資源簡介 第6課 古代人類的遷徙與區域文化的形成學案【學習目標】1.了解印歐人的早期遷徙狀況,認識印歐人的遷徙對古代印度、古代西亞、古希臘羅馬文化區域形成的作用。2.了解大月氏和匈奴的遷徙狀況,認識其對中華文明和印度文明的影響。3.了解3-6世紀的亞歐游牧部落大遷徙,認識游牧部落大遷徙改編了亞歐大陸的政治版圖并分析他們對區域文化產生的影響。【學習重難點】重點:歷史上不同規模的人口遷徙,以及移民所面臨的機遇與挑戰難點:在遷徙與融入當地社會過程中出現的文化認同【預習新知】印歐人的遷徙及其對早期區域文化的影響1.印歐人的起源:可能起源于東歐平原,他們馴養了馬匹,制造了馬拉戰車。2.印歐人的早期遷徙:從公元前2千紀初起,以印歐人為主體的游牧部落陸續進入西起歐洲、東到印度的廣大地區。3.影響(1)對整個亞歐大陸區域文化的發展產生了重要影響。遷徙區域 概況小亞細亞 和伊朗高原 印歐人分別發展為赫梯人和波斯人,于公元前17世紀和公元前6世紀,分別建立起赫梯帝國和波斯帝國巴爾干地區 公元前2000年左右,印歐人與當地居民融合,形成古代的希臘人印度河流域 印歐人發展為雅利安人,他們從印度河流域推進到恒河流域,把馬和鐵等帶到印度(2)在波斯帝國統治下,西亞和北非文明區首次被統一起來,西亞文明和希臘文明發生了深入、廣泛的交流。(3)希臘人在哲學、科學、文學、建筑和藝術方面成就眾多。希臘文明成為西方文明的一個重要源頭。(4)種姓制度和佛教成為古代印度社會的重要符號,并對周邊地區特別是東南亞產生重大影響。知識點二 亞歐游牧民族大遷徙對區域文化發展的影響 1.大遷徙時間 區域 概況第一次: 公元前后 亞洲 在中國北方,匈奴不斷擴張,大月氏人西遷,建立貴霜帝國,勢力一度到達印度北部歐洲 歐洲的日耳曼人在與羅馬帝國的接觸中不斷南遷第二次: (3—6世紀) 亞洲 (1)在中國,匈奴人逐步內遷,轉向定居生活,并在中原地區建立政權;部分北方人民因戰亂南遷,帶去先進的生產工具和技術,促進了江南地區的開發。 (2)7世紀,阿拉伯人開始擴張,征服了西亞和北非廣大地區;8世紀中期,阿拉伯人建立起地跨亞、非、歐三洲的帝國歐洲 日耳曼人各支利用羅馬帝國衰落的機會,陸續進入羅馬帝國并建立國家,滅亡了西羅馬帝國2.影響(1)亞歐游牧民族大遷徙,改變了亞歐大陸從東到西的政治格局,一批新的國家先后崛起。(2)各個區域的文化在碰撞、交往和交融中發生了不同程度的變化。各民族在吸收其他民族文化的基礎上促進了本民族文化的發展。亞歐游牧民族大遷徙對區域文化發展的影響1.公元前后游牧民族的遷徙中國北方 農奴勢力強大,不斷擴張。大月氏人被迫西遷中亞,建土貴霜帝國.一度統一印度北部歐洲 日耳曼人在與羅馬帝國接觸中不斷南遷。3世紀以后,部分日耳曼人開始以雇傭兵身價移居羅馬帝國2.3-6世紀游技民族的遷徙(1)在中國:匈奴人逐步內遷。內遷的匈奴人轉向定居生活,曾在中原地區建立政權(2)在歐洲:日耳曼人的一支西哥特人首先進入羅馬帝國,最后建立西哥特王國隨后,汪達爾人,法蘭克人、盎格魯一撒克遜人等進入西羅馬十國境內井建立國家。(3)阿拉伯人的擴張:7世紀,阿拉伯人開始擴張,奪取了敘利亞和北非等廣大地 區。8世紀中期,阿拉伯人建立起地跨歐,亞、非三大洲的帝國,勢力強大。3.亞歐游牧民族大遷徙對區城文化的影響(1)改變了亞歐大陸從東到西的政治地圖,一批新的國家先后崛起。(2)各個區域的文化在碰撞,交流和融匯中發生了不同程度的變化。提升優化印歐人兩次大規模遷徙的原因及引發的政治地圖的改變(1)第一次大遷徙①原因:古印歐人由于沒有掌握農業種植技術,只能靠捕獵為生,食物的匱乏和來源的不固定性使得他們幾乎無法在一個地方長久定居,游牧和遷徙成為古印歐人最顯著的特征。而公元前4000年左右輪式車的發明和馬的馴化,則為他們日后的大遷徙提供了技術上的保障。②變化:印歐人的第一次大遷徙促進了眾多古典文明的出現。其中,雅利安人中的一支征服了古印度河流域的本土文明,并建立了以梵語為載體的印度文明;另外一支來到伊朗高原,建立了古波斯文明;亞該亞人和多利安人入侵了希臘半島,并建立了以古希臘語為載體的古希臘文明;古意大利人入侵了亞平寧半島,并在半島上建立了以拉丁語為載體的羅馬文明;大月氏人西遷建立了貴霜文明等。(2)第二次大遷徙①原因:374年,進入歐洲腹地并迅速發展壯大的匈奴人渡過頓河,擊敗了阿蘭人和東哥特人,并壓迫著邊境上的游牧民族紛紛向西逃奔,從而引發了印歐人的第二次大遷徙。②變化:這次大遷徙再次改變了亞歐大陸的政治地圖,如西羅馬帝國被西哥特人滅亡,繼而他們在西班牙和高盧南部建立了西哥特王國,隨后,汪達爾人在北非建立了汪達爾王國,法蘭克人在西歐大陸建立了法蘭克王國。【鞏固訓練】1.唐代人口遷移受到法律的嚴格限制,只能在特定范圍內有條件地遷移。而宋代則逐步放開對人口遷移的限制,尤其是鄉村客戶(無地農戶)有了遷徙自由。這一變化( )A.反映了中央集權逐漸弱化 B.極大地提高了農民地位C.適應了社會經濟發展需要 D.有效地緩和了社會矛盾2.印歐人的遷徙推動了亞歐大陸中西部幾個重要文化區域的形成和發展。觀察下圖,圖中所示序號為印歐人后裔所建立的四個主要文明,其相關史實敘述無誤的是( )A.①處居民都可擁有土地并使用奴隸進行勞動B.②處創制的字母在東方演變成了阿拉馬字母C.③處詩歌比賽獲勝的作品會懸掛在神廟壁上D.④處創制的數字符號經過阿拉伯人傳入歐洲3.下表是據《清實錄》記載和清朝戶部記錄所做的民數(人口數)統計。此時期人口數量變化的主要原因是( )時段 起始數(萬人) 增加至(萬人) 年均增長率乾隆六年至三十九年 14341 22103 10.2%。乾隆四十年至五十九年 26456 31328 8.9%。乾隆五十九年至嘉慶十七年 31328 36169 8%。A.社會矛盾緩和 B.賦稅制度改革 C.對外貿易發達 D.農業經濟繁榮4.約自公元前3500年起,繁衍壯大的印歐人開始分裂為多個部落,并逐漸向外遷徙。他們總是帶著自己的家眷、習俗和武器來到一個個陌生的地方,并加以征服成為當地的主人。這說明當時印歐人( )A.主要靠游牧捕獵為生 B.仍過著原始群居生活C.代表了世界先進文明 D.掌握了農業生產技術5.譚其驤先生指出:“中原人民南遷,其所由之途徑,顧多可尋……時邗溝已鑿,穿通江、淮,故溝南端之江都及其對岸之鎮江、武進,遂為山東及蘇北移民之集合地。淮域諸支流皆東南向,故河南人大都東南遷安徽,不由正南移湖北也。”材料說明( )A.交通:影響人口遷徒的因素 B.集鎮:古代交通發展的結果C.戰爭:地域文化演變的推力 D.移民:江南地區開發的關鍵6.約在1世紀,匈奴人開始遷徙,從而導致了一場延續數百年、波及亞歐大陸廣大地域的民族大遷徙。這一遷徙的主要方向,一是西進,二是南下。在西方,這一遷徙浪潮( )A.是西羅馬帝國滅亡的根本原因 B.促成了日耳曼諸國的建立C.加快了封建制度瓦解的進程 D.使赫梯人掌握了馬拉戰車技術7.公元前2000年前后,以印歐人為主體的游牧部落使用青銅武器,乘著馬拉戰車來到希臘半島的中部和南部。他們完全吸收了發展程度較高的希臘克里特文明。這說明印歐人的遷徙( )A.統一了希臘和北非的文明 B.加速了游牧民族的文化消亡C.促成了希臘化世界的誕生 D.擴大了先進文明的傳播范圍8.4世紀中后期,匈奴帝國在歐洲攻城略地,這直接引發了以日耳曼人為主體的民族大遷徙。日耳曼各部落逐步深入羅馬帝國腹地。匈奴西遷引發的“蝴蝶效應”( )A.加速了西羅馬帝國的滅亡 B.標志著西歐進入近代社會C.推動了阿拉伯帝國的建立 D.加劇了歐洲文化上的分裂9.從公元前8世紀初開始的200多年間,由于人口增多,希臘眾多城邦組織本邦部分居民向地中海和黑海周邊地區殖民,另立家園,建立起140多座新的城邦,奠定了古代希臘的廣闊疆域。對希臘殖民解讀準確的是( )A.源于農耕文明的優勢與擴張潛能 B.與近代歐洲列強殖民擴張的目的一致C.是古代文明擴展的主要途徑之一 D.是亞歷山大帝國推廣希臘文化的延續10.公元前15-前14世紀,赫梯人率先掌握了冶鐵技術,憑著在使用鐵器基礎上的強大的軍事實力占領了米坦尼的大部分領土,并和埃及爭奪敘利亞。亞述人在征服赫梯人之后,迅速吸收了赫梯的冶鐵技術,成為當時著名的鐵器制造技術上國,一度占領了整個近東地區。這反映了( )A.生產力進步推動文明擴張 B.文明傳播導致了戰爭頻發C.鐵器生產決定了軍事實力 D.對外征服促進了經濟交流參考答案1.答案:C解析:A.結合所學可知,宋代中央集權是加強,故A項錯誤;B.人口遷移由唐代的嚴格限制到宋代的放寬限制,體現了國家政策的需要,而不是政府鼓勵民眾遷移,故B項錯誤;C.人口遷移有利于江南經濟的發展,推動經濟重心南移,故C項正確;D.人口遷移也有不利影響,造成社會動蕩,不利于封建統治的維系,故D項錯誤。故選:C。2.答案:D解析:選擇D:根據材料及地圖可知,此為印歐人對外遷徙示意圖,圖中④處為進入印度河流域的印歐人,被稱為“雅利安人”,后來成為印度的主要居民,而阿拉伯數字就是古印度人創造發明的。3.答案:D解析:根據材料數據可知,清朝乾隆六年至嘉慶十七年期間人口不斷增長,結合所學知識可知,清朝前期社會經濟得到恢復發展,在此基礎上,乾嘉時期農耕技術進一步發展,土地大量開墾,農業經濟繁榮,使得這時期人口數量不斷增加,D項正確;根據所學知識可知,乾嘉年間,由于政治腐敗嚴重、土地兼并頻繁等問題,社會矛盾加劇而不是緩和,排除A項;根據所學知識可知,表格中的乾嘉時期,賦稅制度方面并沒有影響較大的改革,清朝前期的賦稅制度改革主要出現在康熙、雍正時期,排除B項;根據所學知識可知,這時期中國實行閉關鎖國政策,對外貿易萎縮,排除C項。故選:D。4.答案:A解析:從題干中可看出古代的印歐人大遷徙的重要特征—帶著家眷、習俗和武器,并征服一個個的地方成為當地的主人,這充分體現了游牧民族逐水草而居,以打獵為生的生活特征,故A項正確;原始群居生活是人類進入氏族公社之前的生活狀態題干中明確提到古代印歐人已發展到部落生活階段,故B項錯誤;在印歐人向外擴張時,當時世界上還有農耕文明,不能說游牧文明比農耕文明先進,故C項錯誤;如果印歐人掌握了農業生產技術,就過上了定居生活,不會四處遷徙了,故D項錯誤。故選:A。5.答案:A解析:依據材料“中原人民南遷,其所由之途徑……時邗溝已鑿,穿通江、淮,故溝南端之江都及其對岸之鎮江、武進,遂為山東及蘇北移民之集合地”,可以看出北民南遷的途徑基本是沿著運河以及河流走向進行遷移,可見交通對人口遷徙的作用影響較大,A項正確;材料涉及的是人口遷徙,排除B項;材料未涉及戰爭的作用,排除C項;材料涉及的是人口遷徙的途徑,未涉及對江南經濟開發的作用,排除D項。故選A項。6.答案:B解析:據所學可知,匈奴人西遷促進了歐洲西羅馬帝國的衰落,為日耳曼諸國的建立提供了機會,B項正確;這一遷徙浪潮是西羅馬帝國滅亡的主要因素之一,但并非根本原因,排除A項;這一遷徙浪潮促進了歐洲封建制度的產生與發展,而不是“加快了封建制度瓦解的進程”,排除C項;遠在這之前赫梯人便已掌握馬拉戰車的技術,D項排除。7.答案:D解析:本題考查印歐人遷徙的影響。選擇D:根據材料“以印歐人為主體的游牧部落使用青銅武器,乘著馬拉戰車……吸收了發展程度較高的希臘克里特文明”并結合所學知識可知,克里特文明在當時是先進文明,印歐人在接受克里特文明后繼續擴張,擴大了先進文明的傳播范圍。排除A:材料并未提及北非文明。排除B:根據所學知識,游牧民族的文化并沒有消亡,史實錯誤。排除C:根據所學知識,希臘化世界是公元前334年亞歷山大開始東征之后逐漸形成的受希臘文化影響的區域,與題干中的時間不符。8.答案:A解析:本題考查亞歐游牧民族遷徙。選擇A:根據材料“匈奴帝國在歐洲攻城略地……日耳曼各部落逐步深入羅馬帝國腹地”并結合所學可知,日耳曼各部落逐步深入羅馬帝國腹地,在內外矛盾夾擊下西羅馬帝國滅亡。排除B:結合所學知識,西羅馬帝國滅亡之后西歐進入中世紀,而非進入近代社會。排除C:根據所學知識,阿拉伯帝國是在阿拉伯各部落統一后通過對外征服逐漸建立,與日耳曼人無關。排除D:日耳曼部落深入羅馬帝國腹地,有利于日耳曼文化與古羅馬文化的交融,而非加劇了歐洲文化的分裂。9.答案:C解析:本題考查古希臘文明的擴展途徑。從材料中可以看出,古代希臘的殖民活動推動了城邦體制的擴展和希臘文明的傳播,這是古代文明擴展的主要途徑之一,故C項正確;古希臘的商業和對外貿易發達,其殖民源于商業文明的優勢與擴張潛能,故A項錯誤;近代歐洲列強殖民擴張源于資本主義生產方式的擴張性,是為了開拓市場,而古希臘是奴隸社會,其殖民是為了維持生存,二者目的有本質不同,故排除B項;亞歷山大帝國出現于公元前4世紀,與材料中的時間不符,故D項錯誤。10.答案:A解析:本題考查生產力發展對文明擴張的影響。選擇A:根據材料“赫梯人……占領了米坦尼的大部分領土”“亞述人……吸收……鐵器制造技術……占領了整個近東地區”可得出鐵器的使用促進軍事實力提升,有利于推動對外擴張,即生產力進步推動文明擴張。排除B:鐵器的使用影響了戰爭結果,但技術傳播不是戰爭頻發的原因。排除C:鐵器生產影響軍事實力,不是“決定”,C項表述絕對化。排除D:材料體現的是先進技術推動軍事實力提升,進而影響對外擴張,而不是“對外征服促進了經濟交流”。 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