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第一節 認識電路
第十一章 簡單電路
無法想象如果沒有電，我們的生活會變成什么樣子。偶爾一停電，在現代化的城市里就會寸步難行。
簡單電路的連接
實驗：試試看——使小燈泡發光
一、電路：用導線把電源、用電器、開關連接起來組成電流的路徑。
小 結：
最簡單的電路由用電器、電源、開關、導線等元件組成。
各元件在電路中的作用：
1.用電器：利用電能進行工作的裝置(電燈、電鈴、電風扇、電熨斗等)
電燈:
電動機:
電熨斗:
蓄電池充電:
把電能轉化為其它形式的能量的裝置。--用電器
電能→光能和內能
電能→機械能
電能→內能
電能→化學能
（4）常用電源：
（1）.定義：向用電器提供電能的裝置。
發電機
干電池
蓄電池
太陽能電池
電池
太陽能轉化為電能
機械能轉化為電能
（3）能的轉化：
其它形式的能轉化為電能的裝置。
（2）分類：
電 源
化學能轉化為電能
（5）電源的“+”、“-”兩極與要考慮極性的用電器的連接。
2.電源：是提供電能的裝置。
干電池(1.5 V)、蓄電池(2 V)(可充電)、發電機
干電池正極是石墨棒，負極是鋅筒，里面是電解質，兩極裝有金屬帽，電池的外面用塑料或紙片包裹。
汽車用的鉛蓄電池由若干個濕電池組成，使用液體電解質。一個化學電池將不斷產生電流，直到電極和電解質被用完為止。充電電池在充電時會發生逆化學反應。
干電池
鉛酸蓄電池
鋰離子電池
學生電源
3.開關：電路中控制電路通斷的裝置。有拉線、撥動、閘刀開關；還有聲控、溫控、光控開關等。
開關（電鍵）：控制電路的通斷。串接在電路中，是安全用電的保障。
常見的開關：
了解單刀單擲、單刀雙擲開關
導線：連接各電路元件，傳輸電能的渠道。
由絕緣外層和金屬線芯組成。線芯由導電性能好的銅、鋁制成。
電池為小燈泡提供電能，是電路中能量的來源。
電池為小燈泡提供電能，小燈泡把電能轉化為光能和內能
控制電路通斷的裝置
連接用電器開關、電源，傳輸電能
開關：單刀單擲、單刀雙擲、雙刀雙擲
按鈕開關和扳鈕開關
電刷(旋鈕)開關
感應開關
聲控開關
光控開關
空氣開關
處處連通的電路叫通路。
某處斷開的電路叫斷路。
特點：有電流
特點：沒有電流
用導線把電源的正負兩極直接連接，不經過任何用電器叫電源短路或全部短路。這種情況下電路中的電流很大，易燒毀電源。要絕對避免電源短路現象的發生。
三種電路狀態
用導線把用電器的兩端直接連接，不經過這個用電器，但仍經過其它的用電器叫這個用電器短路或部分短路。
小結：
短 路
電 源
短 路
用電器短 路
定義：用導線把電源的正負兩極直接連接，不經過任何用電器的電路叫電源短路
特點：電流從“+”極流出，不經過用電器而直接回到“-”極形成通路。
危害：電源短路時，電路中的電流過大，會燒壞電源和導線皮層，引發火災
防范：要避免。絕對不允許發生。
定義：用導線把用電器的兩端直接連接，電流不經過這個用電器，但仍經過其它的用電器叫這個用電器短路或部分短路。
特點：被短路的用電器中沒有電流。
二、通路、斷路、短路
1.斷路：斷開的電路。
通路：處處連通的電路。
電源短路：不通過用電器，直接用導線把電源的正負極連接起來。(會損壞電源，絕對不允許)
2.電路圖：用規定的符號表示電路連接情況的圖。
電路中常見的元器件符號：
L2
L1
S
電路圖及畫法
電路圖：用規定的符號表示電路連接情況的圖。
畫電路圖的要求：
1.使用統一規定的符號。
2.盡量避免連線交叉。
3.連線要橫平豎直，使電路圖簡潔美觀。
4.元件位置安排要適當，分布均勻，不要畫在拐角處。
5.元件符號應與實物圖的順序對應。
電燈
電流通過燈泡中的鎢絲，鎢絲越來越熱，直至發光。
電鈴 二極管
將兩種類型的半導體疊在一起構成的固態元件。二極管只許電流向一個方向流動。若把二極管接反了，電路中就沒有電流。
簡單電路　　　　　　　
練習：
手電筒的電池、燈泡、開關是怎樣連接的？一般手電筒的外殼是用金屬制作的，它起了什么作用？塑料外殼的手電筒用什么辦法來連接電池和燈泡？試著畫出圖中手電筒的電路圖。
解答：
1.金屬外殼起導線作用。
2.塑料外殼的手電筒用導線連接電池和燈泡。
三、電路連接的兩種基本方式
1.串聯：把電路元件依次連接起來的方式叫串聯。下圖中開關同時控制兩盞燈，兩盞燈同時亮、滅。　
2. 并聯：把電路元件并列地接在電路兩點間的連接方式叫并聯。圖中，每盞燈分別由一個開關控制，三個燈互不影響。找出干路、支路。若其中一個支路斷開，干路和其他支路仍有電流。
并聯應用　
　家用電器、路燈、教室燈
Ｌ1
Ｌ2
S
例1 根據實物圖畫出電路圖。
答案：
例2 按照左圖的電路圖把右圖中的電路元件連接起來，導線不要交叉。
S1
S2
L2
L1
L1
L2
S1
S2
例3 如圖所示的電路中，燈泡 L1 和 L2組成 電路，其中開關 S1 能控制燈泡 ，開關 S2 能控制燈泡 。
答案：并聯；L1和L2；L2
L2
L1
S1
S2
例4 打開冰箱的門看一看，冰箱內的燈泡在什么時候亮，什么時候滅？想一想，電冰箱中的電動機和燈泡是串聯還是并聯？為什么？　
接電源
S1
S2
M
L
例5 如圖所示，當開關閉合時，燈_____發光。
答案：L1
L1
L2
局部短路
　L2被導線短路不發光了，L1仍發光，且比原來更亮。
　　　
L1
L2
例6 如圖所示，只閉合開關S1時，燈L1和L2被導線短路，只有燈 L3發光；只閉合開關S2時，燈L2和L3被導線短路，只有燈L1發光。當開關S1、S2都閉合時，三盞燈并聯，都發光。
S1
S2
L1
L2
L3
答案：并聯
例7 如圖所示，這三盞燈是什么連接方式？
L1
L2
L3
例8 設計電路：某護士負責3間病房，值班室內有1個電鈴和3個指示燈。這3間病房內， 只要有人按電鈕(開關)，值班室里的電鈴就發聲，指示燈就發光，護士就知道是哪間病房有情況，請畫出電路圖。
答案：
S1
S2
L1
L2
S3
L3
只閉合開關S2，哪個燈泡發光？能否同時閉合開關S1、S2、S3，為什么？
想一想
了解“閱讀材料”—新型開關
完成“作業”—2.3.4

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