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2024年內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)九年級中考二模文科綜合試卷(無答案)

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  1. 二一教育資源

2024年內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)九年級中考二模文科綜合試卷(無答案)

資源簡介

機密★啟用前
2024年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷
文 科 綜 合
注意事項:
1.本試卷共6頁,滿分100分。考試時間為90分鐘。
2.答題前,考生務(wù)必先將自己的姓名、座位號、考生號等信息填寫在答題卡的指定位置。請認真核對條形碼上的相關(guān)信息后,將條形碼粘貼在答題卡的指定位置。
3、答題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4.考試結(jié)束后,將答題卡交回。
道德與法治(50分)
一、選擇題:本題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。
1.2023年11月,第九屆全國道德模范評選表彰工作正式啟動,來自各行各業(yè)的道德模范候選人正式與太家見面。身為道德模范候選人的他們,無不是以普通人的平凡書寫了不平凡的人生。道德模范候選人的事跡說明
①生命是千姿百態(tài)的 ②精神的充盈需要物質(zhì)支持
③偉大在于創(chuàng)造和貢獻 ④平凡的生命也能創(chuàng)造偉大
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。下列黨的二十大報告中的內(nèi)容能體現(xiàn)這一主旨的是
A.人民期待著我們,唯有矢志不渝、篤行不怠,方能不負時代、不負人民
B.堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取⑽搴暮!⑷稳宋ㄙt,樹立選人用人正確導(dǎo)向
C.必須充分發(fā)揮億萬人民的創(chuàng)造偉力,不斷鞏固全國各族人民大團結(jié),加強海內(nèi)外中華兒女大團結(jié)
D.用黨的科學(xué)理論武裝青年,用黨的初心使命感召青年
3.《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》自2024年1月1 日起實施。該條例是為了營造健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保障未成年人網(wǎng)絡(luò)空間安全與合法網(wǎng)絡(luò)權(quán)益而制定的。該條例的實施
①啟示我們要踐行社會主義核心價值觀,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量
②表明網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有利也有弊,我們要遠離網(wǎng)絡(luò)
③是因為未成年人身心發(fā)育尚不成熟,需要給予特殊保護
④可以從源頭上預(yù)防和根治侵害未成年人網(wǎng)絡(luò)權(quán)益的行為
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.從歷史中沉淀出來的古語教會我們做人做事的道理。下列對古語解讀正確的是
①工欲善其事,必先利其器——學(xué)會學(xué)習(xí),要善于與同伴交流切磋
②己所不欲,勿施于人——要學(xué)會換位思考,設(shè)身處地為他人著想
③投我以木瓜,報之以瓊琚□有誼是雙向的,要共同分享、相互分擔(dān)
④盡有所短、寸有所長——要悅納自己的不完美,欣賞自己的優(yōu)點
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
文科綜合試卷 第1頁(共6頁)
5.以下內(nèi)容體現(xiàn)憲法核心價值追求的是
A.某校組織八年級學(xué)生開展“模擬法庭”活動,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀
B.《感動中國》節(jié)目每年評選出十位年度新聞性人物,傳播正能量,弘揚社會正氣
C.山東省德州市一家四代15人參軍入伍,把青春融進祖國山河
D.人民法院審理案件,除法律規(guī)定的特別情況外,一律公開進行,被告人有權(quán)獲得辯護
6.對右圖理解正確的是
A.任何體育比賽都應(yīng)有一定的規(guī)則
B.要加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督
C.每個公民都要做到依法行政
D.國家機關(guān)及其工作人員不得懶政
7.2023年,國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布《新時代的中國綠色發(fā)展》白皮書指出,中國堅持生態(tài)優(yōu)先綠色發(fā)展理念,推動實施區(qū)域重大戰(zhàn)略,著力打造綠色發(fā)展的第一梯隊,帶動全國經(jīng)濟社會發(fā)展綠色化水平整體提升。對此,下面推論成立的是
A.堅持綠色發(fā)展理念→建設(shè)美麗中國→公民養(yǎng)成綠色健康的生活方式
B.國家鼓勵加強生態(tài)保護→積極改善生態(tài)環(huán)境→促進經(jīng)濟的高速發(fā)展
C.我國重視加強生態(tài)文明建設(shè)→加大生態(tài)保護的政策支持力度→生態(tài)問題明顯改善
D.我國堅持保護環(huán)境的基本國策→生態(tài)環(huán)境得到有效保護→環(huán)境問題得到徹底解決
8.中國式民主的脈搏,始終為人民而跳動。對下列事例解讀正確的是
A.某市召開調(diào)整公共交通票價聽證會——民主決策
B.選民理性、公平、公正地參與投票——民主監(jiān)督
C.某中學(xué)建議相關(guān)部門在學(xué)校門前增設(shè)紅綠燈——協(xié)商民主
D.某地區(qū)推行“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)公開”模式——基層民主
9.從“輸血式幫扶”到“造血式協(xié)作”,北京市對口支援內(nèi)蒙古自治區(qū)發(fā)展的“2.0時代”全面開啟,以北京市第六批赴內(nèi)蒙古掛職干部團隊為紐帶,越來越多北京優(yōu)質(zhì)教育、醫(yī)療、產(chǎn)業(yè)資源扎根內(nèi)蒙古7個盟市31個旗縣。京蒙協(xié)作發(fā)展有助于
①消除各民族之間的風(fēng)俗習(xí)慣差異 ②推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,共享發(fā)展成果
③增進民族團結(jié),促進各民族共同繁榮 ④建立合作共贏的社會主義新型民族關(guān)系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.如果要給下面的材料寫則新聞短評,你認為最合適的是
在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民用勤勞和智慧創(chuàng)造了影響世界的中國治沙方案,成為全球首個實現(xiàn)荒漠化土地逆轉(zhuǎn)的國家。庫布其沙漠治理模式被巴黎氣候大會標(biāo)舉為中國樣本。
A.高舉合作與發(fā)展的時代主題,共創(chuàng)美好未來
B.積極承擔(dān)大國責(zé)任,為全球治理提供中國智慧
C.中國順應(yīng)和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流
D.提升中國國際影響力,主導(dǎo)國際經(jīng)濟新秩序
文科綜合試卷 第2頁(共6頁)
二、非選擇題:本題4個小題,共30分。請將答案寫在答題卡的對應(yīng)位置。
11.閱讀材料,完成下列要求。(5分)
2022年4月,教育部發(fā)布的《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中明確指出:思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,道德與法治課程是義務(wù)教育階段的思政課,旨在提升學(xué)生思想政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)、法治素養(yǎng)和人格修養(yǎng)等,增強學(xué)生做中國人的志氣、骨氣、底氣。
聯(lián)系所學(xué)道德與法治課程內(nèi)容,談?wù)勚袊说闹練狻⒐菤狻⒌讱庠醋允裁础?br/>12.閱讀材料,完成下列要求。(5 分)
《用好紅色資源培育時代新人 紅色旅游助推鑄魂育人行動計劃(2023–2025年)》明確了主要目標(biāo),到2025 年紅色旅游助推鑄魂育人工作機制更加完善,紅色旅游的教育功能更加凸顯,紅色文化有效融入青少年思想政治教育工作,青少年思想政治素養(yǎng)和全面發(fā)展水平明顯提升。充分調(diào)動各地積極性,因地制宜,因勢利導(dǎo),力爭利用三年時間,針對青少年打造百堂紅色研學(xué)精品課程,推出千條紅色旅游研學(xué)線路,開展萬場紅色旅游宣講活動,覆蓋全國上億大中小學(xué)師生。
結(jié)合材料,聯(lián)系所學(xué)知識,談?wù)劄榱藢崿F(xiàn)“紅色旅游助推鑄魂育人”工作目標(biāo),更好運用和保護紅色資源應(yīng)采取什么措施。
13.閱讀材料,完成下列要求。(7分)
實現(xiàn)中國夢離不開勞動者的艱苦奮斗。辛勤勞作的農(nóng)民、埋頭苦干的工人、敢闖敢拼的創(chuàng)業(yè)者、保家衛(wèi)國的子弟兵,各行各業(yè)的人們都在揮灑汗水,每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻。為此,同學(xué)們展開了討論。
同學(xué)甲:勞動是為了自己的利益,就業(yè)要以興趣為導(dǎo)向,爭取更多勞動的權(quán)利。
同學(xué)乙:勞動是為了國家的利益,就業(yè)要心系社會發(fā)展,履行更多勞動的義務(wù)。
請你結(jié)合材料并運用相關(guān)知識,對兩位同學(xué)的觀點進行評析。
14.閱讀材料,完成下列要求。(13分)
截至2023年底,我國新能源汽車年產(chǎn)銷量連續(xù)9年居世界首位。2023年我國新能源汽車出口120.3 萬輛,同比增長77.6%。我國積極推動汽車產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,率先明確了發(fā)展新能源汽車的國家戰(zhàn)略。
材料一 我國鼓勵新能源汽車行業(yè)加大科研投入,不斷突破電池、電機、電控等關(guān)鍵技術(shù);注重氫能、全固態(tài)電池等應(yīng)用,實施報廢動力電池回收、再利用制度,促進低碳化發(fā)展;政府給予新能源汽車購買者補貼的同時,鼓勵車企堅持市場需求導(dǎo)向,開發(fā)消費者青睞的產(chǎn)品;積極開拓國際市場,促進我國新發(fā)展格局的形成。
材料二 我國新能源汽車產(chǎn)銷量持續(xù)快速增長,但汽車領(lǐng)域發(fā)展仍然面臨一些挑戰(zhàn),出口質(zhì)量的高低也成為行業(yè)關(guān)注重點。業(yè)內(nèi)人士表示:“中國車企想要真正走進歐洲市場甚至全球市場,就要看到不同文化、政治、地域和消費者特點帶來的市場挑戰(zhàn),也要參與到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展中,為當(dāng)?shù)氐睦习傩談?chuàng)造一定的福利,這可能是一條比較合理的路線。”
(1)結(jié)合材料一,運用所學(xué)知識,探尋中國新能源汽車產(chǎn)銷量連續(xù)9年居世界首位的原因。(6分)
(2)結(jié)合材料二,運用所學(xué)知識,說說中國車企為更好參與世界競爭應(yīng)作哪些努力。(4分)
(3)開創(chuàng)國家美好未來離不開青年一代的擔(dān)當(dāng),作為新時代的青少年,請你完成“我的青春誓言”。(3分)
我的青春誓言
強國有我勇?lián)?dāng),我以奮斗寫青春。我要立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、肯奮斗的新時代好青年。
有理想,我決心做到:
敢擔(dān)當(dāng),我決心做到:
肯奮斗,我決心做到:
文科綜合試卷 第3 頁(共6頁)
青山區(qū)2024年初中學(xué)業(yè)水平考試調(diào)研試卷
歷 史(50分)
一、選擇題:本題包括10個小題,每小題2分,共20分。在每個小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求的,請將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。
1.人們常以“李唐” “趙宋” “朱明”等詞匯表示我國歷史上的某一王朝,這能反映出
A.“廢分封”的統(tǒng)治要求 B.“明君臣”的禮制規(guī)范
C.“行仁政”的統(tǒng)治策略 D.“家天下”的統(tǒng)治模式
2.先秦時期,貴族飲食有“八珍”之說,對用料、烹飪、數(shù)量、餐具等都有嚴(yán)格的規(guī)定,士大夫之下“不以鼎食”。材料反映出
A.飲食文化具有封閉性 B.嚴(yán)格等級界限特征
C.飲食文化體現(xiàn)融合性 D.秦朝階級分化特征
3.歷史學(xué)家黃仁宇在《中國大歷史》中說: “公元960年宋代興起,中國好像進入了現(xiàn)代,一種物質(zhì)文化由此展開。貨幣之流通較前普及,火藥之發(fā)明,航海用之指南針,天文時鐘,鼓風(fēng)爐,水力紡織機,船只使用不漏水艙壁等,都于宋代出現(xiàn)。”宋代科技繁榮的主要原因是
A.經(jīng)濟繁榮文化昌盛 B.重文輕武政策的影響
C.科學(xué)家的不懈努力 D.中西文化交流與推動
4.中央集權(quán)是兩千多年封建國家治理最基本的制度體系。下列文物能夠佐證“要在中央”的特點是
A.① B.② C.③ D.④
5.某年,清政府明令各省督撫放寬對民間設(shè)廠的限制。促成這一政策出臺的是
A.《南京條約》的簽定 B.《北京條約》的簽定
C.《馬關(guān)條約》的簽定 D.《辛丑條約》的簽定
6.有學(xué)者評價中國近代的某一事件說,古代中國原有政權(quán)的崩潰并不意味著造反者希望變更體制的運作規(guī)則,僅是對效忠對象的改變。而這一次創(chuàng)舉用一個“單一的、世俗化的、全國性的政治權(quán)威”取代了傳統(tǒng)王朝“更替、宗教、宗族的政治權(quán)威”。材料中的“某一事件”
A.開啟了中過特色社會主義的道路 B.揭開了反侵略反封建斗爭的序幕
C.促使中國民主革命性質(zhì)發(fā)生變化 D.推動了中國政治結(jié)構(gòu)近代化進程
1
7.某同學(xué)搜集到《2019-2022年國慶檔影片票房結(jié)構(gòu)圖》,反映出觀眾的價值取向是
A.高度的國家認同感和文化自信 B.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特價值
C.世界文化文明多樣化和多元性 D.革命文化和革命精神的文化觀
8.大唐接收一批又一批外國留學(xué)生來中國學(xué)習(xí)先進文化,其中日本留學(xué)生學(xué)成歸國后,在日本進行了一次現(xiàn)代化運動,使形勢落后的日本民族擺脫了原始體制的禁錮。這次運動史稱
A.明治維新 B.農(nóng)奴制改革 C.大化改新 D.百日維新
9.1905年,德皇威廉二世在一次酒會的致辭中清楚地表明: “火藥是干的,劍是磨過的, 目標(biāo)明確”。據(jù)此可知當(dāng)時德國的目標(biāo)是
A.發(fā)動世界大戰(zhàn) B.稱霸歐洲大陸 C.維護國家統(tǒng)一 D.爭奪世界霸權(quán)
10.下圖某同學(xué)梳理的知識結(jié)構(gòu)圖,主題可歸納為
A.社會主義發(fā)展與挫折 B.二戰(zhàn)后的世界變化 C.亞非拉國家的新發(fā)展 D.資本主義的新變化
二、非選擇題:本題包括3個小題,共30分。請將答案寫在答題卡的對應(yīng)位置。
11.閱讀材料,完成下列要求。 (10分)
材料一 東漢以來,統(tǒng)治者為補充內(nèi)地勞動力和加強軍事實力,經(jīng)常招引或強制邊疆少數(shù)民族入居內(nèi)地。同時由于我國天氣有了逐漸寒冷的趨勢,少數(shù)民族逐水草而居逐漸南下。到了魏晉時期,出現(xiàn)了少數(shù)民族內(nèi)遷的高潮, “關(guān)中之人,百余萬口,率其少多,戎狄居半”。…… “胡漢共政”的局面也逐漸確立,許多少數(shù)民族上層極力推崇漢化,安排貴族子弟學(xué)習(xí)漢語和儒學(xué)。
——摘編自張德文、陳雪良《碰撞中的民族大融合:魏晉南北朝》
(1)根據(jù)材料一概括魏晉南北朝民族遷徙的原因,并結(jié)合所學(xué)知識說明魏晉南北朝民族遷徙的意義。(4分)
材料二 清朝在遼闊的疆土上對東北諸民族與滿族多采取八旗制形式,蒙古族則用盟旗制,維吾爾族仍沿襲伯克制,西藏則以噶廈治政,西南等地區(qū)的少數(shù)民族實行土司制等。不僅如此,清朝統(tǒng)治者還對各民族的頭領(lǐng)人物都竭力加以優(yōu)待,同時采用分而治之的方式加以防范。
——摘編自白鋼主編《中國政治制度史》
2
(2)根據(jù)材料二列舉一例清朝對新疆地區(qū)的管理措施,并概括清朝邊疆治理的突出特點。 (3分)
材料三 有學(xué)者評價新中國的某一制度: “汲取了傳統(tǒng)中國的治邊經(jīng)驗,根據(jù)不同的習(xí)俗、文化、制度和歷史狀態(tài),以形成多樣性的中央—地方關(guān)系,但這一制度不是歷史的復(fù)制,而是全新的創(chuàng)造”。
(3)根據(jù)材料三指出這一制度的名稱,并結(jié)合所學(xué)從中國民族關(guān)系和邊疆治理角度談?wù)剬χ腥A文明發(fā)展的認識。 (3分)
12.閱讀材料,完成下列要求。 (8分)
材料 紅色研學(xué)是一種以紅色文化為主題的研學(xué)活動,通過參觀紅色革命紀(jì)念地、了解紅色歷史、學(xué)習(xí)紅色精神等方式,增強愛國主義情感和歷史文化素養(yǎng)。
紅色研學(xué)資源列表(部分)
①中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會會址 ②陜甘寧邊區(qū)政府禮堂舊址
③中華蘇維埃共和國臨時中央政府舊址 ④河北平山西柏坡中共中央舊址
⑤八一南昌起義紀(jì)念館 ⑥遵義會議會址
⑦平津戰(zhàn)役紀(jì)念館 ⑧抗美援朝紀(jì)念館
⑨東北抗聯(lián)博物館 ⑩九·一八歷史博物館
(1)根據(jù)材料中紅色研學(xué)資源,提煉一個研學(xué)主題,并設(shè)計一條至少涵蓋三個紅色資源的研學(xué)路線,列出所選序號。 (2分)
(2)請給自己設(shè)計的紅色研學(xué)路線撰寫推介詞。 (要求:主題明確,邏輯清晰,史實準(zhǔn)確。6分)
13.閱讀材料,完成下列要求。 (12分)
材料一 世界經(jīng)濟格局、貿(mào)易文化交流的變遷
古代世界 近代世界 現(xiàn)代世界
自古以來,溝通東 西方貿(mào)易的陸上和海 上路線, 大部分均在阿 拉伯人占領(lǐng)的范圍之 內(nèi),阿拉伯商人是主要 的亞歐貿(mào)易的中介商。 公元1500 年前后的地理大發(fā)現(xiàn), 揭開了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕……從那時起, 分散的世界開始連接在一起。 18世紀(jì)60年代—20世紀(jì)初,世界市場的形成是全球化進程中的一個重要元素。……世界被瓜分完畢,資本主義殖民體系也隨之最終確立起來。 20世紀(jì)90年代以來,經(jīng)濟全球化的發(fā)展中,1995年成立的④促進世界貿(mào)易進一步規(guī)范化,也在全球治理方面發(fā)揮著積極作用。
事件: ①_________ 事件: ② ___________ 事件: ③______________ 事件: ④ ____________
(1)根據(jù)材料一提示寫出對應(yīng)影響世界經(jīng)濟格局、貿(mào)易文化交流的歷史事件。 (4分)
3
材料二 20世紀(jì)世界政治格局演變趨勢
以“歐洲”為中心的世界局面 世界格局: ①_________________ 中國外交政策及國際地位:
以“美蘇”為中心的世界局面 世界格局: ②____________________ 中國外交政策及國際地位:
“一超多強”的世界局面 示例: 世界格局③_多極化趨勢____ 中國外交政策及國際地位: 中國特色大國外交全面推進, 形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域的外交布局。中國國際地位不斷提高, 積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系, 構(gòu)建人類命運共同體, 積極參與全球治理體系改革和建設(shè), 體現(xiàn)了負責(zé)任的大國擔(dān)當(dāng)。
(2)根據(jù)材料二和示例寫出①②世界格局的名稱,并對①②世界格局演變下中國外交政策及國際地位變化進行描述。 (6分)
材料三 環(huán)顧全球,世界百年未有之大變局加速演進,世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開,遠遠超過一時一事、一域一國之變。世界又一次站在歷史的十字路口。 團結(jié),分裂 和平,沖突 合作,對抗 各國人民都需要作出重要抉擇。
——摘編自《學(xué)習(xí)強國》
(3)綜合以上材料,歸納影響世界百年變局的主要因素。 (2分)
4
2024年初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷評分說明及作答示例
文科綜合·道德與法治(50分)
一、選擇題:本題共10小題,每小題2分,共20分。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C B B D B C A C B
二、非選擇題: 本題4個小題, 11題5分, 12題5分, 13題7分, 14題13分, 共30分。
11. (5分)
【評分說明】
一等(4-5分)
全面準(zhǔn)確闡述中國人的志氣、骨氣、底氣的來源。
二等(1-3分)
簡單闡述中國人的志氣、骨氣、底氣的來源。
【作答示例】
中國人的志氣、骨氣、底氣,源自以愛國主義為核心的偉大民族精神;源自中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo);源自堅定的中國特色社會主義道路自信、制度自信、理論自信、文化自信;源自中國不斷增強的綜合國力;源自中國人強烈的國家認同感、與國家民族休戚與共的責(zé)任感、以天下為己任的使命感;等等。
12. (5分)
【評分說明】
一等(4-5分)
全面準(zhǔn)確闡述更好運用保護紅色資源應(yīng)采取的措施。
二等 (1-3分)
簡單闡述更好運用保護紅色資源采取的某些措施。
【作答示例】
國家和政府:①完善保護利用紅色資源的法律法規(guī)。②加大執(zhí)法和監(jiān)管力度,打擊破壞紅色資源的行為;加強紅色旅游秩序監(jiān)管,促進紅色資源傳承和保護。③依托紅色資源培育紅色旅游景區(qū),引導(dǎo)開發(fā)紅色文化創(chuàng)意產(chǎn)品。④加強對保護和傳承紅色文化資源的宣傳,形成良好氛圍。
學(xué)校:①將紅色教育資源融入思想道德、文化知識、社會實踐等教育教學(xué)內(nèi)容。②把革命傳統(tǒng)教育納入日常教學(xué)活動。③定期組織學(xué)生參觀舊址、遺址、紀(jì)念設(shè)施或者場所等,開展革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育。
青少年:①增強對紅色文化的認同感,做紅色文化的傳播者和繼承者。②學(xué)習(xí)、宣傳紅色文化,發(fā)現(xiàn)破壞紅色資源的行為及時向有關(guān)部門舉報。③參加參觀黨史教育基地、革命舊址、革命紀(jì)念館等研學(xué)實踐活動。
13.(7分)
【評分說明】
一等 (6-7 分)
①準(zhǔn)確表述權(quán)利和義務(wù)、個人利益和國家利益關(guān)系,邏輯嚴(yán)密。
②結(jié)合材料,準(zhǔn)確表述職業(yè)選擇考慮因素。
③結(jié)論表述正確嚴(yán)謹(jǐn)。
二等(3-5 分)
①簡單概括權(quán)利和義務(wù)、個人利益和國家利益關(guān)系。
②結(jié)合材料,簡單分析職業(yè)選擇考慮因素。
③結(jié)論正確。
三等(1-2分)
①權(quán)利和義務(wù)、個人利益和國家利益關(guān)系表述不明確。
②對職業(yè)選擇考慮因素,表述不清。
【作答示例】
勞動既是權(quán)利又是義務(wù),權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。
任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。
(任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利,我們不僅要增強權(quán)利意識,依法行使權(quán)利;而且要增強義務(wù)觀念,自覺履行義務(wù)。)
從根本上說,個人利益和國家利益是一致的。我們要樹立維護國家利益的意識,堅持國家利益至上。進行職業(yè)選擇既要考慮個人興趣,也要滿足國家與社會發(fā)展的需要。兩位同學(xué)割裂了權(quán)利和義務(wù)、個人利益和國家利益的關(guān)系。
14.(1)(6分)
【評分說明】
一等(4-6分)
①準(zhǔn)確完整表述中國新能源汽車產(chǎn)銷量連續(xù)9年居世界首位的原因。
②邏輯嚴(yán)密,表述清楚。
二等(1-3分)
①簡單概括中國新能源汽車產(chǎn)銷量連續(xù)9年居世界首位的原因,角度不全面。
②表述缺乏邏輯、不清晰、不聯(lián)系材料。
【作答示例】
①堅持科教興國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,提高科技自主創(chuàng)新能力。
②堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,循環(huán)利用資源,提高資源的利用率,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。
③堅持社會主義市場經(jīng)濟體制,既發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用,又發(fā)揮政府的宏觀調(diào)控作用。
④順應(yīng)經(jīng)濟全球化的趨勢,堅持對外開放的基本國策,加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局。
(2) (4分)
【評分說明】
一等 (3-4分)
①全面準(zhǔn)確表述中國車企更好的參與世界競爭的做法。
②從不同角度進行表述。
二等(1-2分)
①簡單概括中國車企更好的參與世界競爭的做法。
②角度不全面、表述不清晰。
【作答示例】
①貫徹合作共贏的發(fā)展理念,積極參與當(dāng)?shù)剀嚻蠓止ず献鳎瑑?yōu)勢互補,互利共贏,促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展,惠及當(dāng)?shù)厝嗣瘛?br/>②了解當(dāng)?shù)卣吆头煞ㄒ?guī),理解尊重地區(qū)文化差異,尊重不同國家地區(qū)風(fēng)俗習(xí)慣,生產(chǎn)滿足當(dāng)?shù)厝嗣裥枰钠嚠a(chǎn)品。
(3)(3分)
【評分說明】
一等(3分)①準(zhǔn)確說出與題目要求符合的內(nèi)容。②表述科學(xué)合理。
二等(1-2 分)誓言內(nèi)容不完全符合題目要求或者沒有寫完整。
【作答示例】
有理想,我決心做到:樹立遠大理想,將個人理想與中國夢結(jié)合起來。
敢擔(dān)當(dāng),我決心做到:勇?lián)鐣?zé)任,肩負起時代賦予青年的使命。
肯奮斗,我決心做到:發(fā)揚實干精神,在服務(wù)和奉獻社會中實現(xiàn)人生價值。
青山區(qū)2024年初中學(xué)業(yè)水平考試調(diào)研考試評分說明及作答示例
文科綜合·歷史(50分)
一、選擇題:本題共10個小題,每小題2分,共20分。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B A C C D A C D B
二、非選擇題: 本題共3個小題, 11題10分, 12題8分, 13題12分, 共30分。
11. (10分)
【評分說明】
(1)魏晉南北朝民族遷徙原因表述為為五胡內(nèi)遷、北方少數(shù)民族的交融,得1分。意義只要表述出促進民族交融,為統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)的含義,即可得2分。
(2)能夠列舉出一例有關(guān)新疆地區(qū)治理的史事,即可得1分。突出特點每個特點1分,能夠?qū)懗鰞蓚€或兩個以上的特點,即可得2分。
(3)能夠?qū)懗雒褡鍏^(qū)域自治制度名稱1分,錯別字不能得分。認識:能夠從民族關(guān)系和邊疆治理兩個角度進行表述,每個角度1分,可得2分。
【作答示例】
(1)原因:受統(tǒng)治者的政策的影響;受自然地理環(huán)境的影響(或氣候的寒冷的影響);少數(shù)民族對漢文化的認同感(或吸引力)。 (2分,任意兩點即可得分)
意義: “胡”“漢”觀念逐漸淡薄,民族之間的隔閡與偏見逐漸減少,促進了北方地區(qū)民族大交融;為中華民族的發(fā)展注入了新活力,進一步豐富了中華民族的物質(zhì)和精神文化;為隋唐時期統(tǒng)一多民族國家的繁榮與發(fā)展奠定了基礎(chǔ);有利于江南地區(qū)的開發(fā);豐富了中華傳統(tǒng)文化。 (2分,任意兩點即可得分)
(2)措施:設(shè)置伊犁將軍;平定大小和卓叛亂;1884年,新疆建省;左宗棠收復(fù)新疆等。 (1分)
特點:中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合;因俗而治,因地制宜;邊疆治理方式多種多樣;恩威并重、剛?cè)岵痪哂欣^承性和創(chuàng)新性。 (2分,任意兩點即可得分)
(3)民族區(qū)域自治制度 (1分)
認識:和諧穩(wěn)定的民族關(guān)系,加強了民族的交融,促進了中華民族多元一體格局的形成;有效的邊疆治理政策,促進了邊疆地區(qū)的開發(fā),奠定了中國疆域和版圖的基礎(chǔ);有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展,促進了中華文明的繼承與傳播。 (2分,任意兩點即可得分)
12. (8分)
【評分說明】
(1)主題的表述體現(xiàn)研學(xué)特點,可從結(jié)合中國近代史、革命史角度提煉主題。主題符合題意,反映正確價值觀,得1分。 選擇至少三個對應(yīng)的紅色研學(xué)資源,寫出、寫全三個序號,得1分。
(2)撰寫推介詞,論述沒有史實邏輯錯誤,主題明確,邏輯清晰,史實準(zhǔn)確,均可依據(jù)等級賦分。
等級 紅色資源描述 認識
等級一 (5~6分) 能夠?qū)λx三個紅色資源的歷史史事進行史論結(jié)合的論述, 邏輯清晰, 條理清楚。 對提煉的主題有合理正確的認識,有深度, 反映正確的價值觀。
等級二(3~4分) 能夠?qū)λx三個紅色資源的歷史史事進行表述, 關(guān)聯(lián)性不強, 條理基本清楚。 對提煉的主題有基本的認識, 表述沒有深度。
等級三 (1~2分) 對所選三個紅色資源的歷史史事表述不清,缺乏條理或論述思維混亂。 對提煉的主題僅有史實, 沒有論述和認識。
【作答示例】
(1)主題:中國國際地位的提升 (1分) 紅色資源: ⑧⑨⑩ (1分)
5
(2)推介詞:1931年,日本發(fā)動九一八事變,侵占東北三省,中國民眾的抗日救亡運動興起,中國局部抗戰(zhàn)由此開始,拉開世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。面對深重的民族危機,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,東北抗日聯(lián)軍浴血奮戰(zhàn),有力支援了全國抗戰(zhàn)和世界反法西斯戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)場成為東方主戰(zhàn)場。1953年,中國人民取得抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利,提高了新中國的國際地位,是中華民族屹立于世界東方的宣言書。總之,抗日戰(zhàn)爭和抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利,成為中華民族實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的里程碑,提高了中國的國際地位。 (6分)
【作答示例】
主題:中國共產(chǎn)黨開辟革命道路 紅色資源: ③⑤⑥ 推介詞:略
主題:中國共產(chǎn)黨的政權(quán)建設(shè) 紅色資源: ②③④ 推介詞: 略
主題:中國共產(chǎn)黨的中心工作 紅色資源: ①③④ 推介詞:略
主題:中華民族的抗日戰(zhàn)爭 紅色資源: ②⑨⑩ 推介詞:略
13. (12分)
【評分說明】
(1)①能夠?qū)懗龉糯?jīng)濟、貿(mào)易交流的方式例如,商路的暢通、阿拉伯帝國擴張、阿拉伯商人的貿(mào)易活動其中任意一個方面,即可得1分。
②寫出地理大發(fā)現(xiàn),也可得1分
③只寫出工業(yè)革命,也可以得1分
④世界貿(mào)易組織,寫出WTO英文縮寫,也可得1分,字母如果寫成小寫字母,不能得分。
(2)①國際格局寫成寫凡爾賽-華盛頓格局,不能得分。②兩極格局,寫出雅爾塔體系,也可得1分。寫出中國的外交政策或外交表現(xiàn),得1分,國際地位的表述符合歷史史實和背景,言之有理,即可得1分。
(3)能夠?qū)懗鲎鞔鹗纠腥我鈨牲c,表述言之有理,符合邏輯,即可得2分。
【作答示例】
(1)①陸上和海上絲綢之路的暢通;阿拉伯帝國的擴張;阿拉伯人從事商業(yè)貿(mào)易活動
②新航路的開辟 ③兩次工業(yè)革命 ④世界貿(mào)易組織 (每一點1分,共4分)
(2) (6分)
①凡爾賽-華盛頓體系(1分) ②兩極格局(1分)
屈辱的外交政策。中國近代是半殖民地半封建社會, 處于西方列強的控制之下, 任人宰割, 國際地位低下, 弱國無外交。 (2分) 中華人民共和國成立后, 奉行獨立自主的和平外交政策。許多國家與中國建交, 出現(xiàn)了與中國建交的高潮。為國家建設(shè)爭取了有利的國際環(huán)境,壯大了世界和平民主和社會主義的力量, 中國國際地位逐漸提高。 (2分)
(3)根本因素是國家間綜合國力的對比;國際形勢的變化;國家經(jīng)濟實力的消長;國家利益的驅(qū)動;大國關(guān)系的發(fā)展變化;國家戰(zhàn)略、社會制度和意識形態(tài)的不同等等。 (任意兩點,即可得2分)

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