資源簡介

C.M物質(zhì)表示有機物，N物質(zhì)表示二氧化碳
2024年中考全仿真模擬試題
D.結(jié)構(gòu)①表示線粒體，結(jié)構(gòu)②表示葉綠體
8.關(guān)于泌尿系統(tǒng)的說法錯誤的是
生物學(xué)地理綜合
A.尿液形成是每時每刻連續(xù)不斷的
B.腎臟是主要的排泄器官
考生注意：本試卷滿分為100分，考試時間為90分鐘。所有試題均在答題卡上作答，否
C.人體排出廢物的途徑以汗液和呼吸系統(tǒng)為主
則無效。
D.腎小體包括腎小球和腎小囊兩部分
生物學(xué)部分(50分)
9.臍帶在母體和胎兒之間運送氧和養(yǎng)料及二氧化碳等廢物，一端連接著胎兒，另一端連
一、
單項選擇題（本大題包括20道題日，每題1.5分，共30分）
著的結(jié)構(gòu)是
1.比較番茄果肉細胞與人口腔上皮細胞，發(fā)現(xiàn)人口腔上皮細胞不具有
A.子宮
B、胎盤
C.卵巢
D.輸卵管
A.細胞核
B.細胞壁
C.細胞膜
D.細胞質(zhì)
10.下列屬于激素調(diào)節(jié)的是
2.如圖為小明在使用光學(xué)顯微鏡做實驗時的一組鏡頭，在觀察番茄果肉細胞時，想要在
A.食物誤入氣管引起劇烈的咳嗽
B.強光射來迅速眨眼
視野范圍內(nèi)看到的細胞數(shù)目盡可能多，鏡頭的組合應(yīng)為
C.看電影激動的流淚
D,男同學(xué)在青春期喉結(jié)明顯
A.①和③
11.探訪隴南“非遺釀酒”技藝，感受千年傳統(tǒng)釀酒。某中學(xué)生物興趣小組利用發(fā)酵技術(shù)
圜
B.②和④
制作酒釀。下列操作步驟中，會導(dǎo)致制作失敗的是
A.洗凈糯米，浸泡一晝夜
B.糯米與酒曲混合均勻，蒸熟備用
種
C.②和③
D.①和④
E
C.將其放入干凈的容器中
D.容器靜置在溫暖的地方進行發(fā)酵
啟
3.“藥+蜂”立體生態(tài)種植新模式是指在中藥材種植基地周邊配套養(yǎng)蜂，讓產(chǎn)業(yè)立體互促，
12,如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是
農(nóng)戶既得藥又得蜜。這體現(xiàn)了蜜蜂的作用是
A.②是右心房，②內(nèi)流動脈血
長
B.③是右心室，③內(nèi)流動脈血
左心房】
⑤
A,幫助植物傳粉
B,維持生態(tài)平衡
C.維持碳一氧平衡D.促進物質(zhì)循環(huán)
4.在隴南市兩當(dāng)縣兩當(dāng)河流域，攝影師發(fā)現(xiàn)了7只世界瀕危珍禽
一號稱“鳥中大熊貓
C.⑤是肺靜脈，④內(nèi)流動脈血
③
6)
肺動脈
%
的國家一級保護鳥類黑鵬。下列與黑鸛飛行生活無直接關(guān)系的是
D.⑥是主動脈，④內(nèi)流靜脈血
A.
身體呈流線型，體表被羽
B.長骨中空，充滿空氣
13.動物是人類親密的朋友，人類是動物依賴的伙伴。下列有關(guān)說法或做法正確的是
C.龍骨突上有發(fā)達的胸肌
D,有堅硬的角質(zhì)喙
A,大量捕殺野生動物獲取優(yōu)質(zhì)皮毛
B,植樹造林，保護動物生存環(huán)境
5,海洋中的生物大多數(shù)生活在距海平面150米以內(nèi)的水層，主要是因為
C.麻雀會啄食糧食，應(yīng)該嚴厲打擊
D,鼠類危害人類生活，必須徹底消滅
知
A,食物豐富
B.水溫適宜
C.陽光充足
D.氧氣豐富
14.水痘是山水痘一帶狀皰疹病毒引起的兒童期常見急性呼吸道傳染病。臨床常規(guī)治療
6.某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，湖水中的DDT濃度為0.5×108，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)各生物體內(nèi)均有不同濃
以A藥為主。為了研究B藥的輔助治療是否有效，研究人員對92名水痘兒童患者分成兩組，
度的DDT,檢測結(jié)果如表。
治療1周后結(jié)果如表。下列分析正確的是
組別
A藥
總有效率(%)
檢測對象
B藥
生物A
生物B
生物C
生物D
生物E
甲
相同劑量注射
服用
97.83
DDT濃度x106
0.005
2.0
0.5
75.5
0.04
e
相同劑量注射
不服用
76.09
某同學(xué)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)寫出了下面四條食物鏈，其中正確的是
A.甲組和乙組是對照實驗，變量是A藥
A.A→C→B→D→E
B.C-+A→D→B+E
B.給健康兒童注射水痘疫苗屬于非特異性免疫
C.E→B→D+C+A
D.A→E+C→B→D
C.患病兒童居家隔離，這是為了切斷傳播途徑
7.圖甲、乙表示綠色植物細胞中的兩種生理過程，
D.實驗的結(jié)果說明B藥輔助治療水痘有效
M、N表示兩種不同的物質(zhì)，①、②表示細胞中不同的
15.一些營群體生活的動物如猴、佛狒、象、螞蟻等，具有一系列的社會行為，社會行
結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述正確的是
為有很多典型的特征。下列敘述中不屬于動物社會行為特征的是
A,甲過程和乙過程能同時發(fā)生在葉肉細胞中
A,群體內(nèi)個體數(shù)量很多
B.群體內(nèi)部往往形成一定的組織
B.甲過程有能量的釋放，乙過程有能量的儲存
C.成員之間有明確的分工
D,有的群體還形成等級
(0Z)生物學(xué)、地理綜合第1頁（共8頁)
(OZ)生物學(xué)、地理綜合第2頁（共8頁）

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