資源簡介 專題強化九 應用動能定理解決多過程問題學習目標 1.會用動能定理解決多過程、多階段的問題。 2.會應用動能定理處理往復運動求路程等復雜問題。考點一 動能定理在多過程問題中的應用1.運用動能定理解決多過程問題的兩種思路(1)分段應用動能定理求解。(2)所求解的問題不涉及中間的速度時,全過程應用動能定理求解更簡便。2.全過程列式時,涉及重力、彈簧彈力、大小恒定的阻力或摩擦力做功時,要注意運用它們的特點。(1)重力、彈簧彈力做功取決于物體的初、末位置,與路徑無關。(2)大小恒定的阻力或摩擦力所做的功等于力的大小與路程的乘積。例1 (2023·湖北卷,14)如圖1為某游戲裝置原理示意圖。水平桌面上固定一半圓形豎直擋板,其半徑為2R、內表面光滑,擋板的兩端A、B在桌面邊緣,B與半徑為R的固定光滑圓弧軌道在同一豎直平面內,過C點的軌道半徑與豎直方向的夾角為60°。小物塊以某一水平初速度由A點切入擋板內側,從B點飛出桌面后,在C點沿圓弧切線方向進入軌道內側,并恰好能到達軌道的最高點D。小物塊與桌面之間的動摩擦因數為,重力加速度大小為g,忽略空氣阻力,小物塊可視為質點。求:圖1(1)小物塊到達D點的速度大??;(2)B和D兩點的高度差;(3)小物塊在A點的初速度大小。答案 (1) (2)0 (3)解析 (1)由題意知,小物塊恰好能到達軌道的最高點D,則在D點有mg=m解得vD=。(2)由題意知,小物塊從C點沿圓弧切線方向進入軌道內側,則在C點有vCx=vCcos 60°=vB小物塊從C到D的過程中,根據動能定理有-mg(R+Rcos 60°)=mv-mv小物塊從B到D的過程中,根據動能定理有mgHBD=mv-mv聯立解得vB=,HBD=0。(3)小物塊從A到B的過程中,根據動能定理有-μmgs=mv-mvs=π·2R解得vA=。多過程問題的分析方法(1)將“多過程”分解為許多“子過程”,各“子過程”間由“銜接點”連接。(2)對各“銜接點”進行受力分析和運動分析,必要時畫出受力圖和過程示意圖。(3)根據“子過程”和“銜接點”的模型特點選擇合理的物理規律列方程。(4)分析“銜接點”速度、加速度等的關聯,確定各段間的時間關聯,并列出相關的輔助方程。(5)聯立方程組,分析求解,對結果進行必要的驗證或討論?! ?br/>1.如圖2所示,水平桌面上的輕質彈簧左端固定,右端與靜止在O點質量為m=1 kg的小物塊接觸而不連接,此時彈簧無形變?,F對小物塊施加F=10 N的水平向左的恒力,使其由靜止開始向左運動。小物塊在向左運動到A點前某處速度最大時,彈簧的彈力為6 N,運動到A點時撤去推力F,小物塊最終運動到B點靜止。圖中OA=0.8 m,OB=0.2 m,重力加速度取g=10 m/s2。求小物塊:圖2(1)與桌面間的動摩擦因數μ;(2)向右運動過程中經過O點的速度大小;(3)向左運動的過程中彈簧的最大壓縮量。答案 (1)0.4 (2)1.26 m/s (3)0.9 m解析 (1)小物塊速度達到最大時,加速度為零,則F-μmg-F彈=0解得μ=0.4。(2)設向右運動通過O點時的速度為v0,從O→B,由動能定理得-FfxOB=0-mvFf=μmg=4 N解得v0= m/s≈1.26 m/s。(3)設彈簧最大壓縮量為xmax,對小物塊運動的全過程,根據動能定理得FxOA-Ff(2xmax+xOB)=0代入數值得xmax=0.9 m。2.(2023·江蘇卷,15)如圖3所示,滑雪道AB由坡道和水平道組成,且平滑連接,坡道傾角均為45°。平臺BC與緩沖坡CD相連。若滑雪者從P點由靜止開始下滑,恰好到達B點。滑雪者現從A點由靜止開始下滑,從B點飛出。已知A、P間的距離為d,滑雪者與滑道間的動摩擦因數均為μ,重力加速度為g,不計空氣阻力。圖3(1)求滑雪者運動到P點的時間t;(2)求滑雪者從B點飛出的速度大小v;(3)若滑雪者能著陸在緩沖坡CD上,求平臺BC的最大長度L。答案 (1) (2) (3)(1-μ)d解析 (1)滑雪者由A點運動到P點的過程中,由牛頓第二定律得mgsin 45°-Ff=ma在垂直斜坡方向由平衡條件得FN=mgcos 45°又Ff=μFN解得a=g(1-μ)由運動學公式x=at2得t=。(2)設P點到B點的過程重力做的功為WG,克服摩擦力做的功為Wf,則滑雪者從P點由靜止開始下滑到B點的過程,由動能定理得WG-Wf=0滑雪者由A點到B點過程,由動能定理得mgdsin 45°+WG-Wf-μmgdcos 45°=mv2聯立解得v=。(3)滑雪者離開B點后做斜拋運動,則豎直方向的分速度vy=vsin 45°=水平方向的分速度vx=vcos 45°=滑雪者剛好落在C點時,平臺BC的長度最大,則其在空中運動的時間t==則平臺BC的最大長度為L=vxt由以上解得L=(1-μ)d。考點二 動能定理在往復運動問題中的應用1.往復運動問題:在有些問題中物體的運動過程具有重復性、往返性,而在這一過程中,描述運動的物理量多數是變化的,而重復的次數又往往是無限的或者難以確定的。2.解題策略:此類問題多涉及滑動摩擦力或其他阻力做功,其做功特點與路程有關,求解這類問題時若運用牛頓運動定律及運動學公式將非常繁瑣,甚至無法解出。由于動能定理只涉及物體的初、末狀態而不計運動過程的細節,所以用動能定理分析這類問題可使解題過程簡化。例2 如圖4所示,水平軌道BC的左端與固定的光滑豎直圓軌道相切于B點,右端與一傾角為30°的光滑斜面軌道在C點平滑連接(即物體經過C點時速度的大小不變),斜面頂端固定一輕質彈簧,一質量為2 kg的滑塊從圓弧軌道的頂端A點由靜止釋放,經水平軌道后滑上斜面并壓縮彈簧,第一次可將彈簧壓縮至D點,已知光滑圓軌道的半徑R=0.45 m,水平軌道BC長為0.4 m,滑塊與其間的動摩擦因數μ=0.2,光滑斜面軌道上CD長為0.6 m,g取10 m/s2。求:圖4(1)整個過程中彈簧具有的最大彈性勢能;(2)滑塊最終停在距B點多遠的位置?答案 (1)1.4 J (2)0.15 m解析 (1)滑塊第一次到D點具有的彈性勢能最大,從A至D的過程,根據動能定理可得mg(R-LCDsin 30°)-μmgsBC+W彈=0解得W彈=-1.4 J則Ep彈=-W彈=1.4 J。(2)由于斜面光滑,滑塊到達D點后又向下運動,經過多次在圓弧軌道與斜面之間來回運動,最終滑塊停在水平軌道BC上,設整個過程滑塊在BC上的路程為s,整個過程根據動能定理可得mgR-μmgs=0解得s=2.25 m由6×0.4 m-2.25 m=0.15 m,可知滑塊最終停在距離B點0.15 m處。(1)應用動能定理求解往復運動問題時,要確定物體的初狀態和最終狀態。(2)重力做功與物體運動的路徑無關,可用WG=mgh直接求解。(3)滑動摩擦力做功與物體運動的路徑有關,可用Wf=-Ffs求解,其中s為物體相對滑行的總路程?! ?br/>3.如圖5所示,固定斜面的傾角為θ,質量為m的滑塊從距擋板P的距離為x0處以初速度v0沿斜面上滑,滑塊與斜面間的動摩擦因數為μ,滑塊所受摩擦力小于重力沿斜面向下的分力。若滑塊每次與擋板相碰均無機械能損失,重力加速度為g,則滑塊經過的總路程是( )圖5A. B.C. D.答案 A解析 滑塊最終要停在斜面底部,設滑塊經過的總路程為x,對滑塊運動的全程應用動能定理得mgx0sin θ-μmgxcos θ=0-mv,解得x=,選項A正確。4.從離地面高H處落下一只小球,小球在運動過程中所受的空氣阻力是它重力的k(k<1)倍,而小球每次與地面相碰后,能以與碰前相同大小的速度反彈,則:(1)小球第一次與地面碰撞后,能夠反彈到的最大高度是多少?(2)小球從釋放直至停止彈跳所通過的總路程是多少?答案 (1)H (2)解析 (1)設小球第一次與地面碰撞后能夠反彈到的最大高度為h,由動能定理得mg(H-h)-kmg(H+h)=0-0解得h=H。(2)設小球從釋放到停止彈跳所通過的總路程為s,對全過程,由動能定理得mgH-kmgs=0-0解得s=。1.(2024·陜西寶雞高三期末)如圖1所示,ABCD是一條長軌道,其中AB段是傾角為θ的斜面,CD段是水平的,BC段是與AB和CD都相切的一小段圓弧,其長度可以略去不計。一質量為m的滑塊(可看作質點)在A點由靜止釋放,沿軌道滑下,最后停在D點,A點和D點的位置如圖所示?,F用一方向始終與軌道平行的力推滑塊,使它緩慢地由D點推回到A點?;瑝K與軌道間的動摩擦因數為μ,重力加速度為g,則推力對滑塊做的功為( )圖1A.mgh B.2mghC.μmg D.μmgs+μmghcot θ答案 B解析 從A到D全過程,由動能定理得mgh-μmgcos θ·-μmgs=0,從D到A的過程,由動能定理得WF-μmgs-μmgcos θ·-mgh=0,解得WF=2mgh,故B正確。2.如圖2所示,ABCD是一個盆式容器,盆內側壁與盆底BC的連接處都是一段與BC相切的圓弧,BC水平,其長度d=0.50 m,盆邊緣的高度為h=0.30 m。在A處放一個質量為m的小物塊并讓其由靜止下滑。已知盆內側壁是光滑的,而盆底BC面與小物塊間的動摩擦因數為μ=0.1。小物塊在盆內來回滑動,最后停下來,則停止的位置到B的距離為( )圖2A.0.50 m B.0.25 mC.0.10 m D.0答案 D解析 小物塊從A點出發到最后停下來,設小物塊在BC面上運動的總路程為s,整個過程由動能定理有mgh-μmgs=0,所以小物塊在BC面上運動的總路程為s== m=3 m,而d=0.5 m,剛好3個來回,所以最終停在B點,即到B點的距離為0,故D正確。3.如圖3所示,傾角為θ=30°的斜面固定在水平地面上,輕質彈簧的一端固定在斜面底端,此時彈簧處于自然狀態。一質量為m=1 kg的滑塊從距離彈簧上端為s0=0.25 m處由靜止釋放,已知彈簧勁度系數為k=100 N/m,斜面與滑塊間動摩擦因數為μ=。設滑塊與彈簧接觸過程中沒有機械能損失,彈簧全過程始終處于彈性限度內(不計空氣阻力,重力加速度g=10 m/s2)。圖3(1)求滑塊與彈簧上端第一次剛好接觸時的速度大小v1;(2)若滑塊在沿斜面向下運動的整個過程中速度最大時,彈簧所具有的彈性勢能為Ep=0.02 J,試求這個最大速度的大小vm(結果可用根式表示)。答案 (1)1 m/s (2) m/s解析 (1)滑塊與彈簧上端第一次剛好接觸時,根據動能定理可得mgs0sin θ-μmgs0cos θ=mv解得v1=1 m/s。(2)當滑塊速度達到最大時,滑塊的加速度為零,由受力分析可得mgsin θ=μmgcos θ+kx可得彈簧的壓縮量為x=0.02 m滑塊在沿斜面向下運動的整個過程中速度最大時,根據動能定理有mg(s0+x)sin θ-μmg(s0+x)cos θ-Ep=mv解得最大速度vm= m/s。4.(2022·上海卷,19)如圖4所示,AB為平直導軌,長為L,物塊與導軌間的動摩擦因數為μ,BC為光滑曲面,A與地面間的高度差為h1,B、C間高度差為h2。一個質量為m的物塊在水平恒力作用下,從A點由靜止開始向右運動,到達B點時撤去恒力,物塊經過C點后在空中運動一段時間落地,已知重力加速度為g。圖4(1)若物塊落地時動能為E1,求其經過B點時的動能EkB;(2)若要物塊落地時動能小于E1,求恒力F必須滿足的條件。答案 (1)E1-mgh1(2)<F<解析 (1)對物塊從B點到落地的過程,由動能定理有mgh1=E1-EkB解得EkB=E1-mgh1。(2)對物塊從A點到落地的整個過程,當落地動能為E1時,對應的拉力最大,設為Fmax,由動能定理有FmaxL-μmgL+mgh1=E1解得Fmax=若物塊恰能到達C點,對應的拉力最小,設為Fmin,根據動能定理有FminL-μmgL-mgh2=0解得Fmin=則恒力F必須滿足的條件為<F<。5.如圖5所示,一個小滑塊在光滑斜面AB的頂端A點由靜止釋放,斜面AB與水平面BC連接處小滑塊不損失機械能,滑塊與水平面BC間的動摩擦因數μ=0.1。右邊豎直光滑圓弧軌道CD最低點與水平面相切于C點,圓弧半徑R=0.5 m。已知滑塊的質量m=1 kg,斜面AB與水平面之間的夾角θ=37°,sin 37°=0.6,斜面AB的長度LAB=3 m,水平面BC的長度LBC=1 m,重力加速度g取10 m/s2。圖5(1)求滑塊第一次到B點時的速度大??;(2)求滑塊第一次離開D點后速度減到0時距D點的高度;(3)滑塊能否再次返回斜面,若不能請說明理由,若能再次返回斜面,請計算再次返回斜面后速度為0的位置距B點的距離是多少。答案 (1)6 m/s (2)1.2 m (3)能 m解析 (1)設滑塊第一次到B點的速度為v1,從A到B根據動能定理有mgLABsin θ=mv-0代入數據得v1=6 m/s。(2)設滑塊第一次到D點的速度為v2,滑塊從A到D的過程根據動能定理有mgLABsin θ-μmgLBC-mgR=mv-0設滑塊第一次離開D點速度減到0時距D點的高度為h,根據動能定理有-mgh=0-mv代入數據得h=1.2 m。(3)假設滑塊能再次返回斜面,設返回斜面最高點距B點的距離為L,全過程根據動能定理得mg(LAB-L)sin θ-2μmgLBC=0-0代入數據得L= m則滑塊能再次返回斜面。6.(2021·全國乙卷)一籃球質量為m=0.60 kg,一運動員使其從距地面高度為h1=1.8 m處由靜止自由落下,反彈高度為h2=1.2 m。若使籃球從距地面h3=1.5 m的高度由靜止下落,并在開始下落的同時向下拍球,球落地后反彈的高度也為1.5 m。假設運動員拍球時對球的作用力為恒力,作用時間為t=0.20 s;該籃球每次與地面碰撞前后的動能的比值不變。重力加速度大小取g=10 m/s2,不計空氣阻力。求:(1)運動員拍球過程中對籃球所做的功;(2)運動員拍球時對籃球的作用力的大小。答案 (1)4.5 J (2)9 N解析 (1)使籃球從距地面高度為h1處由靜止自由落下時,設籃球的落地速度大小為v1,根據自由落體運動的規律有v=2gh1設籃球被地面反彈時的速度大小為v2,則有v=2gh2,則籃球與地面碰撞前、后的動能之比===使籃球從距地面h3的高度由靜止下落,并在開始下落的同時向下拍球,設籃球的落地速度大小為v3,反彈后的速度大小為v4,則有v=2gh3因為籃球每次與地面碰撞前、后的動能的比值不變,所以有=設運動員拍球過程中對籃球做的功為W,根據動能定理有W+mgh3=mv解得W=4.5 J。(2)籃球在受到力F作用的時間內,根據牛頓第二定律得F+mg=ma籃球的位移x=at2運動員對球做的功W=Fx聯立解得F=9 N。7.如圖6所示,質量m=3 kg的小物塊以初速度v0=4 m/s水平向右拋出,恰好從A點沿著圓弧的切線方向進入圓弧軌道。圓弧軌道的半徑為R=3.75 m,B點是圓弧軌道的最低點,圓弧軌道與水平軌道BD平滑連接,A與圓心O的連線與豎直方向成37°角。MN是一段粗糙的水平軌道,小物塊與MN間的動摩擦因數μ=0.1,軌道其他部分光滑。最右側是一個半徑為r=0.4 m的半圓弧軌道,C點是半圓弧軌道的最高點,半圓弧軌道與水平軌道BD在D點平滑連接。已知重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。圖6(1)求小物塊經過B點時對軌道的壓力大小;(2)若MN的長度為L=6 m,求小物塊通過C點時對軌道的壓力大小;(3)若小物塊恰好能通過C點,求MN的長度L′。答案 (1)62 N (2)60 N (3)10 m解析 (1)根據平拋運動的規律有v0=vAcos 37°解得小物塊經過A點時的速度大小vA=5 m/s小物塊從A點運動到B點,根據動能定理有mg(R-Rcos 37°)=mv-mv小物塊經過B點時,有FN-mg=m解得FN=62 N根據牛頓第三定律可知,小物塊經過B點時對軌道的壓力大小是62 N。(2)小物塊由B點運動到C點,根據動能定理有-μmgL-2mgr=mv-mv在C點有FN′+mg=m解得FN′=60 N根據牛頓第三定律可知,小物塊通過C點時對軌道的壓力大小是60 N。(3)小物塊剛好能通過C點時,根據mg=m解得vC′=2 m/s小物塊從B點運動到C點的過程中,根據動能定理有-μmgL′-2mgr=mvC′2-mv解得L′=10 m。專題強化九 應用動能定理解決多過程問題學習目標 1.會用動能定理解決多過程、多階段的問題。 2.會應用動能定理處理往復運動求路程等復雜問題。考點一 動能定理在多過程問題中的應用1.運用動能定理解決多過程問題的兩種思路(1)分段應用動能定理求解。(2)所求解的問題不涉及中間的速度時,全過程應用動能定理求解更簡便。2.全過程列式時,涉及重力、彈簧彈力、大小恒定的阻力或摩擦力做功時,要注意運用它們的特點。(1)重力、彈簧彈力做功取決于物體的初、末位置,與路徑無關。(2)大小恒定的阻力或摩擦力所做的功等于力的大小與路程的乘積。例1 (2023·湖北卷,14)如圖1為某游戲裝置原理示意圖。水平桌面上固定一半圓形豎直擋板,其半徑為2R、內表面光滑,擋板的兩端A、B在桌面邊緣,B與半徑為R的固定光滑圓弧軌道在同一豎直平面內,過C點的軌道半徑與豎直方向的夾角為60°。小物塊以某一水平初速度由A點切入擋板內側,從B點飛出桌面后,在C點沿圓弧切線方向進入軌道內側,并恰好能到達軌道的最高點D。小物塊與桌面之間的動摩擦因數為,重力加速度大小為g,忽略空氣阻力,小物塊可視為質點。求:圖1(1)小物塊到達D點的速度大小;(2)B和D兩點的高度差;(3)小物塊在A點的初速度大小。 多過程問題的分析方法(1)將“多過程”分解為許多“子過程”,各“子過程”間由“銜接點”連接。(2)對各“銜接點”進行受力分析和運動分析,必要時畫出受力圖和過程示意圖。(3)根據“子過程”和“銜接點”的模型特點選擇合理的物理規律列方程。(4)分析“銜接點”速度、加速度等的關聯,確定各段間的時間關聯,并列出相關的輔助方程。(5)聯立方程組,分析求解,對結果進行必要的驗證或討論?! ?br/>1.如圖2所示,水平桌面上的輕質彈簧左端固定,右端與靜止在O點質量為m=1 kg的小物塊接觸而不連接,此時彈簧無形變?,F對小物塊施加F=10 N的水平向左的恒力,使其由靜止開始向左運動。小物塊在向左運動到A點前某處速度最大時,彈簧的彈力為6 N,運動到A點時撤去推力F,小物塊最終運動到B點靜止。圖中OA=0.8 m,OB=0.2 m,重力加速度取g=10 m/s2。求小物塊:圖2(1)與桌面間的動摩擦因數μ;(2)向右運動過程中經過O點的速度大??;(3)向左運動的過程中彈簧的最大壓縮量。 2.(2023·江蘇卷,15)如圖3所示,滑雪道AB由坡道和水平道組成,且平滑連接,坡道傾角均為45°。平臺BC與緩沖坡CD相連。若滑雪者從P點由靜止開始下滑,恰好到達B點?;┱攥F從A點由靜止開始下滑,從B點飛出。已知A、P間的距離為d,滑雪者與滑道間的動摩擦因數均為μ,重力加速度為g,不計空氣阻力。圖3(1)求滑雪者運動到P點的時間t;(2)求滑雪者從B點飛出的速度大小v;(3)若滑雪者能著陸在緩沖坡CD上,求平臺BC的最大長度L。 考點二 動能定理在往復運動問題中的應用1.往復運動問題:在有些問題中物體的運動過程具有重復性、往返性,而在這一過程中,描述運動的物理量多數是變化的,而重復的次數又往往是無限的或者難以確定的。2.解題策略:此類問題多涉及滑動摩擦力或其他阻力做功,其做功特點與路程有關,求解這類問題時若運用牛頓運動定律及運動學公式將非常繁瑣,甚至無法解出。由于動能定理只涉及物體的初、末狀態而不計運動過程的細節,所以用動能定理分析這類問題可使解題過程簡化。例2 如圖4所示,水平軌道BC的左端與固定的光滑豎直圓軌道相切于B點,右端與一傾角為30°的光滑斜面軌道在C點平滑連接(即物體經過C點時速度的大小不變),斜面頂端固定一輕質彈簧,一質量為2 kg的滑塊從圓弧軌道的頂端A點由靜止釋放,經水平軌道后滑上斜面并壓縮彈簧,第一次可將彈簧壓縮至D點,已知光滑圓軌道的半徑R=0.45 m,水平軌道BC長為0.4 m,滑塊與其間的動摩擦因數μ=0.2,光滑斜面軌道上CD長為0.6 m,g取10 m/s2。求:圖4(1)整個過程中彈簧具有的最大彈性勢能;(2)滑塊最終停在距B點多遠的位置? (1)應用動能定理求解往復運動問題時,要確定物體的初狀態和最終狀態。(2)重力做功與物體運動的路徑無關,可用WG=mgh直接求解。(3)滑動摩擦力做功與物體運動的路徑有關,可用Wf=-Ffs求解,其中s為物體相對滑行的總路程?! ?br/>3.如圖5所示,固定斜面的傾角為θ,質量為m的滑塊從距擋板P的距離為x0處以初速度v0沿斜面上滑,滑塊與斜面間的動摩擦因數為μ,滑塊所受摩擦力小于重力沿斜面向下的分力。若滑塊每次與擋板相碰均無機械能損失,重力加速度為g,則滑塊經過的總路程是( ?。?br/>圖5A. B.C. D.4.從離地面高H處落下一只小球,小球在運動過程中所受的空氣阻力是它重力的k(k<1)倍,而小球每次與地面相碰后,能以與碰前相同大小的速度反彈,則:(1)小球第一次與地面碰撞后,能夠反彈到的最大高度是多少?(2)小球從釋放直至停止彈跳所通過的總路程是多少? 專題強化練九 應用動能定理解決多過程問題1.(2024·陜西寶雞高三期末)如圖1所示,ABCD是一條長軌道,其中AB段是傾角為θ的斜面,CD段是水平的,BC段是與AB和CD都相切的一小段圓弧,其長度可以略去不計。一質量為m的滑塊(可看作質點)在A點由靜止釋放,沿軌道滑下,最后停在D點,A點和D點的位置如圖所示。現用一方向始終與軌道平行的力推滑塊,使它緩慢地由D點推回到A點。滑塊與軌道間的動摩擦因數為μ,重力加速度為g,則推力對滑塊做的功為( )圖1A.mgh B.2mghC.μmg D.μmgs+μmghcot θ2.如圖2所示,ABCD是一個盆式容器,盆內側壁與盆底BC的連接處都是一段與BC相切的圓弧,BC水平,其長度d=0.50 m,盆邊緣的高度為h=0.30 m。在A處放一個質量為m的小物塊并讓其由靜止下滑。已知盆內側壁是光滑的,而盆底BC面與小物塊間的動摩擦因數為μ=0.1。小物塊在盆內來回滑動,最后停下來,則停止的位置到B的距離為( )圖2A.0.50 m B.0.25 mC.0.10 m D.03.如圖3所示,傾角為θ=30°的斜面固定在水平地面上,輕質彈簧的一端固定在斜面底端,此時彈簧處于自然狀態。一質量為m=1 kg的滑塊從距離彈簧上端為s0=0.25 m處由靜止釋放,已知彈簧勁度系數為k=100 N/m,斜面與滑塊間動摩擦因數為μ=。設滑塊與彈簧接觸過程中沒有機械能損失,彈簧全過程始終處于彈性限度內(不計空氣阻力,重力加速度g=10 m/s2)。圖3(1)求滑塊與彈簧上端第一次剛好接觸時的速度大小v1;(2)若滑塊在沿斜面向下運動的整個過程中速度最大時,彈簧所具有的彈性勢能為Ep=0.02 J,試求這個最大速度的大小vm(結果可用根式表示)。4.(2022·上海卷,19)如圖4所示,AB為平直導軌,長為L,物塊與導軌間的動摩擦因數為μ,BC為光滑曲面,A與地面間的高度差為h1,B、C間高度差為h2。一個質量為m的物塊在水平恒力作用下,從A點由靜止開始向右運動,到達B點時撤去恒力,物塊經過C點后在空中運動一段時間落地,已知重力加速度為g。圖4(1)若物塊落地時動能為E1,求其經過B點時的動能EkB;(2)若要物塊落地時動能小于E1,求恒力F必須滿足的條件。5.如圖5所示,一個小滑塊在光滑斜面AB的頂端A點由靜止釋放,斜面AB與水平面BC連接處小滑塊不損失機械能,滑塊與水平面BC間的動摩擦因數μ=0.1。右邊豎直光滑圓弧軌道CD最低點與水平面相切于C點,圓弧半徑R=0.5 m。已知滑塊的質量m=1 kg,斜面AB與水平面之間的夾角θ=37°,sin 37°=0.6,斜面AB的長度LAB=3 m,水平面BC的長度LBC=1 m,重力加速度g取10 m/s2。圖5(1)求滑塊第一次到B點時的速度大??;(2)求滑塊第一次離開D點后速度減到0時距D點的高度;(3)滑塊能否再次返回斜面,若不能請說明理由,若能再次返回斜面,請計算再次返回斜面后速度為0的位置距B點的距離是多少。6.(2021·全國乙卷)一籃球質量為m=0.60 kg,一運動員使其從距地面高度為h1=1.8 m處由靜止自由落下,反彈高度為h2=1.2 m。若使籃球從距地面h3=1.5 m的高度由靜止下落,并在開始下落的同時向下拍球,球落地后反彈的高度也為1.5 m。假設運動員拍球時對球的作用力為恒力,作用時間為t=0.20 s;該籃球每次與地面碰撞前后的動能的比值不變。重力加速度大小取g=10 m/s2,不計空氣阻力。求:(1)運動員拍球過程中對籃球所做的功;(2)運動員拍球時對籃球的作用力的大小。7.如圖6所示,質量m=3 kg的小物塊以初速度v0=4 m/s水平向右拋出,恰好從A點沿著圓弧的切線方向進入圓弧軌道。圓弧軌道的半徑為R=3.75 m,B點是圓弧軌道的最低點,圓弧軌道與水平軌道BD平滑連接,A與圓心O的連線與豎直方向成37°角。MN是一段粗糙的水平軌道,小物塊與MN間的動摩擦因數μ=0.1,軌道其他部分光滑。最右側是一個半徑為r=0.4 m的半圓弧軌道,C點是半圓弧軌道的最高點,半圓弧軌道與水平軌道BD在D點平滑連接。已知重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。圖6(1)求小物塊經過B點時對軌道的壓力大小;(2)若MN的長度為L=6 m,求小物塊通過C點時對軌道的壓力大??;(3)若小物塊恰好能通過C點,求MN的長度L′。專題強化練九 應用動能定理解決多過程問題1.B [從A到D全過程,由動能定理得mgh-μmgcos θ·-μmgs=0,從D到A的過程,由動能定理得WF-μmgs-μmgcos θ·-mgh=0,解得WF=2mgh,故B正確。]2.D [小物塊從A點出發到最后停下來,設小物塊在BC面上運動的總路程為s,整個過程由動能定理有mgh-μmgs=0,所以小物塊在BC面上運動的總路程為s== m=3 m,而d=0.5 m,剛好3個來回,所以最終停在B點,即到B點的距離為0,故D正確。]3.(1)1 m/s (2) m/s解析 (1)滑塊與彈簧上端第一次剛好接觸時,根據動能定理可得mgs0sin θ-μmgs0cos θ=mv解得v1=1 m/s。(2)當滑塊速度達到最大時,滑塊的加速度為零,由受力分析可得mgsin θ=μmgcos θ+kx可得彈簧的壓縮量為x=0.02 m滑塊在沿斜面向下運動的整個過程中速度最大時,根據動能定理有mg(s0+x)sin θ-μmg(s0+x)cos θ-Ep=mv解得最大速度vm= m/s。4.(1)E1-mgh1 (2)<F<解析 (1)對物塊從B點到落地的過程,由動能定理有mgh1=E1-EkB解得EkB=E1-mgh1。(2)對物塊從A點到落地的整個過程,當落地動能為E1時,對應的拉力最大,設為Fmax,由動能定理有FmaxL-μmgL+mgh1=E1解得Fmax=若物塊恰能到達C點,對應的拉力最小,設為Fmin,根據動能定理有FminL-μmgL-mgh2=0解得Fmin=則恒力F必須滿足的條件為<F<。5.(1)6 m/s (2)1.2 m (3)能 m解析 (1)設滑塊第一次到B點的速度為v1,從A到B根據動能定理有mgLABsin θ=mv-0代入數據得v1=6 m/s。(2)設滑塊第一次到D點的速度為v2,滑塊從A到D的過程根據動能定理有mgLABsin θ-μmgLBC-mgR=mv-0設滑塊第一次離開D點速度減到0時距D點的高度為h,根據動能定理有-mgh=0-mv代入數據得h=1.2 m。(3)假設滑塊能再次返回斜面,設返回斜面最高點距B點的距離為L,全過程根據動能定理得mg(LAB-L)sin θ-2μmgLBC=0-0代入數據得L= m則滑塊能再次返回斜面。6.(1)4.5 J (2)9 N解析 (1)使籃球從距地面高度為h1處由靜止自由落下時,設籃球的落地速度大小為v1,根據自由落體運動的規律有v=2gh1設籃球被地面反彈時的速度大小為v2,則有v=2gh2,則籃球與地面碰撞前、后的動能之比===使籃球從距地面h3的高度由靜止下落,并在開始下落的同時向下拍球,設籃球的落地速度大小為v3,反彈后的速度大小為v4,則有v=2gh3因為籃球每次與地面碰撞前、后的動能的比值不變,所以有=設運動員拍球過程中對籃球做的功為W,根據動能定理有W+mgh3=mv解得W=4.5 J。(2)籃球在受到力F作用的時間內,根據牛頓第二定律得F+mg=ma籃球的位移x=at2運動員對球做的功W=Fx聯立解得F=9 N。7.(1)62 N (2)60 N (3)10 m解析 (1)根據平拋運動的規律有v0=vAcos 37°解得小物塊經過A點時的速度大小vA=5 m/s小物塊從A點運動到B點,根據動能定理有mg(R-Rcos 37°)=mv-mv小物塊經過B點時,有FN-mg=m解得FN=62 N根據牛頓第三定律可知,小物塊經過B點時對軌道的壓力大小是62 N。(2)小物塊由B點運動到C點,根據動能定理有-μmgL-2mgr=mv-mv在C點有FN′+mg=m解得FN′=60 N根據牛頓第三定律可知,小物塊通過C點時對軌道的壓力大小是60 N。(3)小物塊剛好能通過C點時,根據mg=m解得vC′=2 m/s小物塊從B點運動到C點的過程中,根據動能定理有-μmgL′-2mgr=mvC′2-mv解得L′=10 m。(共41張PPT)專題強化九 應用動能定理解決多過程問題第五章 機械能守恒定律會用動能定理解決多過程、多階段的問題。會應用動能定理處理往復運動求路程等復雜問題。學習目標目 錄CONTENTS研透核心考點01提升素養能力02研透核心考點1考點二 動能定理在往復運動問題中的應用考點一 動能定理在多過程問題中的應用1.運用動能定理解決多過程問題的兩種思路(1)分段應用動能定理求解。(2)所求解的問題不涉及中間的速度時,全過程應用動能定理求解更簡便。2.全過程列式時,涉及重力、彈簧彈力、大小恒定的阻力或摩擦力做功時,要注意運用它們的特點。(1)重力、彈簧彈力做功取決于物體的初、末位置,與路徑無關。(2)大小恒定的阻力或摩擦力所做的功等于力的大小與路程的乘積。考點一 動能定理在多過程問題中的應用圖1(1)小物塊到達D點的速度大小;解析 由題意知,小物塊恰好能到達軌道的最高點D,則在D點有(2)B和D兩點的高度差;答案 0(3)小物塊在A點的初速度大小。s=π·2R多過程問題的分析方法(1)將“多過程”分解為許多“子過程”,各“子過程”間由“銜接點”連接。(2)對各“銜接點”進行受力分析和運動分析,必要時畫出受力圖和過程示意圖。(3)根據“子過程”和“銜接點”的模型特點選擇合理的物理規律列方程。(4)分析“銜接點”速度、加速度等的關聯,確定各段間的時間關聯,并列出相關的輔助方程。(5)聯立方程組,分析求解,對結果進行必要的驗證或討論?! ?br/>1.如圖2所示,水平桌面上的輕質彈簧左端固定,右端與靜止在O點質量為m=1 kg的小物塊接觸而不連接,此時彈簧無形變?,F對小物塊施加F=10 N的水平向左的恒力,使其由靜止開始向左運動。小物塊在向左運動到A點前某處速度最大時,彈簧的彈力為6 N,運動到A點時撤去推力F,小物塊最終運動到B點靜止。圖中OA=0.8 m,OB=0.2 m,重力加速度取g=10 m/s2。求小物塊:圖2(1)與桌面間的動摩擦因數μ;(2)向右運動過程中經過O點的速度大?。?br/>(3)向左運動的過程中彈簧的最大壓縮量。答案 (1)0.4 (2)1.26 m/s (3)0.9 m解析 (1)小物塊速度達到最大時,加速度為零,則F-μmg-F彈=0解得μ=0.4。(2)設向右運動通過O點時的速度為v0,從O→B,(3)設彈簧最大壓縮量為xmax,對小物塊運動的全過程,根據動能定理得FxOA-Ff(2xmax+xOB)=0代入數值得xmax=0.9 m。2.(2023·江蘇卷,15)如圖3所示,滑雪道AB由坡道和水平道組成,且平滑連接,坡道傾角均為45°。平臺BC與緩沖坡CD相連。若滑雪者從P點由靜止開始下滑,恰好到達B點?;┱攥F從A點由靜止開始下滑,從B點飛出。已知A、P間的距離為d,滑雪者與滑道間的動摩擦因數均為μ,重力加速度為g,不計空氣阻力。圖3(1)求滑雪者運動到P點的時間t;(2)求滑雪者從B點飛出的速度大小v;(3)若滑雪者能著陸在緩沖坡CD上,求平臺BC的最大長度L。解析 (1)滑雪者由A點運動到P點的過程中,由牛頓第二定律得mgsin 45°-Ff=ma在垂直斜坡方向由平衡條件得FN=mgcos 45°又Ff=μFN(2)設P點到B點的過程重力做的功為WG,克服摩擦力做的功為Wf,則滑雪者從P點由靜止開始下滑到B點的過程,由動能定理得WG-Wf=0滑雪者由A點到B點過程,由動能定理得(3)滑雪者離開B點后做斜拋運動,則滑雪者剛好落在C點時,平臺BC的長度最大,則其在空中運動的時間1.往復運動問題:在有些問題中物體的運動過程具有重復性、往返性,而在這一過程中,描述運動的物理量多數是變化的,而重復的次數又往往是無限的或者難以確定的。2.解題策略:此類問題多涉及滑動摩擦力或其他阻力做功,其做功特點與路程有關,求解這類問題時若運用牛頓運動定律及運動學公式將非常繁瑣,甚至無法解出。由于動能定理只涉及物體的初、末狀態而不計運動過程的細節,所以用動能定理分析這類問題可使解題過程簡化。考點二 動能定理在往復運動問題中的應用右端與一傾角為30°的光滑斜面軌道在C點平滑連接(即物體經過C點時速度的大小不變),斜面頂端固定一輕質彈簧,一質量為2 kg的滑塊從圓弧軌道的頂端A點由靜止釋放,經水平軌道后滑上斜面并壓縮彈簧,第一次可將彈簧壓縮至D點,已知光滑圓軌道的半徑R=0.45 m,水平軌道BC長為0.4 m,滑塊與其間的動摩擦因數μ=0.2,光滑斜面軌道上CD長為0.6 m,g取10 m/s2。求:圖4(1)整個過程中彈簧具有的最大彈性勢能;解析 滑塊第一次到D點具有的彈性勢能最大,從A至D的過程,根據動能定理可得mg(R-LCDsin 30°)-μmgsBC+W彈=0解得W彈=-1.4 J則Ep彈=-W彈=1.4 J。答案 1.4 J (2)滑塊最終停在距B點多遠的位置?解析 由于斜面光滑,滑塊到達D點后又向下運動,經過多次在圓弧軌道與斜面之間來回運動,最終滑塊停在水平軌道BC上,設整個過程滑塊在BC上的路程為s,整個過程根據動能定理可得mgR-μmgs=0解得s=2.25 m由6×0.4 m-2.25 m=0.15 m,可知滑塊最終停在距離B點0.15 m處。答案 0.15 m(1)應用動能定理求解往復運動問題時,要確定物體的初狀態和最終狀態。(2)重力做功與物體運動的路徑無關,可用WG=mgh直接求解。(3)滑動摩擦力做功與物體運動的路徑有關,可用Wf=-Ffs求解,其中s為物體相對滑行的總路程?! ?br/>A3.如圖5所示,固定斜面的傾角為θ,質量為m的滑塊從距擋板P的距離為x0處以初速度v0沿斜面上滑,滑塊與斜面間的動摩擦因數為μ,滑塊所受摩擦力小于重力沿斜面向下的分力。若滑塊每次與擋板相碰均無機械能損失,重力加速度為g,則滑塊經過的總路程是( )圖54.從離地面高H處落下一只小球,小球在運動過程中所受的空氣阻力是它重力的k(k<1)倍,而小球每次與地面相碰后,能以與碰前相同大小的速度反彈,則:(1)小球第一次與地面碰撞后,能夠反彈到的最大高度是多少?(2)小球從釋放直至停止彈跳所通過的總路程是多少?解析 (1)設小球第一次與地面碰撞后能夠反彈到的最大高度為h,由動能定理得mg(H-h)-kmg(H+h)=0-0(2)設小球從釋放到停止彈跳所通過的總路程為s,對全過程,由動能定理得mgH-kmgs=0-0提升素養能力2B1.(2024·陜西寶雞高三期末)如圖1所示,ABCD是一條長軌道,其中AB段是傾角為θ的斜面,CD段是水平的,BC段是與AB和CD都相切的一小段圓弧,其長度可以略去不計。一質量為m的滑塊(可看作質點)在A點由靜止釋放,沿軌道滑下,最后停在D點,A點和D點的位置如圖所示?,F用一方向始終與軌道平行的力推滑塊,使它緩慢地由D點推回到A點。滑塊與軌道間的動摩擦因數為μ,重力加速度為g,則推力對滑塊做的功為( )圖1D2.如圖2所示,ABCD是一個盆式容器,盆內側壁與盆底BC的連接處都是一段與BC相切的圓弧,BC水平,其長度d=0.50 m,盆邊緣的高度為h=0.30 m。在A處放一個質量為m的小物塊并讓其由靜止下滑。已知盆內側壁是光滑的,而盆底BC面與小物塊間的動摩擦因數為μ=0.1。小物塊在盆內來回滑動,最后停下來,則停止的位置到B的距離為( )圖2A.0.50 m B.0.25 m C.0.10 m D.0C3.如圖3所示,傾角為θ=30°的斜面固定在水平地面上,輕質彈簧的一端固定在斜面底端,此時彈簧處于自然狀態。一質量為m=1 kg的滑塊從距離彈簧上端為s0=0.25 m處由靜止釋放,已知彈簧勁度系數為k=100 N/m,斜面與圖3(1)求滑塊與彈簧上端第一次剛好接觸時的速度大小v1;(2)若滑塊在沿斜面向下運動的整個過程中速度最大時,彈簧所具有的彈性勢能為Ep=0.02 J,試求這個最大速度的大小vm(結果可用根式表示)。解得v1=1 m/s。(2)當滑塊速度達到最大時,滑塊的加速度為零,由受力分析可得mgsin θ=μmgcos θ+kx可得彈簧的壓縮量為x=0.02 m滑塊在沿斜面向下運動的整個過程中速度最大時,根據動能定理有4.(2022·上海卷,19)如圖4所示,AB為平直導軌,長為L,物塊與導軌間的動摩擦因數為μ,BC為光滑曲面,A與地面間的高度差為h1,B、C間高度差為h2。一個質量為m的物塊在水平恒力作用下,從A點由靜止開始向右運動,到達B點時撤去恒力,物塊經過C點后在空中運動一段時間落地,已知重力加速度為g。圖4(1)若物塊落地時動能為E1,求其經過B點時的動能EkB;(2)若要物塊落地時動能小于E1,求恒力F必須滿足的條件。解析 (1)對物塊從B點到落地的過程,由動能定理有mgh1=E1-EkB解得EkB=E1-mgh1。(2)對物塊從A點到落地的整個過程,當落地動能為E1時,對應的拉力最大,設為Fmax,由動能定理有FmaxL-μmgL+mgh1=E1若物塊恰能到達C點,對應的拉力最小,設為Fmin,根據動能定理有FminL-μmgL-mgh2=0圖5(1)求滑塊第一次到B點時的速度大??;(2)求滑塊第一次離開D點后速度減到0時距D點的高度;(3)滑塊能否再次返回斜面,若不能請說明理由,若能再次返回斜面,請計算再次返回斜面后速度為0的位置距B點的距離是多少。解析 (1)設滑塊第一次到B點的速度為v1,從A到B根據動能定理有代入數據得v1=6 m/s。(2)設滑塊第一次到D點的速度為v2,滑塊從A到D的過程根據動能定理有設滑塊第一次離開D點速度減到0時距D點的高度為h,根據動能定理有代入數據得h=1.2 m。(3)假設滑塊能再次返回斜面,設返回斜面最高點距B點的距離為L,全過程根據動能定理得mg(LAB-L)sin θ-2μmgLBC=0-0則滑塊能再次返回斜面。6.(2021·全國乙卷)一籃球質量為m=0.60 kg,一運動員使其從距地面高度為h1=1.8 m處由靜止自由落下,反彈高度為h2=1.2 m。若使籃球從距地面h3=1.5 m的高度由靜止下落,并在開始下落的同時向下拍球,球落地后反彈的高度也為1.5 m。假設運動員拍球時對球的作用力為恒力,作用時間為t=0.20 s;該籃球每次與地面碰撞前后的動能的比值不變。重力加速度大小取g=10 m/s2,不計空氣阻力。求:(1)運動員拍球過程中對籃球所做的功;(2)運動員拍球時對籃球的作用力的大小。答案 (1)4.5 J (2)9 N運動員對球做的功W=Fx聯立解得F=9 N。7.如圖6所示,質量m=3 kg的小物塊以初速度v0=4 m/s水平向右拋出,恰好從A點沿著圓弧的切線方向進入圓弧軌道。圓弧軌道的半徑為R=3.75 m,B點是圓弧軌道的最低點,圓弧軌道與水平軌道BD平滑連接,A與圓心O的連線與豎直方向成37°角。MN是一段粗糙的水平軌道,小物塊與MN間的動摩擦因數μ=0.1,軌道其他部分光滑。最右側是一個半徑為r=0.4 m的半圓弧軌道,C點是半圓弧軌道的最高點,半圓弧軌道與水平軌道BD在D點平滑連接。已知重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。圖6(1)求小物塊經過B點時對軌道的壓力大??;(2)若MN的長度為L=6 m,求小物塊通過C點時對軌道的壓力大小;(3)若小物塊恰好能通過C點,求MN的長度L′。答案 (1)62 N (2)60 N (3)10 m解析 (1)根據平拋運動的規律有v0=vAcos 37°解得小物塊經過A點時的速度大小vA=5 m/s小物塊從A點運動到B點,根據動能定理有解得FN=62 N根據牛頓第三定律可知,小物塊經過B點時對軌道的壓力大小是62 N。(2)小物塊由B點運動到C點,根據動能定理有解得FN′=60 N根據牛頓第三定律可知,小物塊通過C點時對軌道的壓力大小是60 N。解得vC′=2 m/s小物塊從B點運動到C點的過程中,根據動能定理有解得L′=10 m。本節內容結束THANKS 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2025屆高中物理一輪復習講義第五章:專題強化九 應用動能定理解決多過程問題(學生版).docx 2025屆高中物理一輪復習講義第五章:專題強化九 應用動能定理解決多過程問題(教師版).docx 2025屆高中物理一輪復習課件第五章:專題強化九 應用動能定理解決多過程問題.pptx 2025屆高中物理一輪復練習第五章:專題強化練九 應用動能定理解決多過程問題(含解析).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫