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第4課　中國歷代變法和改革
課程標準 重難點 知識點
了解中國歷史上的多次變法與改革；認識歷次變法積累的豐富經驗和深刻的教訓 (1) 掌握中國古代的重要變法和改革，認識“求變”“求新”是中國的歷史傳統，是中華民族綿延不絕、中華文化傳承不息的重要原因。 (2) 理清戊戌變法、清末新政等近代中國的改革探索，探討中國近代化道路的曲折性。 (3) 知道中華人民共和國成立以來的重要改革，認識國家治理體系和治理能力現代化的重要性 商鞅變法、北魏孝文帝改革、王安石變法、張居正改革、戊戌變法、清末新政、民國時期的改革、社會主義革命、改革開放
活動一：掌握中國古代的重要變法和改革，認識“求變”“求新”是中國的歷史傳統，是中華民族綿延不絕、中華文化傳承不息的重要原因。
1. 閱讀課本第一子目，完成下列表格，厘清中國古代的重要變法和改革，認識富國強兵之路。
背景 變法 主要內容 評價
(1) 必要性：①____ _________________________________。 (2) 可能性：秦孝公的雄才大略和商鞅的推動 商鞅 變法 ②____________ 廢除奴隸制經濟基礎，確立封建經濟基礎 ⑦__________________________________________________________
③____________ 提高農民生產積極性，促進封建經濟發展
④________________ __________________ 打擊貴族特權，提高軍隊戰斗力，擴大統治基礎
⑤____________ 強化了基層管理，加強了專制統治
⑥____________ 加強了中央集權
(1) 必要性：⑧____ ________________。 (2) 可能性：馮太后和孝文帝的推動 孝文帝 改革 ⑨__________ 緩和社會矛盾，整治貪污 ____________________________
⑩__________ 提高農民的生產積極性，促進北方經濟恢復和發展
__________ 加強對地方的控制，有利于中央集權
______________ 加強對中原地區的統治
______________________________ 緩和民族矛盾，有利于民族融合
(1) 必要性： ____ _________________________________。 (2) 可能性：宋神宗的支持、王安石的改革精神 王安石 變法 官僚機構： 改革科舉、整頓太學、唯才是舉 ______________________________________________________________________________________________
財政制度： 青苗法、募役法、方田均稅法、農田水利法、市易法、均輸法
軍事體制： 保甲法、保馬法、將兵法、設置軍器監
(1) 必要性： ____ __________________________。 (2) 可能性：張居正的改革精神 張居正 改革 整肅吏治，加強官吏考核；裁減開支，清丈土地，改革稅制 影響： ________________________ _______________________________。 結果： ________________________ ________________________________
2. 結合上表，運用唯物史觀分析中國古代重要變法和改革共同的進步意義，并分析衡量一場改革成敗的標準。
1. 閱讀課本第二子目并結合下面材料，概括戊戌變法的背景、主張及主要意義。
材料　梁啟超從西方近代政治理論的原則出發，強調中國之所以落后，是由于政治上沒有辦法，是政治體制上不如人。中國自秦王朝以來的兩千年間，君主專制的政治體制越來越嚴密，皇帝的個人權力越來越大，越來越沒有制約，歷代皇帝為了獨攬大權，不惜對人民實行愚民政策，結果便是舉國上下了無聲息，人人自危。這是中國在政治上沒有辦法的最典型的表現。而西方近代則鑒于中世紀的黑暗，高度注意興民權，開議院，人人有自由之權，國事取決于公論，人人有愛國之心。由此，梁啟超強調，現在的中國雖然民智未開，不宜驟設議院，但由君權向民權逐步過渡，既是人類社會發展的大趨勢，也是中國解決當前困境的唯一辦法。
——張海鵬《中國近代通史》
2. 閱讀課本第二子目，完成下列表格，認識清政府的“新政”與民國時期的改革效果。
改革 清政府的“新政” 民國時期的改革
領域 改革教育；派遣留學生；編練新軍；振興商務；獎勵實業等 政治、經濟、軍事、法律、教育等方面
時代特點 (1) 國內①________，社會矛盾②________。 (2) 民國時期的國家③________實現實質上的統一。 (3) 國際環境復雜多變，西方國家之間的矛盾不斷激化，中國成為西方列強利益爭奪的焦點，不斷干預中國內政，加劇了改革的難度
結果 (影響) (1) 客觀上促進了④________________的發展。 (2) 沒有使⑤________________困境，革命很快爆發 (1) 促進了⑥____________________ 的發展。 (2) 多以⑦________告終
活動三：知道中華人民共和國成立以來的重要改革，認識國家治理體系和治理能力現代化的重要性。
1. 閱讀課本第三子目，完成下列表格，梳理中華人民共和國成立以來的重要改革的歷程。
時期 過渡時期 (社會主義革命) 全面建設社會主義時期 改革開放和社會主義現代化建設新時期、中國特色社會主義新時代
進程 ①________________________________________________________________________ ______________________________ 1956年，以毛澤東的《論十大關系》和中共八大為標志，中共對中國社會主義建設道路的探索有了良好開端 (1) 1978年中共十一屆三中全會后，②____________。 (2) 2012年中共十八大，③__________ _______________________________。 (3) 2013年中共十八屆三中全會，④_______________________________________。 (4) 2017年中共十九大，⑤__________ _____________________________________________________________。 (5) 2019年中共十九屆四中全會，⑥______________________________________________________________
認識 確立了社會主義基本制度，實現了中國歷史上最為廣泛而深刻的社會變革 ⑦_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________ (1) 改革開放極大改變了中國的面貌、中華民族的面貌、中國人民的面貌、中國共產黨的面貌。 (2) 40多年的實踐充分證明，改革開放是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶，是堅持和發展中國特色社會主義的必由之路，是決定當代中國命運的關鍵一招，也是決定實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的關鍵一招
2. 閱讀下面材料并結合所學知識，分析40多年來改革開放取得的偉大成就為中國社會主義現代化建設積累的寶貴經驗。
材料　從實行家庭聯產承包、鄉鎮企業異軍突起、取消農業稅到農村承包地“三權”分置、打贏脫貧攻堅戰、實施鄉村振興戰略，從興辦深圳等經濟特區、沿海沿邊沿江沿線和內陸中心城市對外開放到加入世界貿易組織、共建“一帶一路”、設立自由貿易試驗區、成功舉辦中國國際進口博覽會，從“引進來”到“走出去”，從搞好國營大中小企業、發展個體私營經濟到深化國資國企改革、發展混合所有制經濟，從單一公有制到公有制為主體、多種所有制經濟共同發展和堅持“兩個毫不動搖”，從傳統的計劃經濟體制到前無古人的社會主義市場經濟體制再到使市場在資源配置中起決定性作用和更好發揮政府作用，從以經濟體制改革為主到全面深化經濟、政治、文化、社會、生態文明體制和黨的建設制度改革等，一系列重大改革扎實推進，各項便民、惠民、利民舉措持續實施，使改革開放成為當代中國最顯著的特征、最壯麗的氣象。
——選擇性必修1《國家制度與社會治理》
【答案解析】
第4課　中國歷代變法和改革
【活動方案】
活動一：
1. ①秦國相對落后，爭霸戰爭的需要?、趶U除井田制　③獎勵耕織　④廢除世卿世祿制，獎勵軍功?、輰嵭惺参檫B坐?、藿⒖h制　⑦為秦國統一奠定了基礎?、啾狈矫褡宓慕蝗?、長期戰亂　⑨俸祿制?、饩镏啤?三長制　 遷都洛陽　 易服裝、改漢姓、說漢話、通婚姻等　 推動了統一多民族國家的發展　 階級和民族矛盾激化、積貧積弱　 變法取得一定成效，但涉及面廣、觸及大官僚利益、有些措施欠妥當，最終被廢止　 政治腐敗、土地兼并嚴重、統治危機加深　 國家財政收入增加，社會矛盾相對緩和，嚴重的封建統治危機得到暫時緩解　 張居正死后，除一條鞭法外，其他改革幾乎全部廢止
2. 進步意義：順應了時代發展的潮流，推動了生產力發展，促進了社會進步和民族交融。
標準：是否能推動生產力的發展；是否有利于社會進步；是否順應歷史發展潮流。
活動二：
1. 背景：①時代原因：內憂外患，救亡圖存。②直接原因：甲午中日戰爭的失敗極大地震撼了中國社會。③個人原因：以康有為、梁啟超等為代表的一批維新志士，創學會、辦報刊、興學堂，宣傳維新思想。
主張：提倡西學，議論時政，主張變革政治。
主要意義：①一定程度上沖擊了封建制度。②維新派提倡新學，主張興民權，對封建思想文化進行了抨擊，在社會上起到了思想啟蒙作用，促進了中國人民的覺醒。③戊戌變法的失敗，證明了資產階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國是行不通的。
2. ①政局動蕩　②尖銳復雜?、凼冀K未能　④中國民族資本主義　⑤清政府擺脫內外　⑥共和觀念、文明風俗和近代教育?、呤?br/>活動三：
1. ①中共推行土地改革和各項民主改革，恢復國民經濟，鞏固新生政權，在短時間內完成了社會主義革命　②實行改革開放　③確定全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標　④提出全面深化改革總目標　⑤指出中國特色社會主義進入了新時代?、尢岢鰣猿趾屯晟浦袊厣鐣髁x制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的總體目標?、叱醪浇⑵疬M行現代化建設所必需的物質技術基礎，培養了骨干力量，積累了建設的寶貴經驗；由于缺乏經驗，急于求成，犯了“左”傾錯誤，中國的社會主義建設在探索中出現了嚴重曲折
2. 寶貴經驗：①必須堅持中國特色社會主義方向。②必須不斷推進馬克思主義中國化。③必須堅持和完善中國共產黨的領導。④必須堅持以人民為中心的價值導向。⑤必須堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實。⑥必須處理好改革、發展與穩定之間的關系等。

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