資源簡(jiǎn)介

云南省2024屆高三5月高考沖刺大聯(lián)考
高三日語(yǔ) 試題卷
1. C
女:海か山に行きたいなあ。
男:うん。でも道が混むかもね。
女:そうね。じゃ、プールに行かない
男:それより映畫(huà)はどう
女:こんないい天気なのに、映畫(huà)
男:じゃ、やっぱり泳ぎに行くか。
2. B
女:新しいフランス料理の店ができたそうだね。
男:ああ、それなら昨日行ってきたよ。
女:え そうなの どうだった
男:味はよかったよ。それにきれいだし。ただ、値段がちょっと…。
3. C
男:あの、明日は久しぶりの休日だ。まず、ゆっくり朝寢坊しよう。それから、いつもの喫茶店でゆっくりおいしいコーヒーを飲みながら、新聞を読もうか。
女:その前に服を洗濯しなきゃ。
男:そうだな。 じゃあ、その後、掃除をする
女:掃除は昨日したから、 しなくていいよ。
4. B
女:明日どこで會(huì)いますか。
男:駅の前の喫茶店はどうですか。
女:駅の前
男:はい、駅の前にホテルがありますよね。その隣に喫茶店があります。ホテルの中にも喫茶店がありますが、高いからやめます。
女:はい、分かりました。
5. A
男:この映畫(huà)、とても面白いですね。
女:そうですか 私は、あまり…。ちょっとつまらないと思うんですけど。
6. A 7. C 8. C
男:眼鏡がない。いつもは機(jī)の上に置くんだけどなあ。
女:また探しているの。この前はパソコンの上に置いたよね。
男:今日はないなあ。
女:パソコンの橫は
男:あっ、あった。かばんの中にあった。
女:かばんの中
男:うん、機(jī)の下に置いてあったかばんだよ。
9. B 10. B 11. C
女:先週、財(cái)布を落としちゃったの。
男:それで、見(jiàn)つかった
女:うん。昨日、うちの近所で見(jiàn)つかったって警祭から電話があったの。
男:親切な人が拾ってくれてよかったね。
女:その人にお目に掛かりたかったんだけど。
男:そうだね。會(huì)ってお禮を言うべきだね。
女:お禮は要りませんって警察の人に名前を言わなかったんだって。
男: それじゃ、お禮はできないね。
12. B 13. C 14. A
男:あのう、すいません。ちょっよ道をお尋ねしたいのですが ……
女:はい。
男:南図書(shū)館はここから遠(yuǎn)いですか。
女:うん 、歩いていくなら、20分くらい掛かりますよ。バスがあるんですが、なかなか來(lái)ないんですよ。
男:はあ。で、あちらのほうですか。
女:ええ、あっちのほうですよ。道が複雑で、ちょっと説明しにくいですが、一緒に行ってあげましょうか。
男:いえ、そんな。
女:じゃ、紙とかあります 地図をかいてあげますよ。
男:すいません。 じゃ、これにお願(yuàn)いします。
15. C 16. B 17. C
女:明日は旅行に行きます。事前に旅行に必要なものを買(mǎi)わなければなりません。でも時(shí)間が掛かるから、夕方にします。今日は天気がいいですから、朝のうちに洗濯をしたいです。そして髪をきれいに洗います。寢る前に入れ忘れた荷物がないかチェックします。明日も晴れるといいですね。
18. A 19. B 20. A
男:夜12時(shí)ごろ、「ああ、痛い」と、妻の聲を聞きました。朝6時(shí)ごろ、急いで病院へ向かいました。11時(shí)ごろになると、「もうそろそろよ」と醫(yī)者が言ってくれました。1時(shí)間40分してから、元?dú)荬势暏劋长à皮蓼筏俊Ｏ⒆婴扦埂Ｄ缸婴趣猡藷o(wú)事で安心しました。云南省2024屆高三5月高考沖刺大聯(lián)考
高三日語(yǔ) 試題卷
本卷共7頁(yè)，分四部分，滿分150分。考試時(shí)間120分鐘。
注意事項(xiàng)：
1.答卷前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題
卡上，將條形碼橫貼在答題卡“條形碼粘貼處”。
2.作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆在答題卡上將對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)
涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)
相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。
不按以上要求作答無(wú)效。
4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。
第一部分 聽(tīng)力(共兩節(jié)，滿分30分)
做題時(shí)，先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)
涂到答題卡上。
第一節(jié) (共5小題；每小題 1.5 分,滿分7.5分)
聽(tīng)下面5段錄音，每段錄音后有1個(gè)小題，從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。每段錄音
后，都留有10秒鐘的時(shí)間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音只播放一遍。
1. 2人はどこに行きますか。
A. 海か山のあるところに行く
B. 映畫(huà)館に行く
C. プールに行く
2. 男の人は新しい店のどこが気に入らないのですか。
A. 味 B. 值段 C. 人が多過(guò)ぎたこと
3. 休日、2人はどの順?lè)切袆?dòng)しますか。
A. 洗濯一一朝寢坊一一掃除
B. 掃除一一洗濯一一朝寢坊
C. 朝寢坊一一洗濯一一コーヒーを飲む
4. 2人は明日どこで會(huì)いますか。
A. 駅の前のホテル B. ホテルの隣の喫茶店 C. ホテルの中の喫茶店
5. 二人はこの映畫(huà)についてどう思いますか。
A. 女の人はこの映畫(huà)が好きではない
B. 男の人はこの映畫(huà)が嫌いだ
C. 男の人も女の人もこの映畫(huà)が好きだ
第二節(jié) (共 15 小題; 每小題 1.5 分, 滿分 22.5分)
聽(tīng)下面5 段錄音，每段錄音后有幾個(gè)小題，從 A.B.C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽(tīng)每段
錄音前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題 5 秒鐘；聽(tīng)完后，每小題給出 5 秒鐘的作答時(shí)
間。每段錄音播放兩遍。
聽(tīng)下面的錄音，回答第6至8小題。
6. いつもは眼鏡をどこに置きますか。
A. 機(jī)の上 B. パソコンの上 C. 機(jī)の下
高三日語(yǔ)試題卷 第 1頁(yè) 共 7頁(yè)
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7. 今日、眼鏡はどこにありましたか。
A. パソコンの上 B. パソコンの橫 C. かばんの中
8. かばんはどこにありますか。
A. 機(jī)の上 B. パソコンの上 C. 機(jī)の下
聽(tīng)下面的錄音，回答第9至11小題。
9. 女の人の落し物はどこで見(jiàn)つかりましたか。
A. バスの中 B. 家の近所 C. 電車の中
10. 女の人はいつ財(cái)布を落としてしまいましたか。
A.昨日 B.先週 C.一昨日
11. 拾ってくれた人は警察の人に何と言いましたか。
A. お禮はできない B. お禮を言いたい C. お禮は要らない
聽(tīng)下面的錄音，回答第12至14小題。
12. 南図書(shū)館まで歩いてどのぐらい掛かりますか。
A. 10分ぐらい B. 20分ぐらい C. 30分ぐらい
13. 女の人はこの後、 どうしますか。
A. 男の人に南図書(shū)館への道を教えてあげる
B. 男の人と一緒に南図書(shū)館へ行ってあげる
C. 男の人に南図書(shū)館への地図をかいてあげる
14. 男の人はこれから何をしますか。
A. 地図を見(jiàn)ながら図書(shū)館へ歩いていく
B. バスで図書(shū)館へ行く
C. 女の人に紙を貸してあげる
聽(tīng)下面的錄音， 回答第15至17小題。
15. 女の人は今日まず何をしますか。
A. 髪を洗う B. 掃除をする C. 洗濯をする
16. いつ買(mǎi)い物に行きますか。
A. 朝 B. 夕方 C. 明日
17. 寢る前に何をしますか。
A. 明日の天気予報(bào)を見(jiàn)る
B. チケットを予約する
C. 荷物をチェックする
聽(tīng)下面的錄音，回答第18至20小題。
18. 男の人はいつ病院へ行きましたか。
A. 朝6時(shí)ごろ B. 午前11時(shí)ごろ C. 晝12時(shí)40分ごろ
19. 男の人の子供はいつ生まれましたか。
A. 朝6時(shí)ごろ B. 晝12時(shí)40分ごろ C. 午後1時(shí)40分ごろ
20. 男の人の子供について、正しいのはどれですか。
A. 男の子だ B. 女の子だ C. 元?dú)荬扦悉胜?br/>第二部分：閱讀理解 (共20小題：每小題2.5分，滿分50分)
閱讀下列短文，從 A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出符合文章內(nèi)容的最佳選項(xiàng)，并寫(xiě)在答題卡上。
(一)
私の母が、毎月1回、故郷の水を送ってくる。3年前に故郷の短大を卒業(yè)した私は、東京
にあるコンピユーター関係の會(huì)社に就職についた。
高三日語(yǔ)試題卷 第 2頁(yè) 共 7頁(yè)
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東京でのアパートも見(jiàn)つかり、引越しも全部終わった後で、一緒に手伝ってくれた母
は、私の入れたお茶を口にすると、一言、①「この水はうまくないの」 と言った。そのと
きからです、毎月、故郷の水を1リットル瓶で6本送っていくるようになった。
東京の水は確かにおいしくない。生くさかったり、薬くさかったり、野菜の腐ったよう
なにおいがしたりして、②初めのごろはとても飲む気になれなかった。それでも半年が過(guò)
ぎると、何とか飲めるようになった。でも、遊びに來(lái)た會(huì)社の友達(dá)は、母の送ってくれた
水で作ったコーヒーや紅茶がおいしいという。東京の人も本當(dāng)は美味しい水が飲みたいの
だろう。おいしい水は、私の心を故郷に連れていってしまうようだ。友達(dá)が帰った後、久
し振りに③母の聲が聞きたくなって、私は電話に手を伸ばした。
21. 筆者の母はどうして毎月1回、故郷の水を送ってくるか。
A. 東京の水はおいしくないから
B. 故郷の水は體に良いから
C. 筆者を故郷に帰らせたいから
D. 東京の水は値段が高いから
22. 文中に「①この水」 とあるが、なんの水か。
A. 東京の水 B. デパートで買(mǎi)った水
C. 連れてきた水 D. 故郷の水
23. 文中に「②初めのごろ」 とあるが、いつのことか。
A. 故郷を離れたころ B. 東京に引っ越してきたころ
C. 友達(dá)が遊びに來(lái)たころ D. 短大を卒業(yè)したころ
24. 「③母の聲が聞きたくなって」のは、なぜか。
A. 水がおいしいといった友達(dá)の言葉が故郷の母を思い出させたから
B. 友達(dá)のために水を全部使ってしまったので、また送ってほしかったから
C. 友達(dá)もおいしい水が飲みたいというので、友達(dá)の分も送ってほしいと思ったから
D. 水がおいしいと言われたので、 うれしくなり、誰(shuí)かに電話をしたくなったから
25. 文章の內(nèi)容に合っているのはどれか。
A. 私は進(jìn)學(xué)のために東京に行った
B. 東京の人は東京の水が好きだ
C. 私は今でも東京の水に慣れない
D. 私は故郷のことを懐かしんでいる
(二)
日本人は60歳から何度か、區(qū)切り(階段)がいい年齢で長(zhǎng)壽を祝う。その年齢にはそれぞ
れ名前が付けられていて、その意味が面白い。 60歳=還曆、70歳=古希、80歳=傘壽、88歳=
米壽、90 歳=卒壽、99歳=白壽と言う。
中でも最も知られているのが60歳の還曆である。 日本人の平均壽命は男性78歳、女性85
歳だから①それを祝わなくてもいいような気がする。60歳が長(zhǎng)壽というのは平均壽命が50
歳ぐらいの時(shí)代の話ではないだろうか。 しかし、60歳には特別の意味がある。古代中國(guó)で
作られた曆法で計(jì)算するとすれば、60歳は生まれたときと同じ曆になるのである。長(zhǎng)壽の
現(xiàn)代でも②60歳を祝わない人はいないというわけである。
88歳の「米壽」の意味もよく知られている。88歳を漢字で書(shū)くと 「八十八」となる。
日本語(yǔ)はもともと縦に書(shū)かれるから、「米」という字が八十八でできているのが理解でき
る。では③99歳を「白壽」と言うのはなぜか。 これは引き算である。100-1=99だから「白
壽」 と言うのだそうだ。 「百」 と 「白」。數(shù)字を漢字にしてみれば、 白壽の意味が
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よく分かる。
26. 文中に「①それ」 とあるが、何を指すのか。
A. 60歳 B. 70歳 C. 80歳 D. 88歳
27. もし傘壽のおじいさんがいるなら、可能な年齢がいくつか。
A. 77歳 B. 80歳 C. 88歳 D. 97歳
28. 文中に「②60歳を祝わない人はいない」 とあるが、その理由はどれか。
A. 60歳は昔は長(zhǎng)壽だったのでその名殘があるから
B. 60歳の日は生まれたときと同じ曆になるから
C. 伝統(tǒng)を守らないと文化が絶えるから
D. これを祝わない方法がないから
29.「③99歳を「白壽」と言う」とあるが、その理由はどれか。
A. 百の字の中に白の字が含まれているから
B. 白におめでたい意味があるから
C. 白という字は百という字から一を取った字だから
D. 99歳の老人は全員白髪だから
30. 本文の內(nèi)容と合っているのはどれか。
A. 長(zhǎng)壽の名前は全て興味深い意味がある
B. 日本人の平均壽命は男性85歳、女性78歳だ
C. 白壽は意味が難しくて知っている人が少ない
D. 長(zhǎng)壽の現(xiàn)代では99歳を祝う必要がない
(三)
「所変われば品変わる」と言うことわざの意味は、「土地によって、習(xí)慣が変わる」で
す。
食べ物の習(xí)慣や伝統(tǒng)も、土地によって変わります。 日本人にとって美味しい物でも、
外國(guó)人にとっては、 「え、 これ本當(dāng)に食べられるの 」 と思うものが多いようです。
例えば、 日本人が大好きな「納豆」です。ネバネバしていて、臭い納豆を、嫌いな外國(guó)
の人が多いようです。
また「卵かけごはん」。外國(guó)には、生の卵を食べる習(xí)慣は、あまりないようです。
( ア ) 、多くの外國(guó)の人が、 日本人が、 ごはんの上に生卵をかけて食べているのを見(jiàn)
て、驚くようです。
一つ一つは美味しいけれど、組み合わせがおかしい、と思われている物もあります。そ
れは、ご飯のおかずに、 「お好み焼き」を食べることです。 ごはんも、お好み焼きも、
全部炭水化物なので、外國(guó)の人は、 「どうして、炭水化物と、炭水化物を一緒に食べる
の 」 と思います。
でも、 「変だな、嫌いだな、 これ食べられるのかな」 と思われているのは、 日本の
食べ物だけでなく、他の國(guó)の食べ物にもあります。例えば、①韓國(guó)のキムチは、日本で
は、人気がありますが、匂いが強(qiáng)くて、辛いので、苦手な外國(guó)の人も多いようです。
外國(guó)の美味しい食べ物は、旅行に行った時(shí)の、一番の楽しみです。でも、珍しい食べ物
を探してみるのも、面白いかもしれません。
「所変われば、品変わる」 という諺で、始まったこのお話ですが、 「郷に入れば郷
に従え」、 という諺で、終わりたいと思います。その意味は、 「違う土地に行ったら、
その土地の習(xí)慣に合わせなさい」です。せっかく外國(guó)に行くなら、 「これ食べられる
の 」 と思っても、一度挑戦してみましょう。
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31. ( ア ) のところに入れるのはどれか。
A. それでは B. そうすると C. ですから D. ところが
32. 文章の內(nèi)容によると、外國(guó)人にとって変な食べ物はどれか。
A. ご飯 B. お好み焼き C. 卵 D. 納豆
33. 「①韓國(guó)のキムチ」について、正しくないのはどれか。
A. 日本では人気があります
B. ネバネバしている
C. 好きではない外國(guó)人もいる
D. 匂いが強(qiáng)くて辛い
34. 文章の內(nèi)容について、正しくないのはどれか。
A. 日本の食べ物は外國(guó)人にとっては変だ
B. 日本人は炭水化物と炭水化物を一緒に食べることがある
C. 外國(guó)には生の卵を食べる習(xí)慣はあまりない
D. 食べ物の習(xí)慣は土地によって変わる
35. 筆者が一番言いたいのはどれか。
A.「所変われば品変わる」
B.「郷に入れば郷に従え」
C. 美味しい食べ物を食べるのが楽しい
D. 外國(guó)の食べ物を食べたほうがいい
(四)
山本さんは、アーチェリー(射箭) を通してお金のありがたさを知った。それは初めて自
分の弓を購(gòu)入したときだ。中學(xué)に入學(xué)した當(dāng)時(shí)、山本さん自身がこの競(jìng)技を珍しいと感じ
たのと同じように、 両親もアーチェリーに対する認(rèn)識(shí)はほとんどなかった。生活も余裕
があるわけではなかったので、 當(dāng)然、 両親は①財(cái)布の紐を緩めなかった。
だから山本さんは、 コツコツ(踏實(shí))貯めたお金で買(mǎi)った弓を手にしたときの感動(dòng)を、今
でも忘れてはいない。 「高校卒業(yè)後の1980年、イタリアで開(kāi)催された世界大會(huì)への出場(chǎng)
が決まりました。選手として選ばれたのは嬉しかったが、用意しなければならない自己負(fù)
擔(dān)金は35萬(wàn)円でした。比較的時(shí)給が高いアルバイトを掛け持ち(兼做兩種以上的工作) しな
がらお金を稼ぎました。このお金でまた②新たな夢(mèng)をつかむことができると思うと喜びで
いっぱいになりました」 と山本さんは話す。
「③仕事を選ぶ際、學(xué)生たちは、會(huì)社の名前や給料などに捉われがちであるが、これか
ら社會(huì)人として活躍し始める學(xué)生には、働きがいを見(jiàn)出せる仕事かどうかという視點(diǎn)で就
職してほしい」と山本さんは願(yuàn)う。「これなら一生懸命に努力できるという仕事に出會(huì)う
ことができれば、その努力がなかなか( ア ) としても、 自分を信じて忍耐強(qiáng)く挑み続け
ることもできる。」 と山本さんは話す。
36. 山本さんの初めての弓はどうやって入手したのか。
A.自分でお金を貯めて購(gòu)入した B.両親に買(mǎi)ってもらった
C.お金を借りて購(gòu)入した D.メーカーから無(wú)償でもらった
37. 文中の「①財(cái)布の紐を緩めなかった」の意味はどれか。
A.お金を出さなかった B.お金を浪費(fèi)した
C.お金を貸したくなかった D.お金を節(jié)約した
38.文中の「②新たな夢(mèng)」は何を指すか。
A.他の競(jìng)技に挑戦すること B.新しい仕事を見(jiàn)つけること
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C.世界大會(huì)に出場(chǎng)すること D.海外旅行をすること
39.山本さんは「③仕事を選ぶ際」、何が一番重要だと思っているか。
A.高い給料 B.仕事の難易度 C.會(huì)社の名前 D.やりがい
40.文中の ( ア ) に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
A.結(jié)果を出す B.実を結(jié)ばない C.目標(biāo)がない D.意味がある
第三部分 語(yǔ)言運(yùn)用 (共兩節(jié) 滿分30分)
第一節(jié) (共10小題：每小題1.5分, 滿分15分)
閱讀下列短文，從每題所給的A.B.C.D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。
「學(xué)校に行きたくない」と言ったとき、親や先生、友達(dá)から、責(zé)められましたか。誰(shuí)か
らも責(zé)められて 41 、自分で自分を責(zé)めていませんか。まわりの他のみんなと比較し
て、「自分だけできていない」と思うかもしれませんが、 42 ふうに自分を責(zé)める必要
は、 43 ありません。
まず、自分を責(zé)めるのは、やめる 44 にしましょう。やめようと思っても、 自分を
責(zé)めてしまうかもしれませんが、こんなふうに考えてみたらどうでしょう。他のみんなと
は「別の経験」をしている 45 です。考え方というより、実際そうなんです。
みんなが「學(xué)校に行く」という経験をしている間、あなたは「學(xué)校に行かない」 という
経験をしている。 「學(xué)校に行かないで、〇〇をしていた」 という経験を積んでいるんで
す。「なんにもできてないです」そう感じるかもしれませんが、「感情を味わう 46 」
も、立派な経験です。悲しい、悔しい、 47 、無(wú)気力だ、 といったのもすべて立派な経
験です。
人はみんな、平均80年くらいの時(shí)間を 48 けれど、その時(shí)間に何を 49 のかは、 自
由なんです。じゃあ次は、 「學(xué)校に行かない」 という経験をした後、 50 なるかを一
緒に考えてみましょう。
41. A.いても B.いなくても C.いれば D.いなければ
42. A.その B.そんな C.それ D.そこ
43. A.ずいぶん B.まるで C.まったく D.もっと
44. A.よう B.ため C.そう D.とおり
45. A.こそ B.しか C.ばかり D.だけ
46. A.もの B.こと C.わけ D.はず
47. A.うれしい B.しあわせ C. さびしい D.あたたかい
48. A.與えようとしている B.與えている
C.與えさせている D.與えられている
49. A.する B.している C.した D. していた
50. A.いくら B.どのぐらい C.どう D.どうして
第二節(jié) (共10小題：每小題1.5分, 滿分 15分)
閱讀下面短文，在空白處填入適當(dāng)?shù)闹~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式，括號(hào)內(nèi)單詞有下劃線
時(shí)，寫(xiě)出該單詞的漢字或假名。
自分とは関係ない外部の要因に、時(shí)間を 51 (奪う) ているように感じる人もいるか
もしれません。でも実際には、誰(shuí) 52 あなたの時(shí)間を奪ったりできません。時(shí)間はあな
たの心の中 53 存在しているからです。取り出したり、 54 (盜む) だりすることな
んてできないのです。
だからこそ、 自分の時(shí)間をどのように使うのか、 自分自身が決めることが 55 (たい
高三日語(yǔ)試題卷 第 6頁(yè) 共 7頁(yè)
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せつ) です。もし他でもないあなた自身が、自分の時(shí)間を 56 (節(jié)約する) ようとする
なら、人生はとても窮屈なものになってしまうでしょう。
一見(jiàn) 57 (無(wú)駄) と思えることや何のためにもならない、 と思えることの中に、 58
(豊か) や創(chuàng)造力は存在しているのです。そんな時(shí)間こそが、心の中に、人生の中に、かけ
がえのないスペースを創(chuàng)り出してくれるのです。
本當(dāng)は無(wú)駄なことなんて何もなく、それは自分がどう感じるかだけです。そのために私
たちは、自分の時(shí)間の使い方を 59 (選択) する必要があります。 この1時(shí)間を、1か月
を、1年を、「あなた」 という人生の時(shí)間 60 、 どんなように過(guò)ごしていきたいですか
それは、あなたにとって、心地良い時(shí)間でしょうか
第四部分 寫(xiě)作(共兩節(jié) 滿分40分)
第一節(jié) (滿分10分)
假如你是佐佐木，今晚聚會(huì)時(shí)你將帶上你的好朋友李明一起參加，請(qǐng)你用日語(yǔ)為李明寫(xiě)
一份簡(jiǎn)單的介紹，以你的視角將他的情況介紹給你的日本朋友。
注意：
1.字?jǐn)?shù)80～120字；
2.格式正確，書(shū)寫(xiě)清楚；
3.使用「です ます」體。
第二節(jié) (滿分30分)
一天同樣是24個(gè)小時(shí)，有些人可以有效利用時(shí)間，有些人卻在虛度光明。如果每周額外
給你24個(gè)小時(shí)，你想把時(shí)間用在哪些方面呢 請(qǐng)你以「もし追加の24時(shí)間があれば」。
內(nèi)容包括：
1.說(shuō)說(shuō)你想將這些時(shí)間用在哪些方面。
2.談?wù)勀氵@樣做的原因。
注意：
1.字?jǐn)?shù)280～320字；
2.格式正確，書(shū)寫(xiě)清楚；
3.使用「です ます」體。
高三日語(yǔ)試題卷 第 7頁(yè) 共 7頁(yè)
{#{QQABDYQQggCIQIBAABhCQwmACAMQkBGCCKoOQAAIsAIACAFABAA=}#}云南省2024屆高三5月高考沖刺大聯(lián)考
高三日語(yǔ) 試題卷
本卷共7頁(yè)，分四部分，滿分150分。考試時(shí)間120分鐘。
注意事項(xiàng)：
1.答卷前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上，將條形碼橫貼在答題卡“條形碼粘貼處”。
2.作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆在答題卡上將對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。
4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。
第一部分 聽(tīng)力(共兩節(jié)，滿分30分)
做題時(shí)，先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。
第一節(jié) (共5小題；每小題 1.5 分,滿分7.5分)
聽(tīng)下面5段錄音，每段錄音后有1個(gè)小題，從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。每段錄音后，都留有10秒鐘的時(shí)間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音只播放一遍。
1. 2人はどこに行きますか。
A. 海か山のあるところに行く
B. 映畫(huà)館に行く
C. プールに行く
2. 男の人は新しい店のどこが気に入らないのですか。
A. 味 B. 值段 C. 人が多過(guò)ぎたこと
3. 休日、2人はどの順?lè)切袆?dòng)しますか。
A. 洗濯一一朝寢坊一一掃除
B. 掃除一一洗濯一一朝寢坊
C. 朝寢坊一一洗濯一一コーヒーを飲む
4. 2人は明日どこで會(huì)いますか。
A. 駅の前のホテル B. ホテルの隣の喫茶店 C. ホテルの中の喫茶店
5. 二人はこの映畫(huà)についてどう思いますか。
A. 女の人はこの映畫(huà)が好きではない
B. 男の人はこの映畫(huà)が嫌いだ
C. 男の人も女の人もこの映畫(huà)が好きだ
第二節(jié) (共 15 小題; 每小題 1.5 分, 滿分 22.5分)
聽(tīng)下面5 段錄音，每段錄音后有幾個(gè)小題，從 A.B.C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽(tīng)每段錄音前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題 5 秒鐘；聽(tīng)完后，每小題給出 5 秒鐘的作答時(shí)間。每段錄音播放兩遍。
聽(tīng)下面的錄音，回答第6至8小題。
6. いつもは眼鏡をどこに置きますか。
A. 機(jī)の上 B. パソコンの上 C. 機(jī)の下
7. 今日、眼鏡はどこにありましたか。
A. パソコンの上 B. パソコンの橫 C. かばんの中
8. かばんはどこにありますか。
A. 機(jī)の上 B. パソコンの上 C. 機(jī)の下
聽(tīng)下面的錄音，回答第9至11小題。
9. 女の人の落し物はどこで見(jiàn)つかりましたか。
A. バスの中 B. 家の近所 C. 電車の中
10. 女の人はいつ財(cái)布を落としてしまいましたか。
A.昨日 B.先週 C.一昨日
11. 拾ってくれた人は警察の人に何と言いましたか。
A. お禮はできない B. お禮を言いたい C. お禮は要らない
聽(tīng)下面的錄音，回答第12至14小題。
12. 南図書(shū)館まで歩いてどのぐらい掛かりますか。
A. 10分ぐらい B. 20分ぐらい C. 30分ぐらい
13. 女の人はこの後、 どうしますか。
A. 男の人に南図書(shū)館への道を教えてあげる
B. 男の人と一緒に南図書(shū)館へ行ってあげる
C. 男の人に南図書(shū)館への地図をかいてあげる
14. 男の人はこれから何をしますか。
A. 地図を見(jiàn)ながら図書(shū)館へ歩いていく
B. バスで図書(shū)館へ行く
C. 女の人に紙を貸してあげる
聽(tīng)下面的錄音， 回答第15至17小題。
15. 女の人は今日まず何をしますか。
A. 髪を洗う B. 掃除をする C. 洗濯をする
16. いつ買(mǎi)い物に行きますか。
A. 朝 B. 夕方 C. 明日
17. 寢る前に何をしますか。
A. 明日の天気予報(bào)を見(jiàn)る
B. チケットを予約する
C. 荷物をチェックする
聽(tīng)下面的錄音，回答第18至20小題。
18. 男の人はいつ病院へ行きましたか。
A. 朝6時(shí)ごろ B. 午前11時(shí)ごろ C. 晝12時(shí)40分ごろ
19. 男の人の子供はいつ生まれましたか。
A. 朝6時(shí)ごろ B. 晝12時(shí)40分ごろ C. 午後1時(shí)40分ごろ
20. 男の人の子供について、正しいのはどれですか。
A. 男の子だ B. 女の子だ C. 元?dú)荬扦悉胜?br/>第二部分：閱讀理解 (共20小題：每小題2.5分，滿分50分)
閱讀下列短文，從 A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出符合文章內(nèi)容的最佳選項(xiàng)，并寫(xiě)在答題卡上。
(一)
私の母が、毎月1回、故郷の水を送ってくる。3年前に故郷の短大を卒業(yè)した私は、東京にあるコンピユーター関係の會(huì)社に就職についた。
東京でのアパートも見(jiàn)つかり、引越しも全部終わった後で、一緒に手伝ってくれた母は、私の入れたお茶を口にすると、一言、①「この水はうまくないの」 と言った。そのときからです、毎月、故郷の水を1リットル瓶で6本送っていくるようになった。
東京の水は確かにおいしくない。生くさかったり、薬くさかったり、野菜の腐ったようなにおいがしたりして、②初めのごろはとても飲む気になれなかった。それでも半年が過(guò)ぎると、何とか飲めるようになった。でも、遊びに來(lái)た會(huì)社の友達(dá)は、母の送ってくれた水で作ったコーヒーや紅茶がおいしいという。東京の人も本當(dāng)は美味しい水が飲みたいのだろう。おいしい水は、私の心を故郷に連れていってしまうようだ。友達(dá)が帰った後、久し振りに③母の聲が聞きたくなって、私は電話に手を伸ばした。
21. 筆者の母はどうして毎月1回、故郷の水を送ってくるか。
A. 東京の水はおいしくないから
B. 故郷の水は體に良いから
C. 筆者を故郷に帰らせたいから
D. 東京の水は値段が高いから
22. 文中に「①この水」 とあるが、なんの水か。
A. 東京の水 B. デパートで買(mǎi)った水
C. 連れてきた水 D. 故郷の水
23. 文中に「②初めのごろ」 とあるが、いつのことか。
A. 故郷を離れたころ B. 東京に引っ越してきたころ
C. 友達(dá)が遊びに來(lái)たころ D. 短大を卒業(yè)したころ
24. 「③母の聲が聞きたくなって」のは、なぜか。
A. 水がおいしいといった友達(dá)の言葉が故郷の母を思い出させたから
B. 友達(dá)のために水を全部使ってしまったので、また送ってほしかったから
C. 友達(dá)もおいしい水が飲みたいというので、友達(dá)の分も送ってほしいと思ったから
D. 水がおいしいと言われたので、 うれしくなり、誰(shuí)かに電話をしたくなったから
25. 文章の內(nèi)容に合っているのはどれか。
A. 私は進(jìn)學(xué)のために東京に行った
B. 東京の人は東京の水が好きだ
C. 私は今でも東京の水に慣れない
D. 私は故郷のことを懐かしんでいる
(二)
日本人は60歳から何度か、區(qū)切り(階段)がいい年齢で長(zhǎng)壽を祝う。その年齢にはそれぞれ名前が付けられていて、その意味が面白い。 60歳=還曆、70歳=古希、80歳=傘壽、88歳=米壽、90 歳=卒壽、99歳=白壽と言う。
中でも最も知られているのが60歳の還曆である。 日本人の平均壽命は男性78歳、女性85歳だから①それを祝わなくてもいいような気がする。60歳が長(zhǎng)壽というのは平均壽命が50歳ぐらいの時(shí)代の話ではないだろうか。 しかし、60歳には特別の意味がある。古代中國(guó)で作られた曆法で計(jì)算するとすれば、60歳は生まれたときと同じ曆になるのである。長(zhǎng)壽の現(xiàn)代でも②60歳を祝わない人はいないというわけである。
88歳の「米壽」の意味もよく知られている。88歳を漢字で書(shū)くと 「八十八」となる。 日本語(yǔ)はもともと縦に書(shū)かれるから、「米」という字が八十八でできているのが理解できる。では③99歳を「白壽」と言うのはなぜか。 これは引き算である。100-1=99だから「白壽」 と言うのだそうだ。 「百」 と 「白」。數(shù)字を漢字にしてみれば、 白壽の意味がよく分かる。
26. 文中に「①それ」 とあるが、何を指すのか。
A. 60歳 B. 70歳 C. 80歳 D. 88歳
27. もし傘壽のおじいさんがいるなら、可能な年齢がいくつか。
A. 77歳 B. 80歳 C. 88歳 D. 97歳
28. 文中に「②60歳を祝わない人はいない」 とあるが、その理由はどれか。
A. 60歳は昔は長(zhǎng)壽だったのでその名殘があるから
B. 60歳の日は生まれたときと同じ曆になるから
C. 伝統(tǒng)を守らないと文化が絶えるから
D. これを祝わない方法がないから
29.「③99歳を「白壽」と言う」とあるが、その理由はどれか。
A. 百の字の中に白の字が含まれているから
B. 白におめでたい意味があるから
C. 白という字は百という字から一を取った字だから
D. 99歳の老人は全員白髪だから
30. 本文の內(nèi)容と合っているのはどれか。
A. 長(zhǎng)壽の名前は全て興味深い意味がある
B. 日本人の平均壽命は男性85歳、女性78歳だ
C. 白壽は意味が難しくて知っている人が少ない
D. 長(zhǎng)壽の現(xiàn)代では99歳を祝う必要がない
(三)
「所変われば品変わる」と言うことわざの意味は、「土地によって、習(xí)慣が変わる」です。
食べ物の習(xí)慣や伝統(tǒng)も、土地によって変わります。 日本人にとって美味しい物でも、外國(guó)人にとっては、 「え、 これ本當(dāng)に食べられるの 」 と思うものが多いようです。
例えば、 日本人が大好きな「納豆」です。ネバネバしていて、臭い納豆を、嫌いな外國(guó)の人が多いようです。
また「卵かけごはん」。外國(guó)には、生の卵を食べる習(xí)慣は、あまりないようです。( ア ) 、多くの外國(guó)の人が、 日本人が、 ごはんの上に生卵をかけて食べているのを見(jiàn)て、驚くようです。
一つ一つは美味しいけれど、組み合わせがおかしい、と思われている物もあります。それは、ご飯のおかずに、 「お好み焼き」を食べることです。 ごはんも、お好み焼きも、全部炭水化物なので、外國(guó)の人は、 「どうして、炭水化物と、炭水化物を一緒に食べるの 」 と思います。
でも、 「変だな、嫌いだな、 これ食べられるのかな」 と思われているのは、 日本の食べ物だけでなく、他の國(guó)の食べ物にもあります。例えば、①韓國(guó)のキムチは、日本では、人気がありますが、匂いが強(qiáng)くて、辛いので、苦手な外國(guó)の人も多いようです。
外國(guó)の美味しい食べ物は、旅行に行った時(shí)の、一番の楽しみです。でも、珍しい食べ物を探してみるのも、面白いかもしれません。
「所変われば、品変わる」 という諺で、始まったこのお話ですが、 「郷に入れば郷に従え」、 という諺で、終わりたいと思います。その意味は、 「違う土地に行ったら、その土地の習(xí)慣に合わせなさい」です。せっかく外國(guó)に行くなら、 「これ食べられるの 」 と思っても、一度挑戦してみましょう。
31. ( ア ) のところに入れるのはどれか。
A. それでは B. そうすると C. ですから D. ところが
32. 文章の內(nèi)容によると、外國(guó)人にとって変な食べ物はどれか。
A. ご飯 B. お好み焼き C. 卵 D. 納豆
33. 「①韓國(guó)のキムチ」について、正しくないのはどれか。
A. 日本では人気があります
B. ネバネバしている
C. 好きではない外國(guó)人もいる
D. 匂いが強(qiáng)くて辛い
34. 文章の內(nèi)容について、正しくないのはどれか。
A. 日本の食べ物は外國(guó)人にとっては変だ
B. 日本人は炭水化物と炭水化物を一緒に食べることがある
C. 外國(guó)には生の卵を食べる習(xí)慣はあまりない
D. 食べ物の習(xí)慣は土地によって変わる
35. 筆者が一番言いたいのはどれか。
A.「所変われば品変わる」
B.「郷に入れば郷に従え」
C. 美味しい食べ物を食べるのが楽しい
D. 外國(guó)の食べ物を食べたほうがいい
(四)
山本さんは、アーチェリー(射箭) を通してお金のありがたさを知った。それは初めて自分の弓を購(gòu)入したときだ。中學(xué)に入學(xué)した當(dāng)時(shí)、山本さん自身がこの競(jìng)技を珍しいと感じたのと同じように、 両親もアーチェリーに対する認(rèn)識(shí)はほとんどなかった。生活も余裕があるわけではなかったので、 當(dāng)然、 両親は①財(cái)布の紐を緩めなかった。
だから山本さんは、 コツコツ(踏實(shí))貯めたお金で買(mǎi)った弓を手にしたときの感動(dòng)を、今でも忘れてはいない。 「高校卒業(yè)後の1980年、イタリアで開(kāi)催された世界大會(huì)への出場(chǎng)が決まりました。選手として選ばれたのは嬉しかったが、用意しなければならない自己負(fù)擔(dān)金は35萬(wàn)円でした。比較的時(shí)給が高いアルバイトを掛け持ち(兼做兩種以上的工作) しながらお金を稼ぎました。このお金でまた②新たな夢(mèng)をつかむことができると思うと喜びでいっぱいになりました」 と山本さんは話す。
「③仕事を選ぶ際、學(xué)生たちは、會(huì)社の名前や給料などに捉われがちであるが、これから社會(huì)人として活躍し始める學(xué)生には、働きがいを見(jiàn)出せる仕事かどうかという視點(diǎn)で就職してほしい」と山本さんは願(yuàn)う。「これなら一生懸命に努力できるという仕事に出會(huì)うことができれば、その努力がなかなか( ア ) としても、 自分を信じて忍耐強(qiáng)く挑み続けることもできる。」 と山本さんは話す。
36. 山本さんの初めての弓はどうやって入手したのか。
A.自分でお金を貯めて購(gòu)入した B.両親に買(mǎi)ってもらった
C.お金を借りて購(gòu)入した D.メーカーから無(wú)償でもらった
37. 文中の「①財(cái)布の紐を緩めなかった」の意味はどれか。
A.お金を出さなかった B.お金を浪費(fèi)した
C.お金を貸したくなかった D.お金を節(jié)約した
38.文中の「②新たな夢(mèng)」は何を指すか。
A.他の競(jìng)技に挑戦すること B.新しい仕事を見(jiàn)つけること
C.世界大會(huì)に出場(chǎng)すること D.海外旅行をすること
39.山本さんは「③仕事を選ぶ際」、何が一番重要だと思っているか。
A.高い給料 B.仕事の難易度 C.會(huì)社の名前 D.やりがい
40.文中の ( ア ) に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
A.結(jié)果を出す B.実を結(jié)ばない C.目標(biāo)がない D.意味がある
第三部分 語(yǔ)言運(yùn)用 (共兩節(jié) 滿分30分)
第一節(jié) (共10小題：每小題1.5分, 滿分15分)
閱讀下列短文，從每題所給的A.B.C.D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。
「學(xué)校に行きたくない」と言ったとき、親や先生、友達(dá)から、責(zé)められましたか。誰(shuí)からも責(zé)められて 41 、自分で自分を責(zé)めていませんか。まわりの他のみんなと比較して、「自分だけできていない」と思うかもしれませんが、 42 ふうに自分を責(zé)める必要は、 43 ありません。
まず、自分を責(zé)めるのは、やめる 44 にしましょう。やめようと思っても、 自分を責(zé)めてしまうかもしれませんが、こんなふうに考えてみたらどうでしょう。他のみんなとは「別の経験」をしている 45 です。考え方というより、実際そうなんです。
みんなが「學(xué)校に行く」という経験をしている間、あなたは「學(xué)校に行かない」 という経験をしている。 「學(xué)校に行かないで、〇〇をしていた」 という経験を積んでいるんです。「なんにもできてないです」そう感じるかもしれませんが、「感情を味わう 46 」も、立派な経験です。悲しい、悔しい、 47 、無(wú)気力だ、 といったのもすべて立派な経験です。
人はみんな、平均80年くらいの時(shí)間を 48 けれど、その時(shí)間に何を 49 のかは、 自由なんです。じゃあ次は、 「學(xué)校に行かない」 という経験をした後、 50 なるかを一緒に考えてみましょう。
41. A.いても B.いなくても C.いれば D.いなければ
42. A.その B.そんな C.それ D.そこ
43. A.ずいぶん B.まるで C.まったく D.もっと
44. A.よう B.ため C.そう D.とおり
45. A.こそ B.しか C.ばかり D.だけ
46. A.もの B.こと C.わけ D.はず
47. A.うれしい B.しあわせ C. さびしい D.あたたかい
48. A.與えようとしている B.與えている
C.與えさせている D.與えられている
49. A.する B.している C.した D. していた
50. A.いくら B.どのぐらい C.どう D.どうして
第二節(jié) (共10小題：每小題1.5分, 滿分 15分)
閱讀下面短文，在空白處填入適當(dāng)?shù)闹~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式，括號(hào)內(nèi)單詞有下劃線時(shí)，寫(xiě)出該單詞的漢字或假名。
自分とは関係ない外部の要因に、時(shí)間を 51 (奪う) ているように感じる人もいるかもしれません。でも実際には、誰(shuí) 52 あなたの時(shí)間を奪ったりできません。時(shí)間はあなたの心の中 53 存在しているからです。取り出したり、 54 (盜む) だりすることなんてできないのです。
だからこそ、 自分の時(shí)間をどのように使うのか、 自分自身が決めることが 55 (たいせつ) です。もし他でもないあなた自身が、自分の時(shí)間を 56 (節(jié)約する) ようとするなら、人生はとても窮屈なものになってしまうでしょう。
一見(jiàn) 57 (無(wú)駄) と思えることや何のためにもならない、 と思えることの中に、 58 (豊か) や創(chuàng)造力は存在しているのです。そんな時(shí)間こそが、心の中に、人生の中に、かけがえのないスペースを創(chuàng)り出してくれるのです。
本當(dāng)は無(wú)駄なことなんて何もなく、それは自分がどう感じるかだけです。そのために私たちは、自分の時(shí)間の使い方を 59 (選択) する必要があります。 この1時(shí)間を、1か月を、1年を、「あなた」 という人生の時(shí)間 60 、 どんなように過(guò)ごしていきたいですか それは、あなたにとって、心地良い時(shí)間でしょうか
第四部分 寫(xiě)作(共兩節(jié) 滿分40分)
第一節(jié) (滿分10分)
假如你是佐佐木，今晚聚會(huì)時(shí)你將帶上你的好朋友李明一起參加，請(qǐng)你用日語(yǔ)為李明寫(xiě)一份簡(jiǎn)單的介紹，以你的視角將他的情況介紹給你的日本朋友。
注意：
1.字?jǐn)?shù)80～120字；
2.格式正確，書(shū)寫(xiě)清楚；
3.使用「です ます」體。
第二節(jié) (滿分30分)
一天同樣是24個(gè)小時(shí)，有些人可以有效利用時(shí)間，有些人卻在虛度光明。如果每周額外給你24個(gè)小時(shí)，你想把時(shí)間用在哪些方面呢 請(qǐng)你以「もし追加の24時(shí)間があれば」。
內(nèi)容包括：
1.說(shuō)說(shuō)你想將這些時(shí)間用在哪些方面。
2.談?wù)勀氵@樣做的原因。
注意：
1.字?jǐn)?shù)280～320字；
2.格式正確，書(shū)寫(xiě)清楚；
3.使用「です ます」體。云南省2024屆高三5月高考沖刺大聯(lián)考
高三日語(yǔ) 參考答案
第一部分 聽(tīng)力
1-5 CBCBA 6-10 ACCBB 11-15 CBCAC 16-20 BCABA
第二部分 閱讀理解
21-25 AABAD 26-30 ABBCA 31-35 CDBAB 36-40 AACDB
第三部分 語(yǔ)言運(yùn)用
41-45 BBCAD 46-50 BCDAC
51.奪われ 52.も 53.に 54.盜ん 55.大切
56.節(jié)約し 57.無(wú)駄だ 58.豊かさ 59.せんたく 60.を
第四部分 作文
第一節(jié)
1.評(píng)分方法：
先根據(jù)短文的內(nèi)容和語(yǔ)言的表達(dá)能力初步確定其所屬檔次，然后按照該檔次的標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合評(píng)分說(shuō)明確定或調(diào)整檔次，最后給分。
2.檔次標(biāo)準(zhǔn)：
第五檔(9～10分)：內(nèi)容符合要求，語(yǔ)言表達(dá)正確，格式規(guī)范。
第四檔(7～8分)：內(nèi)容比較符合要求，語(yǔ)言表達(dá)比較正確，格式比較規(guī)范。
第三檔(5～6分)：內(nèi)容基本符合要求，語(yǔ)言表達(dá)不夠正確，格式不夠規(guī)范。
第二檔(3～4分)：內(nèi)容不符合要求，語(yǔ)言錯(cuò)誤較多，格式不規(guī)范。
第一檔(1～2分)：內(nèi)容不符合要求，語(yǔ)言錯(cuò)誤多，格式混亂。
零分：未作答，所寫(xiě)內(nèi)容太少或無(wú)法看清以致無(wú)法評(píng)判：所寫(xiě)內(nèi)容與題目要求完全不相關(guān)。
3.評(píng)分說(shuō)明：
（1）少于80字者，每少寫(xiě)一行扣1.5分。
（2）每個(gè)用詞或書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤扣0.5分。
（3）每個(gè)影響交際的語(yǔ)法錯(cuò)誤（活用、時(shí)態(tài)、助詞、句型等）扣1分。
（4）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及格式錯(cuò)誤扣分總值不超過(guò)2分。
第二節(jié)
1.評(píng)分方法：
先根據(jù)短文的內(nèi)容和語(yǔ)言的表達(dá)能力初步確定其所屬檔次，然后按照該檔次的標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合評(píng)分說(shuō)明確定或調(diào)整檔次，最后給分。
2.檔次標(biāo)準(zhǔn)：
第六檔（26～30分）：寫(xiě)出“寫(xiě)作要點(diǎn)”的全部?jī)?nèi)容，語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢，表達(dá)形式豐富。
第五檔（20～25分）：寫(xiě)出“寫(xiě)作要點(diǎn)”的全部?jī)?nèi)容，語(yǔ)言表達(dá)恰當(dāng)。
第四檔（15～19分）：寫(xiě)出“寫(xiě)作要點(diǎn)”的大部分內(nèi)容，語(yǔ)言表達(dá)通順。
第三檔（10～14分）：寫(xiě)出“寫(xiě)作要點(diǎn)”的一部分內(nèi)容，語(yǔ)言表達(dá)基本通順。
第二檔（5～9分）：寫(xiě)出“寫(xiě)作要點(diǎn)”的少部分內(nèi)容，語(yǔ)言表達(dá)欠通順。
第一檔（0～4分）：寫(xiě)出“寫(xiě)作要點(diǎn)”的很少內(nèi)容，語(yǔ)言表達(dá)不通順或少于100字。
3.評(píng)分說(shuō)明：
（1）少于280字者，每少寫(xiě)一行扣1.5分。
（2）每個(gè)用詞或書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤扣0.5分。
（3）每個(gè)影響交際的語(yǔ)法錯(cuò)誤（活用、時(shí)態(tài)、助詞、句型等）扣1分。
（4）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及格式錯(cuò)誤扣分總值不超過(guò)2分。
第一節(jié)
范文：
佐佐木です。今夜のパーティーには、友達(dá)の李明を連れて參加したいと思います。
彼は日本文化に興味を持っているので、ぜひ日本人の皆さんに會(huì)いたいと言っています。彼は親しみやすい性格なので、きっと皆さんと一緒に楽しい時(shí)間を過(guò)ごすことができると思います。
第二節(jié)
范文：
もし追加の24時(shí)間があれば
もし追加の24時(shí)間があれば、私はその時(shí)間を以下のことに使いたいと思います。
まず、自己成長(zhǎng)に時(shí)間を使いたいです。例えば、新しい言語(yǔ)を?qū)Wんだり、新しいスキルを習(xí)ったりします。これによって、自分の可能性が広げられ、より豊かな人生を築くことができるでしょう。
次に、健康にもっと時(shí)間を費(fèi)やしたいと思います。忙しい毎日の中、運(yùn)動(dòng)と十分な睡眠時(shí)間がなかなか取れません。だから、追加の時(shí)間があれば、十分な睡眠と運(yùn)動(dòng)の時(shí)間を確保し、健康的に過(guò)ごしたいと思います。
そして、家族や友人と過(guò)ごす時(shí)間を増やしたいと思います。家族や友人は私にとってかけがえのない大切な存在です。彼らと一緒にいると、心が落ち著き、精神的な充足感や安心感を得ることができます。

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