資源簡介 《簡單的小數加、減法》導學案學習目標:1、結合具體情境,體會用多種方法計算小數加、減法。掌握小數加減法的基本計算方法,并能用來解決實際問題。學習重難點:理解小數加減法的意義,探索簡單的小數加減的計算方法,并能正確計算。能正確處理一位小數加減法計算過程中需要進、退位的問題學習流程:(自學、看微課、練習三部分)- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第一步:自學(課前復習+課中探究兩部分)A、課前復習:1、計算下面兩題,并回顧整數計算方法。3 6 5 3 回顧整理:整數加減法的計算方法+ 1 7 - 2 8 1、相同數位要 。2、從低位開始算起。3、計算加法時,哪一位相加滿十,向前一位進一(滿十進一);計算減法時,哪一位不夠減,從前一位退一當十。2、 5角=( )元;6角=( )元 ; 11角=( )元3分米=( )米; 9分米=( )米; 12分米=( )米B、課中探究(一):(參考課本第1個紅點)信息:灶臺的適宜高度為0.7米左右,抽油煙機離灶臺0.6米左右。1.解決問題:抽油煙機離地面有多高?(1)結合生活實際理解題意并列算式。算式:(2)探究0.7+0.6的計算方法。方法一:將以米為單位的小數改寫成以分米為單位的整數再進行計算。(轉化思想)試著寫出過程吧:0.7米=( )分米 0.6米=( )分米(溫馨提示:0.7和0.6的單位都是米,加起來最后的結果單位也是米呦!)方法二:列豎式計算。(試著寫一寫,并思考在寫豎式時應該注意什么問題。)米 分米0 . 7+其他方法:2、練一練:豎式計算1.8+0.3拓展練習:豎式計算1.5+2 (思考怎樣才能做到相同數位對齊呢?)3、思考:在做小數加法時需要注意什么,與整數加減法有什么異同?課中探究(二):(參考課本第2個紅點)信息:椅子高0.4米 書桌高0.7米 書柜高1.5米書柜比書桌高多少米?列式:自主探究計算算法方法一: 方法二: 其他方法:2、練一練:豎式練習 2.6-1.2=拓展練習:豎式計算 3-1.5= (思考怎樣才能做到相同數位對齊呢?)3、思考:在做小數加法時需要注意什么,與整數加減法有什么異同?D、歸納總結:整數加減法與小數加減法的相同點:相同數位對齊。計算小數加減法時,只要小數點對齊就能保證相同數位對齊(2)計算加法時哪一位相加滿十向前一位進一,計算減法時哪一位相減不夠減從前一位退一當十。(3)都按從低位到高位的順序計算。整數加減法與小數加減法的不同點:整數減法中最高位計算結果為0時,0不寫。小數減法中整數部分計算結果為0時,0要寫在個位上。- - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - -- - - - - - - -第二步:帶著問題觀看微課- - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - -- - - - - - - -第三步:鞏固練習。A、課本自主練習B、補充練習1、豎式計算。0 .6 + 4 .3 1 .3 + 13 .7 6 .2 + 34 .5 + 2 .3 8 .4 + 7 .5 1 + 0 .32、解決問題。(1)一塊長8.2米的布,做衣服用去2.8米,做褲子用去2.1米。還剩多少米?(2)小英有6.5元錢,小強有7.2元錢,小明有4.8元錢。A.小英和小強一共有多少錢?B.小明比小強少多少錢?C.你還能提出什么問題?補充練習參考答案:1、豎式計算(豎式部分略)0 .6 + 4 .3=4.9 1 .3 + 13 .7=15 6 .2 + 3 =9.24 .5 + 2 .3=6.8 8 .4 + 7 .5 =15.9 1 + 0 .3=1.36 . 2 1 . 0+ 3 . 0 + 0 . 39 . 2 1 . 32、解決問題。(1)一塊長8.2米的布,做衣服用去2.8米,做褲子用去2.1米。還剩多少米?8.2-2.8=5.4(米) 答:略(2)小英有6.5元錢,小強有7.2元錢,小明有4.8元錢。A.小英和小強一共有多少錢? 6.5+7.2=13.7(元)答:略B.小明比小強少多少錢? 7.2-4.8=2.4(元)答:略C.你還能提出什么問題?《簡單的小數加減法》練習題填空。(1)、比3.9多0.4得數是( ),4.6比2.3多( )。(2)、甲數是0.9,比乙數多0.8,乙數是( )。(3)、悠悠有3元錢,花去6角錢后,還剩( )元。(4)一個菠蘿重1.3千克,小明買了兩個共重( )千克,小麗買了三個共重( )千克。二、直接寫得數。0.4+0.5= 4.5-1.2=0.9-0.8= 1.3+2.4=7.2-1.2= 5.3+2.6=1-0.3= 0.5+0.5=三、用豎式計算4.5+2.3= 8.9-4.7=8.1-2.3= 8.5+3.6=2 -0.9= 9+2.1=哪些算式的得數比1大,在□里打“ ”。1.5-0.4 □ 2.4-0.9 □1-0.1 □ 4.5-3.6 □0.5+0.6 □ 0.1+0.8 □填表原來繩長(米) 用去繩長(米) 剩下繩長(米)第一根繩子 2.4 1.5第二根繩子 0.9 0.8第三根繩子 1.8 0.5六、解決問題。1、一本軟面抄筆記本5.6元,一個講義夾的價錢比軟面抄筆記本貴2.1元。(1)一個講義夾多少元?(2)買一本軟面抄和一個講義夾一共多少元?2、爸爸從家到公司要走5.6千米,他走了1.6千米后發現忘記帶手機,于是又回家拿手機,爸爸今天去公司一共走了多少千米?3、一瓶油連瓶重5.1千克,用去一半油后連瓶重2.7千克,油重多少千克?瓶重多少千克?《簡單的小數加減法》練習題填空。原來繩長(米) 用去繩長(米) 剩下繩長(米)第一根繩子 2.4 1.5 0.9第二根繩子 1.7 0.9 0.8第三根繩子 1.8 1.3 0.5(1)、比3.9多0.4得數是(4.3 ),4.6比2.3多( 2.3 )。(2)、甲數是0.9,比乙數多0.8,乙數是( 0.1 )。(3)、悠悠有3元錢,花去6角錢后,還剩( 2.4 )元。(4)一個菠蘿重1.3千克,小明買了兩個共重( 2.6 )千克,小麗買了三個共重( 3.9 )千克。二、直接寫得數。0.4+0.5= 0.9 4.5-1.2=3.30.9-0.8= 0.1 1.3+2.4=3.77.2-1.2= 6 5.3+2.6=7.91-0.3 = 0.7 0.5+0.5=1三、用豎式計算4.5+2.3= 6.8 8.9-4.7= 4.24 . 5 8 . 9+ 2 . 3 - 4 . 76 . 8 4 . 28.1-2.3=5.8 8.5+3.6=12.18 . 1 8 . 5- 2 . 3 + 3 . 65 . 8 1 2 . 12 -0.9= 1.1 9+2.1=11.12 . 0 9 . 0- 0 . 9 + 2 . 11 . 1 1 1 . 1(整數與小數相加減時也要做到數位對齊,也就是小數點對齊,可以給整數補充上小數點)哪些算式的得數比1大,在□里打“ ”。1.5-0.4 □ 2.4-0.9 □ 1-0.1 □ 4.5-3.6 □0.5+0.6 □ 0.1+0.8 □填表六、解決問題。1、一本軟面抄筆記本5.6元,一個講義夾的價錢比軟面抄筆記本貴2.1元。(1)一個講義夾多少元?5.6+2.1=7.7(元)答:一個講義夾7.7元(2)買一本軟面抄和一個講義夾一共多少元?5.6+7.7=13.3(元)答:買一本軟面抄和一個講義夾一共13.3元(1.6千米) 2、爸爸從家到公司要走5.6千米,他走了1.6千米后發現忘記帶手機,于是又回家拿手機,爸爸今天去公司一共走了多少千米?分析:家 公司(5.6千米)我們先用箭頭畫出爸爸今天的路線,爸爸走了多少就一目了然了。5.6+1.6+1.6=8.8(千米)3、一瓶油連瓶重5.1千克,用去一半油后連瓶重2.7千克,油重多少千克?瓶重多少千克?油重4.8千克,瓶重0.3千克 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫