資源簡介

(共14張PPT)
地球的形狀
太陽和月球是兩個星球，它們的形狀都是
球體，我們生活的地球也是一個球體。但是在
古代，人們不是這么認為的。那時人們是如何
認識地球形狀的呢？又是怎樣知道地球是一個
球體的呢？
探 索 1
很久很久以前，絕大多數的人認為
天是圓的，地是方的。這和人們觀察到的
現象基本相同。
探 索 2
但有一些現象，卻讓一部分人推測地球可能是球形。在海邊，人們用望遠鏡觀察遠方來
的船，發現總是先看到帆頂，
然后才看到船身。月食時，人們觀察到地球投射在月球上的影子總是圓形的。
對比觀察船模在球面和平面上的移動
船模在球面上先看到帆頂，再看到船身
在平面上帆頂和船身一起出現
模擬“地球”
模擬“平面”
“船模”代表“船只”
對比觀察正方體和球體投影的影子
正方體物體的投影是正方形的
球體的投影是圓形
模擬“太陽光照”
模擬“地球”
模擬“地球”
模擬“月球表面”
雖然有的現象能表明地球是球形的，但大多數人還是不能
接受這個觀點。直到1519年，航海家麥哲倫帶領船隊朝著一個
方向航行，3年后，他的船隊朝著一個方向航行，3年后，他的
船隊又回到了出發地。這樣，人們才開始接收地球是球形的觀點。
探 索 3
1.通過模擬實驗，你觀察到哪些信息可以說明地球是球形的？
模擬實驗一
模擬實驗二
船模在球面上先看到帆頂，再看到船身；
在平面上帆頂和船身一起出現。
正方體物體的投影是正方形的；
球體的投影是圓形。
2.人們是怎樣認識地球是球形的？
“天圓地方”說
觀察遠方來的船，總是先看到帆頂，然后再看到船身
月食時，地球投射到月球上的影子
總是圓形的
麥哲倫帶領船隊環球航行
近現代的天文觀測活動
課堂練習
1.小紅和小明對比觀察船模在球面和平面上的移動。若小明一開始就觀察到了整個船模，說明船模是在（ ）上移動；若他先觀察到船模的頂部，后來才觀察到整個船模，說明船模是在（ ）上移動。
2.地球是太陽系中的一顆（ ）。
A.行星 B.恒星 C.衛星
3.航海家麥哲倫帶領船隊繞地球航行了一圈，
證明了地球是（ ）。
A.球形的 B.方的 C.無法判斷
4.下列證據中，不能支持“地球是球形的”
這一觀點的是（ ）。
A.人們用望遠鏡觀察從遠方來的船，總是先看到帆頂，再看到船身
B.發生月食時，人們觀察到地球投射在月球上的影子總是圓形的
C.太陽和月球都是球形的，其他星球也是球形的
科學閱讀
地 球
地球是不是一個滾圓的正球體呢？17世紀末，英國物理學家牛頓根據他所發現的萬有引力理論，斷定地球應是一個赤道半徑比極半徑大一些的橢圓球體。隨著測量技術的不斷進步，特別是人造地球衛星的利用，人們測得地球赤道半徑確實比極半徑大。
如果我們把龐大的地球縮小，制成一個直徑為1米的地球儀，赤道半徑只比極半徑長1毫米多，這么微小的差別在地球儀上很難表示出來，所以我們使用的地球儀都是正球體。
地球不是一個（ ）。
A.正球體 B.橢圓球體

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