資源簡介

2024屆河北省保定市保定十校三模日語試題
考試時間為120分鐘，滿分150分
注意事項：
1.答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上。
2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。
3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。
第一部分.聽力（共兩節(jié)，滿分30分）
做題時，先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉(zhuǎn)填到答題卡上。
第一節(jié)（共5小題，每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段錄音，每段錄音后有1道小題，從A、B、C三個選項中選出最佳選項。每段錄音只播放一遍。
例:男の人はどのぐらい日本語を勉強(qiáng)しましたか。
A.6ヶ月 B.9ヶ月 C.12ヶ月
1.男の人は何をプレゼントしますか。
A.ランドセル B.商品券か図書券 C.文房具セット
2.男の人は何を間違えましたか。
A.會議の時間 B.田中さんと面會の所 C.田中さんと面會の時間
3.男の人はどして顔色が悪いのですか。
A.食事のバランスが悪いからです B.睡眠不足だからです C.寂しいからです
4.パーティーはどこでしますか。
A.グラウンド B.教室 C.寮
5.男の人は卒業(yè)したら、何をしたいですか。
A.すぐに中國に帰ります B.小學(xué)校の先生になります C.日本で5年間就職する
第二節(jié)（共15小題，每小題1.5分，滿分22.5分）
聽下面5段錄音，每段錄音后有3道小題，從A，B，C三個選項中選出最佳選項。每段錄音播放兩遍。
聽下面的錄音，回答第6.至8.題。
6.どうしていい席がないのですか。
A.男の人が遅刻したからです
B.外で友達(dá)を待っていたからです
C.指定席券を買わなかったからです
7.この劇場はどの席を設(shè)置しましたか。
A.全席自由席です B.全席指定席です C.自由席と指定席は半分ずつです
8.この二人は今どこですか。
A.喫茶店の前 B.図書館の前 C.劇場の前
聽下面的錄音，回答第9至11題。
9.事故の原因は何ですか。
A.車の運転手がお酒を飲んだからです
B.車の運転手が電話中の人を見ていたからです
C.自転車に乗っている人が酔っていたからです
10.車と何の事故ですか。
A.汽車 B.電車 C.自転車
11.今は何月ですか。
A.3月 B.4月 C.5月
聽下面的錄音，回答第12至14題。
12.男の人は駅からここまでどうやって來ましたか。
A.バスで來ました B.地下鉄で來ました C.歩いて來ました
13.男の人はどうなりましたか。
A.早くなりました B.來られなくなりました. C.遅くなりました
14.男の人は誰に車で送ってもらいましたか。
A.お兄さん B.弟 C.お父さん
聽下面的錄音，回答第15至17題。
15.男の人は帰宅したらすぐ何をしますか。
A.テレビを見ます B.ビデオを見ます C.ビデオの機(jī)械をセットします
16.誰が皿を洗いますか。
A.夫です B.妻です C.誰も洗います
17.二人は今何をしますか。
A.ビデオを見ます B.料理をします C.買い物をします
聽下面的錄音，回答第18至20題。
18.文化や歴史に興味がある人はどのコースを選べばいいですか。
A.すいすいコースです B.らんらんコースです C.るんるんコースです
19.大自然に興味がある人はどのコースを選べばいいですか。
A.そよそよコースです B.すいすいコースです C.るんるんコースです
20.運動に興味がある人はどのコースを選べばいいですか。
A.らんらんコースです B.すいすいコースです C.そよそよコースです
第二部分閱讀理解（共20小題，每小題2.5分，滿分50分）
閱讀下列短文，從A、B、C、D四個選項中選出符合文章內(nèi)容的最佳選項，并填寫在答題紙上。
（一）
茶道は日本の伝統(tǒng)文化として、日本國內(nèi)だけでなく、世界中で広く認(rèn)められています。し「茶道」とは伝統(tǒng)的な様式にそって客に茶を振舞う行為で、別名「茶の湯」ともいいます。単に抹茶を飲んで楽しむだけでなく、ほかにさまざまな文化が加わって発展を遂げました。
つまり、これは茶室や庭など住まいに関する空間、茶道具を選んだり鑑賞したりする工蕓、そしてお茶會に出てくる會席料理や和菓子などの食、客を気持ちよく持て成すためのし點前作法などが融合した「総合蕓術(shù)」です。
①　　　　、茶道は禪宗と深く関わり「侘び.寂び」という精神文化を生み出しました。こくれは「わびしい」「さびしい」という満たされない狀態(tài)を認(rèn)め、慎み深く行動することを意味します。
茶道においては、この「侘び.寂び」の精神を大切にし、茶室という靜かな空間で茶を點てることに集中することで心を落ち著かせ、それによって自分自身を②　　　　、精神を高めるというものです。また、茶道では「一期一會」という言葉があり、これには「人との出會いを一生に一度のものと考え、相手に対して最善を盡くす」という意味があります。茶道では、このような精神にそって、お茶を點てることを大切にしているのです。
21.文中の①　　　　に入れる言葉はどれか。
A.さらに B.しかし C.それから D.それで
22.文中の②　　　　に入れる言葉はどれですか。
A.見込んで B.見続け C.見直し D.見出し
23.茶道に含まれる精神文化は何ですか。
A.伝統(tǒng).鑑賞 B.侘び.寂び C.禪宗 D.総合蕓術(shù)
24.茶道の「一期一會」とはどういう意味ですか。
A.茶道では心を落ち著かせ、精神を高めます。
B.客を気持ちよく持て成すための「総合蕓術(shù)」です。
C.茶會に臨む際には、その機(jī)會は一生に一度のものと心得て、互いに誠意を盡くす。
D.客を気持ちよく持て成す精神です。
25.文章の內(nèi)容に合っていないのはどれですか。
A.「茶道」とは客に茶を振舞う行為です。
B.茶道では、お茶を點てることを大切にしています。
C.茶を點てることに集中することで心を落ち著かせます。
D.茶道の精神文化は禪宗です。
（二）
日本へ來てもうすぐ一年になります。最初のころは日本での時間の流れの速さに驚きました。
日本では、時間は猛スピードで流れていきます。仕事も、あまり無駄話はせず、パパパーッとこなします。食事一つってもものすごく速いです。
職場の仲間と食事に行ったら、みんなが食べ終わったころ、私はコースの一皿目①　　　　終わっていませんでした。中國では、ゆっくりと會話を楽しみながら食べるのがエチケットとされていましたが…。
今では二、三倍の速さで食べられるようになりましたが、それでも日本では遅い方です。
休日でさえ、日本人はあまり時間を無駄にしないようです。友人と買い物に行くにも「今日はこの店とこの店に行って、次はあそこへ」というふうに、スケジュールを②　　　　組んで、時間を上手にこなすのが大変です。繁華街では速足で店から店へと渡り歩く人々の波の中で、一緒になって歩くのはつらいくらいです。
中國では時間はゆっくりと流れています。娯楽もやることも東京ほど多くないからかもしれませんが、いつも時間がたっぷりある感じがします。しかし、仕事もゆっくりですから、困ることも多いです。出國手続きをするなんて、3ヶ月以上かかることもあります。初めては窮屈に感じた日本での時間の流れも今ではエキサイティングでいい面もあるなあと思うようになりました。國に帰ったら、今度はのんびり過ぎていらいらするかもしれません。
注：エチケット：禮儀、禮節(jié)、規(guī)矩
エキサイティング：令人興奮，使人激動
いらいら：著急、焦急
26.①　　　　に入る言葉は次のどれですか。
A.だけ B.しか C.あまり D.まで
27.②　　　　に入る言葉は次のどれですか。
A.ゆっくり B.たっぷり C.ぴっしり D.さっぱり
28.文中に「國に…いらいらする」とあるが、それはなぜですか。
A.中國では食事のスピードが遅いです。
B.仕事がありますから、困ることも多いです。
C.日本での時間の流れの速さと中國での時間の流れの速さは違います。
D.繁華街は人で混雑しています。
29.「日本で…驚きました?！工趣ⅳ毪?、その説明としてどれがいいですか。
A.仕事を真面目で完成されました。
B.ゆっくりと會話を楽しみながら食事をします。
C.娯楽も多いです。
D.仕事も食事も速くこなします。
30.文章の內(nèi)容に合っているのはどれか。
A.日本では出國手続きをするなんて、かなり時間がかかります。
B.中國で仕事が少ないです。
C.中國ではいつも時間がたっぷりある感じがします。
D.日本人は食事のスピードが遅いです。
（三）
仕事で疲れ切って、家ではごろごろしてテレビばかりを見ている父親はあまり存在感がない、まるで透明人間みたいだ、という子の文章がありました。
①これではいけない。子供たちに、父親が働いている姿を見せたらどうか。そういう意見もあって、ある母親は子供を連れて、父親が働く工場へ行くのです。その子が參観の記を書きました。
「友達(dá)のお父さんが、どこかの課長さんだとか、放送局に勤めているかという時、私はいつも黙っていました。『私のお父さんは工場のコックさんだ』というのが、なんだか②はずかしくてならなかったのです。でも、私は、今日からそれが平気で言えるような気がします?！?br/>その子は初めて、白いコック帽子を被った父親の働いている姿を見ます。野菜サラダを作っている。ぴっくりするほど早い手つきで仕事を進(jìn)めている。
「今まで、あんなお父さんを見たことがありませんでした。何か③よその人のような気がするくらいでした。でも、やっぱりわたしのお父さんでした。お父さんは、はずかしそうな顔などちっともしていません。私はだけが、なんではずかしがっていたのかと思うと、なんか④わるいことをしていたような気がしました?！?br/>お晝のサイレンが鳴る。大勢の工員さんたちが集まる?！复髣荬喂Tさんたちが、待ちかまえていたようにたべているのを観ると、私までなんだか嬉しくなりました。⑤みんな殘さず食べてもらえるかと、じっとそれを見ていました?！?br/>現(xiàn)場を踏んだことで、子供の父親観が変わるのです。皆が殘さずに食べてくれるだろか。そう思ってじっと見ている子の心臓の音が伝わってきます?！袱袱丹螭蝺Pく場所」という現(xiàn)場で、子供は家にいる父親とは別の父に出會うことができたのです。
31.①「これ」は、何を指すか。
A.父親が家でテレビばかり見ていること
B.父親が仕事で疲れ切っていること
C.子供が父親の存在を感じないこと
D.子供が父親の働く工場へ行くこと
32.②「はずかしくてならなかった」のは、なぜか。
A.テレビばかり見ている父親に料理ができるとは思えなかったから
B.コックさんなのに、家では疲れていて、全然料理をしようとしないから
C.コックさんといっても、放送局ではなくて工場のコックさんだから
D.友達(dá)に言えるような立派な仕事を父親がしているとは思えなかったから
33.③「よその人のような気がするくらいでした」とあるが、それはなぜか。
A.家で何もしない父親が生き生きと仕事をしていたから
B.子供が來たのに父親が無視して仕事をしていたから
C.父親が會社の課長が放送局の人間のように見えたから
D.父親の白いコック帽があまり似合っていなかったから。
34.④「わるい」というのはここではどんな意味か。
A.友達(dá)に対してずるい B.父親に感謝したい。
C.友達(dá)に対して卑怯だ D.父親にもうしわけない。
35.⑤「みんな」は何を指すか。
A.子供たち B.工員さん C.コックさん D.工場の晝食
（四）
最近、東京や大阪など大都市では住宅不足が大きな問題になっている。なぜこんなに住宅が足りないのか。その理由は簡単である。大きな都市に會社や工場がたくさんできて、人口が集中した。しかしそこで働く人たちの住むところはあまりない。もしあったとしても、とても高いし、環(huán)境もよくないので、とても住むことができない。そこで人々は多少遠(yuǎn)くても、郊外に移らなければならなくなった。郊外の住宅から會社まで片道二時間以上も通っている人もたくさんいるそうだ。
ところで日本人はよく働くと言われている。今日の日本の社會がこれほどまでに発展し、世界でも一位、二位を爭う経済大國になったのも、日本人のまじめに、一生懸命働いてきたおかげであると言ってもいいだろう。晝間は會社のために一生懸命働いて、仕事の帰りに部長とそとでちょっと一杯。せっかくの日曜日も、付き合いゴルフ…と日本人は忙しすぎる。ゆっくり休む暇もない。
そういえば日本の電車に乗ると、居眠りをしているサラリーマンをよく見かける。なんとかこんな満員電車の中で眠れるなあ、と思っていたが、それなりの理由のあることがわかってきた。朝は早く起きて會社へ出かけ、會社では仕事に追われ、夜は遅く帰って、ゆっくりテレビを見る暇もなく、風(fēng)呂に入って寢るだけ。疲れて當(dāng)然である。
日本人はよく働くどころか、働きすぎが問題であるが、働くのは大いにけっこう。しかし、仕事のあとや、休みの日にはゆっくり仕事の疲れをとり、明日へのエネルギ一を蓄えたいものである。
36.大都會に會社や工場ができた結(jié)果、どうなりましたか。
A.人口が集中した B.人々が疲れるようになった
C.住宅が高くなった D.通勤時間が短くなった
37.日本人は日曜日に何をしますか。
A.家族のためにサービスする B.仕事もなくても付き合いが多い
C.日曜日はゆっくり休む D.土曜日も日曜日もない
38.家に帰ってから何をしますか。
A.お風(fēng)呂に入って寢る B.仕事の殘りをする
C.テレビを見る D.家でお酒を飲んで寢る
39.なぜ電車の中で居眠りをするのですか。
A.遠(yuǎn)くに住んでいるから B.気持ちがいいから
C.疲れすぎているから D.満員電車だから
40.休みの日には、どうするのがいいと思っていますか。
A.ゆっくりテレビを見ること
B.風(fēng)呂に入って早く寢ること
C.ゆっくり休んで、明日へのエネルギーを蓄えること
D.働き過ぎないこと
第三部分語言運用（共兩節(jié)，滿分30分）
第一節(jié)（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）
閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳答案。
人間は生まれつき多かれ少なかれ、皆コレクターの傾向を持っているというのが私の見解であるが、　41　人間にとってコレクションとは何なのか。私の知っている七歳の女の子の趣味は、道端にころがっている薄汚い石ころを拾い集める　42　である。彼女はそれをきれいに洗って、大事にしまっておく?！?3　、なぜこんなことをするのだろうか。
ものを集めるというのは、言うなれば、世界をほんの少しばかり切り取って、自分のものにすることである。　44　、その世界の斷片を所有することによって、満足し、心が落ち著く?！?5　こんな言い方もできるかもしれないーコレクションとは世界に秩序を見つけようとする試みである、と。この世界にまだあまり馴染み（熟識）がなく、世界というものの不可解さに圧倒される　46　の子供は、自分なりに納得できる方法で世界を知ろうとする。未知は恐怖をよぶ。知ることによって、恐怖はやわらぎ、安心できる世界が生まれる。世界を知るということは、世界の中に、　47　の秩序や法則を見つけることである。少年少女が拾い集める石ころは、世界の秩序を告げるシンボルなのである。石ころをよく知ることによって、世界を知ることができる。石ころを集めるのは地球を知る一つの試みである。そういう目で石ころを集める子供を見る48ではなかろうか。
　49　考えてくると、コレクションには、教育的な働きがあることがわかってくるはずである。人間が自然　50　の知識を蓄えて、學(xué)問をつくりあげたのも、もとはといえば、自然のさまざまな生物や無生物を拾い集め、それに名前をつけたところに出発點があった。子供はそういう人類の知的活動の初期の段階を無意識のうちに反復(fù)しているのかもしれない。ものを収集することは、子供が自然に身につける最初の勉強(qiáng)法なのである。
41.（　　　?。?br/>A.そろそろ B.なかなか C.そもそも D.まだまだ
42.（　　　　）
A.こと B.もの C.の D.ため
43.（　　　?。?br/>A.じつに B.いったい C.または D.あるいは
44.（　　　?。?br/>A.そして B.もう C.だが D.では
45.（　　　　）
A.たとえば B.あるいは C.しかし D.ところで
46.（　　　?。?br/>A.のみ B.だけ C.ばかり D.しか
47.（　　　?。?br/>A.たくさん B.本當(dāng) C.少し D.何らか
48.（　　　?。?br/>A.べき B.はず C.わけ D.から
49.（　　　?。?br/>A.ちょっと B.こんなふうに C.それほど D.そんな
50.（　　　　）
A.に対して B.にとって C.として D.について
第二節(jié)（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）
閱讀下面短文，在空白處填入適當(dāng)?shù)闹~或括號內(nèi)單詞的正確形式，括號內(nèi)單詞有雙下劃線時，寫出該單詞的漢字或假名。
電車の中でこういう光景を　51　（見かける）。若い男性が座席に座っていたところに、ある駅で一人のおばあさんが乗って　52?。à耄┍摔吻挨肆ⅳ沥蓼筏?。この青年は席　53　立ち、「どうぞ」と言っておばあさんに席を　54?。ㄗjる）としました。ところ」」が、このおばあさんは「いいえ、結(jié)構(gòu)です」と、すぐに斷ってしまいました。遠(yuǎn)慮している、そう考えるのが自然ですから、この青年も「いえ、どうぞ」ともう一度譲りました。が、返事はまたしても一言、「結(jié)構(gòu)です」。
いったん席を立った青年のほうも引っ込みがつかなくなったのか、席を　55?。栅堡耄─蓼蓼肖ⅳ丹螭葋Kんで立つという妙な光景になってしまいました。何か、空気が寒さい。こうなると、他の人も「では、わたしが」などと言って座れるわけがありません。結(jié)局、この席は、おばあさんが降りる　56　空いたままになってしまったのです。
なぜこのおばあさんは斷ったのでしょうか。二駅ぐらいで降りるから、座る必要はないと思っているのでしょうか。自分は席を譲ってもらうほど　57?。à趣筏瑜辏─扦悉胜い人激盲皮い毪韦扦筏绀Δ?。あるいは足腰を鍛えるため、電車では　58?。ㄗ耄─瑜Δ摔筏皮い毪韦猡筏欷蓼护?。
しかし、そんな理由は別にして、柔軟に対応して好意を受け入れて　59　（やる）いいのではありませんか。人の好意は、ひとまずありがたく受け止めたいです。それが結(jié)局は、自分も好感をもたれることになります。好かれる人というのは、人の好意の受け方が　60　（上手）人でもあるということです。
51. 52. 53. 54. 55.
56. 57. 58. 59. 60.
第四部分寫作（滿分40分）
第一節(jié)（滿分10分）
根據(jù)天氣預(yù)報明天是晴天，所以明天學(xué)校將在體育館舉辦足球比賽，請以學(xué)校委員會的名義寫一則通知，通知所有學(xué)生穿校服前往觀看比賽。
注意：
（1）字?jǐn)?shù)（80-120）字；
（2）格式正確，書寫清楚；
（3）使用「です ます」體。
第二節(jié)（滿分30分）
從小到大，我們要經(jīng)歷很多次考試。平時考試、升學(xué)考試、工作考試等等。你是怎樣看待考這件事的，簡單談?wù)勀愕目捶āＵ堃浴冈囼Yの意義」為題寫一篇短文。
寫作要點：
（1）描述你參加過的考試。
（2）闡述自己的觀點。
寫作要求：
（1）字?jǐn)?shù)為280-320字。
（2）格式正確，書寫清楚。
（3）使用「です ます」體。
日語參考答案及評分意見
第一部分.聽力（共兩節(jié)，滿分30分）
1-5.BCAAC 6-10.BACBC
11-15.BCCAA 16-20.ACCAB
第二部分.閱讀理解（共20小題，每小題2.5分，滿分50分）
21-25.ACBCD 26-30.BCCDC
31-35.CDADB 36-40.ABACC
第一節(jié)（共10.小題；每小題1.5分，滿分15分）
第三部分.語言運用（共兩節(jié)，滿分30分）
41-45.CABAB 46-50.CDABD
第二節(jié)（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）
51.見かけました52.きて53.を54.譲ろう55.空けた
56.まで57.年寄り58.座らない59.やれば60.上手な
第四部分.寫作（滿分.30.分）
第一節(jié)（滿分.10.分）
お知らせ
天気予報によると、明日は晴れるそうですから、午後體育館でサッカーの試合を行うことになりま
した。その時は全員制服を著て応援に行ってください。
學(xué)校委員會
3月5日
第二節(jié)（滿分.30分）
試験の意義
學(xué)生たちが一番悩んでいることは何かと聞いたら、たぶんそれは試験だと答えてくるでしょう。というのは、普段の中間テストから、大學(xué)の入學(xué)試験まで、學(xué)生時代に直面する試験は數(shù)え切れないほどあります。だから、多くの學(xué)生は試験が大嫌いだと思っています。何故かと聞くと、いろいろな答えが出てきます。試験のために自分の好きでもない本を読まなければならないし、成績の良し悪しだけによって、人々にいい學(xué)生かどうか評価されるからです。試験が唯一の評価手段となってから、教育の本來の目的はどこにあるかという疑問も沸いてきます。試験のために応用できない知識がたくさん覚えたが、これはただ時間と労力の無駄遣いと言えます。
一方、試験は學(xué)生の到達(dá)度を測るのに欠かせないものです。學(xué)生は皆同じ教材を勉強(qiáng)しているから、同じ試験用紙を使ってそれなりの教育効果や學(xué)力などを検証する有効な手段でしょう。試験を通して自分の弱みを見つけて、反省した上で補(bǔ)うのが必要であると思います。
1.評分辦法
先根據(jù)短文內(nèi)容和語言的表達(dá)能力初步確定其所處檔次，然后按照該檔次的標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合評分說明確定或調(diào)整檔次，最后給分。
2.檔次標(biāo)準(zhǔn)
第六檔（26.30）寫出＂寫作要點”的全部內(nèi)容，語言準(zhǔn)確流暢，表達(dá)形式豐富。
第五檔（20～25）寫出“寫作要點”的全部內(nèi)容，語言表達(dá)恰當(dāng)。
第四檔（15～19）寫出“寫作要點”的大部分內(nèi)容，內(nèi)容表達(dá)順暢。
第三檔（10～14）寫出“寫作要點”的一部分內(nèi)容，語言表達(dá)基本通順。
第二檔（5～9）寫出“寫作要點”的少部分內(nèi)容，語言表達(dá)欠順暢。
第一檔（0～4）寫出“寫作要點”的很少內(nèi)容，語言表達(dá)不通順或字?jǐn)?shù)少于100字。
評分說明
（1）少于280字者，每少寫一行扣1.5分。
（2）用詞或書寫錯誤扣.0.5分。
（3）每個影響交際的語法錯誤（活用、事態(tài)、助詞、句型等）扣1分。
（4）標(biāo)點符號及格式錯誤扣分總值不超過2分。
聽力原文：
1.
男：兄のところの長男、今年小學(xué)校に上がるんだけど、何をプレゼントしたらいいかなあ？
女：入學(xué)祝いなら、ランドセルとか文房具セットなんかどう。
男：その種のものは、もう兄が買ってやってると思うよ。
女：そうね。じゃ、商品券とか図書券とかどう？
男：うん、それなら無駄にならないね。じゃ、何とでも交換できるほうがいいと思うから、そうしよう。
2.
男：営業(yè)の田中部長にお會いしたいんですが、佐藤と申します。
女：お約束はありますか？
男：ええ、今日の午前10時に會社でお會いすることになっています。
女：分かりました。ちょっとお待ちください。午前10時ですね。あのう、田中は誰とも面會の予定が入っていないんですが…。
男：そんなはずはありません。確かに午前10時と約束しました。
女：あっ、これですね。佐藤様、お約束は午後1時となっておりますが…
3.
女：新生活はどう？寂しいじゃないの？
男：まさか。一人は最高だよ。
女：でも、顔色悪いよ。仕事、忙しいの？
男：ううん。たっぷり寢る時間もあるし。ただ食事がね。
女：ちゃんと作っているの？
男：作っているよ。でも、好きなものしか食べなくてさ。
女：駄目だよ。気を付けなきゃ
4.
男：明日試験が終わったら、勉強(qiáng)のことなんか忘れて、みんなで楽しみたいね。
女：そうね。自分の得意な料理を作って、持ち寄るのはどう。
男：いいね。でも場所は。
女：寮の部屋じゃ狹いし。
男：それじゃ、教室でもいいんじゃないかな。
女：うーん、でも…
男：じゃ、寮の前のグラウンドで野外パーティーというのはどうですか。
女：それがいいわね。
5.
男：あ、さゆりさん。
女：あ、王さん、お久しぶり。
男：ほんと、久しぶり。さゆりさんは國際経済の授業(yè)、やめたの？全然合わないけど。
女：うん、なんだか難しくて。
男：でも、將來に役に立つと思うよ。
女：そうかなあ。王さんは卒業(yè)したら日本で就職するの？
男：うん、そのつもり。5年ぐらい勤めたら、中國に帰って自分で會社を作りたいと思ってる。
女：なるほど。それなら國際経済の勉強(qiáng)はとても役に立ちそうね。
男：さゆりは？
女：私は小學(xué)校の先生。子供の頃からの夢だったの。
男：いいね。さゆりさんは明るくて優(yōu)しいから、子供たちに人気の先生になれると思うよ。
女：ありがとう。
聽下面的錄音，回答第6至8題。
女：ねえ、そろそろ始まるよ。もう、いい席、殘ってないわね。
男：まったく、あいつときたら、時間に遅れないことないんだから。
女：わかってるなら、指定席のチケット買えばよかったのに…
男：この劇場は、全席自由なんだよ。
女：せっかく早く來たのに。
聽下面的錄音回答第9至11題
男：さっき、そこで事故があったんだって？
女：そうなのよ。車と自転車の。
男：飲酒運転？4月は新人社員の飲み會、多いからなあ。
女：ううん、よそ見運転のせい。
男：何、見てたの？
女：電話よ。
男：「もしもし、車に乗る前、降りてから」って言ってるのにね。
女：攜帯電話を持っていたのは、運転手じゃないのよ。
男：えっ、自転車が車に突っ込んだってこと？
聽下面的錄音，回答第12至14題
女：どうしたの、遅かったね。
男：ごめんね。バス待ってたんだけど、なかなか來なくて。
女：今日は、どこも込んでいるね。
男：うん、それで、一度家へ帰ったの。兄に車で送ってもらおうと思って。
女：同じことだっただろう。道路はだめだ、今日は。
男：そう、失敗。大通りに出たら、のろのろ運転でね。それで、地下鉄の駅の所で降りたの。
女：はじめから地下鉄にすればよかったのに。
男：でも、駅からここまでずいぶん歩くのね。ああ、疲れた。もっと近いかと思ってから。
聽下面的錄音，回答第15至17題
男：ね、時間がないからさ、買い物、急ごうよ。
女：分かってる。せっかくの休みなのに、落ち著かないわね。
男：もうすぐテレビで映畫は始まるんだよ。今晩のはどうしても見たいんだ。
女：ビデオの機(jī)械、予約のセットしとけば、よかったのに。
男：明日課長に出すレポート書いているうちに忘れちゃったんだ。
女：私が料理するから、お皿を洗うのはよろしくね。
男：はいはい。
女：さて、買い物はこれで終わり。何とか間に合うんじゃない。
男：うん。さあ、帰ろう。今度からビデオをセットするのを忘れないぞ。
聽下面的錄音，回答第18至20題
ではこの近くにある4つのサイクリングコースについて説明します。自転車に乗って汗をたくさん流したい方には 坂の多い「すいすいコース」。鳥の鳴き聲や季節(jié)の花を楽しみたい方には、森の中を一周する そよそよコース」をお勧めします。お寺や神社などこの町の古い建物をご覧になりたい方には、町の中を一周する「るんるんコース」がございます。海の香りや潮風(fēng)を感じたい方には、海岸に沿って走る「らんらんコース」を用意してございます。

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