資源簡介

第二節光的直線傳播
主備人： 授課人： 課型：新授 總課時數： 年 月
【學習目標】
1.能識別光源，知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類。
2.了解光的直線傳播，能列舉光的直線傳播在生活中的應用。
3.知道光在真空中和空氣中的傳播速度。
4.通過觀察光在空氣和水中傳播的實驗現象，了解實驗是研究物理問題的重要方法。
5.通過探究性物理學習活動，使學生獲得成功的喜悅，樂于參與物理學習活動。
【重點難點】1、光沿直線傳播的條件；知道光在真空中的傳播速度。
2、能用光的直線傳播的知識，解釋自然與生活中的一些相關的現象。（如：日食，小孔成像等）。
【智慧先學】
(
問案:
)
【智慧導入】創設情景：我們先來做一個游戲，并介紹游戲規則。
提問：是什么讓發光體的亮度增強了？
利用答案引入今天的課題。
【智慧碰撞】
任務一、光源。
我們之所以看到五彩繽紛的世界，是由于光進入我們的眼睛，都有哪些物體為我們帶來了光明？這些物體有什么共同的特點？
光源：能夠發光的物體叫光源。比如：太陽，發光的電燈等。
出示一面鏡子，并引導學生回答，什么是光源？
提問：根據你的經驗，生活中還有哪些物體些是光源。
任務二：光是如何傳播的？
引導學生進行猜想假設：光源發出的光是以怎樣的路徑來到我們身邊的？
演示：用激光筆沿白紙板照射，讓學生觀察現象。
引導學生回憶在生活中，在什么情況下看到過光的傳播路徑？
讓學生認識到類似于灰塵的“小顆?！笨梢詭椭鷮W生看到光在空氣中的傳播路徑。引導學生進行實驗：將學生分為三組：一組研究光在空氣中，一組研究光在水中，一組研究光在玻璃中的傳播現象，并同時引導學生如何看到光的傳播路徑 。
最后引導學生得出結果：光傳播路線是直線。并同時指出：光沿直線傳播是有條件的，就是介質要均勻，才是沿直線傳播的，如果介質不均勻光線會發生彎曲。歸納板書：光在同一種均勻介質中沿直線傳播。
任務三：光線
我們了解了光的傳播路徑，那怎樣把它正確的表達在我們的紙面上呢？
引導學生回憶在做手抄報時，怎樣畫出太陽發射出的光芒呢？
為了形象地描述光的傳播方向及路徑，我們就可以沿光的傳播路線畫一條直線，并在直線上畫箭頭表示光的傳播方向。這種表示光的傳播方向及路徑的直線叫做光線。
用這種方法，就可以把本來看不見的光線及光的傳播路徑用畫圖的方法表示出來，這種方法叫做模型法。
任務四、光的直線傳播的應用。
現在我們放松一下，請同學們再次回到童年，展示一下你的手影技術。
給予上臺表演手影的學生以鼓勵，并引導學生回答，手影是怎樣形成的呢？
說明影子光在傳播過程中，遇到不透明的物體，在物體后面光不能到達
的區域，便形成影子。
同學們還能列舉我們生活中哪些現象是由于光的直線傳播而產生的，或
者哪些現象利用了光沿直線傳播的知識呢？小組內交流一下，看哪個小組找
的實例多。
（1）影子的形成： 手影，在陽光下的影子，日食，月食等。
（2）射擊。
（3）日、月食（投影片）。
（4）小孔成像：說明小孔所成的像，是有光斑組成的，明亮而有色彩，是倒立的像。
引導學生簡述影子與小孔成像的區別。
任務五、光的傳播速度。
我們知道了光在同種均勻介質中沿直線傳播，那么光在不同的介質中傳
播的速度一樣嗎？請同學們自學課本71頁光的傳播速度這部分內容，你學
到了哪些關于光速的知識？
展示課件：歸納光在其它的介質中均要減小。如：光在水中的傳播速度
為真空中3/4。在玻璃中的傳播速度為真空中的2/3。
【智慧拓展】
(
思維導圖
)【智慧盤點】
人步行的速度約為5m/s
B．全新的2B鉛筆長約18cm
C．人體感覺最舒適的溫度約為37℃
【智慧達標】
1、下列現象中，可以用光沿直線傳播解釋的是( )
A．樹在水中的倒影 B．立竿見影 C．冰透鏡向日取火 D．魚翔淺底
2、在開鑿大山隧道時，工程師們常常用激光束引導掘進機，使掘進機沿直線前進，保證隧道方向不出偏差。這主要利用了( )
A、光的直線傳播 B．光的曲線傳播 C．光的反射 D．光的折射
3、請幫小明在下列物體中找出不是光源的一個(　　)
A.閃電　　 B.太陽 C.月亮 D.亮著的電燈
4、光在下列幾種介質中傳播最快的是(　　)
A.空氣　 B.水 C.玻璃 D.真空
5、.北宋的沈括在《夢溪筆談》中記述了光的直線傳播和小孔成像的實驗。他首先直接觀察鳶(老鷹)在空中飛動,地面上的影子也跟著移動,移動的方向與鳶飛行的方向一致。然后在紙窗上開一小孔,使窗外飛鳶的影子呈現在室內的紙屏上,結果觀察到“鳶東則影西,鳶西則影東”。閱讀了上述材料后,你認為下列哪種說法是錯誤的(　　)
A.“鳶東則影西,鳶西則影東”所描述的現象是小孔成像
B.沈括觀察到“鳶在空中飛動,地面上的影子也跟著移動”是小孔成像
C.小孔成像可用光的直線傳播解釋
D.小孔成像時像移動的方向與物移動的方向相反
6、“皮影戲”是我國國家級非物質文化遺產,只要演員在屏幕和燈光之間抖動拴在道具身上的細線,屏幕上就能出現生動活潑的人物形象,并且和道具動作完全一致,可謂形影不離。“皮影”主要是利用了光沿_________傳播的知識
7、(2013 瀘州中考)美國航天局發現了茫茫宇宙中除地球之外,還有三顆跟地球類似宜居的星球。其中較近的兩顆,距地球1 200光年。那么光年是______(選填“時間”“長度”或“速度”)的單位

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