是唐朝的著名高僧，他的主要成就是前往印度取經并返回中國傳播佛教，排除D項。故選B項。
16．B【解析】結合所學知識可知，8世紀前期，法蘭克王國推行采邑制改革，賜地的人成為封君，接受封地的人成為封臣，封臣必須為封君提供兵役服務；封臣行“臣服禮”（“委身式”）、封君行“授職禮”，明確彼此間權利和義務后，正式結為封君封臣關系，B項正確；A項反映的是法國大革命之前社會的等級，與題干不符，排除A項；C項是我國的分封制，與題干不符，排除C項；D項是古印度的種姓制度，排除D項。故選B項。
17．C【解析】根據材料“在中央建立‘八省百官’”“在地方建立國、郡、里”并結合所學可知，孝德天皇時期進行大化改新，此舉的目的是仿效中國古代隋唐專制主義中央集權制度，加強中央對地方的管理，即加強中央集權，C項正確；增強軍事實力、發展文化教育，題干材料都沒有體現，排除AB項；大化改新百余年后日本出現武士階層，12世紀晚期，日本進入幕府統治時期，排除D項。故選C項。
18．D【解析】由題干圖示并結合所學可知，14世紀，文藝復興運動最早在意大利興起，④是意大利，D項正確；①是英國，排除A項；②是法國，排除B項；③是西班牙，排除C項。故選D項。
19．D【解析】據所學知識可知，17、18世紀，資產階級

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