資源簡介

2023秋三年級期末綜合模擬卷（一）
學校： 班級： 姓名： 評分：
一 、選擇題。（每題2分，共50分）
( )1. 歌曲《噢！蘇珊娜》用 情緒來演唱。
A. 憂傷 B. 活潑地 C. 平淡
( )2. 歌曲《原諒我》的拍號是 。
A.6/8 B. 3/8 C. 3/4
( )3. 以下哪個是音名5的唱名 。
A.do R. sol C. mi
( )4.“6”的音名是 。
A. C B. F C. A
( )5. 我們是學校的小主人，所以我們 。
A. 要愛護學校的一草一木 B. 可以隨意支配學校的物品
C.上學隨興致而定
( )6. 下列做法正確的是 。
穿越隔離帶 B. 綠燈亮后走斑馬線，過人行橫道
C. 在機動車道上玩滑板
( )7. 如下圖，把紙團用膠帶貼住杯底，倒扣人裝滿水槽的水中，紙不會濕。下面三種解釋，正確的是（ ) 。
A. 空氣是有重量的，會沉在水底，水碰不到紙巾
B. 空氣會占據杯子的大部分空間，水碰不到紙巾
C. 水會流動的，水會從杯子里邊流到水槽，水碰不到紙巾
( )8. 若想讓塑料袋子飛起來，需要將塑料袋中的空氣 。
加熱 B. 降溫 C. 點燃
( )9. 下列物質 不能夠溶解在水中。
紅糖 B. 食用堿 C. 泥土
( )10.如圖所示是一支常用體溫計。下列關于該體溫計的說法中，正確的是：（ )
A. 它的示數是8℃ B 它的分度值是1℃
C.它不能離開被測物體讀數 D.它是根據液體熱脹冷縮的性質制成的
( )11. 一袋空氣的質量可能相當于 。
A. 20粒綠豆 B. 一本數學書 C. 2個雞蛋 D.—瓶礦泉水
( )12. 小明看到煙囪里的煙飄向西北方，這時的風向是 。
A. 西北風 B. 東南風 C. 西南風
( )13. 一般天氣預報播報各地天氣的時候，會播報 。
省份名稱 B. 城市名稱 C. 街道名稱
( )14.往排球里打氣，排球才能彈起來，這利用了空氣 的原理。
A. 壓縮后有彈性 B. 比較輕 C. 能流動
( )15. 熱氣球與孔明燈的原理是 。
相同的 B. 不同的 C. 無法判斷
( )16. 下列方法中，能夠讓我們感知空氣存在的是 。
聞一聞 8. 扇一扇 c. 看一看
( )17. 李四決定上網去瀏覽新聞，他應該首先點擊桌面上的哪個圖標？
A. 我的文檔 B. 回收站 C. 網頁瀏覽器圖標 D. 我的電腦
( )18. 當發現瀏覽器窗口有點小，希望能夠讓瀏覽器窗口在整個屏幕顯示。應該如何調整窗口？
A. 最大化 B. 最小化 6. 平鋪排列 D. 關閉
( )19. 網上找到了需要的信息不需要再用到瀏覽器時，應該點擊瀏覽器窗口的哪個按鈕？
A. 放大按鈕 B. 縮小按鈕 c. 關閉按鈕 D. 最小化按鈕
( )20. 小明打算訪問百度搜索引擎，他應該在瀏覽器的哪個區域輸入網址？
A. 工具欄 B. 搜索欄 c. 狀態欄 D.地址欄
( )21. 小剛在繪圖時發現畫布太小，他希望調整畫布的大小，他應該使用繪圖工具的哪個功能？
A. 放大鏡工具 B. 顏色填充工具
C. 調整畫布大小 D. 多邊形工具
( )22. 是表達我們想法的最簡便、最直接的繪畫表現方式。
色塊 B. 線條 C. 涂鴉
( )23. 水果剖開后與外形是不同的，我們可以利用 記錄果蔬切開后的 結構形態。
點 B. 面 C. 線條
( )24. 動畫是將人和物的動作分解描繪，利用人的哪個器官暫留原理實現動畫效果。
嘴巴 B. 眼睛 C. 手 D. 腳
( )25.大自然的美景數不勝數，云南梯田的魅力在于哪方面。
疏密有致的線 B. 錯落有致的點
C.節奏感強烈的面 D. 豐富的色彩
二 、判斷題。（每題2分，共26分）
我們要尊重學校里的每一位工作人員，珍惜他們的勞動。（ )
春天里，小明到高壓電線下邊放風箏。 ( )
3.“四季如春”指的是一個地方的氣候概況。 ( )
4. 同一個地方一天中的氣溫是不會有變化的。 ( )
5. 水在常溫下也能變成水蒸氣。 ( )
6. 水在結冰時的溫度是0℃，結冰過程中，溫度會不斷地下降。（ )
7. 熱氣球能飛起來，是因為里面裝的是熱空氣。 ( )
8. 在制作臺歷時，先制作臺歷的基座，再配上日期或畫面。（ )
9. 上體育課應穿運動服、運動鞋，不帶與運動無關的東西。（ )
10. 每日三餐尤其是早餐不可少，每頓飯定時定量。 ( )
11. 足球比賽中，任何隊員都不能用手觸球。 ( )
12. 立定跳遠時雙腳可以不同時落地，分開跳。 ( )
13. 我國的國球是乒乓球。 ( )
三 、連線題。（五官是我們的好朋友，你知道它們有什么本領嗎？ 讓我們來一次和五官的“親密接觸”。）（每題2分，共10分）
一股清香味 舌
轟隆隆的火車聲 眼睛
辣椒的辣味 喉
唱出優美的歌聲 鼻子
黃色的衣服 耳朵
四 、簡答題。（共4分）
1.每個人在學習過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的攔路虎，我們在學習中遇到“攔路虎”該怎么辦？請你寫出兩個辦法。（共4分）2023秋三年級期末綜合模擬卷（一）
學校： 班級： 姓名： 評分：
一 、選擇題。（每題2分，共50分）
( B )1. 歌曲《噢！蘇珊娜》用 情緒來演唱。
A. 憂傷 B. 活潑地 C. 平淡
( C )2. 歌曲《原諒我》的拍號是 。
A.6/8 B. 3/8 C. 3/4
( B )3. 以下哪個是音名5的唱名 。
A.do R. sol C. mi
( C )4.“6”的音名是 。
A. C B. F C. A
( A )5. 我們是學校的小主人，所以我們 。
A. 要愛護學校的一草一木 B. 可以隨意支配學校的物品
C.上學隨興致而定
( B )6. 下列做法正確的是 。
穿越隔離帶 B. 綠燈亮后走斑馬線，過人行橫道
C. 在機動車道上玩滑板
( )7. 如下圖，把紙團用膠帶貼住杯底，倒扣人裝滿水槽的水中，紙不會濕。下面三種解釋，正確的是（ B ） 。
A. 空氣是有重量的，會沉在水底，水碰不到紙巾
B. 空氣會占據杯子的大部分空間，水碰不到紙巾
C. 水會流動的，水會從杯子里邊流到水槽，水碰不到紙巾
( A )8. 若想讓塑料袋子飛起來，需要將塑料袋中的空氣 。
加熱 B. 降溫 C. 點燃
( C )9. 下列物質 不能夠溶解在水中。
紅糖 B. 食用堿 C. 泥土
( )10.如圖所示是一支常用體溫計。下列關于該體溫計的說法中，正確的是：( D )
A. 它的示數是8℃ B 它的分度值是1℃
C.它不能離開被測物體讀數 D.它是根據液體熱脹冷縮的性質制成的
( A )11. 一袋空氣的質量可能相當于 。
A. 20粒綠豆 B. 一本數學書 C. 2個雞蛋 D.—瓶礦泉水
( B )12. 小明看到煙囪里的煙飄向西北方，這時的風向是 。
A. 西北風 B. 東南風 C. 西南風
( B )13. 一般天氣預報播報各地天氣的時候，會播報 。
省份名稱 B. 城市名稱 C. 街道名稱
( C )14.往排球里打氣，排球才能彈起來，這利用了空氣 的原理。
A. 壓縮后有彈性 B. 比較輕 C. 能流動
( A )15. 熱氣球與孔明燈的原理是 。
相同的 B. 不同的 C. 無法判斷
( B )16. 下列方法中，能夠讓我們感知空氣存在的是 。
聞一聞 8. 扇一扇 c. 看一看
( C )17. 李四決定上網去瀏覽新聞，他應該首先點擊桌面上的哪個圖標？
A. 我的文檔 B. 回收站 C. 網頁瀏覽器圖標 D. 我的電腦
( A )18. 當發現瀏覽器窗口有點小，希望能夠讓瀏覽器窗口在整個屏幕顯示。應該如何調整窗口？
A. 最大化 B. 最小化 6. 平鋪排列 D. 關閉
( C )19. 網上找到了需要的信息不需要再用到瀏覽器時，應該點擊瀏覽器窗口的哪個按鈕？
A. 放大按鈕 B. 縮小按鈕 c. 關閉按鈕 D. 最小化按鈕
( B )20. 小明打算訪問百度搜索引擎，他應該在瀏覽器的哪個區域輸入網址？
A. 工具欄 B. 搜索欄 c. 狀態欄 D.地址欄
( C )21. 小剛在繪圖時發現畫布太小，他希望調整畫布的大小，他應該使用繪圖工具的哪個功能？
A. 放大鏡工具 B. 顏色填充工具
C. 調整畫布大小 D. 多邊形工具
( B )22. 是表達我們想法的最簡便、最直接的繪畫表現方式。
色塊 B. 線條 C. 涂鴉
( C )23. 水果剖開后與外形是不同的，我們可以利用 記錄果蔬切開后的 結構形態。
點 B. 面 C. 線條
( B )24. 動畫是將人和物的動作分解描繪，利用人的哪個器官暫留原理實現動畫效果。
嘴巴 B. 眼睛 C. 手 D. 腳
( C )25.大自然的美景數不勝數，云南梯田的魅力在于哪方面。
疏密有致的線 B. 錯落有致的點
C.節奏感強烈的面 D. 豐富的色彩
二 、判斷題。（每題2分，共26分）
我們要尊重學校里的每一位工作人員，珍惜他們的勞動。( √ )
春天里，小明到高壓電線下邊放風箏。 ( √ )
3.“四季如春”指的是一個地方的氣候概況。 ( √ )
4. 同一個地方一天中的氣溫是不會有變化的。 ( × )
5. 水在常溫下也能變成水蒸氣。 ( √ )
6. 水在結冰時的溫度是0℃，結冰過程中，溫度會不斷地下降。( × )
7. 熱氣球能飛起來，是因為里面裝的是熱空氣。 ( √ )
8. 在制作臺歷時，先制作臺歷的基座，再配上日期或畫面。( √ )
9. 上體育課應穿運動服、運動鞋，不帶與運動無關的東西。( √ )
10. 每日三餐尤其是早餐不可少，每頓飯定時定量。 ( √ )
11. 足球比賽中，任何隊員都不能用手觸球。 ( × )
12. 立定跳遠時雙腳可以不同時落地，分開跳。 ( √ )
13. 我國的國球是乒乓球。 ( √ )
三 、連線題。（五官是我們的好朋友，你知道它們有什么本領嗎？ 讓我們來一次和五官的“親密接觸”。）（每題2分，共10分）
一股清香味 舌
轟隆隆的火車聲 眼睛
辣椒的辣味 喉
唱出優美的歌聲 鼻子
黃色的衣服 耳朵
四 、簡答題。（共4分）
1.每個人在學習過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的攔路虎，我們在學習中遇到“攔路虎”該怎么辦？請你寫出兩個辦法。（共4分）
答： ①遇到不懂的問題，可以查資料或請教別人；
②遇到不會做的事，多看看別人是怎么做的，堅持到你就可以學會；

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