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第3節 植物的根與物質吸收(1)(課件 21張PPT)

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第3節 植物的根與物質吸收(1)(課件 21張PPT)

資源簡介

(共21張PPT)
內容要求
①辨認和觀察綠色開花植物根的結構,說出其功能。
②描述無機鹽和水對生命活動的作用,說出植物體對無機鹽的吸收。
學業要求
探究
第3節 植物的根與物質吸收(1)
植物的正常生長需要不斷地吸收______和_________等營養物質。
那么,植物是如何吸收和運輸這些營養物質的呢?
水分
無機鹽
一、植物的根系
陸生植物是通過____來吸收土壤中各種營養物質的。
一株植物由數量不等的根組成,不同植物根的組成具有什么特點呢?

圖4-15 植物的根
1.取帶根的大豆和小麥各 1 株。
2.仔細觀察它們的根有什么不同。請你把觀察結果記錄在表 4-5 中。
表 4-5 記錄表
許多植物的______十分發達,生長的范圍比枝葉大,對植物起到______作用。
另外,組成根系的每條根均能吸收土壤中的______和______等營養物質。
固定
根系
水分
無機鹽
直根系
須根系
圖4-16 根系
植物的根在土壤中的分布,與植物的_______和外界環境如土壤的_______ 、 _______ 、 _____________和_____________等密切相關。
例如,在缺水地區生長的植物的根往往比水源充足地區生長的植物根更為_______。
種類
結構
在農業生產上,常利用控制____、____等來調整作物的根系,以達到豐產的目的。
肥力
通氣狀況
水分狀況
發達


二、根的吸水和失水
綠色開花植物都有發達的根系,植物根的各個部分是否都能吸收水分?
根吸收水分的主要部位在哪里?
1. 培育小麥種子, 直到它們長出___________。
圖4-17 根的吸水部位在哪里
2.選取 4 株生長______、帶有______和______的幼苗,隨機分為 ________兩組。將 A 組的 2 株小麥植株所有根的前端______3~5 毫米(即______),并在切口處涂上______;B 組____________,如圖 4-17 所示。
A組
B組
較長的根
旺盛
綠葉
根系
A、B
剪去
根尖
石蠟
不做處理
3.將 2 組小麥幼苗分別放在土壤浸出液中培養,觀察______________。
圖4-17 根的吸水部位在哪里
4._________ 組幼苗開始出現萎蔫現象。
A組
B組
其生長情況
A
通過實驗我們知道,_______是植物根吸收水分的主要部分。
根尖
在農業生產中,移植作物幼苗時為什么要帶土移植(如圖 4-18)?
圖4-18 植物要帶土移植
各種植物的根,不論主根、側根,還是不定根,它的尖端部分通常都有________(root hair)。
________是指從根的頂端到著生根毛的部分,它是根生長、 分化、吸收養料最_______的部位。
根毛
根尖
活躍
從根尖的尖端起,根據它的___________和___________的不同,依次可分成_________ (root cop)、_________(meristem region)、 _________ (elongation region)和_________ (root hair region)四個部分。
形態結構
生理功能
根冠
分生區
伸長區
根毛區
那么,根尖有哪些結構特點與其功能相適應呢?
1.取小麥的幼根,先用放大鏡觀察它的外形,根據圖 4-19 找到根尖的各部分結構,注意根毛的數量和著生部位。
圖4-19 小麥的根尖
2.用顯微鏡(低倍鏡,不加蓋玻片)觀察根毛細胞的結構特點。
3.用顯微鏡觀察植物根尖縱切的永久裝片。根尖的四個組成部分的細胞形狀是否一樣?
分生區
根冠
伸長區
根毛區
根冠是位于____________的______結構。
根冠細胞的細胞壁___,外層細胞排列比較______,內部細胞___、排列______。
根尖頂端
帽狀

疏松

緊密
根冠主要起______作用,有利于根在土壤中不斷地______ 。
保護
生長
圖4-20 根尖的結構模式圖
分生區
根冠
伸長區
根毛區
分生區位于__________,長度約 1~3 毫米。
分生區細胞的細胞壁____,細胞核較____ ,細胞質____ ,細胞排列______ ,具有很強的______能力,外觀呈_____。
根冠內側



分生區產生的細胞大部分成為_______區的細胞,進而形成_____的各部分結構。
緊密
分裂
圖4-20 根尖的結構模式圖
分生區
根冠
伸長區
根毛區
黃色
伸長

伸長區中的細胞逐漸停止_______ ,但能____________ ,使根不斷地_______。
分裂
較快生長
伸長
根毛區中的細胞是由_________細胞進一步_______而來的,___________向外_______ ,形成不同長度的_______ ,擴大了根的____________,保證了植物能_______足夠的營養。
伸長區
分化
圖4-20 根尖的結構模式圖
分生區
根冠
伸長區
根毛區
根毛區是根尖吸收_______和_________的主要部位。
表皮細胞
突起
根毛
吸收面積
吸收
無機鹽
水分
小結:
一、植物的根系
一株植物所有根的總稱叫 ________。有明顯發達的主根和 ________之分的是_ ________,而沒有明顯主根的根系則是 __________。
根系
側根
直根系
須根系
二、根的吸水和失水
_______是植物根吸收水分的主要部分。
根尖
從根尖的尖端起,根據它的___________和___________的不同,依次可分成_________ 、_________、 _________ 和_________ 四個部分。
形態結構
生理功能
根冠
分生區
伸長區
根毛區
根毛區是根尖吸收_______和_________的主要部位。
無機鹽
水分
1、將甲、乙兩株長勢相同的小麥幼苗,按照如圖方式處理后,分別放入等質量、等溶質質量分數的土壤浸出中進行實驗。該實驗是為了研究( )
A.根吸水的部位 B.根毛細胞吸水的條件
C.光照對植物生長的影響 D.無機鹽對植物生長的影響
A
2、根是陸生植物吸水的主要器官,它從土壤中吸收大量的水,滿足植物體生長發育的需要。“如圖為根尖結構示意圖,其中根吸水的主要部位在( )
A.① B.② C.③ D.④
A
3、下列是同學們用顯微鏡觀察根尖縱切裝片時所看到的圖像,對細胞種類及其主要功能的分析,錯誤的是( )
C
4、如圖所示為人體肺泡和植物根毛結構,對兩者的比較,正確的是( )
A、都屬于器官層次
B、細胞中都有液泡
C、都能增大表面積
D、都能從外界環境中獲得水和氧氣
C

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