資源簡介 12.1 認 識 內 能課標要求 了解內能作業用時 建議用時:15 min,實際用時 min 答錯題題序【基礎作業】1.物體的溫度升高,表明物體的內能 ,物體內大量分子無規則運動的速度 。(均選填“不變”、“增大”或“減小”) 2.改變物體內能的兩種方式是 和 。但其實質不同, 是物體之間內能的轉移,而 是實現內能與其他形式的能的轉化。 3.下列關于能量轉化的說法中正確的是 ( )A.砂輪磨刀是由內能轉化為動能B.隕石進入大氣層成為流星時,內能轉化為機械能C.壺中水沸騰時,壺蓋跳動是水的動能轉化為壺蓋的動能D.給自行車打氣,氣筒發熱,機械能轉化為內能4.關于物體內能的改變,下列說法中正確的是 ( )A.物體對外做功,內能減小B.物體吸收熱量,內能一定增加C.對物體做功時,物體內能一定減小D.物體放熱時,物體內能一定增加5.一杯0 ℃的水與一塊0 ℃的冰,比較它們的內能,則 ( )A.水的內能一定大B.冰的內能一定大C.若它們的質量相等,則它們的內能一定相等D.若它們的質量相等,則水的內能一定大【能力作業】6.指出下列現象中改變物體內能的方法:(1)雪在陽光下融化: ; (2)火車駛過后,鐵軌溫度升高: ; (3)雙手搓一搓變得暖和: ; (4)熱水變涼: ; (5)用鋼鋸鋸鋼筋,鋼鋸會發熱: 。7.王明同學用電飯煲做飯,片刻后聽到“噗-噗-噗”的響聲,走近一看,發現水蒸氣沖起了鍋蓋,則水蒸氣的內能轉化為鍋蓋的 。 8.下列現象中,利用內能做功的是 ( )A.冬天,在戶外時兩手相搓一會兒就暖和B.用力敲擊石塊濺出火花C.在烈日之下柏油路面被曬熔化了D.火箭在“熊熊烈火”的噴射中沖天而起【素養作業】9.如圖所示的是火箭發射時的壯觀情景。火箭發射升空時,燃料通過燃燒將 能轉化為燃氣的內能,燃氣對火箭做功,又將內能轉化為火箭的 能。 10.圖示是探究內能改變的方法,具體實驗如下:將一個薄壁金屬筒固定在桌面上,筒里放一些乙醚,用塞子將筒口塞緊。拿一根繩子在筒外繞幾圈并迅速來回拉動。(1)實驗現象: 。 (2)塞子跳離筒口是因為什么 (3)結論: 能和內能可以相互轉化, 可以改變物體的內能;改變物體內能的方式還有 。 (4)敘述在整個過程中能量的轉化或轉移過程。參考答案基礎作業1.增大 增大2.做功 熱傳遞 熱傳遞 做功3.D 4.A 5.D能力作業6.(1)熱傳遞 (2)做功 (3)做功 (4)熱傳遞(5)做功7.機械能8.D素養作業9.化學 機械10.(1)筒壁變熱,塞子跳起(2)乙醚蒸氣的內能轉化為塞子的動能。(3)機械 克服摩擦做功 熱傳遞(4)繩子在筒外迅速來回拉動,繩子和筒壁之間有摩擦力,繩子克服摩擦力做功,使筒壁的內能增加,溫度升高,通過熱傳遞使筒內的乙醚的內能增加,溫度升高而沸騰,產生大量的乙醚蒸氣,筒內的壓強不斷增大,最后把塞子沖出,乙醚蒸氣的內能轉化為塞子的動能。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫