資源簡(jiǎn)介

課題：創(chuàng)造生命的價(jià)值
?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、認(rèn)識(shí)到人的生命不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分，更有質(zhì)的差別；
2、知道生命意義與內(nèi)涵的創(chuàng)造要從日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從今天做起，在有限的生命中充實(shí)自我，展現(xiàn)生命的價(jià)值，提升生命的價(jià)值。
【重點(diǎn)】
使學(xué)生懂得創(chuàng)造生命價(jià)值可以從珍惜時(shí)間做起，勇于創(chuàng)造，樂(lè)于奉獻(xiàn)，在平凡的生活中證明生命的價(jià)值。
【難點(diǎn)】
學(xué)生珍惜時(shí)間習(xí)慣的養(yǎng)成，創(chuàng)新精神和樂(lè)于奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)激發(fā)。
【活動(dòng)導(dǎo)入】
材料：“從400元到7000萬(wàn)”
劉鵬飛，這位被稱(chēng)為擁有“義烏最牛大學(xué)生創(chuàng)業(yè)史”的“80后”大學(xué)生，來(lái)自江西寧都，2007年畢業(yè)于九江學(xué)院商學(xué)院。剛畢業(yè)時(shí)，他和其他人一樣，騎著破自行車(chē)四處奔波，為找不到工作而苦惱；他曾經(jīng)身上僅帶著5元錢(qián)到異地打工，四處闖蕩；也嘗過(guò)每天幾個(gè)人共吃一盒菜、兩盒飯溫飽難求的滋味。
?? 2007年的一個(gè)晚上，劉鵬飛和幾個(gè)朋友相約到義烏梅湖公園游玩，無(wú)意間抬頭看見(jiàn)東南方向天空中飄著幾個(gè)神秘的不明飛行物，很像傳說(shuō)中的UFO。大家十分激動(dòng)，一打聽(tīng)才知道，那是游人放飛的孔明燈。帶著好奇，劉鵬飛自己也買(mǎi)了一個(gè)。隨著這盞孔明燈徐徐升空，劉鵬飛從此與孔明燈結(jié)緣。
?? 劉鵬飛堅(jiān)信孔明燈是一個(gè)好項(xiàng)目：市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)少，有豐富的文化內(nèi)涵，中國(guó)人喜歡，外國(guó)人更喜歡，市場(chǎng)潛力巨大，而且見(jiàn)效快，只需要有一個(gè)中英文的網(wǎng)站，掛上幾張孔明燈的照片，就能開(kāi)張營(yíng)業(yè)了。從小商品市場(chǎng)摸清了行情回來(lái)的第二天，劉鵬飛就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地設(shè)計(jì)起他的孔明燈網(wǎng)站……第一個(gè)月，劉鵬飛賺了幾千元。
?? 不到半年的時(shí)間，劉鵬飛積攢了6萬(wàn)元，而接下來(lái)的生意更火爆了。2008年3月的一天，劉鵬飛接到溫州一家外貿(mào)公司的電話，告知他，5天后會(huì)派人來(lái)劉鵬飛的工廠考察。掛上電話，劉鵬飛慌了，自己根本就沒(méi)有工廠，甚至連接待客戶的辦公室都沒(méi)有。怎么辦？劉鵬飛決定“打腫臉充胖子”，趕緊租了間辦公室。客戶“考察”后，很快與劉鵬飛簽下了20萬(wàn)元的訂單，這讓劉鵬飛更加堅(jiān)信自己的選擇是靠譜的。
?? 劉鵬飛看好這個(gè)市場(chǎng)，更看好網(wǎng)絡(luò)拓展這個(gè)渠道，經(jīng)過(guò)與合伙人的商量，他們決定在網(wǎng)上賣(mài)孔明燈的同時(shí)，創(chuàng)辦自己的工廠———義烏市飛天燈具廠。不到一年時(shí)間，他們就在德國(guó)賣(mài)了300萬(wàn)盞孔明燈。如今，除了德國(guó)，劉鵬飛的孔明燈還遠(yuǎn)銷(xiāo)阿爾及利亞、埃及、奧地利、法國(guó)、以色列、烏克蘭以及白俄羅斯等地。
??劉鵬飛還是個(gè)“冒險(xiǎn)家”，遇到好項(xiàng)目就會(huì)“頭腦發(fā)熱”。與朋友聊了兩個(gè)小時(shí)后，他就拍板決定投下100萬(wàn)元到十字繡的項(xiàng)目上，因?yàn)樗J(rèn)為“十字繡”和孔明燈一樣是中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)品，有悠久的歷史，而且產(chǎn)品簡(jiǎn)單，不用買(mǎi)設(shè)備，投資少、風(fēng)險(xiǎn)小。聽(tīng)說(shuō)劉鵬飛投資，十幾個(gè)校友紛紛投資成為十字繡廠的股東。到2009年5月，十字繡工廠已經(jīng)連續(xù)5個(gè)月平均銷(xiāo)售額達(dá)到200多萬(wàn)元。僅用半年時(shí)間，劉鵬飛的工廠已經(jīng)收回了大半的成本，事實(shí)又一次驗(yàn)證了他的判斷。
??從一文不名的打工者，到擁有了自己的工廠，為社會(huì)創(chuàng)造了400多個(gè)就業(yè)崗位，“我一沒(méi)有技術(shù)，二沒(méi)有資金，三沒(méi)有平臺(tái)，看起來(lái)創(chuàng)業(yè)幾乎是不可能的，但我成功了，因?yàn)槲铱康氖?%的靈感和99%的努力！”劉鵬飛說(shuō)。
（1）在你看來(lái)，劉鵬飛的人生是有價(jià)值的嗎？
（2）你認(rèn)為劉鵬飛取得成功的因素有哪些？
二、【合作探究】
1、到底怎樣的人生才是有價(jià)值的人生？請(qǐng)對(duì)以下觀點(diǎn)進(jìn)行辨析：
觀點(diǎn)一：活的時(shí)間越長(zhǎng)人生越有價(jià)值
觀點(diǎn)二：創(chuàng)造的財(cái)富越多人生越有價(jià)值
觀點(diǎn)三：為社會(huì)作出的貢獻(xiàn)越大、為他人謀取的幸福越多，人生越有價(jià)值
2、怎樣創(chuàng)造生命的價(jià)值？
三、【自主學(xué)習(xí)】
1、對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命的意義并不僅僅是為了 ，而是為了 ，我們要充實(shí)生活的每一個(gè)瞬間，創(chuàng)造 。
2、珍惜時(shí)間就是珍惜自己的 。愛(ài)惜時(shí)間，充分 ，可以最大限度地
。
3、勇于創(chuàng)造。創(chuàng)造能挖掘人的 ，展現(xiàn) ，盡顯 。
4、樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們的生命與我們周?chē)纳? ，積極地把我們的生命
到與周?chē)墓餐嗵幹校蛑車(chē)纳瞰I(xiàn)我們 ，我們的生活就會(huì)更加美好。
四、【課堂演練】
（一）精挑細(xì)選
1、“生命的質(zhì)量在于追求；而不在于僅僅活著”這句話說(shuō)明（ ）
A．生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于不斷延伸生命的價(jià)值
B．每個(gè)人都要活著
C．每個(gè)人的生命只有一次，不要輕易放棄
D．人的生命因?yàn)橹腔燮验W爍光芒
2、河南省登封市公安局局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞因公殉職，當(dāng)?shù)?4萬(wàn)百姓走上街頭，揮淚目送他們心目中的“女包青天”。這告訴我們（ ）
A．因公殉職的人總會(huì)得到人民的懷念
B．努力為他人、社會(huì)作出更多貢獻(xiàn)的生命更有價(jià)值，更值得尊敬
C．老百姓常常懷念“包青天”
D．每個(gè)人的生命都是非常寶貴的
3、創(chuàng)造生命的價(jià)值，需要我們樂(lè)于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)就在我們身邊。下面是我們可以作出奉獻(xiàn)的是 （ ）
①在家里做力所能及的家務(wù)勞動(dòng) ②犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間，陪朋友玩電子游戲
③主動(dòng)打掃社區(qū)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生 ④利用節(jié)假日去敬老院看望老人
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④

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