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第26課 社會主義建設在探索中曲折發展
【課程標準】
1.了解 20世紀50—70年代中國探索社會主義建設道路的曲折發展和偉大成就，認識“文化大革命”的錯誤及教訓。
2.理解政治、經濟、外交、國防等領域所取得的成就在新中國歷史上所具有的開創性、奠基性意義。
3.了解和感悟這一時期中國人民艱苦奮斗、奮發圖強的精神風貌。
4.了解毛澤東思想對中國革命和社會主義建設的貢獻，認識毛澤東思想對近現代中國的深遠影響。
【素養目標】
唯物史觀：辯證看待十年探索時期的曲折與成就，針對大躍進和人民公社化運動理解生產力決定生產關系的觀點。
時空觀念：探討十年探索和文革時期的建設情況，以培養學生的時間素養。
3.史料實證：通過文獻資料記載，歸納“文化大革命”的原因、表現、過程和影響，歸納毛澤東對中國革命和社會主義建設的貢獻。
4.歷史解釋：理解20世紀50到50年代社會主義建設道路的曲折發展，曲折的實質。
5.家國情懷：理解感悟社會主義建設時期形成的中國人民艱苦奮斗、奮發圖強的精神內涵及影響，培養中華民族不屈不撓的民族精神和深厚的愛國主義情懷。
【重點難點】
重點：20世紀50年代至70年代探索社會主義建設道路的成就及失誤
難點：認識我國社會主義建設道路曲折發展的特點
【自主學習】
第一遍看書：快速瀏覽本課的內容，包括圖片、小字部分。
繪制20世紀50——70年代中國探索社會主義建設道路的時空軸。
第二遍看書：再次細讀課本，深入思考以下問題，并進行小組合作探究。
探究1 社會主義建設的成就與失誤
材料一 有可能高速度地發展我國的生產力……也必須估計到當前的經濟上、財政上和技術力量上的客觀限制，估計到保持后備力量的必要，而不應當脫離經濟發展的正確比例……就是要隨時注意防止和糾正右傾保守的或“左”傾冒險的傾向，積極地而又穩妥可靠地推進國民經濟的發展。
——《中國共產黨第八次全國代表大會關于政治報告的決議》
思考1：據材料一，概括中共八大提出的經濟發展主張，結合所學談談你的認識。
材料二 但是改變生產資料私有制為社會主義公有制這個極其復雜和困難的歷史任務，現在在我國已經基本上完成了。我國社會主義和資本主義誰戰勝誰的問題，現在已經解決了。
——摘自劉少奇《在中國共產黨第八次全國代表大會上的政治報告》
材料三 （中共）八大報告所闡述的一些經濟建設的重要方針，因為有“一五”計劃的經驗與教訓作借鑒，所以比較適合社會主義改造完成后我國經濟工作的實際。
——摘自石仲泉等《中共八大史》
思考2：依據材料二、三，概括中共八大提出上述經濟發展主張的重要背景。
材料四 有些人害了右傾保守的毛病，像蝸牛一樣爬行得很慢，他們不了解在農業合作化以后，我們就有條件也有必要在生產戰線上來一個大的躍進。……他們把正確的躍進看成了“冒進”。
——《人民日報》社論（1957年11月13日）
思考3：依據材料四，中共八大的經濟方針有沒有得到貫徹 為什么
探究2 20世紀50——70年代經濟建設給我們帶來什么啟示？
【思維導圖】3分鐘繪制本節課思維導圖，并進行小組展示。
【當堂檢測】
1.1958年,《紅旗》雜志轉述毛澤東的話說:“我們的方向,應該逐步地有次序地把工、農、商、學、兵,組成為一個大公社,從而構成我國社會的基本單位。”這反映出當時黨和政府
A.要變革生產關系,盡快實現“一五”計劃的指標 B.要加強民族凝聚力,應對嚴峻的國際形勢
C.忽視客觀規律,片面追求經濟建設的高速度 D.忽視生產力發展水平,片面改革生產關系
2.1958年7月,《紅旗》雜志報道:“人民公社,政社合一,以供給制為主,組織軍事化,行動戰斗化,生活集體化……”幾個月后,原來宣傳的許多優越性開始走向反面。人民公社化運動失敗的主要原因是
A.各階層組合為一體與專業化分層相背離 B農民身份固定化與社會身份流動相背離
C.社會生活單一化與多樣發展方向相背離 D.公社忽視了農民的生存需求和發展需要
3.改革開放后,中共中央明確將中共八大作為探索中國社會主義建設道路的開端。這是因為中共八大
A.客觀分析了當時的國內形勢與主要矛盾的變化
B.實現了工作重心向社會主義現代化建設的轉變
C.明確提出社會主義初級階段的理論
D.全面總結了新民主主義革命的經驗
4.1959年4月29日,毛澤東用黨內通信的形式寫信給省、地、縣、社、隊、小隊六級干部說:“根本不要管上級規定的那一套指標。不管這些,只管現實可能性。例如,去年畝產實際只有三百斤的,今年能增產一百斤、二百斤,也就很好了。”毛澤東此信件
A.認識到經濟建設中存在的問題 B.是針對 “大躍進”的有效反思
C.提出了農業合作化運動的理論 D.具體總結了“一五”計劃的建設經驗
5.下表反映了我國某一時期連續三年主要農產品產量(單位:萬噸),據此推斷這三年是
時間 糧食產量 棉花產量 油料產量 糖料產量
第一年 19 505 164.0 46 1 189.3
第二年 20 000 196.9 477.0 1 563.1
第三年 17 000 170.9 410.4 1 214.7
A.1949～1951年 B.1957～1959年 C.1967～1969年 D.1978～1980年
6.號稱“四大”的“大鳴、大放、大字報、大辯論”的這種所謂“大民主”，肇始于20世紀50年代后期的整風反右運動，盛行于“文革”時期,并曾于1975年被寫入憲法，成為中國公民的一-項基本“權利”，最后到1980年才被廢除。這反映了黨和政府
A.對理性與法制認識的回歸 B.開始重視民主與法制建設
C.對國內外形勢的重新認識 D.工作重心由政治轉向經濟
【歷史概念】
▲七千人大會：1962年1月11日至2月7日，中共中央在北京舉行擴大的工作會議。參加會議的負責干部7000多人，稱“七千人大會”。這次會議初步總結了1958年以來社會主義建設的基本經驗教訓，指出“1962年是對國民經濟進行調整工作最關緊要的一年”。大會發揚了民主，開展了批評和自我批評，強調要恢復黨的實事求是、群眾路線的優良作風，要健全黨內民主生活，加強集中統一。中央領導核心中的分歧并未解決，但在堅決貫徹執行“八字”方針，促進國民經濟的恢復和發展的問題上，對統一全黨認識起了積極的作用。
▲“文革”≠“文革時期”：“文革”是一場給中華民族帶來災難的政治運動。“文革時期”是一個歷史時期，這一時期我國的國家性質沒有改變，在軍事、外交、科技等領域也取得了重大成就。否定“文革”，但不能否定“文革時期”。
▲反右派斗爭：針對極少數資產階級右派反革命分子向共產黨和社會主義制度進行猖狂進攻的問題，1957年7月，毛澤東部署反右派斗爭。為此，中共中央發出指示，在全國范圍內開展反右派斗爭，到1958年夏季反右派斗爭結束。但在斗爭過程中某些人犯了嚴重的擴大化的錯誤。
【階段特征】
1.政治：社會主義民主政治體系基本確立，但文化大革命期間，民主法制建設遭到嚴重破壞。
2.經濟：社會主義制度基本建立，大躍進、人民公社化運動、文化大革命嚴重影響了社會經濟的健康發展；社會主義初期經濟建設取得了成就，但受政治運動影響較大。
3.思想：形成了比較完整的國民教育體系，科學事業和經濟文化建設有了較大發展，但仍受到文革的影響。勞動者的整體素質提高，涌現出典型人物和英雄模范。
4.外交：20世紀70年代的外交打開外交新局面，中國國際地位極大提高。
【拓展學習】選歷史的同學認真看！
對比：“大躍進”和人民公社化運動。
“大躍進”和人民公社化運動雖然都是“左”傾錯誤的體現，但兩者本質屬性不一樣，“大躍進”運動屬于生產力的范疇，人民公社化運動屬于生產關系的范疇。但兩者都不符合科學發展觀，都破壞了經濟發展。
1、“大躍進”的的特點和消極影響。
（1）特點：“大躍進”的特點是各行各業追求高指標、高速度，即“多”與“快”，危害是浮夸。
（2）危害：①對自然環境的影響：各地用土辦法煉鐵、煉鋼，毀掉不少山林，造成森林覆蓋率低、水土流失嚴重、自然環境惡化、自然災害頻繁發生等一系列嚴重后果。
②對國民經濟的影響：高指標、瞎指揮、浮夸風、“共產風”盛行，違背了經濟發展的客觀規律，造成國民經濟比例嚴重失調，給我國社會經濟造成重大損失。
③對人們思想的影響：在“大躍進”的社會環境下，造成人們急于求成、急躁冒進，浮躁、浮夸風、假話盛行。
2、人民公社化運動的特點和消極影響。
特點：人民公社是農、工、兵、學、商合一的組織，最突出的特點是“大”與“公”，即規模大、公有化程度高，危害是平均。具體表現為：①規模大。②公有化程度高 ③實行供給制和工資制相結合的分配制度。 ④組織軍事化、行動戰斗化、生活集體化。 ⑤強調公社生活自給，取締集市貿易和家庭副業。
危害：人民公社化運動的錯誤在于違背生產關系要和生產力發展水平相適應的規律，片面擴大合作化的規模，片面提高公有化程度，結果超越了生產力水平，挫傷了農民生產積極性。
總結：社會主義建設探索中的“左”傾錯誤。
事件 特征 影響
社會主義建設總路線 “多快好省” 片面追求經濟建設的高速度
“大躍進” “高速度”“高指標”“瞎指揮”“浮夸風” 國民經濟比例嚴重失調，生態環境嚴重破壞
人民公社化運動 “一大二公”“一平二調” 嚴重挫傷了人民群眾的生產積極性
“文化大革命” “以階級斗爭為綱” 國民經濟受到嚴重影響

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