資源簡介 實驗十八 測量玻璃的折射率學習目標 1.掌握測量玻璃折射率的原理及方法。 2.學會用插針法確定光路,并會測量玻璃的折射率。原理與器材 實驗操作 注意事項1.實驗原理 通過插針法找出跟入射光線AO對應的出射光線O′B,從而畫出折射光線OO′,求出折射角θ2,再根據n=或n=,計算出玻璃的折射率。 2.實驗器材 木板、白紙、玻璃磚、大頭針、圖釘、量角器、三角板、鉛筆等。 1.用圖釘把白紙固定在木板上。 2.在白紙上畫一條直線aa′,并取aa′上的一點O為入射點,作過O點的法線MM′。 3.畫出線段AO作為入射光線,并在AO上插上P1、P2兩根大頭針。 4.在白紙上放上玻璃磚,使玻璃磚的一條長邊與直線aa′對齊,并畫出另一條長邊的對齊線bb′。 5.眼睛在bb′的一側透過玻璃磚觀察兩個大頭針并調整視線方向,使P1的像被P2的像擋住,然后在眼睛這一側插上大頭針P3,使P3擋住P1、P2的像,再插上P4,使P4擋住P3和P1、P2的像。 6.移去玻璃磚,拔去大頭針,由大頭針P3、P4的針孔位置確定出射光線O′B及出射點O′,連接O、O′得線段OO′。 7.用量角器測量入射角θ1和折射角θ2,并查出其正弦值sin θ1和sin θ2。 1.實驗時,應盡可能將大頭針豎直插在紙上,且P1和P2之間、P3和P4之間、P2與O、P3與O′之間距離要稍大一些。 2.入射角θ1不宜太大(接近90°),也不宜太小(接近0°)。 3.操作時手不能觸摸玻璃磚的光潔光學面,也不能把玻璃磚界面當作尺子畫界線。 4.實驗過程中,玻璃磚與白紙的相對位置不能改變。 5.玻璃磚應選用寬度較大的,宜在5 cm以上,若寬度太小,則測量誤差較大。數據處理 1.計算法:算出不同入射角時的n=,并取平均值 。 2.作sin θ1-sin θ2圖像:由n=可知圖像應是過原點的直線,如圖甲所示,其斜率為折射率n。 甲 乙 3.“單位圓”法: 如圖乙所示,sin θ1=,sin θ2=,OE=OE′=R,則n==。 考點一 教材原型實驗例1 (1)如圖1所示,某同學在“測量玻璃的折射率”的實驗中,先將白紙平鋪在木板上并用圖釘固定,玻璃磚平放在白紙上,然后在白紙上確定玻璃磚的界面aa′和bb′。O為直線AO與aa′的交點。在直線AO上豎直地插上P1、P2兩枚大頭針。下面關于該實驗的說法正確的是________。圖1A.插上大頭針P3,使P3擋住P2、P1的像B.插上大頭針P4,使P4擋住P3和P2、P1的像C.為了減小作圖誤差,P3和P4的距離應適當大些D.為減小測量誤差,P1、P2的連線與玻璃磚界面的夾角應越大越好E.若將該玻璃磚換為半圓形玻璃磚,仍可用此方法測量玻璃的折射率(2)在“測量玻璃的折射率”實驗中:①小朱同學在實驗桌上看到方木板上有一張白紙,白紙上有如圖2甲所示的實驗器材,他認為還缺少器材,請你寫出所缺器材的名稱:________________。小朱同學將器材配齊后,他進行實驗,圖乙是他在操作過程中的一個狀態,透過玻璃磚觀察,調整視線方向,插上第四枚大頭針P4應使其遮擋住__________________________。甲圖2②為取得較好的實驗效果,下列操作正確的是________。A.必須選用上下表面平行的玻璃磚B.選擇的入射角應盡量小些C.大頭針應垂直地插在紙面上D.大頭針P1和P2及P3和P4之間的距離適當大些③小朱同學在量入射角和折射角時,由于沒有量角器,在完成了光路圖以后,用圓規以O點為圓心,OA為半徑畫圓,交OO′延長線于C點,過A點和C點作垂直于法線的直線分別交于B點和D點,如圖丙所示,若他測得AB=7.5 cm,CD=5 cm,則可求出玻璃的折射率n=________。圖3④若小朱同學在紙上畫出的界面aa′、bb′與玻璃磚位置的關系如圖3所示,他的其他操作均正確,且均以aa′、bb′為界面畫光路圖。則該同學測得的折射率測量值________真實值(填“大于”“小于”或“等于”)答案 (1)ABCE (2)①刻度尺和量角器 P3以及P1、P2的像 ②CD ③1.5 ④小于解析 (1)確定P3大頭針的位置的方法是插上大頭針P3,使P3擋住P1、P2的像。確定P4大頭針的位置的方法是插上大頭針P4,使P4擋住P3和P1、P2的像,故A、B正確;折射光線是通過隔著玻璃磚觀察成一條直線確定的,大頭針間的距離太小,引起的作圖誤差會較大,故P3、P4之間的距離適當大些,可以提高準確度,故C正確;入射角θ1即P1和P2的連線與法線的夾角盡量大些,即P1、P2的連線與玻璃磚界面的夾角適當小些,折射角也會大些,折射現象較明顯,測量角度的相對誤差會減小,故D錯誤;本實驗中采用擋像法進行測量,對于半圓形玻璃磚同樣可以確定入射光線和折射光線,故可以確定折射率,故E正確。(2)①缺少的器材為:刻度尺和量角器,運用兩點一線的原理確定光線方向,觀察的這一側插兩枚大頭針應使P4擋住P3以及P1、P2的像。②根據測量玻璃的折射率的原理,玻璃磚上下表面不平行也能測出折射率,故A錯誤;選擇的入射角應盡量大一些,以減小測量誤差,故B錯誤;大頭針應垂直地插在紙面上,防止產生誤差,故C正確;大頭針P1和P2及P3和P4之間的距離適當大些,可減小確定光線時產生的誤差,故D正確。③玻璃的折射率n=====1.5。④如圖實線為作出的實際光路圖,虛線為以aa′、bb′為界面、以大頭針留的痕跡作為出射光線畫的實驗光路圖,比較實際光路圖的折射角與實驗光路圖的折射角關系可知,折射角測量值偏大,則測得的折射率偏小。1.用圓弧狀玻璃磚做測量玻璃折射率的實驗時,先在白紙上放好圓弧狀玻璃磚,在玻璃磚的一側豎直插上兩枚大頭針P1、P2,然后在玻璃磚的另一側觀察,調整視線使P1的像被P2的像擋住,接著在眼睛所在的一側插兩枚大頭針P3和P4,使P3擋住P1和P2的像,P4擋住P3以及P1和P2的像,在紙上標出大頭針位置和圓弧狀玻璃磚輪廓,如圖4甲所示,其中O為兩圓弧圓心,圖中已畫出經P1、P2點的入射光線。圖4(1)在圖甲上補畫出所需的光路;(2)為了測出玻璃的折射率,需要測量入射角和折射角,請在圖甲中的AB分界面上標出這兩個角,分別用i和r表示;(3)為了保證光線從弧面CD上射出,實驗過程中,光線在弧面AB的入射角應適當________(選填“小一些”“無所謂”或“大一些”)。(4)多次改變入射角,測得幾組入射角和折射角,根據測得的入射角和折射角的正弦值,畫出了如圖乙所示的圖像,由圖像可知該玻璃的折射率n=________。答案 (1)(2)見解析圖 (3)小一些 (4)1.5解析 (1)光路圖如圖所示。(2)連接P1、P2表示入射光線,連接P3、P4表示出射光線,連接兩光線與玻璃磚的交點,即為折射光線,測量的入射角i、折射角r。(3)為防止光線在弧面CD發生全反射,光線在弧面AB的入射角應適當小一些。(4)根據題圖乙得玻璃的折射率n==1.5。考點二 創新拓展實驗例2 (2023·廣東卷,11)某同學用激光筆和透明長方體玻璃磚測量玻璃的折射率,實驗過程如下:(1)將玻璃磚平放在水平桌面上的白紙上,用大頭針在白紙上標記玻璃磚的邊界。(2)①激光筆發出的激光從玻璃磚上的M點水平入射,到達ef面上的O點后反射到N點射出,用大頭針在白紙上標記O點、M點和激光筆出光孔Q的位置;②移走玻璃磚,在白紙上描繪玻璃磚的邊界和激光的光路,作QM連線的延長線與ef面的邊界交于P點,如圖5(a)所示;③用刻度尺測量PM和OM的長度d1和d2,PM的示數如圖(b)所示,d1為________cm。測得d2為3.40 cm。圖5(3)利用所測量的物理量,寫出玻璃磚折射率的表達式n=________;由測得的數據可得折射率n為________(結果保留3位有效數字)。(4)相對誤差的計算式為δ=×100%。為了減小d1、d2測量的相對誤差,實驗中激光在M點入射時應盡量使入射角________。答案 (2)③2.25 (3) 1.51 (4)稍小一些解析 (2)③刻度尺的最小分度為0.1 cm,由圖(b)可知,d1為2.25 cm。(3)玻璃磚折射率的表達式n====,代入數據可知n==1.51。(4)相對誤差的計算式為δ=×100%,為了減小d1、d2測量的相對誤差,實驗中d1、d2要盡量稍大一些,即激光在M點入射時應盡量使入射角稍小一些。2.實驗室有一塊長方體透明介質,截面如圖6中ABCD所示。AB的長度為l1,AD的長度為l2,且AB和AD邊透光,而BC和CD邊不透光,且射到這兩個邊的光線均被全部吸收。現讓一平行光束以入射角θ1射到AB面上,經折射后AD面上有光線射出,甲、乙兩同學分別用不同方法測量該長方體介質的折射率。圖6(1)甲同學的做法是:保持射到AB面上光線的入射角不變,用遮光板由A點沿AB緩慢推進,遮光板前端推到P時,AD面上恰好無光線射出,測得AP的長度為l3,則長方體介質的折射率可表示為n=________。(2)乙同學的做法是:緩慢調節射到AB上光線的入射角,使AD面恰好無光線射出,測得此時射到AB面上光線的入射角為θ2,則長方體介質的折射率可表示為n=________。(3)θ1和θ2的關系為:θ1________θ2(填“<”“>”或“=”)。答案 (1) (2) (3)>解析 (1)光路圖如圖所示。設折射角為r1,在△APD中,由幾何關系得sin r1=,光在AB面上發生折射,由折射定律可得介質的折射率為n==。(2)射到AB面上的光線的入射角為θ2,在AD面上發生全反射,說明在AD面上的入射角等于臨界角,設在AB面上的折射角為r2,由折射定律得=n,臨界角計算公式為sin C=,由幾何關系可得r2+C=90°,sin r2=sin(90°-C)=cos C==,聯立以上各式可得n=。(3)設在AB面上的折射角為r,由幾何關系可知在AD面上的入射角為i=90°-r,在AB面上的折射角越小,則在AB面上的入射角越小,在AD面上的入射角越大,越容易發生全反射,則有θ1>θ2。1.(2024·安徽亳州模擬)在“測量玻璃的折射率”實驗中:(1)如圖1,用插針法測量玻璃磚折射率的實驗中,下列說法中正確的是________。圖1A.若不小心用手觸摸了光學表面,不會影響測量B.為減少測量誤差,P1、P2的連線與法線NN′的夾角應盡量小些C.為了減小作圖誤差,P3和P4的距離應適當取大些D.bb′界面一定要與aa′平行,否則會有誤差(2)如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇,為了減小誤差,應選用寬度________(填“大”或“小”)的玻璃磚來測量。(3)在該實驗中,光線是由空氣射入玻璃磚,根據測得的入射角和折射角的正弦值畫出的圖像如圖2所示,從圖像可知玻璃磚的折射率等于________。圖2(4)如圖3所示,在實驗過程中畫出界面a后,不小心將玻璃磚向上平移了一些,導致界面a′面到圖中虛線位置,而在作光路圖時界面a仍為開始所畫的,則所測得的折射率將________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。圖3答案 (1)C (2)大 (3)1.5 (4)偏大解析 (1)手拿光學元器件時切忌用手觸摸“工作面”,以防臟污甚至腐蝕光學面造成永久的損壞,故A錯誤;為減少測量誤差,入射角應適當大一些,即P1、P2的連線與法線NN′的夾角應盡量大些,故B錯誤;為了減小作圖誤差,將出射光線確定得更準確些,P3和P4的距離應適當取大些,故C正確;測折射率時,只要操作正確,與玻璃磚形狀無關,故玻璃的兩個光學面aa′、bb′不平行,對玻璃折射率的測定結果沒有影響,故D錯誤。(2)為了減小誤差,應選用寬度大的玻璃磚來測量,寬度越大,出射光線的側位移越大,折射角的測量越準確,故為了減小誤差應選用寬度大的玻璃磚來測量。(3)根據折射率定義公式有n=代入數據可得玻璃磚的折射率為n==1.5。(4)在實驗過程中,畫出界面a后,不小心將玻璃磚向上平移了一些,導致界面a′畫到圖中虛線位置,而在作光路圖時界面a仍為開始所畫的,實際光線如圖中的O′Q所示,而作圖光線如OQ所示,導致折射角偏小,所測得的折射率偏大。2.(2024·廣東深圳高三月考)某物理實驗小組用下面的方法測量液體的折射率。(1)請將下列實驗步驟補充完整:①取一個圓形的軟木塞,用游標卡尺測其直徑d的示數如圖4甲所示,則d=________mm。②在它的圓心處豎直插上一根大頭針,讓軟木塞浮在液面上(如圖乙所示)。圖4③調整大頭針插入軟木塞的深度,使它露在液體里的長度為h,這時從液面上方的各個方向都恰好看不到大頭針。(2)寫出用d和h求折射率的計算式:______________________________________。(3)若用刻度尺測得大頭針露在液體里的長度為h=1.50 cm,利用測得的d和h數據,求出液體的折射率n=________(最后結果保留3位有效數字)。答案 (1)①30.1 (2)n= (3)1.41解析 (1)①根據游標卡尺的讀數規律,該讀數為30 mm+0.1×1 mm=30.1 mm。(2)由于從液面上方的各個方向都恰好看不到大頭針,表明恰好發生全反射,根據幾何關系有sin C=根據臨界角與折射率的關系有sin C=解得n=。(3)根據上述,代入給定數值有n=≈1.41。3.(2024·河北衡水模擬)某實驗小組利用一個柱狀玻璃磚測量玻璃的折射率,柱狀玻璃磚的橫截面如圖5所示,經測量OABC為矩形,OA=10 cm,AB=20 cm,OCD為圓周。用一細束單色光在圖示平面內從AB中點P以i=45°的入射角射入,在M、N處插針標記入射光的路徑,在CD側觀察并在E處插針可擋住M、N處針的像,在F處插針可擋住E處的針和M、N處針的像。圖5(1)完成光路圖;(2)玻璃的折射率為________;(3)光線________在O點發生全反射(填“能”或“不能”)。答案 (1)見解析圖 (2) (3)能解析 (1)光路圖如圖所示(2)由圖中幾何關系可得OP==20 cm則有sin r==解得r=30°根據折射定律可知,玻璃磚的折射率為n===。(3)由圖可知,光束在O點的入射角為θ=90°-r=60°設光束在O點發生全反射的臨界角為C,則有sin C==可得C=45°<θ=60°光線能在O點發生全反射。4.如圖6甲所示,在“測量玻璃折射率”的實驗中,兩位同學先在白紙上放好截面是正三角形ABC的三棱鏡,并確定AB和AC界面的位置。然后在棱鏡的左側畫出一條直線,并在線上豎直插上兩枚大頭針P1和P2,再從棱鏡的右側觀察P1和P2的像。(1)此后正確的操作步驟是________。A.插上大頭針P3,使P3擋住P2的像B.插上大頭針P3,使P3擋住P1、P2的像C.插上大頭針P4,使P4擋住P3的像D.插上大頭針P4,使P4擋住P3和P1、P2的像(2)正確完成上述操作后,在紙上標出大頭針P3、P4的位置(圖中已標出)。為測量該種玻璃的折射率,兩位同學分別用圓規及刻度尺作出了完整光路和若干條輔助線,如圖乙、丙所示。能夠僅通過測量ED、FG的長度便可正確計算出折射率的是圖________選填(“乙”或“丙”),所測玻璃折射率的表達式n=________(用代表線段長度的字母ED、FG表示)。圖6答案 (1)BD (2)丙 解析 (1)根據題意可知,然后應插上大頭針P3,使P3擋住P1、P2的像,再插上大頭針P4,使P4擋住P3和P1、P2的像,從而確定出射光線,故正確的操作步驟為B、D。(2)根據題意,過P3、P4作一條直線與AC邊相交于H,并以入射點O為圓心作一個圓,與入射光線相交于D,與OH連線的延長線相交于G,過O點作法線,過D點作法線的垂線交于E,過G點作法線的垂線交于F,如圖所示。由圖可知sin α=,sin β=,DO=OG,根據幾何關系可得,折射率為n==。可見,僅通過測量ED、FG的長度便可正確計算出折射率,故選丙圖。5.(2023·海南卷,14)如圖7所示,在用激光測玻璃磚折射率的實驗中,玻璃磚與光屏P平行放置,從另一側用激光筆以一定角度照射,此時在光屏上的S1處有激光點,移走玻璃磚,光點移到S2處。圖7(1)請在圖中畫出激光束經玻璃磚折射后完整的光路圖;(2)已經測出AB=l1,OA=l2,S1S2=l3,則折射率n=________(用l1、l2、l3表示);(3)若改用寬度比ab更小的玻璃磚做實驗,則S1S2間的距離會________(選填“變大”“變小”或“不變”)。答案 (1)見解析圖 (2)(3)變小解析 (1)光線穿過平行玻璃磚的出射光線和入射光線平行,過S1作BS2的平行線,交ad于C點,連接OC,光路圖如圖所示。(2)根據幾何關系可知,入射角的正弦值sin i=,折射角的正弦值sin r=,根據折射定律n==。(3)若玻璃磚的寬度變小,ad邊與兩條光線的交點距離變小,即BC變小,則S1S2間的距離也會變小。6.某同學在利用“插針法”測定一塊紅色直角三角形玻璃磚的折射率時發現,由于玻璃的顏色較深,在另一側很難觀測到對側所插的針,他想到可以用實驗室的紅色激光器來完成實驗。如圖8所示,他在木板上固定好白紙,放好玻璃磚,正確作出了界面MN、MP、NP,然后讓很細的激光平行于木板從玻璃磚的上界面MN入射。圖8(1)由于激光很強,不能用眼睛直接觀測,該同學通過在木板上插入被激光照亮的針來確定激光光路,正確的插針順序應是________。A.P1、P2、P3、P4 B.P4、P3、P2、P1C.P1、P2、P4、P3 D.P4、P3、P1、P2(2)若P1P2與MN垂直,用量角器量得圖中的θ1=60°,θ2=30°,則玻璃的折射率為________。A. B.C. D.(3)若激光器正常發光,平行于MN從玻璃磚NP界面垂直射入玻璃磚,如圖中虛線箭頭所示。該同學發現在MP一側始終找不到出射光線,則原因是_____________________________________________________________________;該同學在MP一側沒有找到出射光線,但在MN一側找到了出射光線,他依然用被激光照亮的針確定了激光在MN一側的出射光線和NP一側的入射光線,則測量后他________計算出玻璃的折射率(填“能”或“不能”)。答案 (1)B (2)A (3)激光在MP界面上發生了全反射 能解析 (1)應該先插光路后面的針,否則光被擋住,后面的針無法確定位置,故正確的插針順序應是P4、P3、P2、P1,故B正確。(2)在MP界面上,由幾何關系知光的入射角為i=30°,折射角為r=60°,則玻璃的折射率為n===,故A正確。(3)入射光線與MN平行,在MP一側沒有找到出射光線,說明光線在MP上發生了全反射,根據幾何關系可以求出光線在MN面上的入射角,由插針得出折射角,從而由折射率公式計算出折射率。實驗十八 測量玻璃的折射率學習目標 1.掌握測量玻璃折射率的原理及方法。 2.學會用插針法確定光路,并會測量玻璃的折射率。原理與器材 實驗操作 注意事項1.實驗原理 通過插針法找出跟入射光線AO對應的出射光線O′B,從而畫出折射光線OO′,求出折射角θ2,再根據n=或n=,計算出玻璃的折射率。 2.實驗器材 木板、白紙、玻璃磚、大頭針、圖釘、量角器、三角板、鉛筆等。 1.用圖釘把白紙固定在木板上。 2.在白紙上畫一條直線aa′,并取aa′上的一點O為入射點,作過O點的法線MM′。 3.畫出線段AO作為入射光線,并在AO上插上P1、P2兩根大頭針。 4.在白紙上放上玻璃磚,使玻璃磚的一條長邊與直線aa′對齊,并畫出另一條長邊的對齊線bb′。 5.眼睛在bb′的一側透過玻璃磚觀察兩個大頭針并調整視線方向,使P1的像被P2的像擋住,然后在眼睛這一側插上大頭針P3,使P3擋住P1、P2的像,再插上P4,使P4擋住P3和P1、P2的像。 6.移去玻璃磚,拔去大頭針,由大頭針P3、P4的針孔位置確定出射光線O′B及出射點O′,連接O、O′得線段OO′。 7.用量角器測量入射角θ1和折射角θ2,并查出其正弦值sin θ1和sin θ2。 1.實驗時,應盡可能將大頭針豎直插在紙上,且P1和P2之間、P3和P4之間、P2與O、P3與O′之間距離要稍大一些。 2.入射角θ1不宜太大(接近90°),也不宜太小(接近0°)。 3.操作時手不能觸摸玻璃磚的光潔光學面,也不能把玻璃磚界面當作尺子畫界線。 4.實驗過程中,玻璃磚與白紙的相對位置不能改變。 5.玻璃磚應選用寬度較大的,宜在5 cm以上,若寬度太小,則測量誤差較大。數據處理 1.計算法:算出不同入射角時的n=,并取平均值 。 2.作sin θ1-sin θ2圖像:由n=可知圖像應是過原點的直線,如圖甲所示,其斜率為折射率n。 甲 乙 3.“單位圓”法: 如圖乙所示,sin θ1=,sin θ2=,OE=OE′=R,則n==。 考點一 教材原型實驗例1 (1)如圖1所示,某同學在“測量玻璃的折射率”的實驗中,先將白紙平鋪在木板上并用圖釘固定,玻璃磚平放在白紙上,然后在白紙上確定玻璃磚的界面aa′和bb′。O為直線AO與aa′的交點。在直線AO上豎直地插上P1、P2兩枚大頭針。下面關于該實驗的說法正確的是________。圖1A.插上大頭針P3,使P3擋住P2、P1的像B.插上大頭針P4,使P4擋住P3和P2、P1的像C.為了減小作圖誤差,P3和P4的距離應適當大些D.為減小測量誤差,P1、P2的連線與玻璃磚界面的夾角應越大越好E.若將該玻璃磚換為半圓形玻璃磚,仍可用此方法測量玻璃的折射率(2)在“測量玻璃的折射率”實驗中:①小朱同學在實驗桌上看到方木板上有一張白紙,白紙上有如圖2甲所示的實驗器材,他認為還缺少器材,請你寫出所缺器材的名稱:________________。小朱同學將器材配齊后,他進行實驗,圖乙是他在操作過程中的一個狀態,透過玻璃磚觀察,調整視線方向,插上第四枚大頭針P4應使其遮擋住__________________________。甲圖2②為取得較好的實驗效果,下列操作正確的是________。A.必須選用上下表面平行的玻璃磚B.選擇的入射角應盡量小些C.大頭針應垂直地插在紙面上D.大頭針P1和P2及P3和P4之間的距離適當大些③小朱同學在量入射角和折射角時,由于沒有量角器,在完成了光路圖以后,用圓規以O點為圓心,OA為半徑畫圓,交OO′延長線于C點,過A點和C點作垂直于法線的直線分別交于B點和D點,如圖丙所示,若他測得AB=7.5 cm,CD=5 cm,則可求出玻璃的折射率n=________。圖3④若小朱同學在紙上畫出的界面aa′、bb′與玻璃磚位置的關系如圖3所示,他的其他操作均正確,且均以aa′、bb′為界面畫光路圖。則該同學測得的折射率測量值________真實值(填“大于”“小于”或“等于”)1.用圓弧狀玻璃磚做測量玻璃折射率的實驗時,先在白紙上放好圓弧狀玻璃磚,在玻璃磚的一側豎直插上兩枚大頭針P1、P2,然后在玻璃磚的另一側觀察,調整視線使P1的像被P2的像擋住,接著在眼睛所在的一側插兩枚大頭針P3和P4,使P3擋住P1和P2的像,P4擋住P3以及P1和P2的像,在紙上標出大頭針位置和圓弧狀玻璃磚輪廓,如圖4甲所示,其中O為兩圓弧圓心,圖中已畫出經P1、P2點的入射光線。圖4(1)在圖甲上補畫出所需的光路;(2)為了測出玻璃的折射率,需要測量入射角和折射角,請在圖甲中的AB分界面上標出這兩個角,分別用i和r表示;(3)為了保證光線從弧面CD上射出,實驗過程中,光線在弧面AB的入射角應適當________(選填“小一些”“無所謂”或“大一些”)。(4)多次改變入射角,測得幾組入射角和折射角,根據測得的入射角和折射角的正弦值,畫出了如圖乙所示的圖像,由圖像可知該玻璃的折射率n=________。考點二 創新拓展實驗例2 (2023·廣東卷,11)某同學用激光筆和透明長方體玻璃磚測量玻璃的折射率,實驗過程如下:(1)將玻璃磚平放在水平桌面上的白紙上,用大頭針在白紙上標記玻璃磚的邊界。(2)①激光筆發出的激光從玻璃磚上的M點水平入射,到達ef面上的O點后反射到N點射出,用大頭針在白紙上標記O點、M點和激光筆出光孔Q的位置;②移走玻璃磚,在白紙上描繪玻璃磚的邊界和激光的光路,作QM連線的延長線與ef面的邊界交于P點,如圖5(a)所示;③用刻度尺測量PM和OM的長度d1和d2,PM的示數如圖(b)所示,d1為________cm。測得d2為3.40 cm。圖5(3)利用所測量的物理量,寫出玻璃磚折射率的表達式n=________;由測得的數據可得折射率n為________(結果保留3位有效數字)。(4)相對誤差的計算式為δ=×100%。為了減小d1、d2測量的相對誤差,實驗中激光在M點入射時應盡量使入射角______________________。2.實驗室有一塊長方體透明介質,截面如圖6中ABCD所示。AB的長度為l1,AD的長度為l2,且AB和AD邊透光,而BC和CD邊不透光,且射到這兩個邊的光線均被全部吸收。現讓一平行光束以入射角θ1射到AB面上,經折射后AD面上有光線射出,甲、乙兩同學分別用不同方法測量該長方體介質的折射率。圖6(1)甲同學的做法是:保持射到AB面上光線的入射角不變,用遮光板由A點沿AB緩慢推進,遮光板前端推到P時,AD面上恰好無光線射出,測得AP的長度為l3,則長方體介質的折射率可表示為n=________。(2)乙同學的做法是:緩慢調節射到AB上光線的入射角,使AD面恰好無光線射出,測得此時射到AB面上光線的入射角為θ2,則長方體介質的折射率可表示為n=________。(3)θ1和θ2的關系為:θ1________θ2(填“<”“>”或“=”)。 實驗十八 測量玻璃的折射率1.(2024·安徽亳州模擬)在“測量玻璃的折射率”實驗中:圖1(1)如圖1,用插針法測量玻璃磚折射率的實驗中,下列說法中正確的是________。A.若不小心用手觸摸了光學表面,不會影響測量B.為減少測量誤差,P1、P2的連線與法線NN′的夾角應盡量小些C.為了減小作圖誤差,P3和P4的距離應適當取大些D.bb′界面一定要與aa′平行,否則會有誤差(2)如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇,為了減小誤差,應選用寬度________(填“大”或“小”)的玻璃磚來測量。(3)在該實驗中,光線是由空氣射入玻璃磚,根據測得的入射角和折射角的正弦值畫出的圖像如圖2所示,從圖像可知玻璃磚的折射率等于________。圖2(4)如圖3所示,在實驗過程中畫出界面a后,不小心將玻璃磚向上平移了一些,導致界面a′面到圖中虛線位置,而在作光路圖時界面a仍為開始所畫的,則所測得的折射率將________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。圖32.(2024·廣東深圳高三月考)某物理實驗小組用下面的方法測量液體的折射率。(1)請將下列實驗步驟補充完整:①取一個圓形的軟木塞,用游標卡尺測其直徑d的示數如圖4甲所示,則d=________mm。②在它的圓心處豎直插上一根大頭針,讓軟木塞浮在液面上(如圖乙所示)。圖4③調整大頭針插入軟木塞的深度,使它露在液體里的長度為h,這時從液面上方的各個方向都恰好看不到大頭針。(2)寫出用d和h求折射率的計算式:_____________________________________。(3)若用刻度尺測得大頭針露在液體里的長度為h=1.50 cm,利用測得的d和h數據,求出液體的折射率n=________(最后結果保留3位有效數字)。3.(2024·河北衡水模擬)某實驗小組利用一個柱狀玻璃磚測量玻璃的折射率,柱狀玻璃磚的橫截面如圖5所示,經測量OABC為矩形,OA=10 cm,AB=20 cm,OCD為圓周。用一細束單色光在圖示平面內從AB中點P以i=45°的入射角射入,在M、N處插針標記入射光的路徑,在CD側觀察并在E處插針可擋住M、N處針的像,在F處插針可擋住E處的針和M、N處針的像。圖5(1)完成光路圖;(2)玻璃的折射率為________;(3)光線____________在O點發生全反射(填“能”或“不能”)。4.如圖6甲所示,在“測量玻璃折射率”的實驗中,兩位同學先在白紙上放好截面是正三角形ABC的三棱鏡,并確定AB和AC界面的位置。然后在棱鏡的左側畫出一條直線,并在線上豎直插上兩枚大頭針P1和P2,再從棱鏡的右側觀察P1和P2的像。(1)此后正確的操作步驟是________。A.插上大頭針P3,使P3擋住P2的像B.插上大頭針P3,使P3擋住P1、P2的像C.插上大頭針P4,使P4擋住P3的像D.插上大頭針P4,使P4擋住P3和P1、P2的像(2)正確完成上述操作后,在紙上標出大頭針P3、P4的位置(圖中已標出)。為測量該種玻璃的折射率,兩位同學分別用圓規及刻度尺作出了完整光路和若干條輔助線,如圖乙、丙所示。能夠僅通過測量ED、FG的長度便可正確計算出折射率的是圖________選填(“乙”或“丙”),所測玻璃折射率的表達式n=________(用代表線段長度的字母ED、FG表示)。圖65.(2023·海南卷,14)如圖7所示,在用激光測玻璃磚折射率的實驗中,玻璃磚與光屏P平行放置,從另一側用激光筆以一定角度照射,此時在光屏上的S1處有激光點,移走玻璃磚,光點移到S2處。圖7(1)請在圖中畫出激光束經玻璃磚折射后完整的光路圖;(2)已經測出AB=l1,OA=l2,S1S2=l3,則折射率n=________________(用l1、l2、l3表示);(3)若改用寬度比ab更小的玻璃磚做實驗,則S1S2間的距離會________(選填“變大”“變小”或“不變”)。6.某同學在利用“插針法”測定一塊紅色直角三角形玻璃磚的折射率時發現,由于玻璃的顏色較深,在另一側很難觀測到對側所插的針,他想到可以用實驗室的紅色激光器來完成實驗。如圖8所示,他在木板上固定好白紙,放好玻璃磚,正確作出了界面MN、MP、NP,然后讓很細的激光平行于木板從玻璃磚的上界面MN入射。圖8(1)由于激光很強,不能用眼睛直接觀測,該同學通過在木板上插入被激光照亮的針來確定激光光路,正確的插針順序應是________。A.P1、P2、P3、P4 B.P4、P3、P2、P1C.P1、P2、P4、P3 D.P4、P3、P1、P2(2)若P1P2與MN垂直,用量角器量得圖中的θ1=60°,θ2=30°,則玻璃的折射率為________。A. B.C. D.(3)若激光器正常發光,平行于MN從玻璃磚NP界面垂直射入玻璃磚,如圖中虛線箭頭所示。該同學發現在MP一側始終找不到出射光線,則原因是______________________________________________________________________;該同學在MP一側沒有找到出射光線,但在MN一側找到了出射光線,他依然用被激光照亮的針確定了激光在MN一側的出射光線和NP一側的入射光線,則測量后他________計算出玻璃的折射率(填“能”或“不能”)。實驗十八 測量玻璃的折射率1.(1)C (2)大 (3)1.5 (4)偏大解析 (1)手拿光學元器件時切忌用手觸摸“工作面”,以防臟污甚至腐蝕光學面造成永久的損壞,故A錯誤;為減少測量誤差,入射角應適當大一些,即P1、P2的連線與法線NN′的夾角應盡量大些,故B錯誤;為了減小作圖誤差,將出射光線確定得更準確些,P3和P4的距離應適當取大些,故C正確;測折射率時,只要操作正確,與玻璃磚形狀無關,故玻璃的兩個光學面aa′、bb′不平行,對玻璃折射率的測定結果沒有影響,故D錯誤。(2)為了減小誤差,應選用寬度大的玻璃磚來測量,寬度越大,出射光線的側位移越大,折射角的測量越準確,故為了減小誤差應選用寬度大的玻璃磚來測量。(3)根據折射率定義公式有n=代入數據可得玻璃磚的折射率為n==1.5。(4)在實驗過程中,畫出界面a后,不小心將玻璃磚向上平移了一些,導致界面a′畫到圖中虛線位置,而在作光路圖時界面a仍為開始所畫的,實際光線如圖中的O′Q所示,而作圖光線如OQ所示,導致折射角偏小,所測得的折射率偏大。2.(1)①30.1 (2)n= (3)1.41解析 (1)①根據游標卡尺的讀數規律,該讀數為30 mm+0.1×1 mm=30.1 mm。(2)由于從液面上方的各個方向都恰好看不到大頭針,表明恰好發生全反射,根據幾何關系有sin C=根據臨界角與折射率的關系有sin C=解得n=。(3)根據上述,代入給定數值有n=≈1.41。3.(1)見解析圖 (2) (3)能解析 (1)光路圖如圖所示(2)由圖中幾何關系可得OP==20 cm則有sin r==解得r=30°根據折射定律可知,玻璃磚的折射率為n===。(3)由圖可知,光束在O點的入射角為θ=90°-r=60°設光束在O點發生全反射的臨界角為C,則有sin C==可得C=45°<θ=60°光線能在O點發生全反射。4.(1)BD (2)丙 解析 (1)根據題意可知,然后應插上大頭針P3,使P3擋住P1、P2的像,再插上大頭針P4,使P4擋住P3和P1、P2的像,從而確定出射光線,故正確的操作步驟為B、D。(2)根據題意,過P3、P4作一條直線與AC邊相交于H,并以入射點O為圓心作一個圓,與入射光線相交于D,與OH連線的延長線相交于G,過O點作法線,過D點作法線的垂線交于E,過G點作法線的垂線交于F,如圖所示。由圖可知sin α=,sin β=,DO=OG,根據幾何關系可得,折射率為n==。可見,僅通過測量ED、FG的長度便可正確計算出折射率,故選丙圖。5.(1)見解析圖 (2) (3)變小解析 (1)光線穿過平行玻璃磚的出射光線和入射光線平行,過S1作BS2的平行線,交ad于C點,連接OC,光路圖如圖所示。(2)根據幾何關系可知,入射角的正弦值sin i=,折射角的正弦值sin r=,根據折射定律n==。(3)若玻璃磚的寬度變小,ad邊與兩條光線的交點距離變小,即BC變小,則S1S2間的距離也會變小。6.(1)B (2)A (3)激光在MP界面上發生了全反射 能解析 (1)應該先插光路后面的針,否則光被擋住,后面的針無法確定位置,故正確的插針順序應是P4、P3、P2、P1,故B正確。(2)在MP界面上,由幾何關系知光的入射角為i=30°,折射角為r=60°,則玻璃的折射率為n===,故A正確。(3)入射光線與MN平行,在MP一側沒有找到出射光線,說明光線在MP上發生了全反射,根據幾何關系可以求出光線在MN面上的入射角,由插針得出折射角,從而由折射率公式計算出折射率。(共45張PPT)實驗十八 測量玻璃的折射率第十三章 光 學掌握測量玻璃折射率的原理及方法。學會用插針法確定光路,并會測量玻璃的折射率。學習目標目 錄CONTENTS夯實必備知識01研透核心考點02提升素養能力03夯實必備知識1研透核心考點2考點二 創新拓展實驗考點一 教材原型實驗例1 (1)如圖1所示,某同學在“測量玻璃的折射率”的實驗中,先將白紙平鋪在木板上并用圖釘固定,玻璃磚平放在白紙上,然后在白紙上確定玻璃磚的界面aa′和bb′。O為直線AO與aa′的交點。在直線AO上豎直地插上P1、P2兩枚大頭針。下面關于該實驗的說法正確的是________。考點一 教材原型實驗圖1A.插上大頭針P3,使P3擋住P2、P1的像B.插上大頭針P4,使P4擋住P3和P2、P1的像C.為了減小作圖誤差,P3和P4的距離應適當大些D.為減小測量誤差,P1、P2的連線與玻璃磚界面的夾角應越大越好E.若將該玻璃磚換為半圓形玻璃磚,仍可用此方法測量玻璃的折射率解析 確定P3大頭針的位置的方法是插上大頭針P3,使P3擋住P1、P2的像。確定P4大頭針的位置的方法是插上大頭針P4,使P4擋住P3和P1、P2的像,故A、B正確;折射光線是通過隔著玻璃磚觀察成一條直線確定的,大頭針間的距離太小,引起的作圖誤差會較大,故P3、P4之間的距離適當大些,可以提高準確度,故C正確;入射角θ1即P1和P2的連線與法線的夾角盡量大些,即P1、P2的連線與玻璃磚界面的夾角適當小些,折射角也會大些,折射現象較明顯,測量角度的相對誤差會減小,故D錯誤;本實驗中采用擋像法進行測量,對于半圓形玻璃磚同樣可以確定入射光線和折射光線,故可以確定折射率,故E正確。答案 ABCE (2)在“測量玻璃的折射率”實驗中:①小朱同學在實驗桌上看到方木板上有一張白紙,白紙上有如圖2甲所示的實驗器材,他認為還缺少器材,請你寫出所缺器材的名稱:________________。小朱同學將器材配齊后,他進行實驗,圖乙是他在操作過程中的一個狀態,透過玻璃磚觀察,調整視線方向,插上第四枚大頭針P4應使其遮擋住__________________________。甲圖2②為取得較好的實驗效果,下列操作正確的是________。A.必須選用上下表面平行的玻璃磚B.選擇的入射角應盡量小些C.大頭針應垂直地插在紙面上D.大頭針P1和P2及P3和P4之間的距離適當大些③小朱同學在量入射角和折射角時,由于沒有量角器,在完成了光路圖以后,用圓規以O點為圓心,OA為半徑畫圓,交OO′延長線于C點,過A點和C點作垂直于法線的直線分別交于B點和D點,如圖丙所示,若他測得AB=7.5 cm,CD=5 cm,則可求出玻璃的折射率n=________。圖3④若小朱同學在紙上畫出的界面aa′、bb′與玻璃磚位置的關系如圖3所示,他的其他操作均正確,且均以aa′、bb′為界面畫光路圖。則該同學測得的折射率測量值________真實值(填“大于”“小于”或“等于”)解析 ①缺少的器材為:刻度尺和量角器,運用兩點一線的原理確定光線方向,觀察的這一側插兩枚大頭針應使P4擋住P3以及P1、P2的像。②根據測量玻璃的折射率的原理,玻璃磚上下表面不平行也能測出折射率,故A錯誤;選擇的入射角應盡量大一些,以減小測量誤差,故B錯誤;大頭針應垂直地插在紙面上,防止產生誤差,故C正確;大頭針P1和P2及P3和P4之間的距離適當大些,可減小確定光線時產生的誤差,故D正確。③玻璃的折射率④如圖實線為作出的實際光路圖,虛線為以aa′、bb′為界面、以大頭針留的痕跡作為出射光線畫的實驗光路圖,比較實際光路圖的折射角與實驗光路圖的折射角關系可知,折射角測量值偏大,則測得的折射率偏小。答案 ①刻度尺和量角器 P3以及P1、P2的像 ②CD ③1.5 ④小于1.用圓弧狀玻璃磚做測量玻璃折射率的實驗時,先在白紙上放好圓弧狀玻璃磚,在玻璃磚的一側豎直插上兩枚大頭針P1、P2,然后在玻璃磚的另一側觀察,調整視線使P1的像被P2的像擋住,接著在眼睛所在的一側插兩枚大頭針P3和P4,使P3擋住P1和P2的像,P4擋住P3以及P1和P2的像,在紙上標出大頭針位置和圓弧狀玻璃磚輪廓,如圖4甲所示,其中O為兩圓弧圓心,圖中已畫出經P1、P2點的入射光線。圖4(1)在圖甲上補畫出所需的光路;(2)為了測出玻璃的折射率,需要測量入射角和折射角,請在圖甲中的AB分界面上標出這兩個角,分別用i和r表示;(3)為了保證光線從弧面CD上射出,實驗過程中,光線在弧面AB的入射角應適當________(選填“小一些”“無所謂”或“大一些”)。(4)多次改變入射角,測得幾組入射角和折射角,根據測得的入射角和折射角的正弦值,畫出了如圖乙所示的圖像,由圖像可知該玻璃的折射率n=________。答案 (1)(2)見解析圖 (3)小一些 (4)1.5解析 (1)光路圖如圖所示。(2)連接P1、P2表示入射光線,連接P3、P4表示出射光線,連接兩光線與玻璃磚的交點,即為折射光線,測量的入射角i、折射角r。(3)為防止光線在弧面CD發生全反射,光線在弧面AB的入射角應適當小一些。例2 (2023·廣東卷,11)某同學用激光筆和透明長方體玻璃磚測量玻璃的折射率,實驗過程如下:(1)將玻璃磚平放在水平桌面上的白紙上,用大頭針在白紙上標記玻璃磚的邊界。考點二 創新拓展實驗(2)①激光筆發出的激光從玻璃磚上的M點水平入射,到達ef面上的O點后反射到N點射出,用大頭針在白紙上標記O點、M點和激光筆出光孔Q的位置;②移走玻璃磚,在白紙上描繪玻璃磚的邊界和激光的光路,作QM連線的延長線與ef面的邊界交于P點,如圖5(a)所示;③用刻度尺測量PM和OM的長度d1和d2,PM的示數如圖(b)所示,d1為________cm。測得d2為3.40 cm。圖5(3)利用所測量的物理量,寫出玻璃磚折射率的表達式n=________;由測得的數據可得折射率n為________(結果保留3位有效數字)。2.實驗室有一塊長方體透明介質,截面如圖6中ABCD所示。AB的長度為l1,AD的長度為l2,且AB和AD邊透光,而BC和CD邊不透光,且射到這兩個邊的光線均被全部吸收。現讓一平行光束以入射角θ1射到AB面上,經折射后AD面上有光線射出,甲、乙兩同學分別用不同方法測量該長方體介質的折射率。圖6(1)甲同學的做法是:保持射到AB面上光線的入射角不變,用遮光板由A點沿AB緩慢推進,遮光板前端推到P時,AD面上恰好無光線射出,測得AP的長度為l3,則長方體介質的折射率可表示為n=________。(2)乙同學的做法是:緩慢調節射到AB上光線的入射角,使AD面恰好無光線射出,測得此時射到AB面上光線的入射角為θ2,則長方體介質的折射率可表示為n=________。(3)θ1和θ2的關系為:θ1________θ2(填“<”“>”或“=”)。解析 (1)光路圖如圖所示。(3)設在AB面上的折射角為r,由幾何關系可知在AD面上的入射角為i=90°-r,在AB面上的折射角越小,則在AB面上的入射角越小,在AD面上的入射角越大,越容易發生全反射,則有θ1>θ2。提升素養能力31.(2024·安徽亳州模擬)在“測量玻璃的折射率”實驗中:(1)如圖1,用插針法測量玻璃磚折射率的實驗中,下列說法中正確的是________。圖1A.若不小心用手觸摸了光學表面,不會影響測量B.為減少測量誤差,P1、P2的連線與法線NN′的夾角應盡量小些C.為了減小作圖誤差,P3和P4的距離應適當取大些D.bb′界面一定要與aa′平行,否則會有誤差(2)如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇,為了減小誤差,應選用寬度________(填“大”或“小”)的玻璃磚來測量。(3)在該實驗中,光線是由空氣射入玻璃磚,根據測得的入射角和折射角的正弦值畫出的圖像如圖2所示,從圖像可知玻璃磚的折射率等于________。圖2(4)如圖3所示,在實驗過程中畫出界面a后,不小心將玻璃磚向上平移了一些,導致界面a′面到圖中虛線位置,而在作光路圖時界面a仍為開始所畫的,則所測得的折射率將________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。圖3答案 (1)C (2)大 (3)1.5 (4)偏大解析 (1)手拿光學元器件時切忌用手觸摸“工作面”,以防臟污甚至腐蝕光學面造成永久的損壞,故A錯誤;為減少測量誤差,入射角應適當大一些,即P1、P2的連線與法線NN′的夾角應盡量大些,故B錯誤;為了減小作圖誤差,將出射光線確定得更準確些,P3和P4的距離應適當取大些,故C正確;測折射率時,只要操作正確,與玻璃磚形狀無關,故玻璃的兩個光學面aa′、bb′不平行,對玻璃折射率的測定結果沒有影響,故D錯誤。(2)為了減小誤差,應選用寬度大的玻璃磚來測量,寬度越大,出射光線的側位移越大,折射角的測量越準確,故為了減小誤差應選用寬度大的玻璃磚來測量。(4)在實驗過程中,畫出界面a后,不小心將玻璃磚向上平移了一些,導致界面a′畫到圖中虛線位置,而在作光路圖時界面a仍為開始所畫的,實際光線如圖中的O′Q所示,而作圖光線如OQ所示,導致折射角偏小,所測得的折射率偏大。2.(2024·廣東深圳高三月考)某物理實驗小組用下面的方法測量液體的折射率。(1)請將下列實驗步驟補充完整:①取一個圓形的軟木塞,用游標卡尺測其直徑d的示數如圖4甲所示,則d=________mm。②在它的圓心處豎直插上一根大頭針,讓軟木塞浮在液面上(如圖乙所示)。圖4③調整大頭針插入軟木塞的深度,使它露在液體里的長度為h,這時從液面上方的各個方向都恰好看不到大頭針。(2)寫出用d和h求折射率的計算式:______________________________________。(3)若用刻度尺測得大頭針露在液體里的長度為h=1.50 cm,利用測得的d和h數據,求出液體的折射率n=________(最后結果保留3位有效數字)。解析 (1)①根據游標卡尺的讀數規律,該讀數為30 mm+0.1×1 mm=30.1 mm。(3)根據上述,代入給定數值有(1)完成光路圖;(2)玻璃的折射率為________;(3)光線________在O點發生全反射(填“能”或“不能”)。圖5解析 (1)光路圖如圖所示(3)由圖可知,光束在O點的入射角為θ=90°-r=60°設光束在O點發生全反射的臨界角為C,則有可得C=45°<θ=60°光線能在O點發生全反射。4.如圖6甲所示,在“測量玻璃折射率”的實驗中,兩位同學先在白紙上放好截面是正三角形ABC的三棱鏡,并確定AB和AC界面的位置。然后在棱鏡的左側畫出一條直線,并在線上豎直插上兩枚大頭針P1和P2,再從棱鏡的右側觀察P1和P2的像。(1)此后正確的操作步驟是________。A.插上大頭針P3,使P3擋住P2的像B.插上大頭針P3,使P3擋住P1、P2的像C.插上大頭針P4,使P4擋住P3的像D.插上大頭針P4,使P4擋住P3和P1、P2的像(2)正確完成上述操作后,在紙上標出大頭針P3、P4的位置(圖中已標出)。為測量該種玻璃的折射率,兩位同學分別用圓規及刻度尺作出了完整光路和若干條輔助線,如圖乙、丙所示。能夠僅通過測量ED、FG的長度便可正確計算出折射率的是圖________選填(“乙”或“丙”),所測玻璃折射率的表達式n=________(用代表線段長度的字母ED、FG表示)。圖6解析 (1)根據題意可知,然后應插上大頭針P3,使P3擋住P1、P2的像,再插上大頭針P4,使P4擋住P3和P1、P2的像,從而確定出射光線,故正確的操作步驟為B、D。(2)根據題意,過P3、P4作一條直線與AC邊相交于H,并以入射點O為圓心作一個圓,與入射光線相交于D,與OH連線的延長線相交于G,過O點作法線,過D點作法線的垂線交于E,過G點作法線的垂線交于F,如圖所示。5.(2023·海南卷,14)如圖7所示,在用激光測玻璃磚折射率的實驗中,玻璃磚與光屏P平行放置,從另一側用激光筆以一定角度照射,此時在光屏上的S1處有激光點,移走玻璃磚,光點移到S2處。圖7(1)請在圖中畫出激光束經玻璃磚折射后完整的光路圖;(2)已經測出AB=l1,OA=l2,S1S2=l3,則折射率n=________(用l1、l2、l3表示);(3)若改用寬度比ab更小的玻璃磚做實驗,則S1S2間的距離會________(選填“變大”“變小”或“不變”)。解析 (1)光線穿過平行玻璃磚的出射光線和入射光線平行,過S1作BS2的平行線,交ad于C點,連接OC,光路圖如圖所示。(3)若玻璃磚的寬度變小,ad邊與兩條光線的交點距離變小,即BC變小,則S1S2間的距離也會變小。6.某同學在利用“插針法”測定一塊紅色直角三角形玻璃磚的折射率時發現,由于玻璃的顏色較深,在另一側很難觀測到對側所插的針,他想到可以用實驗室的紅色激光器來完成實驗。如圖8所示,他在木板上固定好白紙,放好玻璃磚,正確作出了界面MN、MP、NP,然后讓很細的激光平行于木板從玻璃磚的上界面MN入射。圖8(1)由于激光很強,不能用眼睛直接觀測,該同學通過在木板上插入被激光照亮的針來確定激光光路,正確的插針順序應是________。A.P1、P2、P3、P4 B.P4、P3、P2、P1C.P1、P2、P4、P3 D.P4、P3、P1、P2(3)若激光器正常發光,平行于MN從玻璃磚NP界面垂直射入玻璃磚,如圖中虛線箭頭所示。該同學發現在MP一側始終找不到出射光線,則原因是_____________________________________________________________________;該同學在MP一側沒有找到出射光線,但在MN一側找到了出射光線,他依然用被激光照亮的針確定了激光在MN一側的出射光線和NP一側的入射光線,則測量后他________計算出玻璃的折射率(填“能”或“不能”)。答案 (1)B (2)A (3)激光在MP界面上發生了全反射 能解析 (1)應該先插光路后面的針,否則光被擋住,后面的針無法確定位置,故正確的插針順序應是P4、P3、P2、P1,故B正確。(3)入射光線與MN平行,在MP一側沒有找到出射光線,說明光線在MP上發生了全反射,根據幾何關系可以求出光線在MN面上的入射角,由插針得出折射角,從而由折射率公式計算出折射率。本節內容結束THANKS 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2025屆高中物理一輪復習練習第十三章:實驗十八 測量玻璃的折射率(含解析).docx 2025屆高中物理一輪復習講義第十三章:實驗十八 測量玻璃的折射率(學生版).docx 2025屆高中物理一輪復習講義第十三章:實驗十八 測量玻璃的折射率(教師版).docx 2025屆高中物理一輪復習課件第十三章:實驗十八 測量玻璃的折射率.pptx 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