資源簡(jiǎn)介 2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)核心考點(diǎn):空間直線、平面的垂直(新教材新高考)一 直線與平面的垂直1 定義若一條直線垂直于平面內(nèi)的任意一條直線,則這條直線垂直于平面.符號(hào)表述:若任意都有,則2 判定定理如果一條直線與一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線垂直,那么該直線與此平面垂直.符號(hào)表述: (線線垂直線面垂直)3 性質(zhì)定理垂直同一平面的兩直線平行符號(hào)表述:.4 證明線面垂直的方法定義法(反證)判定定理(常用)5 線面所成的角(1) 定義如下圖,平面的一條斜線(直線)和它在平面上的射影()所成的角,叫做這條直線和這個(gè)平面所成的角.一條直線垂直平面,則;一條直線和平面平行或在平面內(nèi),則.(2) 范圍直線和平面所成的角的取值范圍是.二 直線與平面的垂直1 二面角(1) 定義從一條直線出發(fā)的兩個(gè)半平面所組成的圖形叫做二面角.這條棱叫做二面角的棱,這兩個(gè)半平面叫做二面角的面.棱為,面分別為,的二面角記作二面角.在二面角的棱上任取一點(diǎn),以點(diǎn)為垂足,在半平面和內(nèi)分別作垂直于棱的射線和,則射線和構(gòu)成的叫做二面角的平面角.(2) 范圍 二面角的平面角的取值范圍是.2 面面垂直(1) 定義若二面角的平面角為,則;(2) 判定定理如果一個(gè)平面經(jīng)過另一個(gè)平面的一條垂線,那么這兩個(gè)平面互相垂直.(線面垂直面面垂直)(3) 性質(zhì)定理兩個(gè)平面垂直,如果一個(gè)平面內(nèi)有一直線垂直于這兩個(gè)平面的交線,那么這條直線與另一個(gè)平面垂直.【題型1】 直線與平面垂直的判定與性質(zhì)【典題1】 (2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))如圖,在直三棱柱中,,P為線段的中點(diǎn),Q為線段(包括端點(diǎn))上一點(diǎn),則的面積的最大值為( ) A. B. C.2 D.【答案】A【分析】如圖,根據(jù)線面垂直的判定定理與性質(zhì)可得,確定的最大值,即可求解△BCQ面積的最大值.【詳解】取AB的中點(diǎn)E,連接CE,過Q作,垂足為M,過M作,垂足為N,連接QN,PE, 則,且,點(diǎn)E到BC的距離為.由直三棱柱的性質(zhì)知平面ABC,所以平面ABC,MN,平面ABC,則,,且,QM,平面QMN,所以平面QMN,且平面QMN,則,可知,當(dāng)且僅當(dāng)點(diǎn)Q與點(diǎn)P重合時(shí),等號(hào)成立,所以面積的最大值為.故選:A.【典題2】(2024·山東棗莊·一模)如圖,在四棱錐中,底面為正方形,平面與底面所成的角為,為的中點(diǎn).(1)求證:平面;(2)若為的內(nèi)心,求直線與平面所成角的正弦值.【答案】(1)證明見解析,(2)【分析】(1)由線面垂直的性質(zhì)以及線面垂直的判定定理可證;(2)由等腰直角三角形內(nèi)心的特點(diǎn)確定點(diǎn)的位置,以為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,寫出各點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)線面角的空間向量公式計(jì)算可得出結(jié)果.【詳解】(1)因?yàn)槠矫嫫矫妫裕?br/>因?yàn)榕c平面所成的角為平面,所以,且,所以,又為的中點(diǎn),所以,因?yàn)樗倪呅螢檎叫危裕?br/>又平面,所以平面,因?yàn)槠矫妫裕?br/>因?yàn)槠矫妫?br/>所以平面.(2)略.【鞏固練習(xí)】1. (2024·河北邯鄲·二模)已知是兩個(gè)平面,是兩條直線,且,則“”是“”的( )A.必要不充分條件 B.充分不必要條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】A【分析】根據(jù)充分條件、必要條件的定義及線面垂直的性質(zhì)可得結(jié)果.【詳解】用平面代表平面,平面代表平面,當(dāng)如圖所示時(shí)顯然m與平面不垂直,反之,當(dāng)時(shí),又,根據(jù)線面垂直的性質(zhì)有,所以“”是“”的必要不充分條件,故選:A.2.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))如圖,四棱錐是棱長(zhǎng)均為2的正四棱錐,三棱錐是正四面體,為的中點(diǎn),則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( ) A.點(diǎn)共面 B.平面 平面C. D.平面【答案】D【分析】取中點(diǎn),連接,,,,利用線面垂直的判斷定理證明平面,平面,得到四點(diǎn)共面,再利用平行四邊形的性質(zhì)判斷A,利用面面平行的判定定理判斷B,利用線面垂直的性質(zhì)定理判斷C,假設(shè)平面,由線面垂直的性質(zhì)可知,進(jìn)而得到四邊形是菱形,與已知矛盾判斷D.【詳解】選項(xiàng)A:如圖,取中點(diǎn),連接,,,,因?yàn)槭钦睦忮F,是正四面體,為的中點(diǎn),所以,,,因?yàn)椋矫妫云矫妫?br/>因?yàn)椋矫妫云矫妫?br/>所以四點(diǎn)共面,由題意知,,所以四邊形是平行四邊形,所以,因?yàn)椋裕?br/>所以四點(diǎn)共面,故A說法正確;選項(xiàng)B:由選項(xiàng)A知,又平面,平面,所以 平面,因?yàn)椋移矫妫矫妫?平面,又平面,平面,且,所以平面 平面,故B說法正確;C選項(xiàng):由選項(xiàng)A可得平面,又平面,所以,故C說法正確;D選項(xiàng):假設(shè)平面,因?yàn)槠矫妫瑒t,由選項(xiàng)A知四邊形是平行四邊形,所以四邊形是菱形,與,矛盾,故D說法錯(cuò)誤;故選:D3.(2024·內(nèi)蒙古呼和浩特·一模)已知正方體的棱長(zhǎng)為為棱的中點(diǎn),為側(cè)面的中心,過點(diǎn)的平面垂直于,則平面截正方體所得的截面面積為( )A. B.C. D.【答案】D【分析】取的中點(diǎn),由,證得,再由平面,證得,從而得到平面,同理證得,利用線面垂直的判定定理,證得平面,得到平面截正方體的截面為,進(jìn)而求得截面的面積,得到答案.【詳解】如圖所示,取的中點(diǎn),分別連接,在正方形中,因?yàn)榉謩e為的中點(diǎn),可得,所以,,因?yàn)椋裕裕矗?br/>又因?yàn)榉謩e為的中點(diǎn),所以,因?yàn)槠矫妫矫妫裕裕?br/>又因?yàn)榍移矫妫云矫妫?br/>因?yàn)槠矫妫裕砜勺C:,又因?yàn)榍移矫妫云矫妫?br/>即平面截正方體的截面為,由正方體的棱長(zhǎng)為,在直角中,可得,在直角中,可得,在直角中,可得,所以截面的面積為.故選:D.4.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))在三棱錐中,底面是等邊三角形,側(cè)面是等腰直角三角形,,是平面內(nèi)一點(diǎn),且,若,則點(diǎn)的軌跡長(zhǎng)度為( )A. B. C. D.【答案】C【分析】取的中點(diǎn),連接,作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),利用線面垂直的判定得到平面,進(jìn)而得出,再結(jié)合余弦定理和同角三角函數(shù)的基本關(guān)系可得點(diǎn)的軌跡是以為圓心,為半徑的圓,最后結(jié)合圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式即可求解.【詳解】如圖,取的中點(diǎn),連接,易得,又,平面,所以平面,又,所以,,,在中,,由余弦定理得,作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),則,又,平面,所以平面,又平面,所以,所以,所以,在中,,則,所以點(diǎn)的軌跡是以為圓心,為半徑的圓,則點(diǎn)的軌跡長(zhǎng)度為,故選:C,5. (2024·四川成都·三模)已知在四棱錐中,平面,四邊形是直角梯形,滿足,若,點(diǎn)為的中點(diǎn),點(diǎn)為的三等分點(diǎn)(靠近點(diǎn)).(1)求證:平面;(2)若線段上的點(diǎn)在平面內(nèi),求的值.【答案】(1)證明見解析,(2)【分析】(1)連接AC,利用余弦求得AN,可證,由已知可證平面APD,可得,進(jìn)而證明平面CPD,可得,可證結(jié)論成立;(2)連接QN,求得PB,在三角形PBC中,利用余弦定理可求得,進(jìn)而可得PQ,可求得的值.【詳解】(1)連接AC,由AD∥BC,,若PA=AD=DC=2,可得,由平面ABCD,因?yàn)槠矫鍭BCD,AC,所以,,因?yàn)辄c(diǎn)N為PC的三等分點(diǎn)(靠近點(diǎn)P),所以,在三角形PAN中,由余弦定理可得,所以,所以三角形PAN是直角三角形,所以,因?yàn)槠矫鍭BCD,平面ABCD,,所以,又,,所以平面APD,平面APD,所以,由點(diǎn)M為PD的中點(diǎn),所以,又,所以平面CPD,平面PCD,所以,,所以平面AMN,(2)略.6.(2022·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))如圖1,在等邊中,是邊上的高,、分別是和邊的中點(diǎn),現(xiàn)將沿翻折成使得平面平面,如圖2. (1)求證:平面;(2)在線段上是否存在一點(diǎn),使?若存在,求的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.【答案】(1)證明見解析,(2)存在,且【分析】(1)利用中位線的性質(zhì)可得出,再利用線面平行的判定定理可證得結(jié)論成立;(2)在線段上取點(diǎn),使,過點(diǎn)在平面內(nèi)作于點(diǎn),連接,利用面面垂直的性質(zhì)推導(dǎo)出平面,可得出,可得出,推導(dǎo)出,可得出平面,再利用線面垂直的性質(zhì)可得出結(jié)論.【詳解】(1)證明:如圖1,在中,、分別是和邊的中點(diǎn),所以,,因?yàn)槠矫妫矫妫裕矫?(2)解:在線段上取點(diǎn),使,過點(diǎn)在平面內(nèi)作于點(diǎn),連接. 由題意得,平面平面.因?yàn)椋矫嫫矫妫矫嫫矫妫矫妫?br/>所以,平面,因?yàn)槠矫妫裕?在中,因?yàn)椋裕?br/>所以,,翻折前,為等邊三角形,則,因?yàn)闉榈闹悬c(diǎn),所以,,即,翻折后,仍有,所以,,故,在中,,因?yàn)椋瑒t.又因?yàn)椋瑒t平分,因?yàn)槭切边吷系闹芯€,則,且,所以,是等邊三角形,則,又因?yàn)椋⑵矫妫裕矫妫?br/>因?yàn)槠矫妫裕?br/>綜上,在線段上存在一點(diǎn),且當(dāng)時(shí),.【題型2】 平面與平面垂直的判定與性質(zhì)【典題1】 (2024·陜西安康·模擬預(yù)測(cè))已知四棱錐的底面為菱形,其中,點(diǎn)在線段上,若平面平面,則 .【答案】/0.4【分析】設(shè)平面與直線交于點(diǎn),連接,取中點(diǎn),連接,與交于點(diǎn),連接,證明,然后證明平面,得證,從而由面面垂直的性質(zhì)定理得平面,得,設(shè)出,計(jì)算出后可得結(jié)論。【詳解】設(shè)平面與直線交于點(diǎn),連接,取中點(diǎn),連接,與交于點(diǎn),連接,因?yàn)椋矫妫矫妫云矫妫?br/>又平面 平面,平面,所以,從而,又菱形中,,所以是等邊三角形,則,而,所以,又,平面,所以平面,而平面,所以,從而,因?yàn)槠矫?平面,平面 平面 ,平面,所以平面,又因?yàn)槠矫妫裕?br/>設(shè),則由已知得,,,,中,,從而,,,,所以.故答案為:.【典題2】(2024·陜西西安·三模)如圖,已知是圓的直徑,平面,是的中點(diǎn),. (1)證明:平面;(2)求證:平面平面.【答案】(1)證明見解析,(2)證明見解析【分析】(1)由面面平行判斷定理可證得平面平面,結(jié)合面面平行性質(zhì)可證得平面.(2)由直徑所對(duì)的圓周角為直角可證得,由線面垂直性質(zhì)可證得,結(jié)合線面垂直判斷定理可證得平面,由線面垂直性質(zhì)及面面垂直判定定理可證得平面平面.【詳解】(1)在中,由題可知,又因?yàn)槠矫妫矫妫?br/>所以平面,又因?yàn)椋?br/>所以,又因?yàn)槠矫妫矫妫?br/>所以平面,又因?yàn)椋⑵矫妫?br/>所以平面平面,又因?yàn)槠矫妫?br/>所以平面.(2)因?yàn)槭菆A的直徑,所以,因?yàn)槠矫妫?br/>所以,又因?yàn)椋⑵矫妫?br/>所以平面,又因?yàn)槠矫嫫矫妫?br/>所以平面,又因?yàn)槠矫妫?br/>所以平面平面.【鞏固練習(xí)】1. (2024·安徽·二模)已知是直線,,是兩個(gè)不同的平面,下列正確的命題是( )A.若,,則 B.若,,則C.若,,則 D.若,,則【答案】D【分析】利用直線與平面的位置關(guān)系的判定和性質(zhì)即可選出正確答案.【詳解】選項(xiàng)A:根據(jù)給定條件有 或;選項(xiàng)B:根據(jù)給定條件有 或;選項(xiàng)C:根據(jù)給定條件有與的位置可能平行、相交或m在α內(nèi);選項(xiàng)D:因?yàn)椋源嬖谥本€使得,又因?yàn)椋裕驗(yàn)椋?故選:D.2. (2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,∠BCD=45°,∠BAD=90°,將△ABD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,構(gòu)成三棱錐A-BCD,則在三棱錐A-BCD中,下列結(jié)論正確的是( ) A.平面ABD⊥平面ABC B.平面ADC⊥平面BDCC.平面ABC⊥平面BDC D.平面ADC⊥平面ABC【答案】D【分析】利用面面垂直的判定定理結(jié)合題意逐個(gè)分析判斷.【詳解】如圖所示: 因?yàn)椋运倪呅螢橹苯翘菪?所以.又因?yàn)椋裕?又因?yàn)槠矫嫫矫妫矫嫫矫妫矫妫?br/>所以平面,若平面平面,那么平面,顯然不成立,故A錯(cuò)誤;因?yàn)槠矫妫?br/>又因?yàn)槠矫妫?又,,平面,所以平面.又因?yàn)槠矫妫云矫嫫矫妫蔇正確;因?yàn)槠矫嫫矫妫^點(diǎn)作平面的垂線,垂足落在上,顯然垂線不在平面內(nèi),所以平面與平面不垂直,故C錯(cuò)誤,同理B也錯(cuò)誤. 故選:D3.(2023·山東威海·二模)已知等邊三角形SAB為圓錐的軸截面,AB為圓錐的底面直徑,O,C分別是AB,SB的中點(diǎn),過OC且與平面SAB垂直的平面記為,若點(diǎn)S到平面的距離為,則該圓錐的側(cè)面積為( )A. B. C. D.【答案】B【分析】首先根據(jù)面面垂直的性質(zhì),作出點(diǎn)到平面的距離,再結(jié)合圖形,求出底面半徑和母線,即可求解.【詳解】如圖,作于點(diǎn),因?yàn)槠矫嫫矫妫移矫嫫矫妫?br/>所以平面,,點(diǎn) 為的中點(diǎn),則,且為等邊三角形,則,所以,所以底面半徑,母線,則該圓錐的側(cè)面積 故選:B4.(2023·河南焦作·模擬預(yù)測(cè))在四棱錐中,底面是邊長(zhǎng)為3的正方形,,平面平面,且該四棱錐的各個(gè)頂點(diǎn)均在球的表面上,則球的表面積為( )A. B. C. D.【答案】C【分析】由面面垂直的性質(zhì)得到平面,即可得到,利用勾股定理求出、,再求出點(diǎn)到底面的距離,依題意可得球心在經(jīng)過底面中心且與底面垂直的直線上,設(shè)到底面的距離為,利用勾股定理求出,即可得到外接球的半徑,最后根據(jù)球的表面積公式計(jì)算可得.【詳解】因?yàn)榈酌媸沁呴L(zhǎng)為的正方形,所以,又平面平面,平面平面,平面,所以平面,又平面,則,又,,,解得 (負(fù)值舍去),所以,取的中點(diǎn),連接,則,又平面平面,平面平面,平面,所以平面,又,即點(diǎn)到底面的距離為,設(shè),則,,球心在經(jīng)過底面中心且與底面垂直的直線上,設(shè)到底面的距離為 ,那么,,由可解得,故,即外接球的半徑,故球的表面積為.故選:C.5.(2024·陜西安康·模擬預(yù)測(cè))在四棱錐中,底面四邊形為等腰梯形,,,是邊長(zhǎng)為2的正三角形,,則四棱錐外接球的表面積為( )A. B. C. D.【答案】C【分析】取的中點(diǎn),連接、,即可證明平面,從而得到平面平面,再取的中點(diǎn),連接、、,推導(dǎo)出為外接圓的圓心,再設(shè)的外接圓的圓心為,四棱錐外接球的球心為,即可求出外接球的半徑,從而求出球的表面積.【詳解】取的中點(diǎn),連接、,因?yàn)槭沁呴L(zhǎng)為2的正三角形,所以,,又,,,所以,在中,由余弦定理,即,又,所以,所以,又,平面,所以平面,又平面,所以平面平面,取的中點(diǎn),連接、、,則、及均為等邊三角形,易知且,又平面平面,平面平面,平面,所以平面,所以等腰梯形外接圓的圓心為,設(shè)的外接圓的圓心為,則,設(shè)四棱錐外接球的球心為,連接、、,則平面,平面,所以,,所以四邊形為平行四邊形,所以,所以外接球的半徑,所以外接球的表面積.故選:C6.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))如圖所示,四棱錐中,點(diǎn)在線段上(不含端點(diǎn)位置),,. (1)求證:平面平面;(2)若四面體的體積為,判斷是否為直角三角形.若是,請(qǐng)指出哪個(gè)角是直角,若不是,請(qǐng)說明理由.【答案】(1)證明見解析,(2)是,.【分析】(1)設(shè)點(diǎn)為的中點(diǎn),由題意得,且,由余弦定理得,由勾股定理可得,證得平面,從而得證;(2)由(1)知平面,過作交于,則平面,由題意求得,點(diǎn)為線段的中點(diǎn),在中,由余弦定理得,結(jié)合勾股定理即可得解.【詳解】(1)設(shè)點(diǎn)為的中點(diǎn),連接.由題意得,,且,∴在中,由余弦定理得,則,∵,∴.易得,且,則四邊形為矩形,∴.在中,,∴,而,,平面,∴平面,而平面,故平面平面. (2)由(1)知平面平面,平面平面,平面,.則平面,過作交于,則平面,∴,∴,∴,點(diǎn)為線段的中點(diǎn),在中,,由余弦定理得,,易得,故為直角三角形,.7.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))如圖1,在中,分別是邊的中點(diǎn),現(xiàn)將沿翻折,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,且,得到如圖2所示的四棱錐.(1)求證:平面平面;(2)求四棱錐的體積.【答案】(1)證明見解析,(2)8【分析】(1)根據(jù)線面垂直的判斷定理證得平面,再由面面垂直的判定定理證明即可;(2)根據(jù)條件求得,再根據(jù)錐體體積計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】(1)因?yàn)榉謩e是邊中點(diǎn),所以,則,又,,平面,所以平面,平面,所以,又,平面所以平面,又平面,所以平面平面.(2)由(1)知平面,又平面,所以.設(shè),則,由,得,由,得,又,所以,則,得,即,又平面,故四棱錐的體積.8. (2024·湖北·模擬預(yù)測(cè))如圖,在五面體中,四邊形是邊長(zhǎng)為2的正方形,平面平面,.(1)求證:平面;(2)求證:平面⊥平面;(3)在線段上是否存在點(diǎn),使得平面 說明理由.【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析(3)存在,理由見解析【分析】(1)由題意可得,根據(jù)線面平行的判定定理即可證明;(2)根據(jù)勾股定理的逆定理可得,由面面垂直的性質(zhì)和線面垂直的判定定理與性質(zhì)可得,再次利用線面垂直的判定定理可得平面,結(jié)合面面垂直的判定定理即可證明;(3)取的中點(diǎn),連接.由(1)可得,由(2)可得平面,即可證明.【詳解】(1)在五面體中,因?yàn)樗倪呅问钦叫危?又平面,平面,所以平面.(2)因?yàn)椋?br/>所以,所以,即.因?yàn)樗倪呅问钦叫危?因?yàn)槠矫?平面,平面 平面 平面,所以平面.因?yàn)槠矫妫?因?yàn)槠矫?所以平面.因?yàn)槠矫妫云矫妗推矫?(3)在線段上存在點(diǎn),使得平面.證明如下:取的中點(diǎn),連接.由(1)知,平面ABFE,又平面,平面∩平面 ,所以.因?yàn)椋?所以四邊形是平行四邊形.所以.由(2)知,平面,所以平面.9. (2024·廣東·模擬預(yù)測(cè))如圖,等腰梯形中,,,,為中點(diǎn),為中點(diǎn).將沿折起到的位置,如圖. (1)證明:平面;(2)若平面平面,求點(diǎn)到平面的距離.【答案】(1)證明見解析,(2).【分析】(1)證明,即可證明平面;(2)由平面,得點(diǎn)到平面的距離等于點(diǎn)到平面的距離的一半,找出點(diǎn)到平面的距離即可求解.【詳解】(1)證明:在等腰梯形中,,,所以四邊形是平行四邊形,所以,因?yàn)椋?br/>所以為等邊三角形,則.因?yàn)闉橹悬c(diǎn),所以,在等腰梯形中,可得.連接,在中,由余弦定理可得,則,所以,則.因?yàn)椤⒎謩e是、中點(diǎn),所以,所以,從而可得,,因?yàn)椋⑵矫妫?br/>所以平面.(2)由(1)可知,,因?yàn)槠矫妫矫妫?br/>所以平面,所以點(diǎn)到平面的距離即為點(diǎn)到平面的距離.因?yàn)槭侵悬c(diǎn),所以點(diǎn)到平面的距離等于點(diǎn)到平面的距離的一半.取的中點(diǎn)為,連接. 因?yàn)闉榈冗吶切危裕?br/>由(1)知,因?yàn)槠矫嫫矫妫?br/>平面平面,平面,所以平面.因?yàn)槠矫妫?又因?yàn)椋⑵矫妫?br/>所以平面,則點(diǎn)到平面的距離為.因?yàn)槭堑冗吶切危呴L(zhǎng)為,故 ,所以點(diǎn)到平面的距離為,故點(diǎn)到平面的距離為.【題型3】 線面角【典題1】 (2024·貴州安順·一模)已知在正四面體中,,則直線與平面所成角的正弦值為( )A. B. C. D.【答案】D【分析】設(shè)為三角形的中心,取中點(diǎn),連接,根據(jù)正四面體的性質(zhì)得到平面,且,即為直線與平面所成角,再由銳角三角函數(shù)計(jì)算可得.【詳解】如圖,在正四面體中,設(shè)為三角形的中心,取中點(diǎn),連接,由正四面體的性質(zhì)可知平面,且,則即為直線與平面所成角,因?yàn)椋瑒t,故,故,由勾股定理得,故,即直線與平面所成角的正弦值為.故選:D.【典題2】(多選) (2024·山西臨汾·二模)在正四面體ABCD中,P,Q分別為棱AB和CD(包括端點(diǎn))的動(dòng)點(diǎn),直線PQ與平面ABC、平面ABD所成角分別為,則下列說法正確的是( )A.的正負(fù)與點(diǎn)P,Q位置都有關(guān)系B.的正負(fù)由點(diǎn)位置確定,與點(diǎn)位置無關(guān)C.的最大值為D.的最小值為【答案】BCD【分析】取的中點(diǎn),連接,過點(diǎn)在平面內(nèi)分別作,垂足分別為,利用線面角的定義可判斷AB選項(xiàng);求出的最大值和最小值,結(jié)合線面角的定義即可判斷選項(xiàng)CD.【詳解】取的中點(diǎn),連接,過點(diǎn)在平面內(nèi)分別作,垂足分別為,如圖所示,在正四面體ABCD中,均為等邊三角形,因?yàn)闉榈闹悬c(diǎn),所以,又因?yàn)椋云矫妫?br/>因?yàn)槠矫妫裕?br/>因?yàn)椋云矫?所以直線與平面所成的角為,即,同理可得:,所以的正負(fù)只由點(diǎn)位置確定,與點(diǎn)位置無關(guān),故選項(xiàng)A錯(cuò)誤,選項(xiàng)B正確;設(shè),則,且,在中,,,由余弦定理可得:,所以,所以,則,將正四面體ABCD補(bǔ)成正方體,如圖所示:連接,在線段上取點(diǎn),使得,因?yàn)榍遥运倪呅螢槠叫兴倪呅危?br/>所以平面,因?yàn)槠矫妫裕?br/>所以平行四邊形為矩形,則,因?yàn)榍遥运倪呅螢榫匦危?br/>則,且.因?yàn)槠矫妫矫妫裕?br/>設(shè),因?yàn)樗倪呅螢檎叫危裕?br/>所以,且,則,所以,則,,故選項(xiàng)C,D都正確,故選:BCD.【鞏固練習(xí)】1. (2024·遼寧沈陽(yáng)·二模)正方體中,為正方形內(nèi)一點(diǎn)(不含邊界),記為正方形的中心,直線與平面所成角分別為,.若,則點(diǎn)在( )A.線段上 B.線段上 C.線段上 D.線段上【答案】B【分析】根據(jù)線面角的定義可得直線與直線所成角大小關(guān)系,再根據(jù)判斷即可.【詳解】直線與平面所成角大小分別為,等價(jià)于直線與直線成角大小分別為,由,可知P在線段上,又,則與所成角更小,則點(diǎn)P在線段上.故選:B.2.(2024·河北滄州·模擬預(yù)測(cè))已知在三棱錐中,,則直線與平面所成的角的正弦值為( )A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)題意,設(shè)是正四面體 的4個(gè)頂點(diǎn),結(jié)合正四面體的性質(zhì)和線面角的定義與計(jì)算,即可求解.【詳解】設(shè)是正四面體 的4個(gè)頂點(diǎn),則點(diǎn)在平面的射影是正三角形的中心D,再設(shè),則,可得,則高,則直線與平面所成的角的正弦值.故選:D. 3.(2024·甘肅定西·一模)在四棱錐中,底面為矩形,底面與底面所成的角分別為,且,則( )A. B. C. D.【答案】D【分析】設(shè),利用線面角的定義,結(jié)合正切函數(shù)的和差公式得到關(guān)于的方程,解之即可得解.【詳解】如圖,設(shè),因?yàn)樵诰匦沃校裕?br/>因?yàn)榈酌妫?br/>所以分別是與底面所成的角,即,所以.因?yàn)?,所以,解得 (負(fù)根舍去),所以 .故選:D.4.(2024·廣東·二模)將一個(gè)直角三角板放置在桌面上方,如圖,記直角三角板為,其中,記桌面為平面.若,且與平面所成的角為,則點(diǎn)到平面的距離的最大值為 .【答案】【分析】作出輔助線,判斷出當(dāng)四點(diǎn)共面時(shí),點(diǎn)A到的距離最大,進(jìn)而算出,最后得到答案.【詳解】如圖,過作⊥,交于,過A作⊥,交于,因?yàn)樵谥校?,則,當(dāng)四點(diǎn)共面時(shí),點(diǎn)A到的距離最大.因?yàn)椤停允荁C與平面所成的角,則,則,于是,,即A到的最大距離為.故答案為:.5.(2024·廣東·一模)已知表面積為的球O的內(nèi)接正四棱臺(tái),,,動(dòng)點(diǎn)P在內(nèi)部及其邊界上運(yùn)動(dòng),則直線BP與平面所成角的正弦值的最大值為 .【答案】/【分析】先根據(jù)條件得到,進(jìn)而得到,,利用線面垂直的性質(zhì)作出面,故為直線BP與平面所成角,再利用,得知當(dāng)與重合時(shí),最小,再利用對(duì)頂角相等,即可求出結(jié)果.【詳解】如圖,分別是上下底面的中心,設(shè)球心為,半徑為,易知,由題知,得到,又,,得到,所以與重合,由,得到,所以,又,所以,因?yàn)槊妫妫裕?br/>又,,面,所以面,連接并延長(zhǎng),過作,交的延長(zhǎng)線于,又面,所以,又,面,所以面,連接,則為直線BP與平面所成的角,,在中,易知,,所以,所以當(dāng)最小時(shí),直線BP與平面所成角的正弦值的最大值,又動(dòng)點(diǎn)P在內(nèi)部及其邊界上運(yùn)動(dòng),所以當(dāng)與重合時(shí),最小,此時(shí)為直線BP與平面所成的角,所以直線BP與平面所成角的正弦值的最大值為, 故答案為:.6. (2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))如圖,在四棱錐中,,,,E為棱的中點(diǎn),平面.(1)求證:平面;(2)求證:平面平面;(3)若二面角的大小為,求直線與平面所成角的正弦值.【答案】(1)證明見解析,(2)證明見解析,(3)【分析】(1)由題意可證四邊形為平行四邊形,則,結(jié)合線面平行的判定定理即可證明;(2)如圖,易證,根據(jù)線面垂直的性質(zhì)與判定定理可得平面,結(jié)合面面垂直的判定定理即可證明;(3)根據(jù)線面垂直的性質(zhì)與判定定理可得為二面角的平面角,即,作,由面面垂直的性質(zhì)確定為直線與平面所成的角,即可求解.【詳解】(1)因?yàn)榍遥运倪呅螢槠叫兴倪呅危?br/>則,又平面,平面,所以平面;(2)由平面,平面,得,連接,由且,所以四邊形為平行四邊形,又,所以平行四邊形為正方形,所以,又,所以,又平面,所以平面,由平面,所以平面 平面;(3)由平面,平面,所以,又,平面,所以平面,又平面,所以,故為二面角的平面角,即,在中,,作,垂足為M,由(2)知,平面 平面,平面 平面 ,平面,所以平面,則為直線在平面上的投影,所以為直線與平面所成的角,在中,,所以,在中,,即直線與平面所成角的正弦值為. 【題型4】 二面角【典題1】 (2024高三·全國(guó)·專題練習(xí))如圖,甲站在水庫(kù)底面上的點(diǎn)D處,乙站在水壩斜面上的點(diǎn)C處,測(cè)得從D,C到庫(kù)底與水壩的交線AB的距離分別為 m, m.又測(cè)得AB的長(zhǎng)為5 m,CD的長(zhǎng)為 m,則水庫(kù)底面與水壩斜面所成的二面角的大小為 .【答案】/【分析】作且,連接,可得是所求二面角的平面角,進(jìn)而求得,再利用余弦定理可求得,可求得.【詳解】如圖,作且,連接.又,則四邊形是矩形,.又,所以是所求二面角的平面角.因?yàn)椋瑒t.又,,平面,所以平面,而平面,所以,,所以,,由題可知,則.又是三角形的內(nèi)角,所以.故答案為:.【典題2】(2024·福建·模擬預(yù)測(cè))如圖,在三棱錐中,,已知二面角的大小為,.(1)求點(diǎn)P到平面的距離;(2)當(dāng)三棱錐的體積取得最大值時(shí),求:(Ⅰ)二面角的余弦值;(Ⅱ)直線與平面所成角.【答案】(1),(2)(Ⅰ),(Ⅱ)【分析】(1)可得,,過P作的垂線交其于點(diǎn)D,過P作平面的垂線交其于點(diǎn)O,可得平面,進(jìn)而可得為二面角的平面角,可求得;(2)(Ⅰ),令,,利用導(dǎo)數(shù)可求體積的最大值,可求得;(Ⅱ)由(Ⅰ)求得,,記點(diǎn)C到平面的距離為h,利用等體積法求得h,可求直線與平面所成的角.【詳解】(1)由已知,得,,過P作的垂線交其于點(diǎn)D,過P作平面的垂線交其于點(diǎn)O,因?yàn)槠矫妫矫妫裕?br/>因?yàn)椋矫妫矫妫云矫妫?br/>因?yàn)槠矫妫裕?br/>所以為二面角的平面角,,故;(2)(Ⅰ) 三棱錐 的體積為,令,則三棱錐的體積,所以,當(dāng),,當(dāng),,所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,故當(dāng)時(shí),三棱錐的體積最大,此時(shí);所以二面角的余弦值為;(Ⅱ)求得此時(shí)體積為,可知此時(shí),,由平面幾何知識(shí)知,,記點(diǎn)C到平面的距離為h,由等體積法可知,求得,記直線與平面所成角為,則,即,所以直線與平面所成的角為.【鞏固練習(xí)】1.(多選) (2024·河北·模擬預(yù)測(cè))已知直線和平面與所成銳二面角為.則下列結(jié)論正確的是( )A.若,則與所成角為B.若,則與所成角為C.若,則與所成角最大值為D.若,則與所成角為【答案】ACD【分析】根據(jù)線線角,線面角,二面角的定義結(jié)合題意逐一分析判斷即可.【詳解】對(duì)于A,因?yàn)椋c所成銳二面角為,所以與所成角為,故A正確;對(duì)于B,若,此時(shí)不能確定與所成角,如直線時(shí),此時(shí)與所成角為,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C,如圖,設(shè)平面的交線為直線,當(dāng)時(shí),與所成角為,當(dāng)與不平行時(shí),設(shè),在直線上取點(diǎn),過點(diǎn)作于點(diǎn),作于點(diǎn),連接,因?yàn)椋裕?br/>又,所以平面,又平面,所以,則即為與所成銳二面角的平面角,則,因?yàn)椋约礊榕c所成角的平面角,則,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),取等號(hào),所以與所成角最大值為,故C正確;對(duì)于D,因?yàn)椋c所成銳二面角為,所以與所成角為,故D正確.故選:ACD.2.(2024·四川·模擬預(yù)測(cè))如圖,在矩形中,,點(diǎn)為線段的中點(diǎn).沿直線將翻折,點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的位置.當(dāng)平面與平面所成角為時(shí),三棱錐的體積為 . 【答案】【分析】根據(jù)二面角的幾何法可得為平面與平面所成角的平面角,故,進(jìn)而可得點(diǎn)到平面的距離,即可由錐體的體積公式求解.【詳解】如圖,取的中點(diǎn),連接,與交于點(diǎn).由翻折前后的不變性可知,.由已知,四邊形為正方形,則所以(或其補(bǔ)角)為平面與平面所成角的平面角,故或;由于平面,所以平面,平面,故平面平面,即在平面上的射影在直線上(點(diǎn)在線段或上均可).由題意可知,在Rt中,,則,又,則.故答案為:3.(2024·廣東韶關(guān)·二模)在三棱錐中,側(cè)面所在平面與平面的夾角均為,若,且是直角三角形,則三棱錐的體積為 .【答案】或或或【分析】過作面于,過作,根據(jù)題設(shè)可得,,分為三角形的內(nèi)心或旁心討論,設(shè),利用幾何關(guān)系得到,再根據(jù)條件得到在以為焦點(diǎn)的橢圓上,再利用是直角三角形,即可求出結(jié)果.【詳解】如圖,過作面于,過作,因?yàn)槊妫妫裕郑妫?br/>所以面,又面,所以,故為二面角的平面角,由題知,,同理可得,當(dāng)在三角形內(nèi)部時(shí),由,即為三角形的內(nèi)心,設(shè),則,得到,所以,三棱錐的體積為; 又因?yàn)椋渣c(diǎn)在以為焦點(diǎn)的橢圓上,如圖,以所在直線為軸,的中垂線為軸,建立平面直角坐標(biāo)系,則,由題知,橢圓中的,所以橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為,設(shè),因?yàn)槭侵苯侨切危?br/>當(dāng)時(shí),易知,此時(shí),所以,得到,當(dāng)時(shí),易知,此時(shí),所以,得到,又因?yàn)椋室詾閳A心,為半徑的圓與橢圓沒有交點(diǎn),即,綜上所述,;同理,當(dāng)在三角形外部時(shí),由,即為三角形的旁心,設(shè),則,得到,所以,三棱錐的體積為;或,得到,所以,三棱錐的體積為;或,得到,所以,三棱錐的體積為. 故答案為:或或或.4.(2024·浙江紹興·二模)如圖,在三棱錐中,,,,. (1)證明:平面平面;(2)若,,求二面角的平面角的正切值.【答案】(1)證明見解析,(2)2【分析】(1)先由解三角形知識(shí)證得,進(jìn)一步由,結(jié)合線面垂直、面面垂直的判定定理即可得證;(2)解法一:一方面,過點(diǎn)作交于點(diǎn),過點(diǎn)作交于點(diǎn),連接,可以證明是二面角的平面角,另一方面可以通過解三角形知識(shí)即可得解;解法二:建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系,分別求出兩個(gè)平面的法向量,進(jìn)一步由法向量夾角的余弦坐標(biāo)公式,結(jié)合平方關(guān)系以及商數(shù)關(guān)系即可運(yùn)算求解.【詳解】(1)在中,由余弦定理得,所以,所以,又,,面,面,所以平面,又平面,所以平面平面.(2)解法一:過點(diǎn)作交于點(diǎn),因?yàn)槠矫嫫矫妫矫嫫矫妫妫?br/>所以平面,因?yàn)槊妫裕?br/>過點(diǎn)作交于點(diǎn),連接,因?yàn)椋妫妫?br/>所以面,因?yàn)槊妫瑒t,所以是二面角的平面角.由(1)知,平面,因?yàn)槠矫妫裕?br/>所以,又,所以三角形是正三角形,所以,.在直角三角形中,,所以.所以,二面角的平面角的正切值是2. 1.(2022·全國(guó)·高考真題)在正方體中,E,F(xiàn)分別為的中點(diǎn),則( )A.平面平面 B.平面平面C.平面平面 D.平面平面【答案】A【分析】證明平面,即可判斷A;如圖,以點(diǎn)為原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè),分別求出平面,,的法向量,根據(jù)法向量的位置關(guān)系,即可判斷BCD.【詳解】解:在正方體中,且平面,又平面,所以,因?yàn)榉謩e為的中點(diǎn),所以,所以,又,所以平面,又平面,所以平面平面,故A正確;對(duì)于選項(xiàng)B,如圖所示,設(shè),,則為平面與平面的交線,在內(nèi),作于點(diǎn),在內(nèi),作,交于點(diǎn),連結(jié),則或其補(bǔ)角為平面與平面所成二面角的平面角,由勾股定理可知:,,底面正方形中,為中點(diǎn),則,由勾股定理可得,從而有:,據(jù)此可得,即,據(jù)此可得平面平面不成立,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)C,取的中點(diǎn),則,由于與平面相交,故平面平面不成立,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)D,取的中點(diǎn),很明顯四邊形為平行四邊形,則,由于與平面相交,故平面平面不成立,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選:A.2.(2023·全國(guó)·高考真題)已知為等腰直角三角形,AB為斜邊,為等邊三角形,若二面角為,則直線CD與平面ABC所成角的正切值為( )A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)給定條件,推導(dǎo)確定線面角,再利用余弦定理、正弦定理求解作答.【詳解】取的中點(diǎn),連接,因?yàn)槭堑妊苯侨切危覟樾边叄瑒t有,又是等邊三角形,則,從而為二面角的平面角,即, 顯然平面,于是平面,又平面,因此平面平面,顯然平面平面,直線平面,則直線在平面內(nèi)的射影為直線,從而為直線與平面所成的角,令,則,在中,由余弦定理得:,由正弦定理得,即,顯然是銳角,,所以直線與平面所成的角的正切為.故選:C3.(多選)(2022·全國(guó)·高考真題)已知正方體,則( )A.直線與所成的角為 B.直線與所成的角為C.直線與平面所成的角為 D.直線與平面ABCD所成的角為【答案】ABD【分析】數(shù)形結(jié)合,依次對(duì)所給選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】如圖,連接、,因?yàn)椋灾本€與所成的角即為直線與所成的角,因?yàn)樗倪呅螢檎叫危瑒t ,故直線與所成的角為,A正確;連接,因?yàn)槠矫妫矫妫瑒t,因?yàn)?,,所以平面,又平面,所以,故B正確;連接,設(shè),連接,因?yàn)槠矫妫矫妫瑒t,因?yàn)椋云矫妫?br/>所以為直線與平面所成的角,設(shè)正方體棱長(zhǎng)為,則,,,所以,直線與平面所成的角為,故C錯(cuò)誤;因?yàn)槠矫妫詾橹本€與平面所成的角,易得,故D正確.故選:ABD4.(2023·全國(guó)·高考真題)如圖,在三棱柱中,底面ABC,,到平面的距離為1. (1)證明:;(2)已知與的距離為2,求與平面所成角的正弦值.【答案】(1)證明見解析,(2)【分析】(1)根據(jù)線面垂直,面面垂直的判定與性質(zhì)定理可得平面,再由勾股定理求出為中點(diǎn),即可得證;(2)利用直角三角形求出的長(zhǎng)及點(diǎn)到面的距離,根據(jù)線面角定義直接可得正弦值.【詳解】(1)如圖, 底面,面,,又,平面,,平面ACC1A1,又平面,平面平面,過作交于,又平面平面,平面,平面到平面的距離為1,,在中,,設(shè),則,為直角三角形,且,,,,,解得,,(2),,過B作,交于D,則為中點(diǎn),由直線與距離為2,所以,,,在,,延長(zhǎng),使,連接,由知四邊形為平行四邊形,,平面,又平面,則在中,,,在中,,,,又到平面距離也為1,所以與平面所成角的正弦值為.5. (2021·全國(guó)·高考真題)如圖,在三棱錐中,平面平面,,為的中點(diǎn).(1)證明:;(2)若是邊長(zhǎng)為1的等邊三角形,點(diǎn)在棱上,,且二面角的大小為,求三棱錐的體積.【答案】(1)證明見解析;(2).【詳解】(1)因?yàn)椋琌是中點(diǎn),所以,因?yàn)槠矫妫矫嫫矫妫?br/>且平面平面,所以平面.因?yàn)槠矫妫?(2)如圖所示,作,垂足為點(diǎn)G.作,垂足為點(diǎn)F,連結(jié),則.因?yàn)槠矫妫云矫妫?br/>為二面角的平面角.因?yàn)椋裕?br/>由已知得,故.又,所以.因?yàn)椋?br/>.6.(2023·全國(guó)·高考真題)如圖,在三棱錐中,,,,,BP,AP,BC的中點(diǎn)分別為D,E,O,,點(diǎn)F在AC上,. (1)證明:平面;(2)證明:平面平面BEF;(3)求二面角的正弦值.【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3).【分析】(1)根據(jù)給定條件,證明四邊形為平行四邊形,再利用線面平行的判定推理作答.(2)由(1)的信息,結(jié)合勾股定理的逆定理及線面垂直、面面垂直的判定推理作答.(3)由(2)的信息作出并證明二面角的平面角,再結(jié)合三角形重心及余弦定理求解作答.【詳解】(1)連接,設(shè),則,,,則,解得,則為的中點(diǎn),由分別為的中點(diǎn), 于是,即,則四邊形為平行四邊形,,又平面平面,所以平面.(2)由(1)可知,則,得,因此,則,有,又,平面,則有平面,又平面,所以平面平面.(3)過點(diǎn)作交于點(diǎn),設(shè),由,得,且,又由(2)知,,則為二面角的平面角,因?yàn)榉謩e為的中點(diǎn),因此為的重心,即有,又,即有,,解得,同理得,于是,即有,則,從而,,在中,,于是,,所以二面角的正弦值為. 2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)核心考點(diǎn):空間直線、平面的垂直(新教材新高考)一 直線與平面的垂直1 定義若一條直線垂直于平面內(nèi)的任意一條直線,則這條直線垂直于平面.符號(hào)表述:若任意都有,則2 判定定理如果一條直線與一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線垂直,那么該直線與此平面垂直.符號(hào)表述: (線線垂直線面垂直)3 性質(zhì)定理垂直同一平面的兩直線平行符號(hào)表述:.4 證明線面垂直的方法定義法(反證)判定定理(常用)5 線面所成的角(1) 定義如下圖,平面的一條斜線(直線)和它在平面上的射影()所成的角,叫做這條直線和這個(gè)平面所成的角.一條直線垂直平面,則;一條直線和平面平行或在平面內(nèi),則.(2) 范圍直線和平面所成的角的取值范圍是.二 直線與平面的垂直1 二面角(1) 定義從一條直線出發(fā)的兩個(gè)半平面所組成的圖形叫做二面角.這條棱叫做二面角的棱,這兩個(gè)半平面叫做二面角的面.棱為,面分別為,的二面角記作二面角.在二面角的棱上任取一點(diǎn),以點(diǎn)為垂足,在半平面和內(nèi)分別作垂直于棱的射線和,則射線和構(gòu)成的叫做二面角的平面角.(2) 范圍 二面角的平面角的取值范圍是.2 面面垂直(1) 定義若二面角的平面角為,則;(2) 判定定理如果一個(gè)平面經(jīng)過另一個(gè)平面的一條垂線,那么這兩個(gè)平面互相垂直.(線面垂直面面垂直)(3) 性質(zhì)定理兩個(gè)平面垂直,如果一個(gè)平面內(nèi)有一直線垂直于這兩個(gè)平面的交線,那么這條直線與另一個(gè)平面垂直.【題型1】 直線與平面垂直的判定與性質(zhì)【典題1】 (2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))如圖,在直三棱柱中,,P為線段的中點(diǎn),Q為線段(包括端點(diǎn))上一點(diǎn),則的面積的最大值為( ) A. B. C.2 D.【典題2】(2024·山東棗莊·一模)如圖,在四棱錐中,底面為正方形,平面與底面所成的角為,為的中點(diǎn).(1)求證:平面;(2)若為的內(nèi)心,求直線與平面所成角的正弦值.【鞏固練習(xí)】1. (2024·河北邯鄲·二模)已知是兩個(gè)平面,是兩條直線,且,則“”是“”的( )A.必要不充分條件 B.充分不必要條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件2.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))如圖,四棱錐是棱長(zhǎng)均為2的正四棱錐,三棱錐是正四面體,為的中點(diǎn),則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( ) A.點(diǎn)共面 B.平面 平面 C. D.平面3.(2024·內(nèi)蒙古呼和浩特·一模)已知正方體的棱長(zhǎng)為為棱的中點(diǎn),為側(cè)面的中心,過點(diǎn)的平面垂直于,則平面截正方體所得的截面面積為( )A. B. C. D.4.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))在三棱錐中,底面是等邊三角形,側(cè)面是等腰直角三角形,,是平面內(nèi)一點(diǎn),且,若,則點(diǎn)的軌跡長(zhǎng)度為( )A. B. C. D.5. (2024·四川成都·三模)已知在四棱錐中,平面,四邊形是直角梯形,滿足,若,點(diǎn)為的中點(diǎn),點(diǎn)為的三等分點(diǎn)(靠近點(diǎn)).(1)求證:平面;(2)若線段上的點(diǎn)在平面內(nèi),求的值.6.(2022·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))如圖1,在等邊中,是邊上的高,、分別是和邊的中點(diǎn),現(xiàn)將沿翻折成使得平面平面,如圖2. (1)求證:平面;(2)在線段上是否存在一點(diǎn),使?若存在,求的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.【題型2】 平面與平面垂直的判定與性質(zhì)【典題1】 (2024·陜西安康·模擬預(yù)測(cè))已知四棱錐的底面為菱形,其中,點(diǎn)在線段上,若平面平面,則 .【典題2】(2024·陜西西安·三模)如圖,已知是圓的直徑,平面,是的中點(diǎn),. (1)證明:平面;(2)求證:平面平面.【鞏固練習(xí)】1. (2024·安徽·二模)已知是直線,,是兩個(gè)不同的平面,下列正確的命題是( )A.若,,則 B.若,,則C.若,,則 D.若,,則2. (2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,∠BCD=45°,∠BAD=90°,將△ABD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,構(gòu)成三棱錐A-BCD,則在三棱錐A-BCD中,下列結(jié)論正確的是( ) A.平面ABD⊥平面ABC B.平面ADC⊥平面BDCC.平面ABC⊥平面BDC D.平面ADC⊥平面ABC3.(2023·山東威海·二模)已知等邊三角形SAB為圓錐的軸截面,AB為圓錐的底面直徑,O,C分別是AB,SB的中點(diǎn),過OC且與平面SAB垂直的平面記為,若點(diǎn)S到平面的距離為,則該圓錐的側(cè)面積為( )A. B. C. D.4.(2023·河南焦作·模擬預(yù)測(cè))在四棱錐中,底面是邊長(zhǎng)為3的正方形,,平面平面,且該四棱錐的各個(gè)頂點(diǎn)均在球的表面上,則球的表面積為( )A. B. C. D.5.(2024·陜西安康·模擬預(yù)測(cè))在四棱錐中,底面四邊形為等腰梯形,,,是邊長(zhǎng)為2的正三角形,,則四棱錐外接球的表面積為( )A. B. C. D.6.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))如圖所示,四棱錐中,點(diǎn)在線段上(不含端點(diǎn)位置),,. (1)求證:平面平面;(2)若四面體的體積為,判斷是否為直角三角形.若是,請(qǐng)指出哪個(gè)角是直角,若不是,請(qǐng)說明理由.7.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))如圖1,在中,分別是邊的中點(diǎn),現(xiàn)將沿翻折,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,且,得到如圖2所示的四棱錐.(1)求證:平面平面;(2)求四棱錐的體積.8. (2024·湖北·模擬預(yù)測(cè))如圖,在五面體中,四邊形是邊長(zhǎng)為2的正方形,平面平面,.(1)求證:平面;(2)求證:平面⊥平面;(3)在線段上是否存在點(diǎn),使得平面 說明理由.9. (2024·廣東·模擬預(yù)測(cè))如圖,等腰梯形中,,,,為中點(diǎn),為中點(diǎn).將沿折起到的位置,如圖. (1)證明:平面;(2)若平面平面,求點(diǎn)到平面的距離.【題型3】 線面角【典題1】 (2024·貴州安順·一模)已知在正四面體中,,則直線與平面所成角的正弦值為( )A. B. C. D.【典題2】(多選) (2024·山西臨汾·二模)在正四面體ABCD中,P,Q分別為棱AB和CD(包括端點(diǎn))的動(dòng)點(diǎn),直線PQ與平面ABC、平面ABD所成角分別為,則下列說法正確的是( )A.的正負(fù)與點(diǎn)P,Q位置都有關(guān)系B.的正負(fù)由點(diǎn)位置確定,與點(diǎn)位置無關(guān)C.的最大值為D.的最小值為【鞏固練習(xí)】1. (2024·遼寧沈陽(yáng)·二模)正方體中,為正方形內(nèi)一點(diǎn)(不含邊界),記為正方形的中心,直線與平面所成角分別為,.若,則點(diǎn)在( )A.線段上 B.線段上 C.線段上 D.線段上2.(2024·河北滄州·模擬預(yù)測(cè))已知在三棱錐中,,則直線與平面所成的角的正弦值為( )A. B. C. D.3.(2024·甘肅定西·一模)在四棱錐中,底面為矩形,底面與底面所成的角分別為,且,則( )A. B. C. D.4.(2024·廣東·二模)將一個(gè)直角三角板放置在桌面上方,如圖,記直角三角板為,其中,記桌面為平面.若,且與平面所成的角為,則點(diǎn)到平面的距離的最大值為 .5.(2024·廣東·一模)已知表面積為的球O的內(nèi)接正四棱臺(tái),,,動(dòng)點(diǎn)P在內(nèi)部及其邊界上運(yùn)動(dòng),則直線BP與平面所成角的正弦值的最大值為 .6. (2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))如圖,在四棱錐中,,,,E為棱的中點(diǎn),平面.(1)求證:平面;(2)求證:平面平面;(3)若二面角的大小為,求直線與平面所成角的正弦值.【題型4】 二面角【典題1】 (2024高三·全國(guó)·專題練習(xí))如圖,甲站在水庫(kù)底面上的點(diǎn)D處,乙站在水壩斜面上的點(diǎn)C處,測(cè)得從D,C到庫(kù)底與水壩的交線AB的距離分別為 m, m.又測(cè)得AB的長(zhǎng)為5 m,CD的長(zhǎng)為 m,則水庫(kù)底面與水壩斜面所成的二面角的大小為 .【典題2】(2024·福建·模擬預(yù)測(cè))如圖,在三棱錐中,,已知二面角的大小為,.(1)求點(diǎn)P到平面的距離;(2)當(dāng)三棱錐的體積取得最大值時(shí),求:(Ⅰ)二面角的余弦值;(Ⅱ)直線與平面所成角.【鞏固練習(xí)】1.(多選) (2024·河北·模擬預(yù)測(cè))已知直線和平面與所成銳二面角為.則下列結(jié)論正確的是( )A.若,則與所成角為B.若,則與所成角為C.若,則與所成角最大值為D.若,則與所成角為2.(2024·四川·模擬預(yù)測(cè))如圖,在矩形中,,點(diǎn)為線段的中點(diǎn).沿直線將翻折,點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的位置.當(dāng)平面與平面所成角為時(shí),三棱錐的體積為 . 3.(2024·廣東韶關(guān)·二模)在三棱錐中,側(cè)面所在平面與平面的夾角均為,若,且是直角三角形,則三棱錐的體積為 .4.(2024·浙江紹興·二模)如圖,在三棱錐中,,,,. (1)證明:平面平面;(2)若,,求二面角的平面角的正切值.1.(2022·全國(guó)·高考真題)在正方體中,E,F(xiàn)分別為的中點(diǎn),則( )A.平面平面 B.平面平面C.平面平面 D.平面平面2.(2023·全國(guó)·高考真題)已知為等腰直角三角形,AB為斜邊,為等邊三角形,若二面角為,則直線CD與平面ABC所成角的正切值為( )A. B. C. D.3.(多選)(2022·全國(guó)·高考真題)已知正方體,則( )A.直線與所成的角為 B.直線與所成的角為C.直線與平面所成的角為 D.直線與平面ABCD所成的角為4.(2023·全國(guó)·高考真題)如圖,在三棱柱中,底面ABC,,到平面的距離為1. (1)證明:;(2)已知與的距離為2,求與平面所成角的正弦值.5. (2021·全國(guó)·高考真題)如圖,在三棱錐中,平面平面,,為的中點(diǎn).(1)證明:;(2)若是邊長(zhǎng)為1的等邊三角形,點(diǎn)在棱上,,且二面角的大小為,求三棱錐的體積.6.(2023·全國(guó)·高考真題)如圖,在三棱錐中,,,,,BP,AP,BC的中點(diǎn)分別為D,E,O,,點(diǎn)F在AC上,. (1)證明:平面;(2)證明:平面平面BEF;(3)求二面角的正弦值. 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)核心考點(diǎn):空間直線、平面的垂直(新教材新高考)(原卷版).docx 2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)核心考點(diǎn):空間直線、平面的垂直(新教材新高考)(解析版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)