資源簡介 (共24張PPT)第三單元 工具與技術單元綜合復習與測試12345671緊密聯系的工具和技術一、判斷題1.食品鉗、螺絲刀、滑輪等都是簡單的機械。( ?。?br/>2.人們使用的各種工具,都是為了省力氣。( )二、單選題3.下列說法錯誤的是( ?。?br/>A.技術和工具都是可以改進的 B.我們使用的工具都是省力的C.制作工具需要技術 D.可以根據技術來發明工具4.關于工具與技術,下列說法錯誤的是( ?。?。A.工具可以給生活帶來便利 B.同一種任務中可以用到多種技術C.不同的工具有不同的使用技術 D.同一種工具使用的技術一定相同5.關于工具與技術的關系,下列說法不正確的是( ?。?。A.工具就是人類在生產過程中用來加工制造的器具B.人們可以利用技術來發明或改進工具C.工具常常是物品,技術一般是方法,兩者沒有關系1緊密聯系的工具和技術6.關于工具和技術,下列說法錯誤的是( ?。?。A.印刷術的出現使書籍能被大批量印制,為人類文明傳承和發展做出了重大貢獻B.重大的發明和技術發展會給人類帶來深遠的影響和變化C.現代科技產品使信息交流和傳播越來越便捷和準確,對人類的生產和環境沒有負面影響7.下列關于工具與技術的關系,說法錯誤的是( ?。?。A.工具常常是物品,技術一般是方法,兩者沒有關系B.工具和技術都可以不斷改進C.可以根據技術來發明工具D.不同的工具使用了不同的技術8.下面關于工具和技術的看法錯誤的是( ?。?。A.工具往往是具體的實物B.技術往往是一些經驗、技巧和方法C.技術的進步與工具無關1緊密聯系的工具和技術9.要將圖中木板上的釘子取出,你選用的工具是( )A. B. C.10.不同的工具有不同的使用技術,下列工具中最適合幫我們通信的是( ?。?br/>A.自行車 B.手機 C.溫度計11.關于工具和技術,下列說法正確的是( ?。?br/>A.同一任務只能用一種技術B.工具和技術都是可以改進的C.手機是比溫度計更好的工具2斜面(斜坡)一、單選題1.斧頭砍樹是運用( ?。┰怼?br/>A.杠桿 B.斜面 C.輪軸2.下列物品中、利用斜面原理制成的是( ?。?br/>A.蹺蹺板 B.扳手 C.螺絲刀 D.菜刀3.很多飲料瓶的瓶口和瓶蓋上會有一些螺紋(如圖),在擰瓶蓋時,主要是利用了簡單機械中的( )。A.杠桿 B.輪軸 C.斜面 D.以上都是4.(1)下面幾個斜面中,省力效果最好的是( ?。?。A. B. C.(2)( ?。]有應用斜面省力的原理。 A.盤山公路 B.開瓶器 C.螺母2斜面(斜坡)(3)下列說法中,正確的是( ?。?。A.杠桿、輪軸、動滑輪、斜面都可以省力 B.坡度為90°的斜面最省力C.沿斜面提升重物一定是費力的5.樓梯是一個斜面,下面敘述正確的是( ?。?br/>A.臺階數越多,走的時間越長越費力B.臺階數越少,走的時間越短越省力C.臺階數越多,走的時間越長越省力6.如圖所示,用測力計分別沿AO面、BO面拉動同一物體至相同高度(AO、BO兩個面的光滑程度等情況一樣),測力計的讀數將( ?。?。A.一樣大B.在AO面拉動時讀數大C.在BO面拉動時讀數大2斜面(斜坡)7.螺絲釘的螺紋是斜面的變形,同樣粗細的螺絲釘,螺紋越密,旋進木頭時( ?。?。A.越費力 B.越省力 C.用力大小不變。8.應用斜面可以省力,但要( ?。?。A.多走距離 B.少走距離 C.不能確定9.如圖,工人利用一塊木板作為斜面往車上搬運圓桶,如果要使搬運得更省力,最可行的做法是( )。A.增加木板的長度B.減少木板的長度C.不用木板,直接提升3杠桿1.請分別標出下圖中這些“杠桿”的支點、用力點和阻力點,并判斷是省力、費力還是等力杠桿。A.用鑷子夾物體 B.用羊角錘起釘子 C.用釣魚竿釣魚3杠桿1.【探究題·填空】根據你所學的知識回答下列問題。如圖所示,用撬棍撬動大石頭,向上、向下用力都可以,你認為向上用力時支點是 點,阻力點是 點,向下用力時支點是 ,阻力點是 點。向 (填“上”或“下”)用力時更省力。2.如下圖所示,這些工具屬于 類簡單機械。其中,費力的工具是 ,不省力也不費力的工具是 。3杠桿3.如圖所示的簡單機械,在使用中屬于費力杠桿的是( )。A. 鑷子 B. 天平C. 開瓶器 D. 老虎鉗4.關于簡單機械,下列描述錯誤的是( )。A.不同的工具有不同的科學道理,不同的工具有不同的用途B.把木板中的一顆釘子拔出來,可以用起釘錘C.用筷子夾菜時不僅方便,而且還可以省力D.斜面都是省力的5.如圖,在使用扳手的過程中,為了達到最省力的效果應該將手放在( )。A.甲處 B.乙處 C.丙處3杠桿6.判斷題。(1)用力點到支點的距離大于阻力點到支點的距離,杠桿費力。(2)天平不是杠桿。(3)杠桿尺的固定軸是支點。(4)杠桿是否省力與杠桿的長度有關。(5)費力杠桿浪費力氣,沒有什么用途。3杠桿8.小明同學在做俯臥撐運動,此時可將他視為一個杠桿。他的重心在A點,受到的重力為450牛,O為支點。已知OB為0.9米,B到C點的距離BC為0.6米。(1)圖中 點是用力點, 點是阻力點。(2)在圖中用箭頭表示阻力的方向,用力的方向。(3)當他撐起身體時,雙手對地面的壓力比腳掌對地面的壓力要 。(4)做俯臥撐運動可以看作是 ?。ㄌ睢笆×Α被颉百M力”或“既不省力也不費力”)杠桿。4改變運輸的車輪(輪軸)例1.畫圖(1)在圖1和圖2中標出杠桿的支點、用力點和阻力點。(2)在圖3和圖4中標出輪軸的輪和軸。10.門把手利用了輪軸原理,請在方框中寫出輪、軸。4改變運輸的車輪(輪軸)一、單選題1.下列說法正確的是( )。A.開門的鑰匙也是一種輪軸 B.輪軸的輪都是圓形的C.使用輪軸時都在輪上用力 D.在軸上用力可以省力2.下列裝置中,不屬于輪軸的是( )。A. B. C. D.3.使用下列3種螺絲刀擰螺絲釘時最省力的是( )。A.①號最省力 B.②號最省力 C.③號最省力 D.一樣省力4.在用平板和手推車運送物品的測試中,下列說法錯誤的是( ?。?。A.沿曲線搬運時可選擇運輸一些液體,從而凸顯車輪靈活、平穩的優勢B.用手推車搬運物品更省時、省力、靈活、平穩、便利C.搬運的物品越重越好,這樣才能凸顯車輪省力的特點4改變運輸的車輪(輪軸)5.用螺絲刀擰螺絲釘和撬油漆桶油漆桶蓋子時,分別用到了( )的原理。A.斜面和杠桿 B.輪軸和斜面 C.輪軸和杠桿6.下面不屬于輪軸類的機械是( ?。?br/>A.汽車方向盤 B.自行車把 C.尖嘴鉗7.下列工具中,使用原理和扳手的原理不一樣的是( ?。?。A. B. C.8.在自行車上,( ?。┛梢钥闯墒禽嗇S的變形。A.鏈條 B.坐墊 C.車把手5靈活的剪刀(組合工具)1.如圖所示,剪刀A和剪刀B是生活中常用的工具。剪鐵皮時應該選用 ,剪紙或布時應該選用 。2.解剖剪刀柄長,刀刃短,是費力杠桿。( ?。?br/>3.剪刀是一種組合工具,是杠桿和斜面的組合,所以剪刀都是省力的。( ?。?br/>4.三垟濕地的甌柑完成采摘后要修剪樹枝,下列剪刀中,最合適的是( ?。?。A. B. C.5.剪刀是一種常用的杠桿類工具,下列剪刀中屬于省力杠桿類的是( ?。?。A.花匠剪樹枝用的剪刀B.裁縫師剪布用的剪刀C.理發師用的剪刀5靈活的剪刀(組合工具)6.如圖,用同樣的剪刀剪紙,用哪種剪法更省力 ( ?。?br/>A.A方法 B.B方法 C.A和B方法一樣8.不同的剪刀有不同的刀刃,以下最適合理發的是( ?。?。A. B. C.9.剪刀是一種組合工具,它具有( )的結構特點。A.輪軸和杠桿 B.斜面和杠桿 C.斜面和輪軸10.實驗室里有3種不同的剪刀,其中外科醫生用來做手術的是( ?。?。A. B. C.5靈活的剪刀(組合工具)11.園林工人常使用如圖所示的“園林剪”修剪樹枝。下列對“園林剪”的描述正確的是( )。①刀口鋒利,容易剪斷樹枝②“園林剪”是杠桿和滑輪的組合③橡膠手柄在修剪時可以防止打滑④手柄長,可以使修剪省力A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④5靈活的剪刀(組合工具)12.巧妙的剪刀某學習小組對剪刀的功能進行了測試。活動1:觀察如圖甲所示的剪刀。活動2:如圖乙所示,分別用手撕和用剪刀裁剪紙上的圓形。活動3:如圖丙所示,分別用手撕和用剪刀裁剪布料上的圓形。活動4:如圖丁所示的分別用普通剪刀和解剖剪剪開廢舊網線的塑料外皮,然后剪斷其中兩根導線。(1)通過活動1的觀察,同學們發現剪刀鋒利的刀刃和錐形的刀尖是 ,能起到 力的作用﹔刀刃和把手繞著中間的轉軸轉動,可以看作 ,其中轉軸是 ?。ㄌ睢坝昧c”“支點”或“阻力點”)。(2)活動2中,他們發現雖然都能完成任務,但用剪刀裁剪時精確度更 (填“高”或“低”),且速度更 (填“快”或“慢”)。(3)活動3中,他們發現用手撕 完成任務,用剪刀裁剪 完成任務。(均填“能”或“不能”)(4)活動4中,他們發現 ?。ㄌ睢捌胀舻丁被颉敖馄始簟保┑牡度袖h利,刀柄較 ,方便剪開塑料外皮和剪斷導線。6推動社會發展的印刷術一、單選題1.活字印刷術是( ?。┌l明的。A.列文虎克 B.胡克 C.畢昇2.若想制作印章“明”,應在刻板上畫( ?。?br/>A. B. C.3.關于活字印刷,下列說法錯誤的是( ?。?。A.字模可以拆卸重復使用 B.活字印刷的發明,提高了印刷的效率C.試卷都是利用活字印刷印出來的 D.印刷字體規范美觀,便于認讀4.關于模擬活字印刷,下列說法錯誤的是( ?。?。A.檢字時我們看到的字與正常字一樣B.刷墨時應在活字印刷板上均勻涂抹墨汁C.拓印后需要晾制,才能裝訂成書6推動社會發展的印刷術5.印刷術是中國四大發明之一,活字印刷正確的流程是( ?。?。A.檢字——刷墨——晾制——拓印B.刷墨——檢字——拓印——晾制C.檢字——刷墨——拓印——晾制6.信息傳播的方式在不斷改進。以下方式中,效率最高的是( ?。?。A.手工抄寫 B.活字印刷 C.雕版印刷7.在活字印刷中,如果想印刷出“王陽明”三個字,在文字模上應該寫( )。A. B. C. D.8.下列關于手工抄寫和活字印刷兩種方式的評價錯誤的是( ?。?。A.印刷字體規范方正,便于認讀B.手工抄寫一百本書比印刷一百本書所花的時間短C.印刷方式的缺點是刻字麻煩,油墨不容易干7信息的交流與傳播1.圖文和視頻對信息的傳遞效果是一樣的。( ?。?br/>2.由紙、印刷、信息結合而成的工具和技術逐漸成為人類文明發展的階梯。( ?。?br/>3.不同信息傳播工具會影響人們接受信息的效果。( ?。?br/>4.關于用書本文字和電腦視頻傳播信息,下列說法錯誤的是( )。A.文字傳播比較抽象 B.文字傳播可以及時標注重點信息C.視頻傳播直觀生動 D.視頻傳播比文字傳播的效果更好5.上網課期間,科學老師將帶著大家學習制作電話機。這時老師將選擇( ?。┓绞脚c學生們交流更便于學習制作。A.視頻 B.活字印刷術 C.錄音6.比較書本和電腦我們發現,電腦提供信息的形式是( ?。?br/>A.圖文 B.聲音 C.圖文、聲音、視頻7信息的交流與傳播9.下列信息傳遞的工具,能讓我們直觀生動地獲取信息的是( )。A.廣播 B.電視C.報紙 D.書籍10.在字數不多的時候,小明選擇( ?。┻@種記錄方式更方便快捷。A.活字印刷 B.手寫 C.篆刻 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫