資源簡介

(共31張PPT)
標志與旗幟（旅行團）
你們準備好了嗎？
我們一起游美國
我們一起游長春
老師帶你游長春
第一站
老師帶你游長春
第二站
以圖形形式出現
標志的特點：
1表現形式簡練
2信息傳遞明確
3藝術形式美觀
4色彩搭配合理
老師帶你游長春
第三站
老師帶你游長春
第四站
我們已集結完畢！
猜一猜
所以說‘旅’（旅行團）是由旗幟和人組成的。
老師帶你游長春
第五站
以文字形式出現
老師帶你游長春
第六站
以圖、文結合形式出現
思考：我們外出旅行的時候為什么要攜帶旗幟和標志
展示團隊形象，便于識別，指示、引導、說明等作用。
找出正確的標志~看誰答的快又準~
√
①
④
③
②
找出正確的標志~看誰答的快又準~
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①
④
③
②
找出正確的標志~看誰答的快又準~
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①
④
③
②
找出正確的標志~看誰答的快又準~
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①
④
③
②
找出正確的標志~看誰答的快又準~
√
①
④
③
②
找出正確的標志~看誰答的快又準~
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①
④
③
②
找出正確的標志~看誰答的快又準~
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①
④
③
②
找出正確的標志~看誰答的快又準~
√
①
④
③
②
找出正確的標志~看誰答的快又準~
√
①
④
③
②
游戲環節--拼一拼 猜一猜
說明：
·每個小組從第一名同學開始依次從碎片圖案中選出一個圖形貼在黑板上相應位置，同組同學依次拼出你所認為正確的組合圖形標志
·最快時間找到最多標志的一組即獲勝
·拼完成功的一組進行猜標志名稱
其他組可以進行搶答
游戲環節（部分標志展示）
長春之旅最后一站-凈月潭徒步
1.構思和確立主題。
以“凈月徒步節”為主題來進行標志和旗幟的設計。
作業設計方案
2.打草稿設計草圖。
可以多設計一些草圖，用不同的表現方法，力求設計表達得清晰、醒目和明確。
作業設計方案
3.畫正式設計圖。
從草圖中選出比較滿意的設計稿，畫好正式設計圖。
提示：設計時需考慮設計元素有人、運動、森林、草地、湖水、道路、空氣、山等。
作業設計方案
4.著色完成設計。
著色時要考慮色彩醒目、單純，不要用過多的色而影響效果，整體風格要統一。
人、運動
山、湖
草地
文字
范例示意圖
設計樣圖參考
作業要求：
1、制作時間：20分鐘內
2、4人為一小組共同完成一件作品。
3、設計一個班級社團的LOGO
要求：色彩鮮明、主題突出、畫面簡潔
格式參考
作品展示：
1、你的作品主題是？
2、什么形象，設計理念？
3、為什么運用這幾種顏色來搭配？
4、你認為作品的優點與不足是什么？
5、誰能點評一下他（她）的作品？
展示一下

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