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第6課 現代科技進步與人類社會發展 學案(含解析)

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第6課 現代科技進步與人類社會發展 學案(含解析)

資源簡介

第6課 現代科技進步與人類社會發展學案
【學習目標】
通過學習,知道人類物質資料的生產是社會生活的基礎,知道生產力是歷史發展的決定因素,知道經濟基礎與上層建筑之間的辯證關系,認識人類社會從低級到高級發展的規律。
2、能過把握古今中外不同人群社會生活中相關史事的時間、空間關系;能夠運用特定的時間和空間術語對歷史上人們的生活或經濟活動加以描述和概括,理解歷史上社會生活方面的變化與延續及其意義。
【學習重難點】
1、重點:認識新技術革命的領域和重大成果。
2、難點:理解新技術革命和革命性意義和所帶來的挑戰。
【預習新知】
現代科學技術的發展
一、引領未來——現代科學技術的發展
(一)概況:
1、世界:第二次世界大戰后,發達國家在計算機與人工智能技術的引領下,航天、海洋、原子能、生物、新材料等方面的技術迅速發展。
2、中國:改革開放以來,中國在這些尖端科技領域也取得了巨大成就(“復興號”高鐵、“蛟龍號”載人深潛器、“神威·太湖之光”超級計算機、國產民用大飛機C919、中國天眼)
3、尖端科技的發展,成為衡量一個國家綜合實力的重要標志之一
知識提升1:現代科學技術發展的原因?
(1)理論基礎:相對論、量子理論的提出 (2)二戰中的軍事需求、戰后軍備競賽和發展經濟的需要
(3)各國政府對高科技的大力支持 (4)世界經濟的發展奠定物質基礎,也提出技術進步的要求
(二)成就
1、電子計算機
(1)目的:為滿足彈道計算的需求(軍事發展的需要)
(2)出現:1946年,美國軍方研制的世界第一臺電子計算機“埃尼阿克”在賓夕法尼亞大學問世。
(3)影響:開啟了電子計算機時代。
2、計算機網絡
(1)產生:1969年,美國國防部把幾臺計算機連接起來,建立起軍用網絡。
(2)發展:計算機網絡不斷發展,演化為互聯網,并于20世紀90年代實現商業化,成為世界上信息資源最豐富的計算機公共網絡。
(30影響:從科學計算、事務管理等方面逐步擴展,進入生產生活的各個領域,并走入家庭。
3、人工智能
(1)含義:是計算機技術的一個分支,是通過計算機模擬人的思維解決實際問題的技術。
(2)出現:20世紀50年代機器模擬智能被美國科學家提上日程。
(3)內容:涵蓋機器人制造、語音及圖像識別、自然語言處理等領域。
(4)應用:計算機控制的機械手、機器人等自動化裝置;“無人倉庫”“無人碼頭”“無人車間”乃至“無人工廠”等
(5)影響:①極大地降低生產成本,提高社會生產力,促進經濟發展;②改變人們以往的生活生產方式,解放人類的雙手(問題:勞動崗位被機器人占領;滋生懶惰等)
4、航天技術
(1)開端:1957年蘇聯發射世界上第一顆人造地球衛星。
(2)成就:俄羅斯、美國、法國、中國等國家已研發出多種類型的運載火箭,成功發射大量航天器,在太空中建立了嚴密的地球測控網。
(3)影響:對現代國防與經濟發展產生巨大影響。
5、海洋技術
(1)概念:也叫海洋工程,是一門以綜合高效開發海洋資源為目的的高技術,包括深海挖掘、海水淡化以及對海洋中的生物資源、礦物資源、化學資源、動力資源等的開發利用方面的技術。
(2)開端:美國是世界上最先進行深海研究的國家。
(3)成就:
①世界:20世紀60年代,美國深潛器曾在水下數千米處發現了海洋生物群落,并且首次潛入世界大洋中最深的馬里亞納海溝。
②中國:1997年,中國自主研發的無纜水下深潛機器人成功潛入水下6 000米處進行科學試驗,標志著中國海洋技術已躋身世界先進行列。
2012年,中國的“蛟龍號”載人潛水器在馬里亞納海域進行試潛,成功突破7 000 米深度,這是世界同類型載人潛水器的最大下潛深度。
2020年,中國的“奮斗者號”載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底,創造10909米的中國載人深潛新紀錄,達到世界領先水平。
6、新材料技術
高分子材料、納米材料、生態環境材料、生物醫用材料等新材料被廣泛應用于生產生活中
7、生物技術
(1)20世紀初,初步掌握多種醫療服務的生物技術,包括某些疫苗和血清等
(2)二戰后,科學家發現DNA雙螺旋結構,之后微生物學、分子遺傳學、生物化學和細胞學等生物學分支突飛猛進的發展(生物工程技術和轉基因技術,遺傳工程和人類基因組計劃,克隆技術)
知識提升2:原子能技術給人類生活帶來哪些變化?
(1)積極:為交通提供新動力;為生產提供新能源;為醫學提供新治療;可以應用于生產生活等各個領域。
(2)消極:原子能的濫用給人類帶來了危害甚至災難;核武器擴散、核泄漏對人類造成巨大威脅。
現代科技進步的革命性意義
二、改變世界——現代科技進步的影響
(一)社會生產
1、生產力:推動社會生產力的巨大飛躍
2、勞作方式:由粗放型轉化為集約型,高科技、知識型經濟不斷得到發展
3、管理方式:現代企業管理制度逐步發展起來(以市場為導向、充分發揮技術優勢、有效調動員工積極性)
4、產業結構:第三產業比重大幅提升并逐漸占據主導
(二)文化生活
1、溝通便利:使人們與外界溝通更加便利(世界聯系更加緊密——地球村)
2、物質文化生活豐富:大大豐富人類的物質文化生活
3、階級結構變化:中產階級日益壯大多,工人階級地位得到一定改善,階級矛盾趨于緩和。
4、人類視野開闊:豐富了人類的知識,推動了社會的進步。
(三)消極影響
1、網絡方面的網絡犯罪、青少年沉迷網絡、信息泄露等;
2、航天方面的太空垃圾; 3、生物工程方面的倫理問題;
4、生態方面自然資源和能源的過度消耗以及核災難的威脅等
知識提升3:現代科技革命的發展給我們什么啟示?
(1)科學技術是第一生產力;(2)社會進步離不開科技發展;(3)人的智慧和創造力是推動科技進步的重要因素;(4)在發展科學的同時,要注意保護環境與資源,堅持可持續發展
知識提升4:現代科學技術發展的主要特點及影響?
(1)特點:①科學技術轉化為直接生產力的速度加快。 ②科學和技術密切結合,相互促進。 ③科學技術各個領域之間相互滲透。
(2)影響:①推動了社會生產力的發展。 ②促進了社會經濟結構和社會生活結構的變化。 ③推動了國際經濟格局的調整。
【深化探究】
探究:現代信息技術發展對社會生活的影響
1.積極影響
(1)經濟增長方式:導致知識經濟的產生和發展,知識經濟的作用日益加強,促進了傳統產業不斷更新改造。
(2)工作和生活方式的革命:人們的工作方式不僅突破了空間限制,而且提高了效率;人們的生活方式更豐富多彩,社會交往方式也發生變化。
(3)教育和學習方式的革命:不僅使傳統學校教育更完善,而且使遠程教育成為可能,從而引發一場教育和學習的革命。
(4)思維方式的變化:人們對生產、生活、社會交往形式等多方面的認識發生變化,從而使恩維方式發生改變。
2.消極影響
(1)信息泛濫、垃圾信息、網絡安全和網絡犯罪等,都對社會經濟的發展產生越來越大的影響。
(2)全球各國圍繞互聯網的競爭日益加劇,表現在經濟、政治、軍事、文化各領域,造成世界更加動蕩不安。
(3)互聯網為人們創造了一個盛擬的社會,往往使部分人沉迷其中,不能自拔,特別是腐朽落后的文化和有害信息容易腐蝕未成年人的心靈。
探究二:新興科技革命的領域及特點
1.領域:20 世紀四五十年代,以原子能、電子技術和航天技術為主要標志的新的科技革命拉開了序墓
(1)電子技術的發展,極大地提高了人們儲存、傳輸和處理信息的能力,并開啟了智能化設備的大門。
(2)航天技術的突破,使人類的通信、觀測能力邁上了新的臺階。
(3)原子能技術的應用,為解決能源危機提供了重要的思路。
(4)醫療技術、材料技術、生物技術、海洋技術等的應用提升了人們的生活水平
2. 特點:
(1)智能化。隨著自動化和大數據等的發展,人工智能正迎來發展新高潮。從智能終端到智能網絡,從信息的智能化處理到智能制造、智能物流,新科技革命將創造更大的生產力。
(2)分散化。與以往工業革命凸顯集中化、批量化、規模化有所不同,新科技革命正帶來一股分散化的新趨勢。分布式能源、分布式制造、個性化定制、共享經濟等日益模糊著生產者與消費者、創造者與應用者的界限并帶來了前所未有的個人體驗。
(3)高速化。科技革命的重點之一在于交通手段的重大變革,電力和無線電的出現和廣泛應用使能量和信息傳輸實現了光速化,但現階段物質的移動速度仍然不高。為實現更廣泛的全球化,新科技革命將帶來更高速度的新交通 、新物流。
(4)生態化。綠色生態可持續將是新科技革命的重要主題。這不僅是因為地球環境不容繼續惡化,更是因為新興大國正在努力開辟新的工業化道路、新的發展模式,從而實現在和平環境中形成新的、更公平的世界權力結構分布。
【鞏固訓練】
1.自1959年世界上第一個機器人研制成功至今,機器人的發展經歷了三代,即示教再現型機器人、感覺型機器人和智能型機器人。機器人的使用( )
A.緩解了人口壓力 B.促進了經濟持續繁榮
C.推動了經濟全球化進程 D.體現了科學技術的綜合運用
2.下表為美國三大產業占GDP比重統計表,下表反映出( )
年份 第一產業 第二產業 第三產業
1950年 7.0% 38.0% 55.0%
1980年 2.5% 33.4% 64.1%
2006年 1.0% 20.0% 79.0%
A.美國產業結構的不均衡 B.美國經濟處于世界領先地位
C.美國制造業的逐漸衰落 D.新科技推動了產業結構轉型
3.從材料中準確提取信息是學習歷史的基本素養。下列各項對《17世紀以來主要科學成果情況表》解讀最為準確的一項是( )
科學成果 研究年代① 應用年代② 生產年代③ ①—②年差 ②—③年差 ①—③年差
蒸汽機 1687 1711 1776 24 65 89
發電機 1831 1888 1889 57 1 58
計算機 1936 1946 1946 10 0 10
A.近代科學理論的突破為科技成就奠定了堅實的基礎
B.從發明到生產的間隔年限越長科技成就就越先進
C.科技成就極大地提高了社會生產力
D.科技成果轉化為生產力的周期越來越短
4.第二次世界大戰后,西方一些傳統老工業區,例如美國五大湖地區、德國魯爾區、倫敦工業區等趨于衰退,很多工廠廢棄,機器布滿鐵銹,被稱為“鐵銹地帶”。該現象出現的重要原因是( )
A.經濟全球化的發展 B.信息技術革命迅猛發展
C.國際分工格局的影響 D.國家忽視傳統產業升級
5.古來新學問之起,大都由于新發現。有孔子壁中書出,而后有漢以來古文家之學;有趙宋古器出,而后有宋以來古器物、古文字之學。這段話表明( )
A.新材料的發現有助于開發新的歷史研究領域
B.新材料與古史記載相結合才能還原歷史
C.新材料的發現彌補了古史記載中的缺陷
D.古史中的記載能補充新材料的不足
6.第二次世界大戰期間,美國研制了原子彈并用于實戰;1946年問世的第一臺電子計算機,設計之初是用來計算炮彈彈道軌跡的;導彈的前身是德國人研制的遠程液體燃料火箭,目的是空襲英國。以上史實主要說明( )
A.科技革命帶來的雙刃劍作用明顯
B.戰爭加速了現代科技成果的發明
C.科技是決定戰爭勝負的關鍵因素
D.現代科技進步加速了第二次世界大戰的爆發
7.1956年,在IBM(國際商業機器公司)資助之下,10位計算機領域的學者組織了一場研討會,正式提出人工智能概念。此后數十年,他們和IBM一道主宰了這個領域。這反映出( )
A.科技的發展主要源于社會需要 B.人工智能成為新科技領域標桿
C.科技在很大程度上改變了世界 D.資本與科技具有相互促進作用
8.《中國新一代人工智能發展報告2020》顯示,過去十年,中國人工智能專利申請量位居世界第一,中國人工智能下一個十年將在強化學習、知識圖譜、智能機器人等方向重點發展。這反映出我國( )
A.人工智能應用廣泛 B.科教興國成效顯著
C.高等教育世界一流 D.對外開放向縱深發展
9.現在人類已進入互聯網時代這樣一個歷史階段,這是一個世界潮流。下表為1995年和2014年國家和地區在全球互聯網人口的占比情況,據此能夠被認定的史實是( )
歐洲 美國 亞洲(中國除外) 中國 世界其他地區 全球互聯網人口
1995年 22% 61% 12% 0% 5% 3500萬(0.6%)
2014年 19% 10% 28% 23% 21% 2800百萬(39%)
A.歐美地區起步早,發展慢 B.亞洲地區互聯網滲透率最高
C.互聯網人口越多,經濟越發達 D.互聯網的社會影響力越來越大
10.某學者指出,18世紀晚期工廠制度出現了,到19世紀中期,英國所有棉布都已經在工廠里生產,工廠制度代替了分包制和手工業工場,成為工業經濟特有的生產方式。下列對“特有”的理解,正確的是( )
A.標志著工業革命的完成 B.產生了比蒸汽機更大的影響
C.全新的生產組織形式 D.促進了工業革命深入發展
參考答案
1.答案:D
解析:機器人的使用并沒有得到普及,不能緩解人口壓力,故A項錯誤;機器人的使用并沒有形成強大的生產力,故B項錯誤;機器人的使用和經濟全球化進程沒有關系,故C項錯誤;機器人是第三次科技革命的成果,其使用體現了科學技術的綜合運用,故選D項。
2.答案:D
解析:材料反映了美國第一、二產業比重下降,第三產業比重上升,結合時間可知,這是第二次世界大戰以來美國進行新科技革命,尤其是推行以高新技術為特征的新經濟帶來的必然結果,故D項正確;材料反映了美國產業結構的健康發展,故A項錯誤;材料反映的是美國產業結構的調整,不是美國經濟在整個世界的地位,故B項錯誤;美國的制造業在世界上仍具有優勢,故C項錯誤。
3.答案:D
解析:材料信息中科學成果的研究年代和應用年代的時間間隔變短,說明科學成果轉化為生產力的周期越來越短,D項正確;蒸汽機的發明是第一次工業革命的成就,當時科學和技術尚未真正結合,其生產應用更多的是實踐的結果,排除A項;計算機從應用到生產時間是同一年,其科技含量遠遠超過蒸汽機,排除B項;通過表格信息無法判斷所列科學成果對社會生產力的推動程度,排除C項。
4.答案:B
解析:根據材料可知,第二次世界大戰后,由于現代科技的發展,第三產業不斷發展,新興智能產業不斷涌現,使得西方一些傳統老工業區趨于衰退,故B項正確;經濟全球化指的是商品、技術、信息、服務、貨幣、人員、資金、管理經驗等生產要素跨國跨地區流動,這與材料主旨不符,故A項錯誤;材料與“國際分工格局的影響”無關,故C項錯誤;材料未體現“國家忽視傳統產業升級”,故D項錯誤。
5.答案:A
解析:材料中的“新學問”指的是對歷史的新認識,“新發現”指的是新材料的發現,而“古來新學問之起,大都由于新發現”則是說明新材料的發現有助于人們獲得對歷史的新認識,然后材料又舉出了具體的例子,故A項正確;B項中“還原歷史”不符合題意;“彌補”說法錯誤,排除C項;古史中的記載不能補充新材料的不足,排除D項。
6.答案:B
解析:材料列舉了三個事例,共同點在于新科技出現的最初目的是用于戰爭,故B項正確;材料敘述的重點并沒有體現“雙刃劍”的意思,故A項錯誤;科技不是決定戰爭勝負的關鍵因素,故C項錯誤;現代科學技術開始于第二次世界大戰期間,故D項錯誤。
7.答案:D
解析:根據材料可知,資本與科技具有相互促進作用,D項正確;材料沒有體現科技的發展主要源于社會需要,排除A項;材料沒有體現人工智能成為新科技領域標桿,排除B項;材料沒有體現科技對世界的改變,找除C項。
8.答案:B
解析:根據材料所述,過去十年,中國人工智能專利申請量位居世界第一,下一個十年將在強化學習、知識圖譜、智能機器人等方向重點發展,中國人工智能的科技成就離不開高等教育人才的培養,表明我國科教興國成效顯著,B項正確;材料未反映我國人工智能應用廣泛,排除A項;我國高等教育還不是世界一流,排除C項;材料未體現對外開放的程度,排除D項。
9.答案:D
解析:根據表格可知,對比1995年,2014年全球互聯網人口總數大幅增長,除歐洲和美國外,各個國家和地區占比也有較大提高,說明互聯網普及越來越廣,其社會影響力越來越大,故D項符合題意;材料不能說明歐美地區起步早,發展慢,故排除A項;亞洲人口眾多,因此占比高不代表滲透率最高,故排除B項;“互聯網人口越多,經濟越發達”說法過于絕對,故排除C項。
10.答案:C
解析:根據材料“19世紀中期……成為工業經濟特有的生產方式”可知,工業革命后,工廠制度成為新的生產組織形式,故C項正確;機器制造業機械化的實現標志著工業革命的基本完成,A項錯誤;材料反映的是生產組織形式的轉變,沒有體現出動力方面的變革,兩者的影響無法進行比較,B項錯誤;“特有”強調的是生產組織形式的獨特性,促進工業革命發展的因素很多,無法體現“特有”,D項錯誤。

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