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第6課 古代人類的遷徙與區域文化的形成 導學案(含解析)--2023-2024學年高二下學期歷史統編版(2019)選擇性必修3文化交流與傳播

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第6課 古代人類的遷徙與區域文化的形成 導學案(含解析)--2023-2024學年高二下學期歷史統編版(2019)選擇性必修3文化交流與傳播

資源簡介

第6課 古代人類的遷徙與區域文化的形成學案
【學習目標】
1.了解印歐人的早期遷徙狀況,認識印歐人的遷徙對古代印度、古代西亞、古希臘羅馬文化區域形成的作用。
2.了解大月氏和匈奴的遷徙狀況,認識其對中華文明和印度文明的影響。
3.了解3-6世紀的亞歐游牧部落大遷徙,認識游牧部落大遷徙改變了亞歐大陸的政治版圖并分析他們對區域文化產生的影響。
【學習重難點】
重點:印歐人遷徙及其對區域文化形成的影響
難點:亞歐游牧民族大遷徙對區域文化的影響
【預習新知】
印歐人的遷徙及其對早期區域文化的影響
1.印歐人的早期遷徙
印歐人(起源于東歐平原):
印度河流域一雅利安人
小亞細亞一赫梯人
伊朗高原一波斯人
巴爾干半島一希臘人
西歐北部→凱爾特人
2印歐人的遷徙帶來的文化傳播
(1)作戰工具
①馬拉戰車:印歐人在作戰時發明。在與印歐人的沖突和交往中,農業社會居民也學會了使用馬匹和戰車。到公元前2千紀后期,人們在作戰中廣泛使用馬拉戰車。
②騎兵:車兵作戰效率低,人們發明了騎兵,軍隊數量和機動性都大為增加。亞述帝國時期,騎兵已經成為重要兵種。
冶鐵技術;約公元前1300年,赫梯人改進冶鐵技術,鍛造更加廉價和更有效率的武器-。赫梯帝國瓦解后,冶鐵工匠散布各地,冶鐵技術隨之傳播開來。
3.區城文化形成:在印歐人的遷徙及印歐人與農耕民族融合的過程中,古代印度,西亞和希臘羅馬等幾個主要的文化區域形成。
亞歐游牧民族大遷徙對區域文化發展的影響
1.公元前后游牧民族的遷徙
中國北方 農奴勢力強大,不斷擴張。大月氏人被迫西遷中亞,建土貴霜帝國.一度統一印度北部
歐洲 日耳曼人在與羅馬帝國接觸中不斷南遷。3世紀以后,部分日耳曼人開始以雇傭兵身價移居羅馬帝國
2.3-6世紀游技民族的遷徙
(1)在中國:匈奴人逐步內遷。內遷的匈奴人轉向定居生活,曾在中原地區建立政權
(2)在歐洲:日耳曼人的一支西哥特人首先進入羅馬帝國,最后建立西哥特王國隨后,汪達爾人,法蘭克人、盎格魯一撒克遜人等進入西羅馬十國境內井建立國家。
(3)阿拉伯人的擴張:7世紀,阿拉伯人開始擴張,奪取了敘利亞和北非等廣大地 區。8世紀中期,阿拉伯人建立起地跨歐,亞、非三大洲的帝國,勢力強大。
3.亞歐游牧民族大遷徙對區城文化的影響
(1)改變了亞歐大陸從東到西的政治地圖,一批新的國家先后崛起。
(2)各個區域的文化在碰撞,交流和融匯中發生了不同程度的變化。
提升優化
印歐人兩次大規模遷徙的原因及引發的政治地圖的改變
(1)第一次大遷徙
①原因:古印歐人由于沒有掌握農業種植技術,只能靠捕獵為生,食物的匱乏和來源的不固定性使得他們幾乎無法在一個地方長久定居,游牧和遷徙成為古印歐人最顯著的特征。而公元前4000年左右輪式車的發明和馬的馴化,則為他們日后的大遷徙提供了技術上的保障。
②變化:印歐人的第一次大遷徙促進了眾多古典文明的出現。其中,雅利安人中的一支征服了古印度河流域的本土文明,并建立了以梵語為載體的印度文明;另外一支來到伊朗高原,建立了古波斯文明;亞該亞人和多利安人入侵了希臘半島,并建立了以古希臘語為載體的古希臘文明;古意大利人入侵了亞平寧半島,并在半島上建立了以拉丁語為載體的羅馬文明;大月氏人西遷建立了貴霜文明等。
(2)第二次大遷徙
①原因:374年,進入歐洲腹地并迅速發展壯大的匈奴人渡過頓河,擊敗了阿蘭人和東哥特人,并壓迫著邊境上的游牧民族紛紛向西逃奔,從而引發了印歐人的第二次大遷徙。
②變化:這次大遷徙再次改變了亞歐大陸的政治地圖,如西羅馬帝國被西哥特人滅亡,繼而他們在西班牙和高盧南部建立了西哥特王國,隨后,汪達爾人在北非建立了汪達爾王國,法蘭克人在西歐大陸建立了法蘭克王國。
【鞏固訓練】
1.《人類與大地母親》是英國歷史學家阿諾德·約瑟夫·湯因比創作的歷史學著作。該書以抒情詩般優美的筆調,展示了人類與其生存環境(即“大地母親”)之間的相互關系。如下是該書的部分目錄:據此可以推斷該書的編寫采用( )
第10章 世界的地平線(約公元前2500—前2000年)
第11章 舊大陸文明中心(約公元前2140—前1730年)
第12章 馬的馴化與歐亞草原游牧生活的創造
第13章 區域文明之間的相可關系(約公元前1730—前1255年)
第14章 舊大陸的民族大遷徙(約公元前1250—前955年)
①斷代史
②編年史
③文明史觀
④社會史觀
A.②③ B.①② C.③④ D.②④
2.自古以來,人類在不斷的遷徙中求生存、謀發展,并在遷徙過程中帶來了不同文化的交融。古代游牧部族的幾次大遷徙對亞歐大陸各主要區域文化的形成和轉型產生了重大影響。下列區域文化與印歐人遷徙有關的是( )
①古代希臘羅馬文化
②古代西亞文化
③古代印度文化
④古代朝鮮文化
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.2017年,陜西渭南市劉家洼村發現春秋時期芮國都城遺址,發掘出一座城址和200余座墓葬,有五鼎墓、三鼎墓、一鼎墓等。隨葬品中有蟠螭紋裝飾的金頭權杖,蟠螭紋是春秋戰國時期盛行的紋飾,權杖是北方草原文化的典型器物。據此可以推斷春秋時期( )
A.芮國社會已經出現了禮崩樂壞的局面 B.中原文化與周邊文化存在交流與互動
C.芮國地區私營手工業的技藝水平提高 D.芮國是北方游牧民族建立的一個政權
4.印歐人被看做現代西方人最初的祖先,游牧和遷徙是印歐人最顯著的特征。以印歐人為主體的游牧部落大遷徙中,持續數百年甚至上千年,形成了赫梯人、波斯人。印歐人能夠實現大遷徙的主要原因是( )
A.原始農業畜牧業最早產生 B.經濟發達物資儲備豐富
C.鐵器牛耕的發明和使用 D.馴化馬、使用馬拉戰車
5.如圖為埃及雕刻中的赫梯戰車和士兵。其可以佐證( )
A.赫梯是一個習慣于征戰的民族 B.馬拉戰車是當時最先進的作戰方式
C.赫梯人與古埃及人在西亞的爭霸 D.赫梯人擊敗埃及控制了尼羅河流域
6.塔西佗在《日耳曼尼亞志》中寫道:日耳曼人中,沒有一個部落是居住在城郭內的,就是個別的住宅也不容許彼此毗連。他們零星散落地逐水泉、草地或樹林而居。這說明當時的日耳曼人( )
A.已進入文明時代 B.以采集漁獵為生 C.尚處于游牧時代 D.具有封閉保守性
7.阿拉伯帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國時( )
A.日本正在進行大化改新 B.中國正處于大唐盛世
C.儒學在東南亞地區流行 D.利瑪竇來華傳播教義
8.漢末“以鬼道教百姓,賨人(蠻族)敬信巫覡,多往奉之”;匈奴人劉淵以漢朝宗室自居,又“尤好《春秋左氏傳》《孫吳兵法》,略皆誦之?!妒贰贰稘h》諸子無不綜覽”,這反映了( )
A.少數民族大力推崇漢族文化
B.先進文化在民族融合中的重要作用
C.漢族對少數民族吸引力強大
D.民族融合對少數民族的文化提升
9.從公元前13世紀下半葉起,在南起埃及、北至希臘半島、東抵小亞細亞和巴勒斯坦、西達塞浦路斯和克里特島的地中海東部廣大地區內,出現了許多古代文化中心迅速衰落以至滅亡的現象。出現這種現象的一個重要原因是( )
A.海上民族的崛起 B.印歐人的大遷徙 C.赫梯王國的征討 D.阿拉伯人的西征
10.下列有關中國魏晉南北朝時期江南地區經濟得到開發的原因的表述,正確的是( )
①江南有發展經濟的優越自然條件
②北方人口大量南遷
③江南地區戰亂較少
④北方人帶去先進的生產技術
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
參考答案
1.答案:A
解析:該目錄中顯示的時間大致相連,符合編年史的要求。“舊大陸文明中心”“區域文明之間的相互關系”等信息,體現了文明史觀。②③正確,故選A項。
2.答案:A
解析:根據所學可知,在印歐人遷徙過程中,與其相關的區域文化有古代希臘羅馬文化、古代西亞文化、古代印度文化等。①②③符合題意,A項正確。古代朝鮮文化主要受中國文化的影響,與印歐人的遷徙無直接關系。
3.答案:B
解析:根據材料和所學知識可知,蟠螭紋是漢族傳統裝飾紋樣的一種,權杖是北方草原文化的典型器物,據此可推斷春秋時期中原文化與周邊文化存在交流與互動,故選B項;其余三項材料不能得出,排除。
4.答案:D
解析:根據所學可知,印歐人最早馴化了馬,并使用馬拉戰車,提升了其戰斗力,因此能夠進行大遷徙,D項正確;原始農業畜牧業最早產生在西亞等地區,排除A項;經濟發達物資儲備豐富不是印歐人的特點,排除B項;鐵器最早是西亞發明的,排除C項。故選D項。
5.答案:C
解析:埃及雕刻中出現了赫梯戰車和士兵,說明古埃及人對此印象深刻,這是古代赫梯人與埃及人為爭奪敘利亞在西亞爭霸的一個歷史寫照,故C項正確;單純從一個雕刻中無法得出“赫梯是一個習慣于征戰的民族”的結論,故A項錯誤;因為圖片中沒有比較,因此不能說明“馬拉戰車是當時最先進的作戰方式”,故B項錯誤;歷史上赫梯人并沒有控制尼羅河流域,故D項錯誤。故選:C。
6.答案:C
解析:從題干中可看出當時的日耳曼人過著“逐水泉、草地或樹林而居”的生活,這是典型的游牧生活狀態,故C項正確;進入文明時代的標志是文字的出現和國家的誕生,題干中未涉及日耳曼文字及國家的建立,故A項錯誤;題干中未涉及日耳曼人以采集漁獵為生,故B項錯誤;封閉保守性是封建小農經濟的特性,不是游牧民族的特性,故D項錯誤。故選:C。
7.答案:B
解析:根據所學知識可知,阿拉伯帝國于8世紀中期成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國,當時中國正處于唐朝全盛時期,B項正確;日本大化改新開始于646年,即七世紀中期,當時阿拉伯帝國還未成為地跨歐亞非三洲大帝國,A項錯誤;儒學在東南亞地區流行是在宋元以后,C項錯誤;利瑪竇來華傳播教義是在16世紀后期,當時處于中國的明朝時期,阿拉伯帝國已滅亡,D項錯誤。故選:B。
8.答案:B
解析:通過材料可以看出,少數民族學習漢朝時期的文化,這推動了少數民族與漢族之間的民族融合,故B正確;大力推崇漢族文化的說法過于夸大,排除A;C不符合材料敘述的主旨,排除C;D敘述與材料信息因果倒置,排除D。故選:B。
9.答案:A
解析:公元前1200年左右,東部地中海區域出現了一股較大的民族遷徙浪潮。埃及文獻稱這些移民為“海上國家的人”,現代學者稱他們為“海上民族”,其移民導致了以赫梯帝國為代表的很多文化中心的瓦解,故A項正確;印歐人的大遷徙是在公元前16世紀,赫梯王國的征討是在14世紀,阿拉伯人的西征是在7世紀,B、C、D三項與材料中的時間不符,均排除。故選:A。
10.答案:D
解析:據所學知識,魏晉南北朝時期,北方政局不穩而江南地區戰亂較少,致使北方人口大量南遷并帶去先進的生產技術,加上江南優越的自然條件,使得江南地區經濟得到開發,①②③④均正確,故D選項正確,排除ABC選項。故選:D。

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