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第一單元 青春時光 單元復習課件(共45張PPT)+2視頻-2023-2024學年七年級道德與法治下冊

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  1. 二一教育資源

第一單元 青春時光 單元復習課件(共45張PPT)+2視頻-2023-2024學年七年級道德與法治下冊

資源簡介

(共45張PPT)
復習總結
第一單元 青春時光
這就是青春的樣子
青春如同清晨的陽光,溫柔而耀眼,讓人忍不住沐浴其中。那些年,我們曾追逐夢想,渴望探索未知的世界,用勇氣和決心書寫著自己的故事。青春是一段絢爛的時光,讓我們在歲月中找到獨一無二的價值與魅力。
悄悄變化的我的生理和心理
成長的不僅僅是身體,還有思維成長
青春飛揚,我們擁有無限可能
青春有格,腳踏實地,更要仰望浩瀚天空
男生女生有差異,要互補,同進步
青春萌動,躍動理智的心弦
青春的邀約



青春的心弦



青春的證明



01思維演進 知識梳理
表 現
表現、作用、怎么做
怎么做
榜樣的作用
第一單元 思維導圖
認識、發現和欣賞
不自卑不自傲
相互理解、幫助、學習,共同進步

作用、怎么做
02重點解析
第一課
青春邀約
面對自己變化的生理,小麗很是苦惱,她該
怎么正確對待自己的生理變化呢?
受遺傳、營養、鍛煉等因素的影響,我們身體的發育情況各不相同。
我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放,不嘲弄同伴的生理變化,是我們對同伴的尊重。
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不因自己的生理變化而自卑,追求外在美的同時也要提高內在修養,體現內在美。
1.如何悅納青春期的生理變化?
消極影響:青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱
積極影響:為我們的成長提供契機。積極面對和正確處理,有利于健康成長。
2.青春期矛盾心理的影響
試試自我解嘲。
參加體育活動。
把自己的想法寫下來。
學習自我暗示。
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3.如何調節青春期的矛盾心理?
作為中學生,我們不能只是身體成長了,我們的思想也要成長,學會獨立思考,而不是人云亦云。青春的我們,要不斷的
改變自己,讓自己變得更好!
4.獨立思考的表現?
(怎樣正確認識思維的獨立性?)
獨立思考不等同于一味追求獨特,而是意味著不人云亦云,有自己獨到的見解,同時接納他人合理、正確的意見。
思維的獨立 一味追求獨特
5.批判思維的表現
批判性思維,表現在對事情有自己的看法,并且敢于表達不同觀點,敢于對不合理的事情說“不”,敢于向權威挑戰。
批判思維的作用
①思維的批判性有助于我們發現問題、提出問題,并從不同角度思考問題,探索解決方案。②批判能調動我們的經驗,激發我們新的學習動機,促使我們解決問題,改進現狀。
6.如何培養批判精神呢?
① 要有質疑的勇氣,有表達自己觀點、提出合理化建議的能力。
② 要考慮他人的感受,知道怎樣的批判更容易被人接受,更有利于解決問題。
③ 要注意技巧,對事不對人,要具有一定的建設性。
7.青少年應該如何開發創造潛力?
我們要敢于打破常規,追求創新與生活的豐富多彩,開創前人未走之路。
我們要關注他人與社會,看重創造的意義和價值,做一名對國家和社會有用的創造者。
創造離不開實踐。用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己,影響世界。
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第二課
青春的心弦
①在生理方面的差異會更加明顯。
②在社會文化的影響下,男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面,越來越多地表現出各自的特點


1.男生女生的性別差異表現在哪些方面呢?
2.認識性別角色有什么作用?
①可以幫助我們了解自己與異性的不同特點,學會如何塑造自我形象,如何與異性相處。
②性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發揮。
性別刻板印象
是們對男性或女性角色特征的固有印象,表明人們對性別角色的期望和看法。
不過于受性別刻板印象的影響
·接受自己的生理性別,選擇合適的性別角色行為。
·打破性別刻板印象的束縛,創造更多自我實現的可能性。
不因某方面優勢而自傲,不因某方面欠缺而自卑
發現和欣賞對方優勢,認識自身優勢,取長補短,不斷完善自己
相互理解、相互學習、相互幫助、共同進步
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3.男女生如何優勢互補
在青春這個美麗的季節里,總有一種關注讓我們心存感激,總有一種情愫讓我們難以割舍,總有一種選擇讓我們興奮或糾結···青春猶如一條奔流不息的歲月之河,帶著我們堅定地奔向浩瀚的生命海洋,一路蜿蜒曲折,卻有風光無限。青春年少的你們,加油吧!
所以我們與異性交往時,要更多的從對方身上學到好的品質
①與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。
②我們能從對方身上看到并學習某些優秀品質。
③與異性交往是我們成長的一個重要方面,也是對我們的考驗。
4.與異性交往的影響(作用)?
5.和異性交往的原則(要求)是什么?
①內心坦蕩
②言談得當
③舉止得體
我們對異性朋友有了一定的了解,我們在與異性相處的過程中,也會產生一些好感,我們怎樣正確對待與異性之間的這種情感呢?
6.如何正確對待與異性之間朦朧的情感?
①在青春期我們心中開始萌發一些對異性朦朧的情感,這是青春成長中的正常現象。(認識)
②與異性交往過程中,我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅,也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實,這并不是真正的愛情。(澄清)
③面對生活中可能出現的朦朧的情愫,我們應該慎重對待,理智處理。(態度)
第三課
青春的證明
視頻:追風破浪
踏著青春的節拍,感受青春的力量,我們有使不完的心勁兒···青春意味著向上的活力。可是,我們也會有青春的疑惑、內心的糾結。
讓我們帶著青春的力量,也帶著對自我的探索,一起奔向遠方!
自信就是對自身力量的確信,深信自己一定能做成某件事,實現所追求的目標。
青春的探索需要自信
①自信讓我們充滿激情。
②有了自信,我們才能懷著堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業。
③自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,能夠展現優勢與才華,激發潛能與活力,獲得更多的實踐機會與創造可能。
自信的重要性
①自強可以讓我們更加自信
②相信自己,勇敢嘗試,不斷進步,才能體驗成功帶來的自信
如 何 做 到 自 信
①自強可以讓我們更自信
②自強,讓青春奮進的步伐永不停息
自 強
意義
要求
重要內容
堅強的意志、進取的精神、不懈的堅持
不斷克服自己的弱點,
戰勝自己、超越自己
沒有規矩,不成方圓。做任何事都要遵守一定的規則,否則就不能成功。青春年少的我們,需要奮斗,但也需要遵守規則,不做出格的事情,讓自己青春無悔!
行己有恥的要求
知廉恥,懂榮辱,有所為,有所不為
有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力
樹立底線意識
真誠面對自我,聞過即改,知恥而后勇
磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強自控力
①從點滴小事做起,積少成多,積善成德。
②尋找“賢”,將他們作為榜樣。
③養成自我省察的好習慣,檢視自身的不足,不盲目自責,積極調整自己,通過自身和慎獨,端正自己的行為。
止于至善的要求
①榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟。
②(對個人)好的榜樣昭示著做人、做事的基本態度,激發我們對人生道路和人生理想的思考,給予我們自我完善的力量。
③(對社會和國家)善于尋找好的榜樣、向榜樣學習、汲取榜樣的力量,我們的社會、我們的國家才會變得更加美好。
榜樣的作用?
什么是青春?
堪當大任的青春是什么樣子
“90后”白衣執甲
追隨前輩沖鋒陷陣,守護生命
“00后”步伐緊跟,用樂觀、無畏和奉獻,傳遞希望
“05后”的同學們,心懷向往,信念堅定,與家國同頻共振
青春的我們充滿朝氣,希望大家用自己熱烈的青春讓自己的生活更加熱辣滾燙。希望大家在什么年齡
做什么年齡的事情,無悔人生!加油少年們!
青春只有一次,
逐夢路上熱血難涼。
不成功,又何妨?
心之所向一路成長,
永遠含淚微笑!
永遠熱辣滾燙!
好好學習,天天向上。
下堂課見

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