資源簡介

(共21張PPT)
第三單元第四課
七年級下冊美術(shù)
裝 飾 畫
山東教育出版社
裝 飾 畫
今天我們就來認(rèn)識和學(xué)習(xí)裝飾畫，并自己動手制作，為我們的生活增添一分情趣。
交流與互動
(1)你認(rèn)為哪幅是裝飾畫？
(2)裝飾畫和一般的寫實(shí)繪畫有什么區(qū)別？
什么是裝飾畫？
裝飾畫是一種裝飾性與工藝性相結(jié)合的造型藝術(shù)形式。
裝飾畫與寫實(shí)畫區(qū)別
寫實(shí)畫偏重于對自然的再現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)對社會現(xiàn)實(shí)的反應(yīng)。接近自然形象,重“形”,即形象美。
裝飾畫：裝飾畫不是以客觀寫實(shí)的手法來描繪對象，而是按秩序化、規(guī)律化、形式美法則并結(jié)合人類的傳統(tǒng)與時尚需求創(chuàng)造審美文化，其特點(diǎn)就是平面化、單純化、秩序化。
欣賞作品
母性（版畫） 現(xiàn)代 丁紹光
作品畫風(fēng)融合了東西方古典藝術(shù)和現(xiàn)代藝術(shù)的裝飾情趣，畫面以細(xì)勁有力的鐵線描表現(xiàn)，有時用金線或銀線進(jìn)行裝飾。
畫家既繼承提煉了中國傳統(tǒng)水墨畫的筆墨趣味，又吸收了西方裝飾藝術(shù)的精髓， 并將夸張、抽象、寫意等藝術(shù)手法巧妙融合，藝術(shù)風(fēng)格獨(dú)樹一幟。
貓頭鷹（ 中國畫） 韓美林
欣賞作品
相（綜合材料） 現(xiàn)代 房婷婷
現(xiàn)代裝飾畫中各種材料與技法的應(yīng)用，令作品具有一種獨(dú)特的材料美和時代感。
埃赫特男爵夫人 （油畫） 現(xiàn)代
克里姆特（奧地利）
作品具有濃厚的裝飾趣味——平面化的畫面空間，加入了抽象而富有秩序感的圖案和符號。
欣賞作品
哪些因素構(gòu)成裝飾畫獨(dú)特的美呢？
造型——簡單概括,多運(yùn)用夸張、變形等手法,給人以規(guī)則感、平面感。
構(gòu)圖——常用的裝飾畫的構(gòu)圖形式有三種
對稱式構(gòu)圖、均衡式構(gòu)圖、適合式構(gòu)圖
色彩——裝飾畫的色彩體現(xiàn)了對比與和諧的形式美,既對比鮮明、夸張強(qiáng)烈、又協(xié)調(diào)融合、細(xì)膩微妙。
材質(zhì)——每一種材料都有各自的形態(tài)、色彩、肌理等視覺特征,它們的厚薄、輕重、粗細(xì)、明暗各不相同。合理地選用材料,可以大大增強(qiáng)畫面的裝飾效果。
欣賞作品
驚蟄（纖維藝術(shù)）
現(xiàn)代 任光輝
作品充分地發(fā)掘纖維材料的材質(zhì)美感，因材施藝，精細(xì)的制作使作品充滿想象，令人回味。
富貴牡丹（漆畫） 現(xiàn)代 喬十光
畫面構(gòu)圖飽滿充盈，色彩雅致穩(wěn)重，裝飾感強(qiáng)，體現(xiàn)了漆畫工藝性與繪畫性的高度統(tǒng)一。
古埃及壁畫（局部）
程式化的鑲嵌壁畫在形式上有著裝飾性強(qiáng)的藝術(shù)特點(diǎn)。
1、構(gòu)思。在彩紙上用鉛筆輕輕地勾出主體形象，并用剪刀將主體形象剪出來。
裝飾畫的制作方法：
2、確定好形象在畫面中的位置后，用膠水將其固定在黑色卡紙上。然后將做好的細(xì)節(jié)粘貼到主體形象上。可以在上面做出肌理效果，讓細(xì)節(jié)更加豐富。
3、主體形象制作完成后，再剪出一些幾何圖形粘貼在它的周邊當(dāng)作背景，以襯托主體，豐富畫面。用彩筆為畫面做一些點(diǎn)綴，使畫面顯得更加精美。
創(chuàng)作與表達(dá)
1、 認(rèn)真構(gòu)思自己的作品，想想采用哪種形式、方法才能更好地表現(xiàn)自己的創(chuàng)意。
2、收集制作裝飾畫的材料，結(jié)合居室特點(diǎn)，動手制作一幅自己喜歡的裝飾畫。
裝飾畫的表現(xiàn)手法很多。比如剪貼、蠟染、繪畫等。
大家來嘗試
拓展與思考
教師小結(jié)：現(xiàn)代社會需要充分發(fā)揮每個人的主動性和創(chuàng)造性來裝點(diǎn)我們的生活。大家要注意自己的創(chuàng)作個性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng), 希望同學(xué)們把我們的生活裝點(diǎn)的更加絢麗多彩。
拓展與思考

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