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教科版六年級科學(xué)下冊第三單元宇宙試驗探究記錄單

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  1. 二一教育資源

教科版六年級科學(xué)下冊第三單元宇宙試驗探究記錄單

資源簡介

序號 1 2 3 4 5 6 7 8
行星
序號 1 2 3 4 5 6 7 8
行星
行星 赤道直徑 (千米) 與太陽的平均距離 (萬千米) 與太陽的平均距離等比例縮小后(格)
水星 4878 5800 0.58
金星 12104 10800
地球 12756 15000
火星 6787 22800
木星 142800 77800
土星 120000 142700
天王星 51200 287000
海王星 48600 449600
觀察角度:從地球看向太陽(透過地球卡片的中間小孔觀察) 提示:用“畫陰影”的方法展示觀察到的現(xiàn)象,將月球擋住的部分用陰影“ ”表示。
月球運(yùn)行到稍近的1號位時,發(fā)生日_____食 月球運(yùn)行到稍遠(yuǎn)的2號位時,發(fā)生日_____食
我的發(fā)現(xiàn): 1.和日全食相比,發(fā)生日環(huán)食時,月球離地球的距離稍( )。 2.關(guān)于日食成因,我的解釋是: 。 3.我們還發(fā)現(xiàn): 。 畫圖表示發(fā)生日食時,“日、地、月”三個天體的相對位置
角度① 角度②
角度③ 角度④
一、利用星座找方向 由于北極星在的方向總是在北方,在天空中尋找北極星可以利用大熊星座上的北斗七星進(jìn)行。首先,先找到北斗七星 ,然后將勺子 (前端或后端)的兩顆星連線,向外再延長約 倍的距離,就能找到北極星。
二、認(rèn)識夏季星座,閱讀資料并完成填空
方法①:定方向 根據(jù)季節(jié)和星圖,確認(rèn)要認(rèn)識的星座大致在天空的什么方向。 1.根據(jù)上圖星圖可知,小熊座位于北方,所以應(yīng)該在天空的 尋找小熊座。 方法②:找明顯特征 在晴朗的夜空中會有一條閃亮的光帶,它就是人們常說的“銀河”,銀河可以成為明顯的標(biāo)志。 2.你覺得“銀河”像什么? 方法③:找亮星,定星座 織女星、牛郎星和天津四在空中形成 “夏季大三角”。找到它們,就可以找到天琴座、天鷹座、天鵝座。 3.在上圖 中畫出“夏季大三角”,并和同桌說一說三顆亮星所在的星座及相對“銀河”的位置。
三、利用活動觀星盤觀星 將活動觀星盤 ,并轉(zhuǎn)動觀星盤,讓盤上的“北斗七星”與天空中的 處于大致相同的方位,根據(jù)盤中的星座來認(rèn)識天上的星座。
外形 米粒分布 米粒牢固程度 是否能快速轉(zhuǎn)動
一、閱讀資料卡1,完成人類探索宇宙歷程的表格:
時間 1609年以前 1609年~1957年 1957年以后
主要探索方法 □肉眼 □望遠(yuǎn)鏡等工具 □進(jìn)入太空觀測 □肉眼 □望遠(yuǎn)鏡等工具 □進(jìn)入太空觀測 □肉眼 □望遠(yuǎn)鏡等工具 □進(jìn)入太空觀測
獲得有關(guān)宇宙的信息
人類探索宇宙過程中,觀測范圍有什么變化?你還有什么發(fā)現(xiàn)?
二、閱讀資料卡2,將我國重大太空“探索工程”與“工程代號”進(jìn)行連線:

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