資源簡介

(共14張PPT)
第5課 靈活巧妙的剪刀
大多數(shù)金屬不僅堅硬耐用,更難得的是它們的可塑性強。隨著冶煉技術(shù)的發(fā)展，人們可以將金屬熔化、拉伸、彎曲,成形和再成形,制造出復雜精密的工具,如剪刀。
情境導入
聚焦剪刀
手工剪刀
理發(fā)剪刀
手術(shù)剪刀
同學們，你在生活中見過哪些剪刀？它們各自用來剪什么？
探索觀察剪刀
剪刀的特點：
1、剪刀有兩個把手
2、刀刃很鋒利
3、刀刃和把手能繞著中間的把手轉(zhuǎn)動
通過觀察，請你與同伴說說剪刀都有哪些特點
探索
觀察剪刀，你能找出它和前面所學工具的相似之處嗎？剪刀有斜面和杠桿的結(jié)構(gòu)特點嗎？
我發(fā)現(xiàn)，剪刀刀刃和小刀一樣有斜面結(jié)構(gòu),剪刀和核桃夾、撬棍都有杠桿結(jié)構(gòu).
活動一：用剪刀裁剪紙和布料
1、剪之前只用手嘗試能否完成任務(wù);
2、沿著實線剪，盡可能剪平整，
3、放慢裁剪速度，注意安全。
4、完成記錄表格
活動要求
觀察比較
請你觀察手工剪刀和手術(shù)刀，給同桌說一說它們之間在結(jié)構(gòu)上有什么異同？
活動二：模擬醫(yī)生做外科手術(shù)
1、外皮開口不能太大
2、禁止彎折網(wǎng)線
3、只剪斷兩根導線。
4、完成記錄表格
活動要求
在模擬醫(yī)生解剖的任務(wù)中，你認為剪刀有什么作用？它的什么結(jié)構(gòu)特點使它具備這樣的作用？
剪刀起到了剪開、分離、剪斷的作用
解剖剪的刀刃鋒利，刀柄較長，方便我們剪開外皮和剪斷兩根導線；刀尖細，刀刃薄，方便我們把需要剪斷的導線跟其他導線分離開來。
研討
1、通過測評，你如何評價剪刀這種工具？
2、有哪些指標可以評價這種工具的優(yōu)劣？
評價剪刀：方便、安全、速度快、靈活等。
拓展
思考：為什么解剖剪要設(shè)計成把手較長的結(jié)構(gòu)？
微課拓展:生活中的剪刀
課堂小結(jié)
課堂練習
1、下列剪刀中適于剪頭發(fā)的是（ )。
A.
B.
C.
課后作業(yè)
完成本課時練習冊對應內(nèi)容

展開更多......

收起↑