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力學作圖
期末復習專題一
物理
一、物體受力分析類
（一）直接告訴畫具體某個力的
不能多畫或者少畫力的個數
重力（G）方向豎直向下;浮力（F浮）方向豎直向上
壓力（F壓）作用于物體的表面上,方向垂直于接觸面(標上垂直符號“┓”)
（二）受力分析的
明確受力對象是哪個物體
根據物體的運動狀態（靜止、勻速、加速等）進行分析：先重力G（必定有）、再考慮是否有彈力（F支、F拉等）、最后考慮是否有摩擦力f
同一物體，多個力作用點均要移到重心
一、物體受力分析類
例1.斜面上一物體A,請畫出物體A的重力和對斜面的壓力
例2.斜面上一物體A靜止在斜面上,請畫出物體A的受力的示意圖
（一）直接告訴畫具體某個力的
（二）受力分析的
二、杠桿類
（一）已知力，畫力臂
力臂（l）：支點（O）到力（F）作用線的垂線
力臂要用“虛線加大括號”表示，并要標志垂直符號“┓”
【例】如圖乙所示，用杠桿將物體A吊起，O點是支點，請畫出拉力F1的力臂l1
二、杠桿類
（一）已知力，畫力臂
二、杠桿類
（二）已知力臂，畫力
根據：力臂與力的作用線是垂直關系，確定力的作用線
明確：力是帶箭頭的實線，其作用點在杠桿上，力的延長線是虛線
最后根據杠桿平衡狀態，確定力的方向
【例】如圖甲所示，杠桿處于靜止狀態，請根據已知力臂畫出阻力F2
二、杠桿類
（二）已知力臂，畫力
二、杠桿類
（三）畫最小動力的
將支點（O）與力的作用點直接連線（虛線），則為最長力臂
根據力臂與力的作用線是垂直關系，與該力臂垂直的力為最小動力（F）
最后根據杠桿平衡狀態，確定力的方向
【例】如圖所示，杠桿OBA在圖示位置靜止，請畫出作用在A點的最小力F及其力臂L。
二、杠桿類
（三）畫最小動力的
三、滑輪組類
注意事項
畫繩子的線條要畫直，畫繩子的線條與滑輪的銜接要平滑，不能彎曲
繩子固定端要么在定滑輪的掛鉤上，要么在動滑輪的掛鉤上
繩子末端要標箭頭和符號“F”以表示拉力方向
1.請在圖甲中用筆畫線代替繩子，將兩個滑輪連成滑輪組，要求人往下拉繩使重物升起。
三、滑輪組類
2.請在圖甲中用筆畫線代替繩子，將兩個滑輪連成滑輪組，要求最省力的方法
1.請在圖中畫出小球所受力的示意圖。
補充練習
2.有一個5 N木球靜止在水面上，在圖中畫出它的受力示意圖。
補充練習
3.如圖所示為生活中使用的“開瓶起子”，請在圖中畫出作用在“開瓶起子”上動力F1的力臂和阻力F2的示意圖。
補充練習
4.如圖所示，輕質杠桿OA可繞O點在豎直面內旋轉，請在圖中畫出物體所受重力和使杠桿保持平衡的最小力F的示意圖。
補充練習
5.如圖所示，小東同學站在地面上，想用滑輪組提升重物，請畫出最合適的繞線方法。
補充練習

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