資源簡介 第六章 平面向量及其應用 復習(二)能用正弦定理、余弦定理解決三角形中的邊角問題及簡單的實際問題.活動一 構建知識網絡活動二 利用正弦定理、余弦定理求三角形的邊長或角度的大小 例1 如圖,D是直角三角形ABC斜邊BC上的一點,AC=DC.(1) 若∠BAD=60°,求∠ADC的大小;(2) 若BD=2DC,且AB=,求AD的長.理清何時用正弦定理,何時用余弦定理,從而解決三角形中的邊長和角度問題.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且a2+c2=b2-ac.(1) 求角B的大小;(2) 若≤A≤,求的取值范圍;(3) 若c=,∠BAC的平分線AD=,求b.活動三 利用正弦定理求三角形的面積例2 在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,b=,c=1,cos B=.求:(1) sin C的值;(2) △ABC的面積.在△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C所對的邊長,且c=-3b cos A,tan C=.(1) 求tan B的值;(2) 若c=2,求△ABC的面積.活動四 利用正弦定理、余弦定理解決實際問題 例3 AB是底部為B的建筑物,A是建筑物的最高點,為測量建筑物AB的高度,先將高度為1 m的測角儀放置在CD位置,測得仰角為45°,再將測角儀放置在EF位置,測得仰角為75°,已知DF=2 m,D,F,B在同一水平線上,求建筑物AB的高度.實際問題中的長度與角度的大小的計算,往往借助于正、余弦定理去解決,只要將所求的長度或角度放在適當的三角形中即可.如圖,已知在東西走向上有AM,BN兩座發射塔,且AM=100 m,BN=200 m,一輛測量車在塔底M的正南方向的P處測得發射塔頂A的仰角為30°,該測量車向北偏西60°方向行駛了100 m后到達Q處,在Q處測得發射塔頂B的仰角為θ,且∠BQA=θ,經計算,tan θ=2,求兩發射塔頂A,B之間的距離.1. 在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若a+b=2c,則cos C的最小值為( )A. - B. C. D.2. 在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.若A=45°,B=60°,a=1,則b的值為( )A. B. C. D.3. (多選)(2023三明高一聯考)已知在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,則下列命題中正確的有( )A. 當a=5,b=7,A=60°時,滿足條件的三角形有1個B. 若sin A∶sin B∶sin C=3∶5∶7則這個三角形的最大角是120°C. 若a2+b2>c2,則△ABC為銳角三角形D. 若C=,a2-c2=bc,則△ABC為等腰直角三角形4. 在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,∠ABC=90°,∠ABC的平分線交AC于點D,且BD=2,則a+4c的最小值為________.5. (2023菏澤高一階段練習)在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且2b cos C=2a+c.(1) 求角B的大小;(2) 若b=2,D為AC邊上的一點,BD=1,且________,求△ABC的面積.請在下面兩個條件中選擇一個作為條件補充在橫線上,并解決問題.①BD是∠ABC的平分線;②D為線段AC的中點.【答案解析】第六章 平面向量及其應用 復習(二)【活動方案】例1 (1) 因為∠BAD=60°,∠BAC=90°,所以∠DAC=30°.在△ADC中,由正弦定理,得=,則sin ∠ADC=·sin ∠DAC=,所以∠ADC=120°或∠ADC=60°.又∠BAD=60°,所以∠ADC=120°.(2) 因為BD=2DC,所以BC=3DC.在△ABC中,由勾股定理可得BC2=AB2+AC2,即9DC2=6+3DC2,解得DC=1,所以BD=2,AC=.令∠ADB=θ,在△ADB中,由余弦定理,得AB2=AD2+BD2-2AD·BD·cos θ,在△ADC中,由余弦定理,得AC2=AD2+CD2-2AD·CD·cos (π-θ),即解得AD2=2,故AD=.跟蹤訓練 (1) 因為a2+c2=b2-ac,所以由余弦定理,得cos B==-.因為0(2) 因為B=,所以A+C=,所以===-.又因為≤A≤,所以≤tan A≤1,所以≤≤1,所以的取值范圍為.(3) 在△ABD中,AB=,AD=,B=,由正弦定理,得=,即=,所以sin ∠ADB=,顯然∠ADB=,所以∠BAD=,所以∠BAC=,C=.在△ABC中,C=,B=,c=,則由正弦定理=,得=,解得b=.例2 (1) 因為b=,c=1,cos B=,所以sin B==,所以由正弦定理,得sinC===.(2) 因為c所以由(1)可得cos C==,所以sinA=sin (B+C)=sin B cos C+cos B sin C=×+×=,所以S△ABC=bc sin A=××1×=.跟蹤訓練 (1) 由正弦定理,得 sin C=-3sin B cos A,即sin (A+B)=-3sin B cos A,所以sin A cos B+cos A sin B=-3sin B cos A,從而sin A cos B=-4sin B cos A.因為cos A cos B≠0,所以=-4.又tan C=-tan (A+B)==,所以=,解得tanB=.(2) 由(1),得 sin A=,sin B=,sin C=.由正弦定理,得a===,所以△ABC的面積為ac sin B=××2×=.例3 在△ACE中,=,AE===2(m),AB=AG+1=AE sin 75°+1=2×+1=2+(m),所以建筑物AB的高度為(2+)m.跟蹤訓練 在Rt△AMP中,∠APM=30°,AM=100 m,所以PM=100 m.連接QM.在△PQM中,∠QPM=60°,PQ=100 m,所以△PQM為等邊三角形,所以QM=100 m,所以在Rt△AMQ中,得AQ=200 m.在Rt△BNQ中,因為tan θ=2,BN=200 m,所以QN=100 m,BQ=100 m,cos θ=.在△BQA中,由余弦定理,得BA2=BQ2+AQ2-2BQ·AQ cos θ,所以BA=100 m,所以兩發射塔頂A,B之間的距離是100 m.【檢測反饋】1. B 解析:由余弦定理,得cos C===≥=,當且僅當a=b時等號成立.2. D 解析:因為=,所以b==1××=.3. BD 解析:對于A,sin B===>1,無解,故A錯誤;對于B,由sin A∶sin B∶sin C=3∶5∶7,得a∶b∶c=3∶5∶7,不妨令a=3,則b=5,c=7,最大角C的余弦值為cos C===-,所以C=120°,故B正確;對于C,由條件,結合余弦定理只能得到cos C>0,即角C為銳角,無法保證其他角也為銳角,故C錯誤;對于D,由cos C====cos =,得b+c=a,所以a2=bc+c2=c(b+c)=ac,所以a=c,所以sin A=sin C=sin =1,所以A=,所以△ABC為等腰直角三角形,故D正確.故選BD.4. 18 解析:根據題意,得S△ABC=ac.因為∠ABC的平分線交AC于點D,且BD=2,所以S△ABD=·BD·c·sin ∠ABD=c,S△CBD=BD·a·sin ∠CBD=a.又S△ABC=S△ABD+S△CBD,所以ac=c+a,化簡,得+=1,則a+4c=(a+4c)·=10++≥10+2=18,當且僅當a=2c,即c=3,a=6時取等號,即a+4c的最小值為18.5. (1) 由題意,及正弦定理,得2sin B cos C=2sin A+sin C=2sin B cos C+2cos B sin C+sin C,所以2cos B sin C+sin C=0.因為C∈(0,π),所以sin C>0,cos B=-.因為B∈(0,π),所以B=.(2) 若選①:由BD平分∠ABC,得S△ABC=S△ABD+S△BCD,所以ac sin =×1×c sin +×1×a sin ,即ac=a+c.在△ABC中,由余弦定理,得b2=a2+c2-2ac cos ,又b=2,所以a2+c2+ac=12,聯立得(ac)2-ac-12=0,解得ac=4,所以S△ABC=ac sin =×4×=.若選②:因為=(+),所以||2=(+)2=(||2+2·+||2),即1=(c2+2ac cos +a2),則a2+c2-ac=4,在△ABC中,由余弦定理,得b2=a2+c2-2ac cos ,又b=2,所以a2+c2+ac=12,聯立解得ac=4,所以S△ABC=ac sin =×4×=. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫