資源簡介

(共17張PPT)
采 花
人音版五年級下冊
一、新課導入
欣賞鮮花圖片，看誰能夠最快說出花的名稱？
二、新課學習
今天我們要學習一首新的歌曲《采花》。請同學們仔細聆聽，說說歌曲是幾拍子的？速度是怎樣的？
四二拍
中速
再次聆聽：說一說從歌曲里面你聽到了哪些花的名稱？
桃花、菊花、梅花、石榴花等。
歌曲是什么體裁？
歌曲是流傳于四三的民間小調，歌詞采用傳統的民歌手法！按一年的月序和對應鮮花詠唱！使人們從中獲得不少生產和生活知識。
歌曲表達了怎樣的情感？
《采花》是一首流行于四川南坪的傳統小調、表達了熱愛生活、熱愛勞動的思想感情。
學唱歌曲
用“啦”模唱歌曲旋律
節奏練習
切分節奏
后十六音符
前十六音符
視唱下列旋律
注意唱好切分節奏
填詞演唱
四川小調的節奏規整，但同時也富于變化，旋律流暢細膩，表現出其獨特的音樂美。
四川小調的演唱形式常見的有獨唱、對唱、齊唱等，其中以獨唱最多，歌唱時常有樂器伴奏，增添了其音樂表現力。
四川小調的特點
完整演唱歌曲
分小組設計表演形式并進行交流展示。
課堂活動
第一段由老師領唱
第二、三段分別由女生、男生來齊唱
第四段全班齊唱
第五段師生輪唱
第六段全班齊唱
根據歌曲的情緒選擇合適的打擊樂器為歌曲伴奏。
感謝聆聽！

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