資源簡介

第6課 古代人類的遷徙與區域文化的形成學案
【學習目標】
通過了解古代歷史上跨洲、跨國家、跨地區不同規模的人口遷徙，認識在遷徙與融入當地社會過程出現的文化認同。
【學習重難點】
重點：印歐人的遷徙和亞歐間的遷徙的特點：
難點：亞歐間的遷徙的影響：
【預習新知】
印歐人的遷徙及其對早期區域文化的影響
1.印歐人的起源:可能起源于東歐平原上,他們馴養了馬匹,制造了馬拉戰車。
2.印歐人的早期遷徙:從公元前2千紀初起,以印歐人為主體的游牧部落陸續進入西起歐洲、東到印度的廣大地區。
遷徙區域 概況
小亞細亞和伊朗高原 印歐人分別發展為赫梯人和波斯人
巴爾干地區 印歐人與當地居民融合,形成古代的希臘人
印度河流域 印歐人發展為雅利安人。從印度河流域推進到恒河流域,把馬和鐵等帶到印度
3.影響:
(1)對整個亞歐大陸區域文化的發展產生了重要影響。
(2)在波斯帝國統治下,西亞和北非文明區首次被統一起來,西亞文明和希臘文明發生了深入、廣泛的交流。
(3)希臘文明成為西方文明的一個重要源頭。
(4)種姓制度和佛教成為古代印度社會的重要符號,并對周邊地區特別是東南亞產生重大影響。
亞歐游牧民族大遷徙對區域文化發展的影響
1.亞歐游牧民族大遷徙:
時間 概況
第一輪遷徙 公元 前后 ①中國北方的匈奴勢力強大,不斷擴張。大月氏人西遷,建立貴霜帝國,勢力一度到達印度北部 ②歐洲的日耳曼人在與羅馬帝國的接觸中不斷南遷
第二輪遷徙 3—6 世紀 ①在中國,匈奴人逐步內遷,轉向定居生活,并在中原地區建立政權 ②鮮卑人、氐人和羌人等也逐漸遷徙到中原,形成中國北方的民族大交融 ③部分北方人民因戰亂南遷,帶去先進的生產工具和技術,促進了江南地區的開發 ④在歐洲,日耳曼人各支利用羅馬帝國衰落的機會,陸續進入羅馬帝國并建立國家,滅亡了西羅馬帝國。 ⑤7世紀,阿拉伯人開始擴張,征服了西亞和北非廣大地區。8世紀中期,阿拉伯人建立起地跨亞、非、歐三洲的帝國
2.亞歐游牧民族大遷徙的影響:
(1)改變了亞歐大陸從東到西的政治格局,一批新的國家先后崛起。
(2)各個區域的文化在碰撞、交往和交融中發生了不同程度的變化。各民族在吸收其他民族文化的基礎上促進了本民族文化的發展。
【鞏固訓練】
1.印歐人遷徙到亞平寧半島的原因、亞平寧半島獨特的地理環境以及遷徙過程中形成的特點使古羅馬走出了一條與其他文化不同的形成、發展道路：古羅馬文化被深深打上了印歐人的烙印，成為印歐文化圈一個重要組成部分。這說明印歐人的遷徙( )
A.有利于促進區域文化的發展 B.奠定了羅馬帝國擴張的基礎
C.打破了人類相互隔絕的狀態 D.奠定了現代歐洲民族國家的格局
2.他們是古代印歐人的一支，“既不是馬車的創造者也不是鐵器的發明人，這兩種技術最初都源自美索不達米亞，但是他們對已有技術不斷創新和提高，使之迅速被其他民族所接受”?！八麄儭敝傅氖? )
A.蘇美爾人 B.赫梯人 C.波斯人 D.雅利安人
3.東晉于咸和年間取消客籍戶，將南遷人口一律編入正式戶籍。此后，江南地區逐漸擺脫了原先落后停滯的狀態，出現了“一歲或稔（豐收），則數郡忘饑”的狀況。這一狀況表明( )
A.經濟重心基本南移 B.江南自然條件優越
C.南方政權重視農業 D.民族融合趨勢增強
4.有學者認為：在民族遷徙的諸多原因中，自然環境的變遷尤其是氣候的變化是民族遷徙一個非常重要甚至在某些情況下起決定作用的因素。根據歷史氣溫變化曲線示意圖，下列選項中不能作為該論點依據的是( )
A.印歐人的遷徙 B.魏晉北方民族大交融
C.阿拉伯人的擴張 D.蒙元的南征
5.東晉、南朝設置專門的僑州、僑縣來安置各地的南遷移民。據《宋書·州郡志》記載，南徐州、南兗州、南豫州等僑州內總人口為96萬，從北方南遷的僑民，約占了人口的1/6。由此可知，北民南遷( )
A.促進了邊疆的開發 B.有利于南方經濟的發展
C.使全國人口分布均勻 D.造成了社會動蕩不安
6.公元前1500年左右，雅利安人進入印度，逐漸建立了嚴格的社會等級制度，以維持社會秩序。梵語中“雅利安人”是“高貴的人”的意思。這能夠說明( )
A.人口遷徙推動新制度的產生 B.印度歷史進入列國時代
C.印度社會中階級矛盾尖銳 D.新制度適應了印度社會的需要
7.公元前15－前14世紀，赫梯人率先掌握了冶鐵技術，憑著在使用鐵器基礎上的強大的軍事實力占領了米坦尼的大部分領土，并和埃及爭奪敘利亞。亞述人在征服赫梯人之后，迅速吸收了赫梯的冶鐵技術，成為當時著名的鐵器制造技術上國，一度占領了整個近東地區。這反映了( )
A.生產力進步推動文明擴張 B.文明傳播導致了戰爭頻發
C.鐵器生產決定了軍事實力 D.對外征服促進了經濟交流
8.從公元前8世紀初開始的200多年間，由于人口增多，希臘眾多城邦組織本邦部分居民向地中海和黑海周邊地區殖民，另立家園，建立起140多座新的城邦，奠定了古代希臘的廣闊疆域。對希臘殖民解讀準確的是( )
A.源于農耕文明的優勢與擴張潛能 B.與近代歐洲列強殖民擴張的目的一致
C.是古代文明擴展的主要途徑之一 D.是亞歷山大帝國推廣希臘文化的延續
9.下列有關中國魏晉南北朝時期江南地區經濟得到開發的原因的表述,正確的是( )
①江南有發展經濟的優越自然條件
②北方人口大量南遷
③江南地區戰亂較少
④北方人帶去先進的生產技術
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
10.漢末“以鬼道教百姓，賨人（蠻族）敬信巫覡，多往奉之”；匈奴人劉淵以漢朝宗室自居，又“尤好《春秋左氏傳》《孫吳兵法》，略皆誦之?！妒贰贰稘h》諸子無不綜覽”，這反映了( )
A.少數民族大力推崇漢族文化
B.先進文化在民族融合中的重要作用
C.漢族對少數民族吸引力強大
D.民族融合對少數民族的文化提升
參考答案
1.答案：A
解析：印歐人遷徙到亞平寧半島,使得古羅馬文化被深深打上了印歐人種的烙印,成為印歐文化圈一個重要組成部分,這說明印歐人的遷徙有利于促進區域文化的發展,故選A項。羅馬擴張的基礎是其自身的軍事實力,B項錯誤。新航路的開辟打破了人類相互隔絕的狀態,C項錯誤。奧匈帝國的解體奠定了歐洲傳統國家的格局,D項錯誤。
2.答案：B
解析：根據所學可知,大約在公元前2千紀,赫梯人改進了冶鐵技術,能夠大量制造更為廉價而有效的武器。后來赫梯人鍛造鐵器的方法迅速傳播開來,把這種技術帶到了世界各地,最后傳遍了整個歐亞大陸。他們廣泛使用馬和馬拉戰車,組建了強大的軍隊,B項正確;蘇美爾人不屬于印歐人,排除A項;波斯人、雅利安人都不符合材料所述,排除C項、D項。故選B項。
3.答案：C
解析：東晉政府取消客籍戶,將南遷人口一律編入正式戶籍,這為江南地區增加了勞動力,促進了江南地區的開發。這一狀況表明南方政權重視農業,故C正確;兩宋之際經濟重心完成南移,故A錯誤;材料未強調自然條件優越和民族融合趨勢,故BD錯誤。
4.答案：C
解析：結合所學知識可知，阿拉伯人的對外擴張主要和傳統商路的改變有關，與材料信息不符，C項符合題意；印歐人的遷徙、魏晉北方民族大交融及蒙元的南征均與環境因素有關，排除ABD項。故選C項。
5.答案：B
解析：根據材料并結合所學知識可知，東晉、南朝時期，南遷移民較多，人口南遷帶去了勞動力、先進的生產技術和工具，有利于南方經濟的發展，故選B項。北民南遷并不是到邊疆，A項錯誤。材料沒有涉及全國人口分布狀況和社會動蕩，C、D兩項錯誤。
6.答案：A
解析：根據題干信息可知，雅利安人進入印度，給印度帶來了社會等級制度，這說明人口遷徙推動新制度的產生，故選A項。
7.答案：A
解析：本題考查生產力發展對文明擴張的影響。選擇A：根據材料“赫梯人……占領了米坦尼的大部分領土”“亞述人……吸收……鐵器制造技術……占領了整個近東地區”可得出鐵器的使用促進軍事實力提升，有利于推動對外擴張，即生產力進步推動文明擴張。排除B：鐵器的使用影響了戰爭結果，但技術傳播不是戰爭頻發的原因。排除C：鐵器生產影響軍事實力，不是“決定”，C項表述絕對化。排除D：材料體現的是先進技術推動軍事實力提升，進而影響對外擴張，而不是“對外征服促進了經濟交流”。
8.答案：C
解析：本題考查古希臘文明的擴展途徑。從材料中可以看出，古代希臘的殖民活動推動了城邦體制的擴展和希臘文明的傳播，這是古代文明擴展的主要途徑之一，故C項正確；古希臘的商業和對外貿易發達，其殖民源于商業文明的優勢與擴張潛能，故A項錯誤；近代歐洲列強殖民擴張源于資本主義生產方式的擴張性，是為了開拓市場，而古希臘是奴隸社會，其殖民是為了維持生存，二者目的有本質不同，故排除B項；亞歷山大帝國出現于公元前4世紀，與材料中的時間不符，故D項錯誤。
9.答案：D
解析：據所學知識，魏晉南北朝時期，北方政局不穩而江南地區戰亂較少，致使北方人口大量南遷并帶去先進的生產技術，加上江南優越的自然條件，使得江南地區經濟得到開發，①②③④均正確，故D選項正確，排除ABC選項。故選：D。
10.答案：B
解析：通過材料可以看出，少數民族學習漢朝時期的文化，這推動了少數民族與漢族之間的民族融合，故B正確；大力推崇漢族文化的說法過于夸大，排除A；C不符合材料敘述的主旨，排除C；D敘述與材料信息因果倒置，排除D。故選：B。

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