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6.1 平行四邊形的性質(zhì) 導(dǎo)學(xué)案(含答案) 2023-2024學(xué)年度北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊

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6.1 平行四邊形的性質(zhì) 導(dǎo)學(xué)案(含答案) 2023-2024學(xué)年度北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊

資源簡介

第六章 平行 四邊形
1 平行四邊形的性質(zhì)
第1課時(shí) 平行四邊形邊、角的性質(zhì)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.經(jīng)歷探索平行四邊形有關(guān)概念和性質(zhì)的過程,在活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的探究意識和合作交流的習(xí)慣;
2.探索并掌握平行四邊形的性質(zhì),并能簡單應(yīng)用;
3.在探索活動(dòng)過程中發(fā)展學(xué)生的探究意識。
【學(xué)習(xí)策略】
探索并掌握四邊形的基本性質(zhì),進(jìn)一步學(xué)習(xí)說理和簡單的推理,將為學(xué)生學(xué)習(xí)空間與圖形的后繼內(nèi)容打下基礎(chǔ),本節(jié)將用多種手段(直觀操作、圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、說理及簡單推理等)探索平行四邊形的性質(zhì)并培養(yǎng)學(xué)生的探索意識。
【學(xué)習(xí)過程】
一、情境導(dǎo)入:
準(zhǔn)備好剪刀、彩紙或白紙一張。將一張紙對折,剪下兩張疊放的三角形紙片,將它們相等的一邊重合,得到一個(gè)四邊形。
(1)你拼出了怎樣的四邊形?與同桌交流一下;
(2)給出小明拼出的四邊形,它們的對邊有怎樣的位置關(guān)系?說說你的理由,請用簡捷的語言刻畫這個(gè)圖形的特征。
二.新課學(xué)習(xí):
1、平行四邊形的相關(guān)概念:
平行四邊形定義中的兩個(gè)條件:①四邊形,②兩邊分別平行即AD // BC 且AB // CD;
平行四邊形的表示 “ ”。
2、 對角線。
3、生活中常見到平行四邊形的實(shí)例有什么呢?你能舉例說明嗎?
平行四邊形的性質(zhì)
1、平行四邊形是中心對稱圖形嗎?如果是,你能找出它的對稱中心并驗(yàn)證你的結(jié)論嗎
2、你還發(fā)現(xiàn)平行四邊形的哪些性質(zhì)呢
⑴你能通過剪紙,拼紙片,及旋轉(zhuǎn),可以觀察到平行四邊形的性質(zhì)嗎?
⑵你能通過推理來證明這些結(jié)論嗎?
議一議:如果已知平行四邊形的一個(gè)內(nèi)角度數(shù),能確定其它三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)嗎?
1、提示:下面的題都需自己先畫出合適的平行四邊形.
(1)在□ABCD中若∠B+∠D=80°,則∠A= ;∠C= .
(2)若∠ABC=65°∠CAD=60°,則∠D= °;∠ACD= °;∠BAC= °.
2、如圖,在□ABCD中,AC與BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E,F(xiàn)在AC上,且AE=CF.求證:BE=DF.
三、嘗試應(yīng)用
1、□ABCD中,周長為40cm,△ABC周長為25,則對角線AC= .
2、□ABCD中,周長為48cm,AB:BC=3:5,AD=__________,CD=_____________.
3、如圖,在□ABCD中,∠ADC=125°,∠CAD=21°,求∠ABC和∠CAB的度數(shù).
四、課堂小結(jié)
1.兩組對邊分別平行的四邊形,叫做平行四邊形.
2、平行四邊形的性質(zhì):
(1)平行四邊形對邊
(2)平行四邊形對角
(3)平行四邊形是_ ,兩條對角線的交點(diǎn)是它對稱軸.
五.達(dá)標(biāo)測試
一.選擇題(共3小題)
1.平行四邊形的一個(gè)內(nèi)角是70°,則其他三個(gè)角是(  )
A.70°,130°,130° B.110°,70°,120°
C.110°,70°,110° D.70°,120°,120°
2.在 ABCD中,∠ACB=25°,現(xiàn)將 ABCD沿EF折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,點(diǎn)D落在G處,則∠GFE的度數(shù)(  )
A.135° B.120° C.115° D.100°
3.如圖,在 ABCD中,AD=6,AB=4,DE平分∠ADC交BC于點(diǎn)E,則BE的長是(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
二.填空題(共3小題)
4.平行四邊形ABCD中一個(gè)角的平分線把一條邊分成3cm和4cm兩部分,則這個(gè)四邊形的周長是   cm.
5.如圖,將平行四邊形ABCO放置在平面直角坐標(biāo)系xOy中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),若點(diǎn)A的坐標(biāo)是(6,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)是(1,4),則點(diǎn)B的坐標(biāo)是   .
6.已知平行四邊形ABCD的周長為44,過點(diǎn)A作AE⊥直線BC于E,作AF⊥直線CD于點(diǎn)F,若AE=5,AF=6,則CE+CF的值為   . 
三.解答題(共3小題)
7.如圖,已知 ABCD中,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,分別交BC、AD于E、F.
求證:AF=EC.
8.如圖,在 ABCD中,E、F為對角線BD上的兩點(diǎn),且BE=DF.求證:∠BAE=∠DCF.
9.已知:如圖,E,F(xiàn)為 ABCD對角線AC上的兩點(diǎn),且AE=CF,連接BE,DF,求證:BE=DF.
參考答案
達(dá)標(biāo)測試答案:
一.選擇題
1.【解析】選C根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)知,相鄰的兩個(gè)內(nèi)角互補(bǔ).一個(gè)角為70°,另三個(gè)角分別為110°,70°,110°.
2.【解析】選C.由折疊,得∠EAC=∠ECA=25°,∠FEC=∠AEF,∠DFE=∠GFE,∵∠EAC+∠ECA+∠AEC=180°,∴∠AEC=130°,∴∠FEC=65°,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,
∴∠DFE+∠FEC=180°,∴∠DFE=115°,∴∠GFE=115°,
3.【解析】選A.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴BC=AD=6,CD=AB=4,AD∥BC,∴∠ADE=∠DEC,∵DE平分∠ADC,∴∠ADE=∠CDE,∴∠CDE=∠DEC,∴EC=CD=4,∴BE=BC﹣EC=2.
二.填空題
4.【解析】如圖所示:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,AD=BC,AD∥BC,∵∠A的平分線交BC于點(diǎn)E,∴∠BAE=∠DAE∵AD∥BC,∴∠DEA=∠BEA,∴∠DAE=∠BEA,∴AB=BE,分兩種情況進(jìn)行討論:當(dāng)BE=3cm,EC=4cm時(shí),AB=BE=3cm,BC=7cm,平行四邊形的周長=2(3+7)=20(cm);當(dāng)BE=4cm,EC=3cm時(shí),AB=BE=4cm,BC=7cm,平行四邊形的周長=2(4+7)=22(cm);
綜上所述: ABCD的周長是22或22cm.
5.【解析】∵四邊形ABCO是平行四邊形,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)是(6,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)是(1,4),∴BC=OA=6,6+1=7,∴點(diǎn)B的坐標(biāo)是(7,4);
6.【解析】①如圖1中,當(dāng)∠BAD是鈍角時(shí),設(shè)AB=a,BC=b,∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD=a, BC AE= CD AF,∴6a=5b ①,∵a+b=22 ②,由①②解得a=10,b=12,在Rt△ABE中,∵∠AEB=90°,AB=10,AE=5,∴BE===5,∴EC=12﹣5,
在Rt△ADF中,∵∠AFD=90°.AD=12,AF=6.∴DF===6,∵6 >10,∴CF=DF﹣CD=6﹣10,∴CE+CF=EC+CF=2+.②如圖2中,當(dāng)∠BAD是銳角時(shí),由①可知:DF=6 ,BE=5,∴CF=10+6,CE=12+5,∴CE+CF=22+11.
三.解答題
7.證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴∠B=∠D,AD=BC,AB=CD,∠BAD=∠BCD,
∵AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,
∴∠EAB=∠BAD,∠FCD=∠BCD,
∴∠EAB=∠FCD,
在△ABE和△CDF中
∴△ABE≌△CDF,
∴BE=DF.
∵AD=BC,∴AF=EC.
8.證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD,∠ABE=∠CDF,
在△ABE和△DCF中

∴△ABE≌△DCF(SAS),
∴∠BAE=∠DCF.
9.證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥DC,AB=DC.∴∠BAE=∠DCF.
在△AEB和△CFD中,

∴△AEB≌△CFD(SAS).
∴BE=DF.1 平行 四邊形的性質(zhì)
第2課時(shí) 平行四邊形對角線的性質(zhì)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.進(jìn)一步掌握平行四邊形對角線互相平分的性質(zhì),學(xué)會(huì)應(yīng)用平行四邊形的性質(zhì);
2.在應(yīng)用中進(jìn)一步發(fā)展學(xué)會(huì)合情推理能力,增強(qiáng)學(xué)生邏輯推理能力,使學(xué)生掌握說理的基本方法。
【學(xué)習(xí)策略】
本節(jié)課核心內(nèi)容平行四邊形的性質(zhì),內(nèi)容較為簡單,對于性質(zhì)的證明也只是用三角形全等去研究,在教學(xué)中注意滲透解決四邊形問題時(shí)可以轉(zhuǎn)化成三角形的轉(zhuǎn)化思想。
【學(xué)習(xí)過程】
1、復(fù)習(xí)回顧
平行四邊形的性質(zhì)(一)內(nèi)容 ,
幾何語言: 。
2、在證明“平行四邊形對邊相等,對角相等”的性質(zhì)時(shí),是通過連接一條對角線,把它分成兩個(gè)全等的三角形來證明的,如果把平行四邊形的兩條對角線都連接起來,那么這兩條對角線之間又有什么樣的關(guān)系呢?
二.新課學(xué)習(xí):
探究 閱讀課本135頁做一做,如圖,在□ABCD中.OA與OC,OB與OD有什么樣的數(shù)量關(guān)系呢?
猜想: 。語言描述:平行四邊形的對角線 你能證明這種關(guān)系嗎?
已知:
求證:
歸納總結(jié):平行四邊形的對角線 。
幾何語言: 。
三.嘗試應(yīng)用:
1.如圖,在ABCD中,AO=4,BO=2,BC=5,則CO= ,AC ,BD=
2.(1)如圖,在□ABCD中,BC=10,AC=8,BD=14,△AOD的周長是多少?△ABC與△DBC的周長哪個(gè)長,長多少?
(2)如果在□ABCD中,AB=6,BC=10,△ABO與△ADO的周長哪個(gè)長,長多少?
3.已知,□ABCD的周長為60,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,△BOC的周長比△AOB 的周長小8cm,求AB和BC的長.
四、課堂小結(jié)
1.本節(jié)課你有哪些收獲?
你能將平行四邊形的性質(zhì)進(jìn)行歸納嗎?
2.利用平行四邊形可以解決哪些問題?
五.達(dá)標(biāo)測試
一.選擇題(共3小題)
1.某平行四邊形的對角線長為x、y,一邊長為6,則x與y的值可能是(  )
A.4和7 B.5和7 C.5和8 D.4和17
2.在平行四邊形ABCD中,AC與BD相交于點(diǎn)O,圖中共有全等三角形(  )
A.1對 B.2對 C.3對 D.4對
3.如圖, ABCD的對角線交于點(diǎn)O,且AB=5,△OCD的周長為23,則 ABCD的兩條對角線之和是(  )
A.18 B.28 C.36 D.46
二.填空題(共4小題)
4.如圖,在 ABCD中,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O.如果AC=8,BD=14,AB=x,那么x的取值范圍是   .
5.如圖,在 ABCD中,過對角線BD上一點(diǎn)P作EF∥BC,GH∥AB,且CG=2BG,S△BPG=1,則S AEPH=   .
6.如圖,平行四邊形ABCD的對角線交于坐標(biāo)原點(diǎn)O.若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣4,2),則點(diǎn)C坐標(biāo)為   .
第4題圖 第5題圖 第6題圖
三.解答題(共3小題)
7.如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,E,F(xiàn)是對角線BD上的兩點(diǎn),且BF=ED,求證:AE∥CF.
8.如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC、BD,相交于點(diǎn)O,EF過點(diǎn)O且與AB、CD分別相交于點(diǎn)E、F,求證:AE=CF.
9.如圖, ABCD的對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,OE=OF.
(1)求證:△BOE≌△DOF;
(2)若BD=EF,連接DE,BF,判斷四邊形EBFD的形狀,并說明理由.
參考答案
達(dá)標(biāo)測試答案:
一.選擇題(共3小題)
1.【解析】選C.三三角形兩邊之和大于第三邊 所以兩條對角線的一半 與要同時(shí)滿足:(1)+>6,(2)+6>,(3)+6>,得x=5,y=8,
2.【解析】選D.∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴OA=OC,OB=OD,AB=CD,AD=BC,
在△ABC和△CDA中,

∴△ABC≌△CDA(SSS);
同理:△ABD≌△CDB;
在△AOB和△COD中,

∴△AOB≌△COD(SAS);
同理:△AOD≌△COB.
∴圖中共有全等三角形4對.
3.【解析】選C.:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD=5,BD=2DO,AC=2OC,
∵△OCD的周長為23,
∴OD+OC=23﹣5=18,
∵BD=2DO,AC=2OC,
∴ ABCD的兩條對角線的和=BD+AC=2(DO+OC)=36,
二.填空題(共4小題)
4.【解析】:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AO=CO,BO=DO,
∵AC=8,BD=14,∴AO=4,BO=7,
∵AB=x,∴7﹣4<x<7+4,
解得3<x<11.
5. 【解析】:∵EF∥BC,GH∥AB,
∴四邊形HPFD、BEPG、AEPH、CFPG為平行四邊形,
∴S△PEB=S△BGP,
同理可得S△PHD=S△DFP,S△ABD=S△CDB,
∴S△ABD﹣S△PEB﹣S△PHD=S△CDB﹣S△BGP﹣S△DFP,
即S四邊形AEPH=S四邊形PFCG.
∵CG=2BG,S△BPG=1,
∴S四邊形AEPH=S四邊形PFCG=4×1=4;
6.【解析】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,對角線交于原點(diǎn)O,
∴點(diǎn)A與點(diǎn)C關(guān)于原點(diǎn)O對稱,∵點(diǎn)A(﹣4,2),∴點(diǎn)C(4,﹣2).
三.解析題(共3小題)
7.證明:連接AC,交BD于點(diǎn)O,如圖所示:
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴OA=OC,OB=OD,
∵BF=ED,∴OE=OF,
∵OA=OC,∴四邊形AECF是平行四邊形,
∴AE∥CF.
8.證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥CD,OA=OC,
∴∠OAE=∠OCF,
在△OAE和△OCF中,

∴△AOE≌△COF(ASA),
∴AE=CF.
9.(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴OB=OD,
在△BOE和△DOF中,

∴△BOE≌△DOF(SAS);
(2)解:四邊形EBFD是矩形;理由如下:如圖所示:
∵OB=OD,OE=OF,
∴四邊形EBFD是平行四邊形,
又∵BD=EF,
∴四邊形EBFD是矩形.
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