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六年級科學下冊教科版6.古代生物的多樣性(課件)(共14張PPT)

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  1. 二一教育資源

六年級科學下冊教科版6.古代生物的多樣性(課件)(共14張PPT)

資源簡介

(共14張PPT)
古代生物的
多樣性
它們都是古代生物。
1999年由我國科學家在云南發(fā)現(xiàn)的昆明魚化石是至今發(fā)現(xiàn)的最古老的魚類,是世界上已知最古老的脊椎動物。
除了恐龍你還知道哪些古生物呢?
你知道化石是怎么形成的嗎?
化石是古代生物死后,其遺體、遺物或遺跡被埋藏在地層里,經過長期的石化作用形成的。
化石欣賞
觀察古生物化石,推測與現(xiàn)代生物的異同
猛犸象
現(xiàn)代亞洲象
鳥類頭骨
始祖鳥化石
霸王龍
鱷魚
相似
三角龍
蜥蜴
相似
昆明魚有可能是現(xiàn)代脊椎動物的祖先
鳥類頭骨和始祖鳥化石形狀形似
都有尖尖的喙
科學家通過將化石提供的古代生物信息,與觀察到的現(xiàn)在生物特征進行比較,可以推測它們之間的親緣關系。
研究古生物化石有什么意義?
我們可以借助科學家的工作成果,了解化石研究生物的演化歷程,認識遠古時期的生物。
科學家還能通過分析不同年代的地質層中保留的生物化石,推斷各個年代地球上生存的生物種類。
推測一下它們可能是什么?

三葉蟲
蕨類植物

菊石
恐龍蛋
說一說這些生物哪些在今天依然存活著?哪些已經消失了?
菊石化石
三葉蟲化石
恐龍蛋化石
魚化石
蕨類植物化石
鳥化石
演化又稱進化,指生物在不同時期具有差異的現(xiàn)象。演化是生物不斷適應環(huán)境,擴大生存空間的過程,演化是長時間的。
滅絕指地球上曾經出現(xiàn)過的物種,已經不再存在。當一個物種最后一個個體死亡后,該物種就滅絕了。
蜻蜓
蕨類植物
牛角龍
鞭蝎
地懶
北京人頭像
你認識嗎?

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