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2023浙教版-信息科技三下-第10課 創作發布作品-課件(共19張PPT)

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  1. 二一教育資源

2023浙教版-信息科技三下-第10課 創作發布作品-課件(共19張PPT)

資源簡介

(共19張PPT)
在創作數字作品過程中,你在素材準備、作品制作等環節遇到過哪些問題?
情境導入
情境導入
在創作數字作品過程中,你在素材準備、作品制作等環節遇到過哪些問題?
創作發布作品
浙江教育出版社 信息科技三下 第10課
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你將學習
1.創作簡單的數字作品。
2.確定數字作品的發布途徑。
發布作品
在收集、處理好數字資源后,要選擇合適的制作工具制作數字作品,并選擇合適的發布途徑。
創作數字作品
數字作品可以以圖像、音頻、視頻等單一媒體形式呈現,也可以將多種媒體素材用數字作品制作工具進行集成。
當數字作品中只包含文字和圖像素材時,可以選擇WPS文字等圖文處理軟件作為制作工具。
創作數字作品
當需要聲音視頻和互動功能時,可以選擇H5編輯平臺。
創作數字作品
認識H5平臺
使用H5平臺
選擇發布途徑
數字作品的發布途徑很多,各有特點。根據作品主題和實際條件等,選擇合適的途徑發布。
選擇發布途徑
數字作品已經制作完成,怎樣選擇合適的發布途徑呢?
選擇發布途徑
發布作品
數字作品的發布途徑多種多樣,可以打印成紙質作品進行張貼,也可以在數字設備中直接播放,還可以生成數字作品的鏈接或二維碼,讓人們點擊或掃描查看。
制作了科技節邀請函,有科技節活動介紹,怎樣才能將邀請函發揮最佳作用呢?
直接播放數字作品
打印數字作品
學生活動
組內討論,完成下表。
課堂總結
通過今天的學習,你有什么收獲與體會呢?
THANKS
感謝觀看

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