資源簡介 (共12張PPT)第三課 多彩的鉛筆河大版 小學(xué)信息技術(shù)五年級下冊思考營觀察圖3-1所示的鉛筆的外形特征,思考它是由哪些基本實(shí)體組合而成的。圖3-1 鉛筆操練場筆桿建模①單擊“基本實(shí)體”中的“圓柱體”命令,創(chuàng)建圓柱體圖3-2 筆桿建模②修改半徑值為4、高度值為80③單擊“√”按鈕知識站為了防止劃傷,我們在設(shè)計(jì)桌、椅、門、窗的棱角時(shí)通常都要做-圓角處理。在3D one軟件里可以使用“特征造型”中的“圓角”命令進(jìn)行圓角處理。圓角處理操練場橡皮頭建模①單擊“基本實(shí)體”中的“圓柱體”命令,創(chuàng)建圓柱體圖3-3 橡皮頭建模思考營圖3-3 橡皮頭建模1、在筆桿的一端放置一個(gè)小圓柱體,如圖3-3所示。②移動(dòng)鼠標(biāo)指針到筆桿一端面的中心點(diǎn),出現(xiàn)橘色圓圈后單擊鼠標(biāo),然后修改圓柱體的尺寸,半徑需要與筆桿相同圖3-3 橡皮頭建模思考營①單擊“特征造型”中的“圓角”命令④單擊“√”按鈕圖3-4 橡皮頭的圓角處理②單擊橡皮頭實(shí)體的上邊緣③修改半徑值①單擊“基本實(shí)體”中的“圓錐體”命令,創(chuàng)建圓錐體②移動(dòng)鼠標(biāo)指針到筆桿的另一端面的中心,待出現(xiàn)橘色圓圈后單擊鼠標(biāo),放置圓錐體③修改圓錐體底 部半徑值,使之與筆桿半徑值相同,頂端半徑值為“1”圖3-5 筆尖建模④單擊“√”按鈕思考營此處數(shù)值為“0”圖3-6 筆芯建模使用與筆尖相同的建模方法完成筆芯的建模,設(shè)置筆芯頂端的半徑值為“0”,思考營①單擊“材質(zhì)渲染”命令②選擇黑色③單擊筆桿④用同樣的方法,分別為橡皮頭、筆尖和筆芯添加自己喜歡的顏色⑤單擊“√”按鈕圖3-7 為鉛筆上色 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫