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六年級上冊科學教科版6.推動社會發(fā)展的印刷術(shù)(課件)(共14張PPT)

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  1. 二一教育資源

六年級上冊科學教科版6.推動社會發(fā)展的印刷術(shù)(課件)(共14張PPT)

資源簡介

(共14張PPT)
06 推動社會發(fā)展的印刷術(shù)
人類總是在不斷地改進著工具和技術(shù),從而推動著社會的發(fā)展。在這個過程中,有一些技術(shù)發(fā)揮了十分重要的作用,比如中國古代的四大發(fā)明。
聚焦
你知道中國古代的四大發(fā)明都是哪些嗎?
今天我們就來深入的了解印刷術(shù)這項技術(shù),看看它是怎樣印制圖文的
聚焦
北宋時期,畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)
活字印刷術(shù)比 雕版印刷術(shù) 更先進
活字印刷術(shù)的制作過程及深遠影響
我知道了:
同學們,想不想穿越時空,模擬古人的活字印刷?
拓印:鋪上白紙,拉平紙張,用拓印圓盤均勻壓印。
晾制:緩緩將白紙掀起,放到向陽通風處晾制。
檢字:把字模按照順序排列整齊。
刷墨:在活字印刷板上均勻涂抹墨汁。
探索一
模擬活字印刷
探索新知
注意事項
檢字時,先認識字模上的漢字,然后再把字模按照順序橫向排放在印刷盤上。
刷墨時,用毛刷取墨汁,在排好的字模上來回滾動,把墨汁均勻地涂抹在字模上。涂的時候不要蘸墨太多,注意涂抹均勻。
拓印時,把裁剪好的宣紙展平,鋪在字模上,然后用拓印圓盤均勻地壓印。
晾制時,拎住宣紙的一角,然后緩緩地把宣紙揭開,放到通風處晾干。
探索二
測評手抄和印刷的區(qū)別
(1)抄寫《靜夜思》,計算時間。由此推算抄寫一頁字(300字)的時間。
(2)估計抄寫一本書(100頁)和印刷一本書(100頁)的時間。
(3)測評手抄與印刷的區(qū)別。
手工抄寫和活字印刷評測表


比一比
容易抄錯
不工整
不會有錯字
排版工整
研討
1. 從模擬活字印刷的過程中,你知道了印刷術(shù)包括哪些工序
印刷術(shù)工序主要包括:檢字、刷墨、拓印、晾制。
記錄和傳播的方式 ( 由手抄改為印刷,提高了效率 )
記錄和傳播的數(shù)量 ( 使圖書大批量地印刷,保留古典書籍 )
記錄和傳播的范圍( 圖書增多,促進信息和文化的交流 )
研討
2.通過測評,你知道印刷術(shù)給記錄和傳播信息帶來了哪些改變
發(fā)生變化
3.發(fā)明印刷術(shù)的意義有哪些?
研討
1. 提高了印刷的效率
2. 推動了信息的交流與傳播
拓展
印刷術(shù)的發(fā)展
雕版印刷
活字印刷
人工拓印
機器印刷
單一功能
功能多樣
謝謝大家

展開更多......

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