資源簡介 (2)下圖是鈉、鋁、氯、溴四種原子的結(jié)構(gòu)示意圖。@消@@》@0學(xué)校0①溴化鈉是由鈉元素和溴元素組成的化合物,.溴化鈉的化學(xué)式為②鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值為(3)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。0點(diǎn)卷氫原子裝班氯原子級甲丙訂裝…為使微觀示意圖準(zhǔn)確,應(yīng)在丙圖補(bǔ)充1個(填粒子名稱)。31.(4分)分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。(1)化學(xué)不僅研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)和變化,還研究物質(zhì)變化過程中伴隨的能量訂線變化。能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化,有些反應(yīng)是放出熱量的,有些反應(yīng)是吸收熱量姓名的。據(jù)此應(yīng)將下列反應(yīng)中的A與①(填字母)歸為一類,依據(jù)是②蝶爐中層真化碳反皮內(nèi)線不A.鎂與稀鹽酸反應(yīng)B.碳和二氧化碳反應(yīng)C.生石灰與水反應(yīng)(2)請同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識,仿照A組填寫表中的空白。要組別A組B組C組合成纖維、塑料、硫酸鉀、氯化鉀物質(zhì)純堿、燒堿、熟石灰合金尿素分類標(biāo)準(zhǔn)合成材料①堿答不屬于該類別的物質(zhì)合金尿素②32.(6分)實(shí)驗(yàn)室利用下圖中裝置制取氧氣和二氧化碳,可供選擇的藥品有稀鹽酸、氯酸.:鉀、二氧化錳。題下1綜合試卷第7頁(共12頁)(1)儀器a的名稱是(2)實(shí)驗(yàn)室可利用加熱KCIO3和MO2固體混合物制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為①若制取并收集較純的氧氣,可選用的裝置為②(填字母序號)。若在氯酸鉀和二氧化錳完全反應(yīng)后的殘余物中提純KC1,需進(jìn)行以下操作,具體操作名稱為a、b①在燒杯中溶解KCI和MnO,rMn02固體②經(jīng)(a)操作→KCl溶液→③經(jīng)(b)操作→KC1固體(3)實(shí)驗(yàn)室利用裝置C制取C02,需要補(bǔ)充的藥品名稱為33.(4分)已知A、B、C、D、E、分別為初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、E物質(zhì)類別相同,D是大理石的主要成分,D、E中含有相同的金屬元素。物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“一”表示相鄰的兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去)。請回答下列問題:(1)寫出物質(zhì)C、E的化學(xué)式:C,E(2)從物質(zhì)分類角度來看,物質(zhì)A屬于(填“酸”或“堿”或“鹽”);(3)物質(zhì)E在生產(chǎn)和生活中的一種用途是(4)寫出B和E反應(yīng)的化學(xué)方程式34.(6分)銅鋅合金外觀形似黃金,某化學(xué)興趣小組為檢測合金的成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):鑰鋅加入稀疏酸50g過濾合金(Cu、恰好完全反應(yīng)gZn)20g燒杯內(nèi)剩余物的質(zhì)量為69.8g濾液(1)生成氫氣的質(zhì)量為(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(3)根據(jù)已知條件列出求解樣品中金屬鋅質(zhì)量(x)的比例式為(4)該合金樣品中鋅的含量為(5)向所得濾液中加入g水,可以得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.1%的溶液:(6)配制上述實(shí)驗(yàn)使用的稀硫酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃疏酸的質(zhì)量是35.(6分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了碳酸鈉的性質(zhì)后,甲、乙、丙三位同學(xué)分別做了如下實(shí)驗(yàn):稀鹽酸氫氧化鈣溶液氯化鈣溶液滴有酚酞的碳酸鈉溶液一碳酸鈉溶液一碳酸鈉溶液甲丙綜合試卷第8頁(共12頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫