資源簡介

(共17張PPT)
五年級下冊
創意書包
第 6 課
我們已經設計了鉛筆和文具盒，如果再有一個書包該多好呀!
那就讓我們一起設計一個創意書包吧!
思考營
觀察如圖6-1所示的書包模型，想一想，它由哪些基本實體組成 應該如何建模
操練場
1.書包主體建模，如圖6-2所示。
操練場
2.對書包上部兩個邊角做圓角處理，如圖6-3所示。
操練場
3.使用“圓柱體”命令，在書包主體前面放置兩個小圓柱體作為裝飾扣子，尺寸自定。如圖6-4所示。
思考營
如何為書包頂部的提手建模
操練場
1.使用“圓環體”命令，在書包頂部放置一個圓環體，為書包提手建模。如圖6-5所示
操練場
2.書包背帶建模。
(1)將視圖調整到合適的視角，使用“六面體”命令，在書包的背面放置一個六面體作為背帶的基體。如圖6-6所示。
操練場
2.書包背帶建模。
(2)使用“圓角”命令，對書包背帶基體外側的上下兩個邊角做圓角處理。如圖6-7所示。
操練場
2.書包背帶建模。
(3)使用“抽殼”命令，對書包背帶基體進行抽殼處理。如圖6-8所示。
思考營
想一想，用什么辦法可以快速建模另一根背帶
操練場
另一根書包背帶建模
調整到合適的視角，使用“基本編輯”中的“鏡像”命令復制另一根書包背帶。如圖6-9所示。
思考營
背帶、提手的建模已經完成，如果它們的位置不太合適，如何移動它們的位置呢
操練場
調整書包提手的位置
使用“基本編輯”中的“移動”命令，移動書包提手到合適的位置。如殪曠沽限圖6-10所示。
實踐園
移動書包背帶到合適的位置，并為書包添加你喜歡的顏色
我的收獲 我做到了
能熟練運用“抽殼”命令
會使用“移動”“圓環體”“鏡像”等命令
收獲塔

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