資源簡介 5.某種鼠的毛色受A/a和B/b兩對等位基因控制,這兩對等位基因都是完全顯性且具有相互作用,不考慮樹德中學高 2021 級高考適應性考試理科綜合試題 染色體片段交換和致死等其它特殊遺傳現象?,F將兩種基因型不同的灰毛鼠相互交配,F1代全為黑毛鼠,若讓F 中的黑毛鼠相互交配,F可能用到的相對原子質量: 代中,鼠的毛色比例可能是H-1 C-12 N-14 O-16 P-31 S-32 K-39 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 1 2A.黑:灰:白=9:3:4 B.黑:灰=3:1Ti-48C.黑:灰=13:3 D.黑:灰=1:1第Ⅰ卷 6.種間競爭是不同物種之間為爭奪生活空間、資源、食物等而產生的一種直接或間接抑制對方的現象。一、選擇題:本大題共 13 小題,每小題 6 分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。 不同物種之間為爭奪資源發生的直接沖突稱為干擾競爭,消耗共有的資源稱為利用競爭。下列描述錯誤1.谷氨酸是人體中最豐富的氨基酸之一,廣泛存在于人體各組織和食物以及母乳中。下列有關人體內谷 的是氨酸的敘述正確的是 A.雙小核草履蟲和大草履蟲混合培養,最后大草履蟲完全消失,屬于干擾競爭A.谷氨酸是細胞中合成蛋白質的原料,必須從外界環境中直接獲取 B.獵豹捕獲獵物后被獅子驅逐,屬于干擾競爭B.谷氨酸至少含有一個氨基和一個羧基,且連接在同一個碳原子上 C.紫莖澤蘭分泌化學物質抑制其他植物生長,屬于干擾競爭C.若檢測人體組織中谷氨酸的含量,可用雙縮脲試劑觀察顏色反應 D.勇地雀和仙人掌地雀都采食仙人掌種子,屬于利用競爭D.谷氨酸在核糖體上合成,經內質網、高爾基體加工后分泌到細胞外 7.化學技術可以改善環境、造福人類。下列說法正確的是2.在鱗翅目模式昆蟲家蠶的生命周期中,Ca2+參與了其重要的生命活動如神經調節的過程。Ca2+的含量 A.使用聚乳酸可降解餐具可減少白色垃圾在細胞中受到精確調控,在這個過程中 Ca2+轉運蛋白如內質網鈣-ATP 酶(SERCA)發揮著很重要的作用。 B.生活垃圾焚燒尾氣經脫硫脫硝后排放,能達到零污染SERCA 有多種不同的類型,心肌組織高度富集 SERCA2 型,骨骼肌主要表達 SERCA1 型。SERCA1 定位 C.乙醇汽油的廣泛使用能減少汽車尾氣中 NOx的排放于細胞內質網上,將 Ca2+轉運進內質網中,同時將 H+由內質網轉運到細胞質基質中,都需消耗 ATP 水解 D.我國科學家成功實現二氧化碳人工合成淀粉,這降低了“光化學煙霧”的形成釋放的能量。下列相關敘述錯誤的是 8.磷烷(PH3)是集成電路、太陽能電池等電子工業生產的原材料。工業上制備 PH3 的反應原理為:A.心肌組織的 SERCA2 和骨骼肌的 SERCA1 都具有專一性 P4(s)+3NaOH(aq)+3H2O(l)=PH3(g)+3NaH2PO2(aq)。NA表示阿伏加德羅常數,下列說法正確的是B.據此推測骨骼肌細胞內質網中 pH 可能高于細胞質基質 -A.0.2mol/L 的 NaH2PO2溶液中 H2PO2 的數目小于 0.2NAC.SERCA1 轉運 Ca2+速率受內質網膜內外各種溶質濃度影響 -B.常溫下 pH=13 的 NaOH 溶液中水電離出的 c(OH )=0.1mol/LD.SERCA 可能與昆蟲肌肉收縮、心臟節律等生命活動有關 343.在寒冷水域和溫暖水域中生活的章魚,二者 K+通道的基因序列相同,但在相同強度的刺激下,K+通 C.每轉移 3 個電子,生成 g 磷烷N道靈敏度有很大差異。有關此現象做出的推測錯誤的是 AA.蛋白質功能的多樣性有利于生物適應環境 D.3.1g 白磷中共價鍵的數目為 0.6NAB.K+通道合成過程中可發生氫鍵的斷裂和形成 9.有機化合物 X 是一種姜黃素類似物,其結構簡式如圖所示。C.基因相同,則其指導合成的蛋白質結構完全相同 下列關于 X 的說法錯誤的是D.基因在進行轉錄和翻譯后,產生的 RNA 或蛋白質會被加工 A.含醚鍵、酚羥基和酮羰基三種含氧官能團4.腦脊液是腦細胞生存的直接環境,相當于細胞間隙液。腦水腫與腦脊液增多有關,其發病機制之一是 B.所有碳原子可能共平面腦外傷時毛細血管通透性增高。進一步研究發現,腦水腫還與水通道蛋白 AQP-4、血管活性物質 NO(由 C.苯環上的一氯代物有 6 種(不包含立體異構)血管內皮細胞產生)有關,二者與腦組織含水量的相關性如圖 1、圖 2 所示。下列敘述錯誤的是 D.1mol 有機化合物 X 最多能與 10molH2反應10.某化學小組用如圖實驗裝置模擬工業制備硫氰化鉀。下列說法錯誤的是已知:①NH3不溶于CS2 ,CS2 不溶于水且密度比水大;②三頸燒瓶內發生反應為催化劑CS2 +3NH3 NH4SCN +NH4HS,生成的 NH4HS 在25℃時易分解生成 NH3和 H2S。 A.三頸燒瓶內液體不再分層是判斷 CS2 反應完全的依據A.腦脊液屬于內環境,與血漿之間的物質運輸是雙向的 B.裝置 B 可以填充堿石灰B.腦水腫可能與蛋白質從血漿進入腦脊液,使腦脊液滲透壓增大有關 C.實驗開始時打開 K1,加熱 A、C,一段時間后熄滅 A 處酒精燈,關閉 K1、打開 K2,滴入 KOH 溶C.腦組織中 AQP-4 表達水平升高可能是誘發腦水腫的重要機制 液D.臨床上可通過抑制血管內皮細胞釋放 NO 輔助治療腦水腫 D.裝置 D 中的 CuSO4 溶液可換成稀硫酸高考適應性考試理科綜合 第1頁 共 6 頁{#{QQABDQCEggigAJIAAQhCQwlSCAKQkAAAAYgOBEAMsAABgBFABAA=}#}11. A、B、C、D、E 是原子序數依次增大的短周期主族元素。A 與 C 形成的離子化合物化學式為 A3C, B.汽車過 A、B 兩點時,M、Q 對 P 的合力依次增大B、C、D 相鄰,D 與 B、C 均可形成不止一種化合物。D 和 E 原子最外層電子數相同。下列說法中正確 C.汽車過 A、B、C 三點時,汽車重心的角速度依次減小的是 D.汽車過 A、C 兩點時,M 對 P 的支持力小于 Q 對 P 的支持力A.原子半徑:AB.B 的簡單氫化物穩定性強于 C 的簡單氫化物 赤道上空的通信衛星恰好能實現環赤道全球通信,已知三顆衛星離地高度相同,地球的半徑為 R,地球表C.E 的簡單氫化物沸點高于 D 的簡單氫化物沸點 面重力加速度為 g,忽略地球自轉影響,下列說法正確的是D.B、C、E 可以組成各原子均滿足 8 電子穩定結構的某種微粒 A.三顆通信衛星受到地球的萬有引力的大小一定相等12.利用細菌處理有機廢水產生的電能可以進行脫硫,從而達到廢物利用同時有利于環境保護。脫硫原 B.為了提高通訊質量,該衛星可以是近地衛星理:利用羥基自由基(·OH,氧元素為-1 價)將燃煤中的含硫物質(主要是 FeS2)氧化除去,其裝置示意圖如 C.在南極極點處的科考隊可以利用這三顆衛星全球通信圖所示。下列說法錯誤的是 gRD.該衛星運行的線速度大小為218.關于近代物理,下列說法正確的是A.任何物質在紅外線照射下都不會發出可見光B.食鹽被灼燒時發出黃色的光是鈉原子核發生變化而造成的C.光子既具有能量又具有動量,與電子發生碰撞時光子的動量不發生改變D.氫原子中,電子處在不同的定態軌道時,原子的能量均相同19.智能手機內置了多種傳感器,可利用其中的加速度傳感器記錄手機在豎直方向加速度隨時間的變化情況。甲、乙、丙、丁分別為手機記錄的四種豎直方向運動的 a t 圖像,并已設置豎直向上為正方向。A.X 為陰離子交換膜 其中甲圖呈現的是手機自由下落并最終停在沙發上過程的a t 關系。下列說法正確的是B.a 為負極,電極反應式為 - -CH3COO +2H2O-8e ═2CO2↑+7H+C.理論上處理 12.0gFeS2,b 極消耗標況下空氣(氧氣占空氣體積分數 21%)約為 42LD.利用羥基自由基除去煤中 -FeS2的離子方程式:FeS2+15·OH=Fe3++2 SO 24 +7H2O+H+13.常溫下,用 HCl(g)調節 SrF2濁液的 pH,測得在通入 HCl(g)的過程中,體系中-lgc(X)(X 代表Sr2+或F ) c (H+ ) 與 lg 的關系如圖所示。下列說法正確的是 c (HF) 已知:SrF2為微溶于水,溶于鹽酸,不溶于氫氟酸、乙醇和丙酮的固體。A. -Ksp(SrF2)= 10 10.2B.隨著 HCl(g)的加入,SrF2 溶解度逐漸減小C.p 點對應的溶液中 c(Sr2+)<c(HF)D.m、n 點時的溶液中均存在 + - -c(HF)+c(H )=c(Cl )+ c(OH )二、選擇題:(本題共 8 小題,每小題 6 分。在每小題給出的四個選項中,第 14~18 題只有一項符合題 A.圖甲中加速度正向最大時,手機處于整個運動過程的最低點目要求,第 19~21 題有多項符合題目要求。全部選對的得 6 分,選對但不全的得 3 分,有選錯的得 0 分。) B.圖乙可能是小明托著手機兩次“下蹲——起立”過程的a t 圖像14.在教室里,前排的一位同學將物理書本拋給后排的一位同學,則書在空中運動的過程中 C.圖丙可能是小明拿著手機從 1 樓乘坐電梯到 7 樓過程的a t 圖像A.加速度保持不變 B.機械能一直在減小 D.圖丁若是小明平躺著將手機放在其胸口記錄的圖像,可知他的心跳約為 67 次/分鐘C.重力的功率一直增大 D.拋出時的動量一定最大 20.如圖所示,水平地面上固定有一足夠大的導體板,上表面絕緣,右端接地。板上放置著兩滑塊 M、N,15.某電動汽車在充電過程中,可視為理想變壓器的原線圈輸入電壓為 220V,輸入功率為 6.6kw,副線 其中 M 帶正電,N 不帶電且絕緣。滑塊 M、N 的質量分別為 m、2m。N 的正上方 P 處固定一電荷量為 Q圈的電流為 15A,副線圈通過相關設備連接汽車電池,電池儲能為 33kwh。忽略充電過程中的能量損耗, 的正點電荷?,F給滑塊 M 向右的初速度 v0 ,經過一段時間與滑塊 N 發生彈性碰撞,碰撞時間極短,碰后則變壓器的原副線圈匝數比和電池完全充滿所需要的時間分別是 滑塊 N 向右運動距離 l 恰好靜止。已知兩滑塊與導體板間的動摩擦因數均為 μ,重力加速度為 g,兩滑塊A.1:2,2.2h B.2:1,5h C.1:2,5h D.2:1,2.2h 均視為質點,整個過程滑塊電荷量不變。則下列說法中正確的是16.如圖甲所示,汽車后備箱水平放置一內裝圓柱形工件的木箱, A.M 在運動過程中的電勢能不變工件截面和車的行駛方向垂直,圖甲是車尾的截面圖,當汽車以 B.M 在運動過程中的加速度不變恒定速率從直道通過圖乙所示的三個半徑依次變小的水平圓弧形 1 2 9彎道 A、B、C 時,木箱及箱內工件均保持相對靜止。已知每個圓 C.碰撞前 M 克服摩擦力所做的功為 mv0 mgl2 4柱形工件的質量為 m。下列說法正確的是v0 9lA.汽車在由直道進入彎道 A 前,M 對 P 的支持力大小為 3mg D.碰撞前 M 運動的時間為 g 2 g高考適應性考試理科綜合 第2頁 共 6 頁{#{QQABDQCEggigAJIAAQhCQwlSCAKQkAAAAYgOBEAMsAABgBFABAA=}#}21.某工廠為了檢驗正方形線圈的合格率,將線圈放在傳送帶上,傳送帶所在空間中加上豎直向下的勻 23.(9 分)物理課外研究小組欲通過實驗研究某一直流電源的帶載特性,除所用電源,開關、導線外,強磁場,磁場邊界 PQ與MN 平行且與線圈速度方向成 45 ,磁感應強度為 B。如圖所示,線圈與傳送帶 實驗室還備有器材:電壓表(量程 3V)、電流表(量程 3A)、定值電器R0 、滑動變阻器RL 。一起以恒定速度 v 向右運動,線圈與傳送帶間的動摩擦因數為 μ。線圈進入磁場過程中線圈恰好不打滑,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。已知線圈質量為 m,匝數為 N,邊長為 L,總電阻為 R,且磁場寬度大于L。下列說法正確的是(1)測量電源的電動勢和內阻。按如圖 1 所示的電路連接器材,并移動滑動變阻器RL 滑片位置,讀出對應的電壓表和電流表示數,在圖 2 中標記相應的點并擬合出 U-I 圖線,可得電源電動勢 E= V,A.線圈進入磁場過程中,電流方向為 ABCDA 內阻 r= Ω(結果均保留 2 位有效數字)。2N 2B2L2v (2B.在線圈進入磁場的過程中,線圈對傳送帶的摩擦力始終沿 AC 所在直線方向,且最大值為 )不考慮偶然誤差,由上述(1)方法測得的內阻 r (填“大于”、“等于”、“小于”)真實值,R 引起此誤差的原因是 。C.線圈在進入磁場的過程中感應電動勢的最大值為 = √2 (3)測試電源的帶載特性。用 R 表示變阻器接入電路的阻值,I 表示電流表的示數。為便于對比研究,D.在不改變傳送帶速度的情況下,相同質量、材料、邊長但匝數為2N 的線圈進入磁場過程也恰好不 采集兩種情況下的數據并作出相應的①、②圖線:打滑 ①表示圖 1 中變阻器RL 的功率變化規律;三、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第 22 題~第 32 題為必考題,每個試題考生都必須做答。 ②表示圖 3 中變阻器RL 的功率變化規律。第 33 題~第 38 題為選考題,考生根據要求做答。在滑動變阻器RL 的滑片移動過程中,不考慮電表的影響,下列選項正確的是________。22.(6 分)某同學利用如圖所示的裝置測量重力加速度,其中光柵板上交替排列著等寬度的遮光帶和透光帶(寬度用 d 表示)。實驗時將光柵板置于光電傳感器上方某高度,令其自由下落穿過光電傳感器。光電傳感器所連接的計算機可連續記錄遮光帶、透光帶通過光電傳感器的時間間隔 t。A. B. C. D.24.(12 分)在如圖甲所示的空間里,存在方向水平且垂直于紙面向里的勻強磁場和豎直方向的周期性變(1)如上圖所示,該同學測得遮光帶(透光帶)的寬度為 cm。 化的電場(未畫出),電場強度 E 與時間 t 的變化關系如圖乙所示,周期 T=12t0,電場強度的大小為 E0,(2)該同學記錄時間間隔的數據如表所示, E>0 表示電場方向豎直向上。一傾角為 30°的足夠長的光滑絕緣斜面放置在此空間中。t=0 時,一帶負電、編號 1 遮光帶 2 遮光帶 3 遮光帶 …… 質量為 m 的微粒從斜面上的 A 點由靜止開始沿斜面運動,到 C 點后,做一次完整的圓周運動,在 t=T 時刻回到 C 點,再繼續沿斜面運動到 t=13t0 時刻。在運動過程中微粒電荷量不變,重力加速度為 g,上述 t/×10-3s 73.04 38.67 30.00 ……E0、m、t0、g 為已知量。求:根據上述實驗數據,編號為 3 的遮光帶通過光電傳感器的平均速度大小為 v3= m/s(結果保留 (1)微粒所帶的電荷量 q 和磁感應強兩位有效數字); 度的大小 B;(3)某相鄰遮光帶和透光帶先后通過光電傳感器的時間間隔為 t1、 t2,則重力加速度 g= (用 (2)微粒在 A、C 間運動的加速度和d、 t1、 t2 表示) 運動到 C 點時的速度大小。高考適應性考試理科綜合 第3頁 共 6 頁{#{QQABDQCEggigAJIAAQhCQwlSCAKQkAAAAYgOBEAMsAABgBFABAA=}#}5025.如圖甲,固定點 O 處懸掛長為 L = m的輕質細繩,末端拴接一個質量為 m=1kg 的小球,在 O 點正7下方O 處固定一細釘。將細繩向左側拉至水平位置,由靜止釋放小球,當細繩擺至豎直位置時,被細釘擋住,此后小球恰好能在豎直平面內做圓周運動。如圖乙,O 點下方的水平面上有一質量為 M=1kg 的凹槽,凹槽下表面與地面間的動摩擦因數 μ=0.1。凹槽左右擋板內側間的距離為d = 50m,在凹槽右側靠近擋板處置有一質量也為 m 的光滑小物塊,小球從圖乙所示位置由靜止釋放,釋放時細線與水平方向間的夾角為α且 sinα=0.3。當小球擺到最低點時剛好與凹槽左側發生碰撞,此時物塊與凹槽有相同的向左 的速度,大小為vM = 5m/s 。已知小球與凹槽不發生二次碰撞,所有的碰撞均為彈性碰撞,重力加速度g =10m/s2 ,求:(1)O 點到 O 點的距離;(2)若小球從圖乙所示位置由靜止釋放到與凹槽碰撞所用時間為 2s,則繩子對小球沖量的大??;(3)小球和凹槽在軌道最低點相碰 (3)“萃取”時,兩種金屬離子萃取率與 pH 的關系如圖 4 所示。當 pH>1.7 時,pH 越大,金屬離子萃取+后,凹槽運動總路程及凹槽運動總時 率越低,其中 Fe3 萃取率降低的原因是 。間。 (4)用“反萃取”得到的 CuSO4 溶液制備納米銅粉時,該反應中還原產物與氧化產物的質量之比為 。(5)除了輝銅礦制銅工藝外,還有其他冶煉工業,如鉻鐵合金制鉻。為滿足冶金及顏料級鉻綠的要求,氧化鉻產品中鐵的質量分數應低于 0.03%。一種測定氧化鉻中鐵含量的操作如下:ⅰ.稱取 mg 氧化鉻產品,用酸溶解;ⅱ.多步操作分離鐵和鉻;ⅲ.取含有 Fe3+的溶液,調 pH,加入指示劑,用 cmol/L 的無色 EDTA—2Na 溶液滴定,共消耗 EDTA—2Na標準液 VmL。資料:EDTA—2Na 和 Fe3+按物質的量 1:1 反應,低濃度時產物無明顯顏色。26.(14 分)納米銅是一種性能優異的超導材料,以輝銅礦(主要成分為 Cu S)為原料制備納米銅粉的工藝 ①指示劑是 ,滴定終點的現象為 。 2流程如圖 1 所示。 ②氧化鉻產品中鐵的質量分數是 。27.(15 分)肉桂酸廣泛用于食品添加劑、醫藥工業和有機合成等方面。其合成原理及實驗室制備方法如下:主反應:副反應: (棕紅色樹脂物)主要試劑及其物理性質:·(1)用黃銅礦(主要成分為 CuFeS2)、廢銅渣和稀硫酸共同作用可獲得較純凈的 Cu2S,其原理如圖 2 所示, 名稱 相對分子質量 密度/g·cm-3 熔點 / C 沸點 / C 溶解度:g /100mL該反應的離子方程式為 。 水 醇 醚苯甲醛 106 1.04 -26 179 0.3 互溶 互溶乙酸酐 102 1.08 -73 140 遇水生成乙酸 溶 不溶肉桂酸 148 1.24 133-134 300 0.04 24 溶主要實驗裝置和步驟如下(部分夾持和加熱裝置省略):(2)從輝銅礦中浸取銅元素時,可用 FeCl3 溶液作浸取劑。①反應:Cu2S+4FeCl3===2CuCl2+4FeCl2+S,每生成 g CuCl2,反應中轉移電子的數目為 1NA。②浸取過程中加入洗滌劑溶解硫時,銅元素浸取率的變化如圖 3 所示,未洗硫時銅元素浸取率較低,其原因是 。裝置 1 裝置 2 裝置 3高考適應性考試理科綜合 第4頁 共 6 頁{#{QQABDQCEggigAJIAAQhCQwlSCAKQkAAAAYgOBEAMsAABgBFABAA=}#}(I)合成:向裝置 1 的三頸燒瓶中先后加入 4.2 g 無水碳酸鉀、3 mL(3.18 g,0.03 mol)新蒸餾過的苯甲醛 ③p、q 兩點反應 i 的正反應速率大?。簐正 (p) v正 (q)。(填“>”“=”或“<”)和 8 mL(8.16 g,0.08 mol)乙酸酐,振蕩使之混合均勻。在 150~170℃加熱回流 40min,反應過程中體系 x (CO) x (H2O) 1 1的顏色會逐漸加深,并伴有棕紅色樹脂物出現。 (3)若只發生反應 ii,反應的速率方程為v = k mol L h ,其中 x 表示相應氣體的物質K(II)分離與提純: p①向反應液中加入 30mL 沸水,加固體碳酸鈉至反應混合物呈弱堿性; 的量分數,K p 為平衡常數(用平衡分壓代替平衡濃度計算),k 為反應的速率常數。已知平衡后②按裝置 2 進行水蒸氣蒸餾; x(CO2 ) = x(H2 ) = 0.25,此時反應 ii 的速率v = mol L 1 h 1(用含 k 的代數式表示)。③剩余反應液體中加入少許活性炭,加熱煮沸,趁熱過濾,得無色透明液體; (4)我國科學者又進一步研究了在ZnO ZrO2 催化劑上④濾液用濃鹽酸酸化、冷水浴冷卻、結晶、抽濾、洗滌、干燥,稱量得固體 3.0g。CO2加氫制甲醇的機理;其主反應歷程如圖所示回答下列問題:(1)合成肉桂酸實驗需在無水條件下進行,實驗前儀器必須干燥的原因是 ;實驗中為控制溫 (H2 →*H+*H)。下列說法正確的是_________(填字母)。度在 150-170℃可在 中加熱。 A.二氧化碳加氫制甲醇的過程中原子利用率達 100%A.水 B.砂子 C.甘油 (沸點 290℃) D.植物油 (沸點 230-325℃) B.帶*標記的物質是該反應歷程中的中間產物(2)玻璃管 B 的作用是 ;水蒸氣蒸餾后產品在 (填儀器名稱)中; 判斷水蒸氣蒸餾完 C.第④步的反應式為*H +*HO → H2O成的現象是 。 D.反應歷程中只有 鍵斷裂,沒有 π鍵斷裂(3)下列關于“分離與提純”系列步驟的說法中不正確的是 。A.步驟①加 Na2CO3 的目的是中和反應中產生的副產品乙酸,并使肉桂酸轉變為鹽溶于水中 29.(11 分)水稻是我國重要的糧食作物,下圖 1 是某水稻葉肉細胞中光合作用和有氧呼吸的物質變化示B.步驟②的目的是將棕紅色樹脂物蒸出意簡圖,其中①~⑤表示相關生理過程,a~h 為物質名稱。某科研小組獲得了一種葉綠素 b 完全缺失的C.為了防止發生倒吸,水蒸氣蒸餾結束后,應先熄滅酒精燈,再打開活塞 K 連通大氣水稻突變體,為探究該突變體的光合作用能力,科研人員進行了相關實驗,結果如下圖 2 所示。回答下D.步驟③趁熱過濾可通過保溫漏斗實現,目的是防止肉桂酸鈉因溫度降低而結晶析出(4)步驟④中抽濾按如圖裝置 3 進行,請選擇合適的編號,按正確的操作順序補充完整:在布氏漏斗中 列問題:加入潤濕的濾紙→微開水龍頭→______→_____→_____→_____。①開大水龍頭;②關閉水龍頭;③轉移固液混合物;④確認抽干(5)若進一步提純粗產品,采用的操作名稱是 ,計算本次實驗肉桂酸的產率約為 (保留三位有效數字)。28.(14 分)利用介孔限域催化溫室氣體CO2加氫制甲醇,再通過甲醇制備燃料和化工原料等,是解決能源問題與實現雙碳目標的主要技術之一,反應如下: 1i.CO2 (g)+3H2 (g) CH3OH(g)+H2O(g) H1 = 49.4kJ mol 圖 2ii.CO (g)+H ΔH (1)圖 1 中 b 和 d 代表的物質分別是 ,②過程發生的能量變化是 。研2 2 (g) CO(g)+H2O(g) 2究人員發現,高溫能誘導細胞產生自由基,對生物膜造成較大損傷,若膜結構破壞,則圖 1 中受到直接(1)穩定單質的焓(H)為 0,有關物質的焓如表所示,影響的過程有 (填序號)。物質 CO2 (g) CO(g) H2O(g) (2)該突變體水稻在強光照環境的生長比野生型水稻 ,判斷依據是 。焓 /kJ mol 1 -394 -111 -242 (3)一般來說,葉綠素 b 缺失會直接影響光合作用的光反應,造成光合速率下降。但圖 2 中光照強度為 H2 = kJ mol 1。 m 點時,突變體的光合速率比野生型的快,研究發現此時突變體葉片氣孔開放程度比野生型大,據此推(2)在 5.0MPa 下,將 5molCO2 和 16molH2 在Cu / ZrO 催化劑作用下進行反應 i 和 ii.平衡時CH3OH和 測,突變體光合速率更快的原因是 。 2CH OH或CO的量 30.(9 分)甲狀腺激素(TH)由甲狀腺濾泡細胞分泌,對機體多方面3CO 選擇性 S[S( CH OH或 CO)= 100%3 ]及CO2的轉化率 a 隨溫度的變化如圖所示。 已轉化CO 生理功能都具有重要的調節作用。TH 分泌的調控過程如圖所示,另外2的總量甲狀腺可通過自身調節改變碘的攝取與 TH 合成能力,當血碘水平過高會抑制 TH 合成從而產生碘阻滯效應。TH 分泌過多時會導致甲亢,TH分泌不足時會導致甲減,從而使機體出現一系列的癥狀。回答下列問題:注:圖中實線代表促進作用,虛線代表抑制作用(1)圖中與“下丘腦—垂體”途徑相比,神經對 TH 分泌調節的特點是(答出 2 點即可)。碘阻滯效應 (填“有利于”或“不利于”)機體及時對 TH 分泌量進行調控。(2)甲減會導致患者出現情緒低落、精神萎靡等類似于抑郁癥的癥狀,①表示平衡時CO2的轉化率的曲線是 (填“x”“y”或“z”)。 這說明 TH 具有 作用,這體現體液調節和神經調節②250℃時,平衡體系共有0.5molCH3OH,則CO2的平衡轉化率= ,反應 i 的K x = 的關系是 。( K x 是以組分體積分數代替物質的量濃度表示的平衡常數,只列計算表達式,不用化簡)。高考適應性考試理科綜合 第5頁 共 6 頁{#{QQABDQCEggigAJIAAQhCQwlSCAKQkAAAAYgOBEAMsAABgBFABAA=}#}(3)自身免疫性甲狀腺病是因患者體內產生針對甲狀腺細胞膜上的 TSH 受體(TSHR)的自身免疫抗體, 35.【化學—選修 3:物質結構與性質】(15 分)導致甲狀腺功能紊亂的一類疾病。自身免疫性甲狀腺疾病常見 Graves 病和橋本病,前者表現為甲狀腺功 TiO2-aNb、Cu(In1-xGaxSe2)是常見的光學活性物質。請回答下列問題:能亢進,后者表現為甲狀腺功能低下。自身免疫抗體與 結合后阻斷了信號的傳遞會導致 (填 (1)基態 Ti 原子的電子所占據的最高能層符號為 ,N、O、Cu 的電負性由大到小的順序是 。Graves 病或橋本?。?。 (2)利用TiO2納米管的光電實驗可制備TNT(2,4,6—三硝基甲苯),其結構如圖,N原子的雜化類型為 。31.(8 分)某湖泊生態系統食物網中存在食魚性魚類(A)、食浮游動物性魚類(B)、食浮游植物性魚類 TNT 常溫下是固體,而甲苯是液體,原因是 。(C)、植食性浮游動物(D)和浮游植物(E)等之間的相互作用。污水中的養分(尤其是磷)持續過量輸入該湖泊,常導致浮游植物大量繁殖,使水體變渾濁、溶氧下降,水質變差?;卮鹣铝袉栴}:(1)請繪制出該湖泊的食物網。(2)浮游植物大量繁殖過程中,一些物種會釋放出毒素,毒素的釋放會加速水中溶氧下降,可能的原因是 。(3)生物操縱是指通過控制特定生物種群數量以改變生態系統結構和功能。若要發展休閑漁業(垂釣) (3)GaCl3·xNH3(x=3,4,5,6)是一系列化合物,向含 1molGaCl3·xNH3 的溶液中加入足量 AgNO3溶液,有的同時,實現生物操縱改善水質,應將________(填字母)魚類作為垂釣目標。若經過一段時間的生物 難溶于硝酸的白色沉淀生成;過濾后,充分加熱濾液,有 4mol 氨氣逸出,且又有上述沉淀生成,兩次沉操縱管理,該湖泊水質有所改善,但是湖水磷濃度有所增加,可能的原因是__________(答出一點即可)。 淀的物質的量之比為 1:2。32.(11分)女婁菜為XY型的性別決定方式,植株的高莖和矮莖受基因A、a控制,寬葉和狹葉受基因B、 ①NH3的 VSEPR 模型名稱為 。b控制,現將兩株女婁菜雜交,所得子代表現型比例結果如下表。回答下列問題: ②GaCl3·xNH3 含有的化學鍵類型有 (填序號)。高莖寬葉 高莖窄葉 矮莖寬葉 矮莖窄葉 A.極性共價鍵 B.離子鍵 C.配位鍵 D.金屬鍵 E.氫鍵雌株 3 0 1 0 ③能準確表示 GaCl3·xNH3結構的化學式為 。雄株 3 3 1 1 (4)TiO2通過氮摻雜反應生成 TiO2-aNb,表示如圖。(1)A 和 a、B 和 b 均為一對等位基因,等位基因是指 。(2)這兩對相對性狀 (遵循/不遵循)自由組合定律,判斷的理由是 。(3)親本的雌株基因型為 ,子代高莖寬葉中與親本基因型相同個體所占比例為 。(4)為進一步探究子代高莖寬葉雄株的基因型的類型,請利用子代作為實驗材料來設計雜交實驗。實驗思路: ;預期結果:若 ,則該個體為純合子。33.【物理一選修 3-3】(略)34.【物理—選修 3-4】(15 分)(1)(5 分)如圖所示,扇形 AOB 為透明柱狀介質的橫截面,圓心角∠AOB=60°。3一束平行于角平分線 OM 的光由 OA 射入介質,經 OA 折射的光線恰平行于 ①立方晶系 TiO2 晶胞參數如圖甲所示,其晶體的密度為 g/cm 。OB。則這種介質對光的折射率為 ; 折射光線中恰好射到 M 點 ②圖乙 TiO2-aNb晶體中 a= 。的光 (填“會”或“不會”)發生全反射, (填“減小”或“增 36.【化學—選修 5:有機化學基礎】(略)大”)光與 AO 邊所夾銳角 θ,折射光線在弧面 AMB 上更容易發生全反射。 37.【生物——選修 1:生物技術實踐】(15 分)某研究小組以甜高粱汁為原料,探究不同濃度海藻酸鈉對固定化酵母細胞發酵生產乙醇產率的影響。(2)(10 分)發生地震時,我國地震局能記錄地震過程中的振動圖像和波動圖像,圖(a)為傳播方向上 回答下列問題:距離震源 2km 的質點 P 的振動圖像,圖(b)為地震發生后,質點 P 振動 1.0s 時的地震簡諧橫波圖像, (1)甜高粱秸稈研磨榨汁時,為了提高出汁率和汁液葡萄糖濃度,最好加入_________(一種酶的名稱)。假設地震簡諧橫波傳播的速度大小不變,求: 酒精發酵過程中,甜高粱汁為酵母菌提供的營養有__________________。(i)該地震簡諧橫波的傳播方向和 t =1.0s時質點 P 的振動方向; (2)海藻酸鈉是一種從海藻中提取到的多糖類化合物。在實驗室提取海藻酸鈉的過程中,通常不采用水(ii)該地震簡諧橫波傳播的速度大小; 蒸氣蒸餾法,因為海藻酸鈉具有____________(答出一點即可)的特點。(iii)質點 P 振動 30s 后,該地震簡諧橫波能到達的最遠位置與震源之間的距離。 (3)配制海藻酸鈉溶液時需要加熱,最好采用________________的方法。充分溶解后冷卻至室溫,此時海藻酸鈉呈________(液/固)態,然后加入活化后的酵母細胞。(4)該小組探究了海藻酸鈉濃度對乙醇產率的影響,發酵相同時間后結果如下表。海藻酸鈉濃度(%) 最終糖濃度 最終乙醇濃度2 3.67 11.94%3 3.27 12.20%4 3.73 11.89%據表分析,海藻酸鈉濃度為 時乙醇產率最高。另兩組產率較低,最可能的原因分別是:__________、___________________。38.【生物一選修 3:現代生物科技專題】(15 分)(略)高考適應性考試理科綜合 第6頁 共 6 頁{#{QQABDQCEggigAJIAAQhCQwlSCAKQkAAAAYgOBEAMsAABgBFABAA=}#}樹德中學高 2021 級高考適應性考試理科綜合試題參考答案 (1)乙酸酐遇水會水解生成乙酸 CD生物部分: (2)作安全管(1 分) 圓底燒瓶(1 分) 餾出物無油珠1-6:BCCDDA (3)BC29. (11 分,除標注外,每空 2 分) (4)③①④②(1)O2、ATP ATP 中活躍的化學能轉變為有機物中穩定的化學能 ①⑤ (5)重結晶(1 分) 67.6%(2)更好(1 分) 據圖 2 分析在高光照強度下,突變體的(最大)光合速率更高28.(14 分,每空 2 分)(3)突變體葉片氣孔開放程度比野生型更大,植株 CO2 吸收速率比野生型更快,暗反應速率更快,對光(1)+41反應產物消耗也更快,進而提高了光合速率0.5 130. (9分,除標注外,每空2分) ×(2) z 20% 20 204 14 < 3(1)迅速、準確、作用局限、作用時間短暫、通過反射弧 有利于(1分) ×( )20 20(2)提高神經系統的興奮性 內分泌腺分泌的激素可以影響神經系統的功能 (3)0.0625k(3)TSHR(或TSH受體)(1分) 橋本?。?分) (4)BC31.(8 分,每空 2 分) 35.(15 分)(1)(1) N (1 分) O>N>Cu(2 分)(2) sp2(1 分) 兩者均為分子晶體,TNT 比甲苯相對分子質量大,范德華力更大(2 分)(3)四面體形(1 分) ABC(2 分) [Ga(NH3)4Cl2]Cl(2 分)32(2)需氧型細菌等分解者分解因毒素死亡的動植物遺體,消耗大量氧氣 320 3.2 10 7(4) 2 -30 (或 2 ) (2 分) (2 分)(3)食浮游動物性(B) 通過污水輸入該湖泊的磷增加;浮游植物減少,從水中吸收的含磷物質 NA a c 10 NA a c 16減少物理部分:32.(11分,除標注外,每空2分)14、B 15、C 16、B 17、D 18、A(1)位于同源染色體上相同位置控制相對性狀的基因19、AD 20、AC 21、BD(2)遵循(1 分) 高莖和矮莖雌雄株中都是 3:1,控制高莖和矮莖基因位于常染色體上,寬葉和2d (Δt Δt )窄葉雌雄表現型不一樣,控制寬葉和窄葉的基因位于 X 染色體上(或高莖:矮莖=3:1,寬葉:窄葉=3:1,高 1 222.【答案】(1)4.40 0.05 (2 分) (2)1.5 (2 分) (3) (2 分)莖寬葉:高莖窄葉:矮莖寬葉:矮莖窄葉=9:3:3:1) Δt1Δt2 (Δt1 +Δt2 )(3)AaXB Xb (1 分) 4/9 23、【答案】(1) 3.0 (1 分) 1.3 (2 分)(4)高莖寬葉雄株與矮莖寬葉雌株(或矮莖雌株)雜交,觀察子代的表現型 (2) 小于 (2 分) 電壓表的分流 (2 分) (3)AC (2 分)子代全為高莖(1 分) mg 2πE024. 【答案】(1) , ;(2) g ,方向沿斜面向下, gt037.(15 分,除標注外,每空 2 分) E0 11gt0(1)纖維素酶 碳源、氮源、水、無機鹽 【詳解】(1)微粒能夠做勻速圓周運動說明此時重力和電場力的合力是零,則(2)不易揮發、易溶于水 mgmg = qE q =(3)小火間斷加熱 液(1 分) 0 可得 (2 分) E0(4)3% 2%海藻酸鈉濃度過低,酵母細胞容易從包埋材料中漏出,固定的酵母細胞少v 24%海藻酸鈉濃度過高,形成的凝膠珠阻礙了葡萄糖等物質與酵母細胞接觸 設微粒到達 C 點時的速度大小為 v1,由洛倫茲力提供向心力,有qv1B = m1r2πr 2πm化學部分: 則微粒做圓周運動的周期T = = (1 分)v qB7.A 8.C 9.C 10.D 11.D 12.C 13.D 12πm26.(共 14 分,除標注外每空 2 分) 由題意可知圓周運動的周期為 11t0,則 =11t0 (2 分 )qB(1) CuFeS2+Cu+2H+=Cu2S+Fe2++H2S↑2πm 2πE0(2) 67.5 生成的硫覆蓋在 Cu2S 表面,阻礙浸取 可得B = = (1 分)11qt0 11gt0(3) Fe3+水解程度隨 pH 的升高而增大(1 分)(2)微粒在 A、C 間運動時,對微粒受力分析如圖所示,則有(4) 32:7 (qE0 +mg )sin30 =ma可得a = g (2 分)56cV(5) KSCN 溶液(1 分) 溶液由紅色變為無色,且 30 秒內無明顯變化。 ×100% 方向沿斜面向下, (1 分)1000m到達 C 點時的速度大小v1 = at0 = gt0 (3 分)27.(15 分,除標注外每空 2 分)高考適應性考試理科綜合 第7頁 共 6 頁{#{QQABDQCEggigAJIAAQhCQwlSCAKQkAAAAYgOBEAMsAABgBFABAA=}#}mv2 [3] 折射光線在弧面 AMB 上發生全反射則需要入射角 i 增大,所以入射光線與 AO 邊所成銳角 越大,則25.【詳解】(1)設圓周的最高點 C 的速度為vC ,圓周的半徑為 R,滿足重力剛好提供向心力mg =C (1R 越容易使折射光線在弧面 AMB 上發生全反射。分)1從開始擺下的位置到圓周最高點過程,根據機械能守恒mg (L 2R) = mv2C (2 分)22L 30聯立解得 R = ,OO = m(1 分)5 71 2(2)沒從 位置擺下后碰前的速度為 v0,根據機械能守恒 mv0 = mgL (1 sin )(1 分)2解得v0 =10m/s (1 分)(2)【答案】(i)沿 x 軸正方向或水平向右,沿 y 軸正方向;(ii)4 103m/ s ;(iii)1.22 105m對小球水平方向動量定理,繩子水平沖量為 Ix = mv0 0 (1 分) 解得 I x =10N S (1 分) 【詳解】(i)由振動圖像和波動圖像得,該地震簡諧橫波的傳播方向沿 x 軸正方向或水平向右。(2 分)對小球豎直方向動量定理, mgt-Iy = 0 0 (1 分) 解得 Iy = 20N S (1 分) t =1.0s時,質點 P 沿 y 軸正方向振動。(2 分)(ii)由振動圖像和波動圖像得波長 = 4km,周期T =1.0s ,(2 分)繩子對小球的沖量為 I = Ix +Iy =10 5N S (1 分)(其它方法正確也給分) 由 v = 解得 3 (1 分)1 1 1 v = 4 10 m/ s2 2 2 T(3)小球與凹槽碰撞:mv0 = mv '+Mv1 mv0 = mv ' + Mv12 2 2 (iii)質點 P 振動30s后,波沿 x 軸正方向傳播的距離為Δx = vt = 1.2 × 105 (2 分)凹槽速度為v =10m / s (1 分) 則dmax = Δx + x0 解得dmax = 1.22 105m (1 分)1設凹槽運動的總路程是 S1 1碰后系統能量守恒: (M +m)g S = Mv2 + mv2 1 2 解得:S = 31.25m(1 分)2 2 (M +m)g碰后凹槽的加速度為:a = (1 分) MM假設物塊和凹槽發生碰撞時凹槽還在運動1 2碰后凹槽的位移: x M = v1t1 aMt12物塊的位移 xm = v2t1且有 xM + xm = L解得 t1 = 5s (2 分)經過判斷凹槽剛停下凹槽與小物塊第一次碰后,由質量相等交換速度,凹槽速度為v3 = 5m / s (1 分)v3凹槽停下時間為 t2 = = 2.5s(1 分)aM1 2此時槽位移為 x2 = v3t2 aMt2 解得 x2 = 6.25m <d,未與物塊碰撞。(1 分)2所以總時間 t = t1 + t2 = 7.5s(1 分)34(1)【答案】 3 (1 分) 不會 (2 分) 增大(2 分)【詳解】[1] 作出光路圖甲,由幾何知識可知,入射角 i = 60 ,折射角 =30 ,根據折射定律得sin i sin 60 n = = = 3sin sin 30 [2] 如圖乙由幾何關系可得,光線在 M 點的入射角為 i = 30 ,由臨界角的關系式可得1 3 1sinC = = sin i =n 3 2則有 i C 所以折射光線中恰好射到 M 點的光線不能發生全反射。高考適應性考試理科綜合 第8頁 共 6 頁{#{QQABDQCEggigAJIAAQhCQwlSCAKQkAAAAYgOBEAMsAABgBFABAA=}#} 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫